好習慣優(yōu)秀作文（通用51篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的好習慣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
好習慣優(yōu)秀作文 篇1
我有一個好習慣，就是專心。說起專心，我以前可不這么專心的，總是三心二意，一副心不在焉的樣子，因為這，我犯過的毛病也不少呢！
有一次，老師讓第二天帶上實驗工具，我聽得很認真，想著一回家就準備好，可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了，就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板，又去湊熱鬧，早想不起帶工具的`事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次，媽媽很忙，讓我去燒水，我很不情愿的去打水，水接到一半，我就沒耐心等了，于是拿上本書去看，一下子就投入進去了，根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具，后來我覺得有什么事沒有做，啊，不好，水！可是已經過去好久了，水浪費了好多！哎，最后媽媽沒有打罵我，但是語重心長的和我說：“無論什么事，就怕專心，你這樣總三心二意，以后會吃大虧的�！笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神，我下決心要改掉這個毛病。
從那以后，我就處處注意，做事努力一心一意，不分心，慢慢的就養(yǎng)成了專心的習慣了。
好習慣優(yōu)秀作文 篇2
養(yǎng)成一個好習慣，對一個人來講，是多么重要！就如一個微小的動作，便也可以改變你，甚至是你的一生一世，永遠永遠！
在我六歲的時候，剛剛開始學寫字，那“三個一”，老師、父母是說了又說，聽得可以讓人的耳朵長繭！雖然我都可以被下這段話，但平常的寫字中都沒有注意，眼睛都貼到了桌面。升到二年級后，我變成了一個“四眼妹”，“高傲”的'鼻子上掛著一副白色的眼鏡，到學校，同學們都不認識我了！這都是平時不注意養(yǎng)成好習慣的后果。
我聽媽媽講過一個故事，寫的就是關于養(yǎng)成好習慣的。故事講得是一個清華大學的高才畢業(yè)生，到一個薪水很高的公司應聘，通過了重重考試，終于到了最后一關，這是，他因為感冒，手把鼻涕一抹，就去做自己的任務，考官看了，便擺擺手，把他淘汰了，就是因為那一個如此不起眼的小動作。
一個不起眼的動作，就可以失去一個如此寶貴的機會，同時，也改變了我們的一生，這就是因為沒有養(yǎng)成好習慣。從今往后，我們也要養(yǎng)成好習慣，從自己做起，從一點一滴做起，做一個優(yōu)秀的人！
好習慣優(yōu)秀作文 篇3
時間在一分一秒地過去。在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習慣，其中就有愛整理這個習慣。
以前我經常把桌子上弄得亂七八糟，吃完飯碗筷也不放好，床上總是這里一件衣服，那里一個娃娃。做完作業(yè)，書本文具老是讓我爸爸媽媽收拾。自己的書包里面也很亂，需要什么總是找不到。在學校里，課桌上也積滿了課本。
終于有一天，爸爸打開我的房門�？吹轿曳块g里非常亂。于是，爸爸拉著我來到了姑姑家做客，剛進去姑姑的臥室里。我很驚訝，姑姑臥室里是非常香，我仿佛自己在花海之中，我問爸爸：“為什么姑姑家這么香，我的房間卻有一點臭呢？難道不整理會發(fā)臭嗎？”爸爸告訴我：“因為你姑姑非常勤勞，經常打掃房間，做衛(wèi)生，房間變得干干凈凈，自然而然就沒有臭氣了，再擺放一些花草，房間就會香了�！蔽一腥淮笪颍窒肫鹞夷求a臟的房間，我決定每天堅持打掃房間，整理房間。
幾個月過去了，果不其然，努力就會有回報，現在我的房間也變得香香的'，漂漂亮亮的了，爸爸媽媽看到心情也變好了，還夸我真勤勞呢！
愛整理是一種好習慣，我希望別人都勤勞起來，每天花點時間打掃打掃自己的房間，這不僅可以改善自己的房間，還可以改變自己，做一個勤勞的人。
好習慣優(yōu)秀作文 篇4
俗話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，當然我也不例外。就讓我來曬曬我的好習慣吧。
新學期的第一天，在同學們的推選下，我光榮的成為十位班長中的一員。當時心里十分高興，下午放學，我微笑著對媽媽說：“媽媽，我成為我們班的班長了�！�
“不要高興的`太早，要想當好班長，首先要對自己嚴格要求�！眿寢屨f到。
我對媽媽說“：您瞧好吧。”
從那天起，我每天晚上把作業(yè)寫完后，還要把英語老師所講的內容再讀一讀，這漸漸地成為了我的一種習慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內容，久而久之這也成為了我的一種習慣……我的好習慣說也說不完。
今天，老師批評了兩位班長，一位是因為上課愛和同桌說話，還有一位是在數學課上玩鏡片。老師對她們說“：做為班長你們應該好好反思一下，你們是同學們的領頭羊，你們到底該怎么做？”
老師的這句話深深地刻在我的心里，我要讓這句話時刻提醒自己，激勵自己。
好習慣優(yōu)秀作文 篇5
我有一個好習慣，就是認真鉆研難題。每次遇到難題，我都會認真對待，實在做不出來時才請教我的“難題之父”——爸爸。以前三年級時，我碰上一道趣題。題意是一只青蛙在一口枯井中，每次跳30厘米，滑落20厘米。井深1.2米，問跳幾次跳出去？我想這青蛙肯定殘疾，要不……這么簡單，(30—20)=12(次)。可答案卻與我的.不一樣，我傻眼了。這不可能，我剛要看個明白，但轉念一想，不行，該看動畫片了，我才不管錯不錯。爸爸走過來，親切地對我說：“兒子，你要堅持鉆研下去，否則以后你將一事無成�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。于是和爸爸一起討論，終于得出正確的答案。
