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【精】關(guān)于習(xí)慣的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于習(xí)慣的作文1
春天正是讀書的好時(shí)光,這不,這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書搬到了樹樁上讀起來了。
讀了一會(huì)兒,小兔感到有些累了,便用一只手撐住臉頰看了起來。又過了一會(huì)兒,它覺得更累了,便直接躺了下來看,“哎呦!還是躺下來看舒服!”
這時(shí),山羊伯伯走過來說:“小兔,這樣躺著看書可是不好的呦!”在山羊伯伯的一再勸說之下,小兔勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了起來,把書支在腳上看。
小鹿走過來對(duì)小兔說:“小兔,這樣看書姿勢(shì)不對(duì),會(huì)視力下降的哦!”小兔繼續(xù)看著書,裝作沒看見也沒聽見一樣,小鹿搖搖頭,走了。
幾個(gè)月以后,學(xué)校進(jìn)行了體檢,小兔自食其果,視力下降到0。1,被迫帶上了厚厚的眼鏡。
這時(shí),小兔后悔不已,可是世上沒有后悔藥,它想:當(dāng)初,我要是聽山羊伯伯和小鹿的勸告就不會(huì)落到今天這個(gè)下場了。
關(guān)于習(xí)慣的作文2
上學(xué)路上,小螞蟻一邊走路一邊玩魔方!皳溧獭币宦,小螞蟻一頭撞到了一塊小石頭,頓時(shí)鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫,捂著頭,痛得直不起身。
到了學(xué)校以后,開始上課了,小螞蟻假裝認(rèn)認(rèn)真真地聽課,其實(shí),已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕,剛好被甲蟲老師發(fā)現(xiàn)了,于是,甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說:“沒,沒什么……”“沒什么?那你把手拿上來吧!奔紫x老師說。于是,小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦,小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說:“老師,有什么問題嗎?”“怎么會(huì)呢?剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的!奔紫x老師疑惑地想!澳抢^續(xù)上課吧!”原來,小螞蟻早就把魔方藏進(jìn)課桌里了,看見甲蟲老師并沒發(fā)現(xiàn)自己的魔方,又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時(shí)候,一個(gè)聲音突然嚇了小螞蟻一跳,“你在干什么?”“上課玩魔方,沒收,去罰站。”
課后,甲蟲老師關(guān)切地問小螞蟻:“頭上的傷是怎么回事?”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經(jīng)過。在老師的教導(dǎo)下,小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣的作文3
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
習(xí)慣!是我們?cè)谏钪兴B(yǎng)成的,但是習(xí)慣分為兩種,一種是好習(xí)慣!是我們所必須養(yǎng)成的,一種就是壞習(xí)慣!是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中,如果我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那么長大后就會(huì)變成了一個(gè)壞孩子的,所以好習(xí)慣我們自小一定要養(yǎng)成好!
好習(xí)慣是我們長期養(yǎng)成的,不是一朝一席可以養(yǎng)成的,好習(xí)慣在生活中有著好多種,比如不要亂扔垃圾,早睡早起身體好,過馬路要看紅綠燈等等…。今天就讓我來講述一下其中一個(gè)好的習(xí)慣吧!
老師經(jīng)常教我們小孩子要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不要亂扔垃圾,如果在街道上亂扔垃圾的話,那么這個(gè)世界上很快就會(huì)變成了垃圾世界,就沒有了我們?nèi)祟惖拇嬖,所以老師在課堂上每時(shí)每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個(gè)好習(xí)慣,而我自己也是一名乖孩子,所以自小都養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,從來都不亂扔垃圾,看到別人亂扔垃圾,我都會(huì)提醒他,或者幫他拿到垃圾桶里,我知道,做為學(xué)生的我們自小一定要養(yǎng)成好一個(gè)好的習(xí)慣,這樣我們長大后,就會(huì)好好地面對(duì)這個(gè)社會(huì),做一個(gè)文明的城市人,做個(gè)文明有禮貌的好孩子為目標(biāo)。
做個(gè)有著好習(xí)慣的孩子不容易,一定要自小好好地堅(jiān)持著我們的好習(xí)慣,這樣才能得到別人的尊重!