從那以后我每次遇到難題都刻苦鉆研，不做出來決不罷休。養(yǎng)成了獨立鉆研的好習慣。
好習慣優(yōu)秀作文 篇6
今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。
在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實際的幻想，而是腳踏實地去戰(zhàn)勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的`情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細節(jié)描寫，讓神奇的故事真實可信。
書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動物、開辟牧場、種植莊稼、學做面包、制作家具。
好習慣優(yōu)秀作文 篇7
習慣是一種力量，可以去幫助別人，讓別人知道你是個有好習慣的人。
一次，我和媽媽出去買好吃的水果啦，買完后媽媽把吃完的香蕉皮丟在公路上。我對媽媽說：“媽媽你不能把香蕉皮亂在路上的�！眿寢屨f：“沒事，保潔阿姨會打掃的，不用擔心�！庇谑牵野阉鼡炝似饋�，丟在垃圾桶里。我對媽媽說：“你經常教育我，要有個好習慣，你還把香蕉皮丟在地上�！眿寢屨f：“對不起，媽媽不應該把香蕉皮丟在路邊上。
一次，寫作業(yè)的時候，我的`同桌寫字時把頭離本子太近，我提醒他，寫字要端正，要養(yǎng)成好習慣，這樣會近視的。不用你關心，我自己道�！彼乱恍瞧趤淼臅r候“我要聽你的我就不用放眼鏡了。＂”“你現在說有什么用，都已經晚了呀！
一天，我去上學看見、一位老婆摔倒了，而且情況不是很好，我就把她送到醫(yī)院，并給她的家人打電話，然后去上學了�；丶腋嬖V媽媽，媽媽還夸我是個好孩子。
生活中我們不僅要有好習慣還要有好品質。
好習慣優(yōu)秀作文 篇8
大家好！我叫趙錦程，是一個勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習慣，可是，在生活中，我也有許多好習慣喲！下面就讓我給大家說說我的好習慣吧。
我很勤勞。每當吃完飯后，我都會幫媽媽洗碗。我洗碗的時候很認真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗沖兩三遍，洗的很干凈。就連來我家的做客的客人也都夸我是一個勤勞的孩子呢！
我很能干。每次我家拉煤球的時候，我總是第一個沖下樓梯，搬起九、十個煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽臺上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個能干的孩子呢！
我很孝順。每當吃飯的時候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的.話，我就會把好吃的放起來，等他們想吃的時候再拿出來給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個孝順的孩子呢！
你看，這就是我的好習慣。我是不是一個勤勞、能干、孝順的好孩子呢？
好習慣優(yōu)秀作文 篇9
每個人都可以擁有夢想，但夢想只有借助好習慣才能實現，好習慣是開啟成功之門的金鑰匙。
那么，今天我就來曬曬我的好習慣吧——
在學校里，我養(yǎng)成了良好的習慣。不去追跑打鬧，不扒欄桿，不趴樓梯，下課時在外面曬曬風景，對眼睛很有好處。還有關于安全問題。有一次，我下樓梯的時候，我的同學跑得快不小心在下樓時狠狠撞了我一下，當時痛得我哇哇大叫，我一下子把他抓住，給他講道理，讓他明白下樓一定要注意安全，要做到安全第一的好習慣。事后，這位同學對我是心悅誠服。
在學習上，我養(yǎng)成了提前預習的習慣，放學回家我會自覺獨立的.去寫家庭作業(yè)。媽媽夸我有進步了，這更增加了我學習的動力。遇到不懂得問題我會及時去查找工具書。晚上，如果早睡前必須得看會書，看書時，我還拿著筆把好詞好句好段畫下，把它再摘抄到本子上，再記會。另外，在學習緊張的情況下，我還堅持養(yǎng)成了每天拉3次小提琴
總之，我的好習慣還真不少�？墒�，我知道，堅持好習慣并非一件容易的事，那需要持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網。我相信自己一定能做到！
好習慣優(yōu)秀作文 篇10
大家在平時的學習，工作中有沒有注意養(yǎng)成好的習慣呢？那你就out了。當今社會，不，應該說在以前，好習慣就是一個成功人士必備的條件。相信，你應該也聽說過或看過好多這樣的故事，其實，擁有一個好的習慣，有時真能讓你受益匪淺。下面，我就給大家講一個關于好習慣的故事：
有一個經理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目，兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜，其中就有那里著名的包子，時間一分又一分的'過去，桌上的菜已經所剩無幾，但商家還是沒決定給經理這個項目，臨走時，經理卻注意到了那幾個包子，覺著放著可惜，叫來了服務員把包子打包帶走，服務員暗自笑他小氣，連幾個包子都舍不得，而很巧的是，商家也看到了他‘小氣’的一幕，當即就決定把項目交給了經理。經理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的項目。
上述故事，充分說明了，好的習慣會讓你獲得成功。
好習慣體現了一個人是否有家教，是否文明，具不具有高尚品德，而這些正是現代社會不可或缺的條件。有人說，如果一個人擁有了一份好的事業(yè)，他就成功了，我卻說，如果一個人擁有了好習慣，那他就成功了。同學們，如果想做一個成功的人，就從現在做起養(yǎng)成一個好習慣吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇11
人人都有一些習慣，爸爸的習慣是愛工作，媽媽的習慣是愛干凈，而我的習慣是愛看書。小時候，爸爸和媽媽給我念很多故事書，上幼兒園的`時候，老師給我們看各式各樣的圖畫書。
上小學以后，我認識的字越來越多，爸爸媽媽就給我買了很多書，如：《創(chuàng)新作文》、《愛的記憶》、《365經典童話》、《笑林觀止》、《芭比之真假公主》、《名人故事》、《新人文作文小學生想象作文》、《作文大王》、《課堂內外》、《芭比之天鵝湖》、《小公主》、《溫故知新學成語》、《唐詩三百首》等。
我每天都看著這些書，從書中，我學到了很多知識，開闊了視野，讓我認識了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明，得到了不少樂趣。
我一定要把愛看書的好習慣堅持下去。
好習慣優(yōu)秀作文 篇12
你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，只要看起一本書來，就舍不得放手。
其實，剛開始我也不喜歡讀書，而且一見書還頭疼呢。以前，我只喜歡看電視，因為電視可以自動講故事，而且還有彩色的畫面�？墒�，我一打開書，看著上面密密麻麻的書就頭疼，偶爾有一兩張圖片，還是灰白色的，讓我心煩。我心想：看書真沒有看電視有趣啊！但是為什么人們總是說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉呢？
后來我明白了，原來書里面的內容可比電視機上的內容多得多呢！而且電視的畫面多，限制了人們的想象力，讀書時，我卻可以按照故事情節(jié)，想象出更豐富的場景，同時看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開始喜歡讀書了，我從書中學習到了不少知識呢！我還可以通過努力學習，贏得我想要看得書。這學期暑假，我就因為表現好，得到了期待已久的'整套《笑貓日記》。
我喜歡看書，書中悲傷的情節(jié)會讓我掉眼淚；搞笑的故事，讓我哭笑不得；調皮的小主人公，會讓我哈哈大笑，直吐舌體。你開始喜歡讀書了嗎？讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇13
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來撫育，讓禮儀之詩，永久藏在我們的心里。
說到好習慣，我想大家一定不感到陌生，我們能在校園里的每一個角落發(fā)現，有許多的.雙手把地上的垃圾丟進垃圾箱里，或者看見有人有困難的時候，用雙手來幫助別人。
不知有沒有人聽說過，有一對母子，騎在自行車上。忽然，女兒手里的餅干不小心掉到了地上。媽媽立刻停了下來，對女兒說：“來，讓咱們把地上的垃圾丟進垃圾想把�！�
說完，便低下都撿起碎餅干，丟進垃圾桶。
就這么以及那小小的事，卻隱藏著巨大的文明，一定讓人想到，素質。
有位偉人說過：“要想有幸福，要靠習慣，要想有好習慣，就必然要靠自己。”
我曾經非常不喜歡看書，但是后來那次作文比賽獲獎，我就愛上了書。
如果我們改掉壞習慣，該有多好呀！
好習慣優(yōu)秀作文 篇14
我有一個讓我受益匪淺的好習慣，那就是讀書。
從小媽媽就培養(yǎng)我讀書，一開始雖然不認識字，但我依然會看媽媽給我訂的畫報。
后來識字量多了，每天寫完作業(yè)或者有空的時候，我都會讀上幾頁書，偶爾不讀書，我還會覺得不舒服呢！我的書柜上有許多的書，別看那么多書，每一本我都讀過了！每一本書都有不一樣的故事，也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書，我都會把好詞佳句摘抄到筆記本上，有空還會拿出來看一看。
有一次考試，寫作文的時候，我把摘抄的`好詞好句恰當地用到了作文里，沒想到，試卷發(fā)下來，我居然得了滿分，老師還在班里讀了我的文章，我心里簡直比吃了蜜還甜，我想以后一定還是要認真讀書，多做筆記。回到家，我告訴媽媽這個好消息，媽媽夸獎我說：“不錯，好習慣就是要繼續(xù)堅持，這就是你的收獲�！�
這就是陪伴我快樂成長的好習慣，我以后一定會把這個習慣堅持下去。
好習慣優(yōu)秀作文 篇15
每個人都有好習慣，好的習慣是從小養(yǎng)成的。
在三百年前，日本占領了中國，在中國最大的圖書館里放火，有很多價值連城的書被燒了，只有幾本不值錢的書留了下來。
有一個窮人用幾塊錢買了下來，那個窮人在看書時發(fā)現了一些羊皮上面寫著：在黑海上有一塊鐵成金的石頭，這石頭和別樣的石頭沒什么兩樣，就是別樣的石頭是冰冰冷冷的，那塊石頭卻是曖曖的。
那個窮人就變賣了家產去尋找那塊神奇的石頭。他來到了黑海，可是黑海上到處都是石頭。他想：要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭，摸一個扔一個的'。一個月過去了，二個月、三個月、一年、二年過去了。
他終于找到了，遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因為他養(yǎng)成了扔石頭到海里的習慣，所以會把那個石頭也扔了。
只有人人養(yǎng)成好的習慣，才能使人生變得更有意義。
好習慣優(yōu)秀作文 篇16
我，不是一個十全十美的人，我有優(yōu)點，也有缺點。今天我給你講講我的優(yōu)點，曬曬我的好習慣吧。