關(guān)于習(xí)慣的作文4
我有個(gè)朋友叫張靈,她有有個(gè)壞習(xí)慣,就是動(dòng)不動(dòng)愛啃指甲。今天我去他家玩。
當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候,她思考不會(huì)做的題時(shí),就禁不住地啃起手指甲,這會(huì)使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時(shí)侯,她也會(huì)不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑,使她平靜;在上課的時(shí)候,覺得老師講的課很無聊,她也會(huì)啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上,她也會(huì)自然而然地啃起手指甲,她那時(shí)在想:今天我作業(yè)做完了,回家可以干什么呢?
到家后,媽媽看到時(shí)不時(shí)地在啃指甲,語重心長地說:“靈靈,指甲里有很多細(xì)菌!睆堨`心里想:細(xì)菌,媽媽說的也有道理!叭绻倏兄讣祝瑫(huì)生病的!眿寢屨f。可是邊聽媽媽講話邊又啃起了手指甲。
她想:細(xì)菌好可怕,我不能讓他們?cè)谖业亩亲永锇簿訕窐I(yè)。
第二天早晨,張靈對(duì)媽媽說:“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”最后,張靈真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說張靈是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
關(guān)于習(xí)慣的作文5
我總是喜歡有事沒事,盯著個(gè)東西看或者發(fā)呆,目不轉(zhuǎn)睛的,活像詐尸般直勾勾地死盯,還不眨眼,整個(gè)人宛如靈魂出竅,只剩一具空殼,半響又回過魂來,盯夠了才繼續(xù)手上的動(dòng)作。
這個(gè)習(xí)慣大概是這么養(yǎng)成的。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我的眼球就會(huì)將自己轉(zhuǎn)到那個(gè)現(xiàn)在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下來,就盯著那個(gè)點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習(xí)慣性“詐尸”,在這個(gè)時(shí)候,你叫我我也只是聽到,不作回答。因此,我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”,一群人圍我身邊喊話,把手往我眼前晃,搞得跟搶救一樣,后來他們才習(xí)慣我這樣。
大部分時(shí)間里,我的眼球它基本是看向一些會(huì)動(dòng)的東西,即使它們已經(jīng)離開了那里,它還是執(zhí)迷不悟,心若磐石地死盯著。有時(shí)是熙熙攘攘的人群,有時(shí)又是百般無聊的電視屏幕,如果實(shí)在沒什么可盯的地方,靈魂就會(huì)在我寫長篇大論的時(shí)候離家出走,大概寫完了才肯回來。
這很有可能就是它的休息時(shí)間,所以每每出現(xiàn)這種狀況時(shí),我就隨它盯個(gè)夠,盯舒服了,再把靈魂哄回家待著。這已經(jīng)不像習(xí)慣了,倒像是自然反應(yīng),仿佛本來就該是這樣。
關(guān)于習(xí)慣的作文6
我一直有個(gè)習(xí)慣,就是一看到?jīng)]人的房間開著燈,就非得把那燈關(guān)掉不可。
以前,我走出房間吃飯,椅子還沒坐熱,飯剛送到嘴邊,便會(huì)聽到家人提醒我忘了關(guān)燈。那時(shí),我只好忍受著肚子的抗議,不情不愿地向房間走去。曾經(jīng)愛好跑步運(yùn)動(dòng)的我,從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點(diǎn)電嗎,有什么大不了的?我在心里抱怨過。
現(xiàn)在,關(guān)燈關(guān)著關(guān)著,我竟然“關(guān)”出了“強(qiáng)迫癥”,看到開房間的燈開著心里就不爽,不關(guān)掉心里好像堵了些什么。有時(shí)甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關(guān)掉,害得里面的人哇哇亂叫。
不僅如此,我在關(guān)燈后還會(huì)大叫一聲“誰干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重復(fù)一句,“記得關(guān)燈!”這可是以前大人提醒我的。
家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了,他們不關(guān)燈的理由也真是“五花八門”:什么在澆水啦,放水準(zhǔn)備洗衣服啦,真是各種各樣。