好習慣一：睡覺前看會書。我是一個愛看書的孩子，每天睡覺前，我都要拿起書津津有味的看一會兒。我對書到了如癡如醉的`地步，那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著我。醉心閱讀使我得到了報償。小學三年級起，我的作文水平明顯提高。每次一寫作文，我的思緒就像脫韁的野馬，一下筆就停不下來。
好習慣二：會保護書。書，被我視為寶貝，視為掌上明珠。我的書，每本都有一件新衣服；每本書都干干凈凈，沒有亂寫亂畫的痕跡，甚至有的書連我的名字也沒有。每次拿著我的書去和同學交換時，他們總是疑惑不解的問：“你是沒看完吧！這書這么新，連折痕也沒有啊！”我便連忙解釋：“不，我看完了啊�！边@時，他們臉上準會露出驚訝的表情。
……
我身上的好習慣還有很多呢，說三天三夜也說不完。你有什么好習慣呢？快寫下來與我們分享吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇17
大家好我是一名一年級的學生，我覺得小孩從小養(yǎng)成一個好習慣是非常重要的.。
我沒有在上準時六點半起床、每天爸爸設置的有鬧鈴，鬧鈴響起的時候我就準時起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子，收拾好自己的著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點五十整、下來就是吃早點了、吃完早點七點四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學去了。
走到路上遇到老師同學叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學校和門衛(wèi)叔叔問好，見到老師、校長問好。
中午，回家吃飯之后要睡午覺。一點四十準時起床上學、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午，回家先寫作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當放松一下。八點半洗漱準備睡覺，養(yǎng)成一個好習慣真好。
好習慣優(yōu)秀作文 篇18
人人都有一個好習慣，我也不例外。但我的好習慣不同，它的作用不同。那就是運動。
在一個下著大雪的冬天，我和媽媽出去打羽毛球，我們拿好球拍，走到運動室。里面的.人很少，看來人們都很少運動��！然后，我和媽媽打了起來。我一揮，媽媽一揮。好熱，我把衣服脫了下來，過了一會，衣服一件件的掛在了椅子上，最后只穿了一個背心，回家了，我們穿上外套，出去了。“�。≌嫦裣奶煲幌伦拥角锾煲粯�！”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服，但不覺得冷，這就是運動的好處。一旁的路人都好奇的看著我們，不知道是怎么回事。原來，他們很少運動。
所以，讓我們一起努力，運動起來，讓肥胖人數減少，讓中等生材的人數增多。讓我們一起努力吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇19
生活中我有一個好習慣，想知道是什么嗎？
空閑時我喜歡遨游在書的海洋里，喜歡到科技王國里去參觀；喜歡到樂園里去游玩；喜歡穿過歷史長河去做超越時空的采訪；還喜歡……這就是我的好習慣，而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用，就說歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時空的采訪，讓我認識了很多的英雄人物和有才華的`文人哦，而且還能在我的作文中體現它的風采呢！每當我在寫作的時候，我有時會把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客，讓我作文更加地生動；而作文中的也會讓我拉來，好為我的作文在添一道美麗的風景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦于寫不出作文來。也能學到更多的知識哦。
聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個好習慣！也許你會發(fā)現這比網絡世界更有趣。
好習慣優(yōu)秀作文 篇20
有很多事情，就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己，家長叫你來吃飯，你看著課外書只應了一聲，然后便把吃飯這件事情忘了個干凈—原來是因為看書入了迷。當然事后免不了被一頓教訓。
看書竟有這么大魔力嗎？當然了，愛看書的人都有種感受，一天不看書就不自在，高爾基有句話說得好；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”看書，對于上癮的人來說，就幾乎和吃飯一樣重要。
課外書有什么令人著迷呢？是引人發(fā)笑的故事，還是有關其它的雜談？不，不止，形形色色的`知識，引人深思的真理，亦或是對生命的感悟，對社會的反映，對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。
怎樣看書呢？有一個詞叫“煮書”那么，應該怎么煮呢？什么書不該煮呢？讀書要反復品味，直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說，就不用再“煮”了。
勤看書，會看書，你才能和大千世界連接，才能成為學習真正的主人。
好習慣優(yōu)秀作文 篇21
大家好，我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習慣》。