媽媽也曾經(jīng)告訴我,有的房間進(jìn)進(jìn)出出很多次,沒必要不停地開關(guān),這樣反而浪費(fèi)電,而且開關(guān)板也是有壽命的。
唉,習(xí)慣了,真是改也改不了。
關(guān)于習(xí)慣的作文7
學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境?墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為,我們自己也許會(huì)說:“我從來都很文明,沒有一次是不文明的!币沁@樣想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不文明伴隨著我們,就像一只寄生蟲,你意識(shí)不到他的存在,他卻整天讓我們不受自己的控制,做出不文明的行為。
就例如:隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋,損壞花草樹木、給同學(xué)起外號(hào)取笑同學(xué)、出口成“臟”等等,這些行為久而久之成為了一種習(xí)慣,都意識(shí)不到是非常不文明的。其實(shí),我們可以與不文明告別,向文明招手。我們只要在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不文明行為完全可以改正400字作文:告別壞習(xí)慣400字作文:告別壞習(xí)慣。下面我就舉兩個(gè)能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時(shí),喉嚨里會(huì)會(huì)有痰,這時(shí)我們可以隨身攜帶一包餐巾紙,將痰吐在餐巾紙上,然后丟進(jìn)垃圾筒便可以。二、給同學(xué)起外號(hào)倒是可以,但是不要帶臟話,可以起比如“米老鼠”等可愛一點(diǎn)的。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,告別校園不文明行為。
關(guān)于習(xí)慣的作文8
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的,真想睡覺,可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來了。我跑到門口一看果然是媽媽,媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的非?。就說:“ 你怎么又眨眼了?一定要改掉呀,這樣多難看!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過頭去,忍不住又眨了一下,低頭嘆了一下氣,想:幸虧媽媽沒看見,要不然又要煩個(gè)不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話語,真想挖一個(gè)地洞逃跑。
一天吃中飯,媽媽在我旁邊,爸爸在我對(duì)面,我一直不敢抬頭,怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧,我夾菜的時(shí)候不小心又眨了幾下眼,被爸爸看到了,爸爸皺著眉頭說到:“你怎么又眨了,難看死了!蔽伊⒖痰拖骂^。原來爸爸、媽媽隨時(shí)都在監(jiān)督我的眼睛。當(dāng)爸爸、媽媽看我時(shí),我都會(huì)把頭低得朝向地面,或扭過頭去,F(xiàn)在我也習(xí)慣了:當(dāng)爸爸、媽媽看到我眨眼時(shí)都會(huì)不停地說我,一個(gè)人說完后,另一個(gè)接著說,讓我都聽厭了,聽煩了。這不,我的眨眼,讓他倆個(gè)看到了,爸爸說了幾句后,媽媽接著說。說個(gè)沒完沒了,我立刻捂住耳朵,跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓:“我一定要慢慢改正眨眼壞習(xí)慣,做到不被爸爸、媽媽,不要在這樣了!
我努力了二個(gè)月后,就改了這個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。
關(guān)于習(xí)慣的作文9
古人云:習(xí)慣改變命運(yùn),性格成就未來。我覺得大家一定都有個(gè)自己引以為豪的好習(xí)慣吧?那么就請(qǐng)聽聽我的好習(xí)慣是什么吧。
我的好習(xí)慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間我也會(huì)大飽眼福的,在出去游玩時(shí)我會(huì)帶上幾本書。出去散步時(shí)我也想拿上書,好像不拿書我就不自在,爸爸當(dāng)然不同意,當(dāng)時(shí)氣得我直跺腳,可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去,那種感覺啊簡直沒法用語言來表達(dá)清楚,心里比吃了蜜還甜呢。有一次,我剛剛放學(xué)回到家,突然感到肚子疼要去廁所,但還是忍著疼痛挑選了一本書,但我一到廁所里看起書就忘了時(shí)間,直到媽媽來叫我,我才乖乖的放下,爸爸見了笑著對(duì)我說:“這小娃真是手不釋卷啊,就連上廁所的時(shí)間都不放過啊!