每個人都自己的好習慣，我的好習慣是愛讀書，愛干凈。讀書，每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》，每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。
我還有個習慣就是講衛(wèi)生愛干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習慣。
我有一個淘氣的哥哥，他常常把自己弄得臟兮兮的，挨了媽媽不少罵，我每天都會把自己收拾得干干凈凈，刷牙洗臉也很自覺，而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象，為此也受到了哥哥不少白眼。
不過我依然堅持著自己的'好習慣，相信只要我們把自己的好習慣堅持的做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們，你們身上又會有哪些好習慣呢？那就快點分享給大家吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇22
習慣將跟隨人的一生，習慣決定未來，我想大家都聽過培根的一句名言“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生”，肯定有許多同學有好習慣，我也有，那就是讀書。
說起讀書，那就要從我小時候說起了，媽媽給我買了許多書，例如成語故事、漫畫……雖然那時認識不了幾個字，但是我依然看得樂此不疲，直到上了小學，開始寫作文了，我才意識到讀書的重要性。讀書不僅可以讓我提高寫作能力，還能提高我的語言表達能力，而且他們都是打開知識大門的鑰匙，從此我的.寫作更上一層樓。
書是燈，讀書照亮前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。讓我們在最美的春光里，最好的年華里，好好讀書，超越現在的自己，到達人生的頂峰，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，讓我們一起讀書吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇23
我有許許多多的習慣，有壞的，有好的，但讓我受益匪淺的好習慣是知錯就改。
知錯就改這個好習慣，是從我小學一年級開始養(yǎng)成的`。我的數學同步資料出錯后，一直沒改，考試考到了這道題，就又出錯了。因為原來我錯了沒改，所以我還是不會做。老師狠狠地批評了我。從這以后，我就懂得了一個道理：出現了錯誤要及時改正，不然還會犯同樣的錯誤。所以慢慢地，我也就養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。
后來，數學同步資料又出錯了，我馬上想起了上次的遭遇，立刻改了過來，又重新做了一遍，直到這道題我記住了。這個好習慣給我?guī)韮蓚�好處，一個是單元考試不出錯，另一個是可以鞏固錯題，這讓我的數學成績提升了很多，為此我還受到老師的表揚呢！
好習慣受益終生，我一定會把這個好習慣堅持下去的！
好習慣優(yōu)秀作文 篇24
這段時間，我們學校舉行了“文明禮儀進校園”活動，通過這次活動，我養(yǎng)成了不少好習慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣。以前，家里來了客人，我總是躲得遠遠的，從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上，見了老師，我更是因為不好意思而不敢向老師問好�，F在，我養(yǎng)成了主動向人問候的好習慣。那次，在校門口，我碰到了科學課老師，我主動向老師問好，老師對我微微笑，我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的.學習習慣。以前，上課我總是不能集中思想，現在，我努力克制自己，能做到專心致志聽講，積極發(fā)言，還受到了老師的表揚。另外，在數學老師和媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了整理錯題的好習慣。我有一個錯題本，專門用來整理平時做錯的數學題。
我要繼續(xù)努力，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明小學生。
好習慣優(yōu)秀作文 篇25
最近，我深深的思考著一個問題：怎樣自覺養(yǎng)成好習慣。經過我的不懈努力，我終于找出了答案。
我找出的答案是：給自己想一句適合自己的名言警句，天天想一想，讓這句話時刻提醒著自己，讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性，說話或做事前要先經大腦思考一下，什么事該做，怎么去做;什么事不該做，為什么?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里，時時想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習慣，養(yǎng)成自覺的好習慣了，對長大以后也有好處，是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨，學習禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的，這對我們以后的'成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分，我既然說出來了，我也會像我說的那樣做到，我希望你們能和我一道，做一個品學兼優(yōu)的好孩子，你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
好習慣優(yōu)秀作文 篇26
在我們的日常生活中，有好的習慣和壊的習慣，好的習慣是早睡早起、三餐飯后刷牙、漱口、按時寫功課、不亂丟垃圾、遵守交通規(guī)則、不抽煙，壞的習慣是亂丟垃圾、一邊吃飯一邊看電視、不經過他人的同意隨便亂拿東西、東西用完后沒有放回原處，這些都是不好的`生活習慣。
現在是流行腸病毒的時候，我們要養(yǎng)成常常洗手的好習慣就不會感染腸病毒，常常刷牙就不會蛀牙了，每天早睡早起精神就會很好，我每天六點一定要吃早餐，吃完了到學校上學，一整天我的精神都會很愉快。
我們家玩具很多，我們放假的時候有時會忘記把玩具收起來，一不小心不是玩具被踩爛就是摔個四腳朝天，有時候還會受傷呢!所以我們要養(yǎng)成玩好玩具就收起來的習慣。
假如我們外出野餐、烤肉的時候，而且是不負責任的表現，所以我們要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習慣。
如果我們大家都有好的習慣，那我們一定是個好孩子。
好習慣優(yōu)秀作文 篇27
從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習慣，我已經養(yǎng)成了好習慣，給你們講一講。
我每天早上都自己疊被子，自己刷牙，力所能及的事情都自己做。比如：想吃蘋果了就自己去洗一個，如果爸爸媽媽也想吃蘋果，他們懶得動的時候，我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。
有時我們不聽話，不幫爸爸媽媽做事的時候，爸爸媽媽可能會很生氣的對我們說：“拿個蘋果能累死人嗎？”我們就說：“自己吃自己去拿�！蔽覀兛汕f不要去做這樣的事情喲！
小朋友們，你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎？
可千萬不要向他們學習這樣的'壞毛病，這種行為是不對的，在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。
一定要記住，千萬不要忘記我說過的話。
如果要是忘記了就把這句話記在心中，在心中時時刻刻都要記住這句話，如果還是記不住的話就在心中默念三遍。
一定要記住，千萬不能忘記。
好習慣優(yōu)秀作文 篇28
人們常說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人�！蔽揖褪瞧渲幸粋�。
我有很多好習慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習慣，如：裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時，每一次上體育課，體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈，那時我就常拿第一名，有的'時候也拿過第二名和第三名，但第四名卻從未拿過。之后，我就越來越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個好習慣是怎么養(yǎng)成的，那還要靠腿長和運動了。有的時候，我就經常出去玩，玩的時候還經常運動運動，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運動身體，才是我跑得很快。
這就是我的好習慣，你呢？
好習慣優(yōu)秀作文 篇29
俗話說：“好記性不如爛筆頭�！痹谛靺R區(qū)教師進修學院參加奧數班學習的過程中，我嘗到了記筆記的甜頭。
每次上課，我除了專心聽講，還會把老師講課的重點，要點全記在我的筆記本上，有時，還記幾道例題精講。記得去年有一天，我在做奧數班中期練習的家庭作業(yè)，突然，一道“和倍和差倍關系”的應用題把我難住了，那時我的腦中一片空白，完全找不到解題的`思路，急得抓耳撓腮，媽媽也幫不了我，她早就評價自己的數學水平超爛。就在這山窮水盡的時候，我突然想起在筆記本的第九頁上，有我記的“和倍和差倍關系”的應用題例題，我的眼前頓時一亮，如獲至寶地翻開筆記本，細細研究起來。遺忘的知識一下子又找回來了，問題迎刃而解。
筆記本像記憶的倉庫，把學到的知識都儲存在里面，供我隨時取用。因此，上學期期末，我在奧數班期末考試中取得第二名的好成績，這和我的學習好習慣-----記筆記是分不開的。
好習慣優(yōu)秀作文 篇30
我有很多好習慣，比如：上課喜歡大膽舉手發(fā)言，節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。
每次，不管上什么課，我都會去跟著老師的思路去想，老師問個什么問題，只要會，不管對錯，我就立馬舉起手來，因為錯了也沒有關系，老師可以幫助我改正，還可以給我講解一下，讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時候，我總不喜歡大膽的.舉手發(fā)言問題，就是自己想錯了，我也不知道。就是因為這樣，每次，遇到那一些類似的問題時，就很容易做錯。看來舉手發(fā)言的好處還真不少呢！
另外，我還有一些好習慣，其中，就是節(jié)約用電。有時候，只要我一寫完作業(yè)就馬上關了燈，有一點小事，我也會關了燈在做；還有，我也很節(jié)約用戶水，每次，我只要看到水龍頭沒有關好，就會上前把水龍頭關好了再去忙其它的事情。
現在，我要保持我的好習慣，以后，我還有養(yǎng)成更多的好習慣，來讓自己個方面，都能變的更好，更優(yōu)秀。
好習慣優(yōu)秀作文 篇31
最近，我發(fā)現我們班同學犯了浪費糧食的壞毛病。