我一直認(rèn)為讀書可以給我們帶來不少的知識(shí)與樂趣,有人說書是人類進(jìn)步的`階梯,還有人說書是知識(shí)的源泉,但我卻覺得愛看書最是小學(xué)生的好習(xí)慣,也是即將走向成功的第一步,因?yàn)樗虝?huì)了我認(rèn)識(shí)了好多生字,使得我在學(xué)習(xí)中受益很多。我仍然會(huì)認(rèn)真的去看每一本書,仔細(xì)去品味書中值得思考的事情,也會(huì)盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣,讓這種好習(xí)慣繼續(xù)在我身上保持下去!
關(guān)于習(xí)慣的作文10
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣。接下來就說說我好習(xí)慣吧。
我的好習(xí)慣就是要把東西物歸原位。這是我的班主任老師在一年級(jí)就教過了,“人離座,凳歸位。有垃圾,撿起來!比昙(jí)了老師更加注重同學(xué)們的行為習(xí)慣,有誰沒做到,就會(huì)罰掃地。也讓我有了一個(gè)好習(xí)慣,每天放學(xué)離開座位我都會(huì)把凳子放回課桌下,再整理抽屜里的書本,把大書包放在桌是上,準(zhǔn)備走之前檢查座位下是否有垃圾,有就隨手撿起來扔回垃圾桶。
有了在學(xué)校里的好習(xí)慣,讓我在生活中也得到了幫助。平常吃完飯離開座位,我都會(huì)把凳子挪會(huì)到桌下擺整齊,有時(shí)我還教育起爸爸,讓他離開時(shí)把凳子歸位,這樣可以幫媽媽節(jié)省整理的時(shí)間。
當(dāng)然,要養(yǎng)成好的習(xí)慣還得堅(jiān)持,從小事做起,改掉壞毛病,讓我們養(yǎng)成有利于學(xué)習(xí),有利于生活的好習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣的作文11
9月2日 星期二 晴
今天,數(shù)學(xué)老師摸底測驗(yàn),我被一道附加題難住了.我冥思苦想了一陣,忽然想到:暑假里,媽媽叫我做的"練習(xí)冊(cè)''里不是有這一題嗎?可是,怎么沒印響了呢 ?噢,當(dāng)時(shí)我不會(huì)做,又不愿去問別人,怕別人說我"笨'',就放下不做了.沒想到今天......唉
9月23日 星期六 晴
下午,我捧著剛買來得((趣味數(shù)學(xué))),邊看邊鉆研.有一道難題,我怎么也解不開.后來,腦袋像灌漿糊,更攪不清了.吸取上次的教訓(xùn),我決定去問媽媽.可是,腳下移不動(dòng):"媽媽會(huì)不會(huì)怪我笨呢?''----"不去問明白,下次在遇到這樣的難題,不是又要傻眼嗎?為了求知,我硬著頭皮去找媽媽.出乎意料的是,媽媽二話沒說,就耐心細(xì)致的講解起來,直到我弄懂為止.從這以后我就養(yǎng)成了-- 愛問問題的好習(xí)慣
關(guān)于習(xí)慣的作文12
這個(gè)季節(jié)雨似乎來的特別頻繁。我愛雨,更愛有雨的季節(jié),因?yàn)檫@樣,我就有足夠的理由去傷感,去想念著誰,只是一個(gè)人的思念,也僅此而已。寒冷的空氣漸漸襲來,冷冷的我卻似乎沒什么感觸,站在窗前默然的看著雨天,世界似乎只剩下我一個(gè)人了,好靜好靜,靜的只剩下雨聲了,靜的讓人害怕,靜的快喘不過氣來了,突然心理浮現(xiàn)了一句:你習(xí)慣了嗎?
回頭看,已經(jīng)一個(gè)人走過了那么多天,每天都獨(dú)自走回家!少了一個(gè)人,每一個(gè)夜晚似乎變的好漫長,少了一個(gè)人,寂寞似乎更讓人發(fā)慌。天冷了,你加衣服了嗎?即使有再多的牽掛都已經(jīng)沒有權(quán)利去表達(dá)了!
回憶也許模糊了,但它仍是很巨大!也許這樣的深夜會(huì)很漫長,眼淚要怎樣才可以讓它不留下來呢?是因?yàn)樾倪會(huì)痛嗎?哀傷的音樂,漆黑的夜,連綿的雨,總是能不斷讓人憂愁,總是讓人忍不住思念!而我卻只能問以下自己已經(jīng)習(xí)慣了嗎?
關(guān)于習(xí)慣的作文13
人們總會(huì)讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒有通過,最終一位年輕人進(jìn)來面試看見地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結(jié)果就被錄取了。
這種方法屢見不鮮,就如孔明的空城計(jì),用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個(gè)敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊,夸他有先見之明。那么第二個(gè)去嘗試的人,就會(huì)被人們毫不留情的譏諷,說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會(huì)因?yàn)槟承┨囟ǖ囊蛩囟唤?jīng)意間約束自己,是一開始的奇怪逐漸走向習(xí)慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見過太多太多。這個(gè)社會(huì)都因此而變得虛偽起來,使人與人之間都變了質(zhì)。
真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實(shí)的那樣能一直保存下去!
關(guān)于習(xí)慣的作文14
習(xí)慣,會(huì)更多的伴隨人的一生。習(xí)慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話:“是否真的有幸福,不在于自然,而在于人的習(xí)慣”。這說明養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。
我的好習(xí)慣是愛讀書。小時(shí)候爸爸給我買了很多書,包括《安徒生童話》,《格林童話》,《中華上下五千年的故事》等等。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是有拼音就很幸運(yùn)了。就這樣,我愛上了讀書,持續(xù)了半天,F(xiàn)在一拿起書就放不下,很著迷。沒聽見有人叫我,成了真正的“書呆子”。在我看來,閱讀不僅可以提高寫作能力,而且是打開知識(shí)之門,使我們的生活豐富多彩的關(guān)鍵。
記得有一次考試,作文題目不簡單。幸運(yùn)的是,我讀了很多書,寫了很多漂亮的句子,穿插了一些成語。使結(jié)果理想,感謝我的好習(xí)慣。
孔子說:“少是自然,習(xí)慣是自然!币粋(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習(xí)慣吧!
關(guān)于習(xí)慣的作文15
表弟長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長著櫻桃小嘴,頭呈橢圓形的,兩“扇”大耳朵,胖嘟嘟的身子。他很調(diào)皮。我來跟你們說說他吧!
有一次,我正在吃著蘋果,表弟看見了便來“湊”熱鬧,他對(duì)我說﹕“我要吃蘋果!蔽乙?yàn)槭懿涣怂慕^招“哭天必塌”,說以只好再拿一個(gè)蘋果給他?蓻]過多久,他看見奶奶在吃面包,把傷痕累累,可憐的蘋果扔到一邊,跑去向奶奶要面包吃。奶奶也受不了他的絕招,只好把面包讓給表弟。從此,我們只要吃東西就會(huì)躲著吃就像耗子躲貓似的。
有一次,我和我的一個(gè)伙伴—小明在玩斗獸棋,我剛要贏小明,可是老天始終沒有給我勝過小明的機(jī)會(huì)!皳v蛋鬼”走了過來,把棋給搞亂了,還弄丟了好幾粒。那時(shí)我真想用魔術(shù)把他變到天空上,等和小明下完后再把表弟變回來。
還有一次,表弟用他的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)我在吃東西,不管三七二十一,跑了過去,可是表弟沒發(fā)現(xiàn)腳下有一塊石頭,跟大地親熱了一下。沒過一會(huì)兒,表弟又再次摔了一下,嗚…嗚…嗚大聲哭了起來,整棟房子都快倒塌了。告訴你,這還不是他哭的最厲害的,他哭得最厲害的整個(gè)天就在搖動(dòng)似的,好像隨時(shí)都有可能會(huì)塌。
這就是我的表弟
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