早上和中午就餐時，有些同學一開始就盛很多飯菜，等到后面就餐的幾個同學來盛飯時，桶里的白米飯也就空空如也了。于是，后面就餐的同學只能到食堂去打飯。
到了收餐的時間，教室里就又變得沸騰起來。同學們一窩蜂地擠碰著，爭相往桶子里倒。尤其是那些打了很多飯的.同學，每次都要把沒吃完的很多飯菜倒掉。別的人只能眼睜睜地看著他們把香噴噴的白米飯倒進垃圾桶里。唉!真是太浪費糧食了!可惜呀!我在一旁不停地勸告：“你們要把飯全部吃掉，愛惜盤中餐，粒粒皆辛苦。”然而，他們就是聽不進去。
對此，我給班上提個小建議：每個同學第一次盛飯的時候少盛點，等吃完了再去加餐。這樣就不會浪費。如果發(fā)現哪個同學沒有采取光盤行動，就要班干部把他的名字記上去，老師給他一點小處罰。我覺得這個辦法挺不錯噢!可以督促大家都養(yǎng)成光盤的好習慣。
好習慣優(yōu)秀作文 篇32
嘟嘟熊愛看書，他的藏書可多啦！家里的四個大書柜都放不下了。愛看書，當然是好事�？墒�，你瞧。他走路看，坐在熊媽媽的助動車上看，上衛(wèi)生間看，躺在床上看，下課的短短幾分鐘也在抓緊時間看。這可不是好習慣哦。
小胖豬愛看電視，愛玩電腦。瞧，他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢！電腦剛讓小豬玩死機了，他又看起了動畫片《大話西游》。
這樣一來，嘟嘟熊和下胖豬的視力都下降了。他們的媽媽帶著他們，到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥，對他們說：“嘟嘟熊，書可以看，不過，要養(yǎng)成良好的看書習慣�！编洁叫茳c點頭說：“山羊醫(yī)生，我一定聽您的'話，做個保護視力的好孩子�！鄙窖蜥t(yī)生又對小胖豬說：“小豬，你必須停止玩電腦和看電視�！毙∨重i愁眉苦臉地說：“啊？”
好習慣優(yōu)秀作文 篇33
習慣，會更多的伴隨人的一生。習慣決定未來。我想大家都聽過一句艾比克泰語的話：“是否真的有幸福，不在于自然，而在于人的'習慣”。這說明養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。
我的好習慣是愛讀書。小時候爸爸給我買了很多書，包括《安徒生童話》，《格林童話》，《中華上下五千年的故事》等等。雖然當時不認識幾個字，但是有拼音就很幸運了。就這樣，我愛上了讀書，持續(xù)了半天。現在一拿起書就放不下，很著迷。沒聽見有人叫我，成了真正的“書呆子”。在我看來，閱讀不僅可以提高寫作能力，而且是打開知識之門，使我們的生活豐富多彩的關鍵。
記得有一次考試，作文題目不簡單。幸運的是，我讀了很多書，寫了很多漂亮的句子，穿插了一些成語。使結果理想，感謝我的好習慣。
孔子說：“少是自然，習慣是自然�！币粋�人從小養(yǎng)成的習慣，會伴隨他一生。讓我們從小培養(yǎng)各種好習慣吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇34
人們常說：“一個壞的習慣可以毀掉一個人，一個好的習慣可以成就一個人�！�
我的好習慣是睡前讀半個小時的.課外書。書是一把鑰匙，把智慧的大門打開；書是一桌美味可口的飯菜，吸引著你；書是引路明燈，照亮未來道路。
我剛上幼兒園時學校天天發(fā)繪本，我把繪本打開，上面有許許多多的和一些奇怪的符號，我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問：“媽媽，這是什么東西？”媽媽耐心的回答我：“這個叫做繪本，上面黑色的東西叫做漢字，到了晚上，媽媽給你讀故事聽�！薄昂冒�！好�。 蔽腋吲d的回答到。就這樣，媽媽日復一日，年復一年，我便養(yǎng)成了天天聽故事的習慣。
突然有一天，媽媽說“女兒，今天我們一起讀繪本，媽媽念一句，你念一句，好不好？“好”媽媽又讓我自己念，我念完之后，媽媽就給我鼓掌，表揚了我。
天天念，天天讀，便養(yǎng)成了天天讀書的好習慣。
好習慣優(yōu)秀作文 篇35
現在，網上有很多游客，今天我是客人，但不是在網上，而是在我們401班。你在曬什么？讓全班評判我的好習慣。
作為一個小學生，我的生活很簡單。我偶爾會在學校、家里和假期出去玩。上學的時候，我的.好習慣是上課認真聽講，積極發(fā)言，課后和同學和睦相處，不打擾（偶爾之前）的煩惱；在家里，除了及時完成作業(yè)，我每天都要看課外讀物，遇到好的句子就摘抄。這些是我學習的好習慣。日常行為中有很多好習慣，比如吃飯不浪費食物，與人交談有禮貌，注意個人衛(wèi)生，在公共場所不亂扔垃圾。
我覺得這些好習慣應該是一個小學生應該具備的，每個人都可以做到，但是要保持這些好習慣一輩子是很難的。希望自己能堅持下去，也希望老師和同學能給我更多的建議，幫助我做得更好。
好習慣優(yōu)秀作文 篇36
有人說，好習慣都是隱藏在角落里的，不被人發(fā)現的，來自于生活中微小的細節(jié)之間的。
在我的書桌下面的抽屜里有個小角落，里面放著我從小到大所珍藏的寶藏，它們并不貴重。在別人眼中，或許它們只是一群被忽視的'垃圾。自己學會折的第一只紙鶴、剪得第一張年畫……它們卻讓我重溫喜悅。
小小的物件告訴我的好習慣—在人生的長河中，或許有很多不被別人認可的事情，但是只要自己覺得好、優(yōu)秀就足夠了，不必那么在乎他人的眼光。
在書桌上面總會有一杯白開水。一杯清澈、透明、無味的白開水，在你喝入第一口時，或許它沒有任何味道、或許有一點澀澀的味道。當你在喝一口時，就會發(fā)現它多了一份久違的甘甜。
普通的一杯水告訴我的好習慣—作為一個人要學會先苦后甜，只有經歷風雨的打擊，才能收獲彩虹的美麗。
正所謂，好習慣都是隱藏在你生活中的某個角落里的。
好習慣優(yōu)秀作文 篇37
我爸我媽都很節(jié)儉，從不亂花錢，每天都很忙。我好像從來不看他們閑著，就莫名其妙的問我媽，你怎么總是這么忙？我媽摸著我的頭說：因為我們要掙錢供你上學，如果你以后上了大學，我們就要為你攢錢過日子。聽了這些話，我好慚愧。原來我爸媽是為了我和這個家。所以我心想，爸爸媽媽真的很累，我得給他們減輕一些負擔。做一個好好學習，不亂花錢，尊師愛幼，照顧自己的好孩子。
我們的'國家是禮儀之邦，文明是我們的傳統(tǒng)，也是我們家庭不可或缺的一部分。尤其是，我們孩子不能忘記傳統(tǒng)。我們要從小學禮儀做起，做文明禮貌的少先隊員。
時代在發(fā)展，社會在更新。我們新一代的少先隊員，要跟上時代的步伐，做生活的主人，做時代的潮流引領者。
好習慣優(yōu)秀作文 篇38
我有一個好習慣——做完作業(yè)后及時把書包整理好。
但是我以前可不是這樣子的，以前做完作業(yè)把筆一扔，去玩或著干別的事了。等到第二天早上，就急急忙忙把書、作業(yè)本……胡亂的往書包里一塞，背起書包上學了，結果呢：不是忘了這個就是忘了那個。
記得有一次，我又匆匆忙忙上學去了，到了上英語課的時候，翻遍了書包才發(fā)現我的英語書在家睡大覺呢。沒辦法，只好與同桌共享了一天的英語書。
還有一次，我竟然把鉛筆盒都忘在家里了，什么作業(yè)都沒法做了，當然又讓同學與我共享了。
后來媽媽叫我做完作業(yè)就及時把書包整理好，然后才能做其他的事情，在晚上臨睡覺前再檢查一遍書包。到了第二天上課的時候就不用擔心少東西了。從那以后，我就慢慢養(yǎng)成了這個好習慣，再也沒有發(fā)生忘記東西的'事情。
我以后要慢慢養(yǎng)成更多的好習慣，改正一些不好的壞習慣。
好習慣優(yōu)秀作文 篇39
一直以來，媽媽總是認為小西子有些習慣不太好，比如：做事太拖拉、遇事不做好準備工作等。在媽媽的大力嘮叨下，小西子同學最近有了明顯改觀。
媽媽，我選好衣服了！
每天早上的時間是最緊張的，加之小西子起床后總是要花費大量時間在挑選衣服上，搞得幾次媽媽和小西子都快遲到了。痛定思痛之余，媽媽便強制性要求她每晚必須得選好衣服。第一天，忘記了，已經上床的小西子被媽媽揪起來“改過”；第二天，又忘記了，再揪起來“改過”還加上十分鐘的'“邵大姐經驗介紹”；終于第三天，洗完澡后的小西子挑好了衣服，得意地叫著“媽媽，我選好衣服了！”還“報復”性地給媽媽上了十來分鐘“美學課”，你看上身衣服與裙子的顏色要協(xié)調，最好是同色系才好看，知道嗎......終于給報了一箭之仇��！
好習慣優(yōu)秀作文 篇40
我有一個愛護花草樹木的好習慣。
記得在一個風和日麗的早上，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去了興慶公園游玩。
我們剛進公園的`大門，忽然，我看見了一些婦女，和一些小孩子們，婦女在小樹上壓腿，而小孩子們在草地上嬉戲，跑步，玩耍。
于是，我狀著膽子朝他們走去，我對那些婦女和孩子們大聲說道：“請你們不要亂踩花草樹木了，也不要在樹枝上壓腿了�！�
這一說，他們低著頭，慢吞吞地走了。
我把小樹扶正，還給小樹澆了些水，也給小草澆了些。
還有一次，我和姐姐到小區(qū)玩，忽然，我看到幾只小狗鉆到草叢里，好像在玩躲貓貓，我好不容易找到了它們，然后對小狗狗說：‘你們以后不要在草叢里玩耍了，那樣會把小草踩死的’小狗狗們好似聽懂了我說的話，不好意思的走開了。
我認為好習慣，應該從小培養(yǎng)，我一定要宣傳，讓大家愛護環(huán)境，保護環(huán)境，從我做起。
好習慣優(yōu)秀作文 篇41
“書籍是人類進步的階梯”，這幾句話激勵我成長。
提起兩年前的我，每天上學垂頭喪氣的'，時不時會說出這樣的話：“今天又會發(fā)生怎樣的事呢？”“這是怎么回事呢？”因為我每次上課不認真聽講，考試總是考八十幾分，所以每天上學提心吊膽的，想想今天又要發(fā)考卷了，一想到這事就毛骨悚然。果然不好的事發(fā)生了，數學76，語文80，英語89，看試卷時我心都要碎了。這下好了，要挨老師批評了，結果老師只是對我說：“回家后要好好讀書”，晚上媽媽給老師打了電話，打完電話后，媽媽讓我每天晚上讀一小時的書，并記錄讀后感。
今晚就開始行動了，我一頁頁的看，我突然發(fā)現，讀書挺好的。之后，我每天晚上讀一本書，就這樣日日夜夜的看，終于我練成了一看書就聽不到媽媽說話，我的成績提高了。每天我有空就往圖書館跑，我一定要更努力的學習。
感謝書，給我?guī)碇R和快樂，讓我成長。
好習慣優(yōu)秀作文 篇42
雨露滋潤禾苗壯，萬物生長離不開水。水是構成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件。俗話說：“人可三日無食，但不可一日無水�！边@句話形象地道出了人類生存對淡水的依賴。
有一次，家里停水好幾天，當我早上起來習慣性的擰開水龍頭洗漱的時候，卻沒有半滴水流出來，當我口渴急著喝水的.時候卻只能喝買來的礦泉水，當我衣服臟了卻不能洗的時候，才終于知道了節(jié)約用水的重要性。而如今，有些工廠偷偷地往清澈的河流里排放工業(yè)廢水，導致整條河流受到污染，使河中的小魚小蝦們無家可歸，直至死亡，嚴重的破壞了生態(tài)平衡。再加上近幾年我們這里的經濟迅猛發(fā)展，使基礎性建設猛增，導致了更多水資源的浪費，我們所用的每一滴水，都有可能成為世界上的最后一滴水。所以在全球氣候變暖的環(huán)境下，我們應該更加珍惜水資源。
因此，我們應該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，從我做起，從一點一滴做起，提高人們對水的認識，珍惜水，愛護水!
好習慣優(yōu)秀作文 篇43
“噓”告訴你，我有一個好習慣。你問我是什么好習慣��？別著急，待會你就知道了。讓我們來到星期六，看看我的好習慣吧！
“媽”！我喊道，我的房間太亂了，該整理整理了。媽媽說：你不是上個星期才整理過嗎？怎么又要整理了。“不行”我就是覺得亂。“那你隨便吧”，媽媽剛說完話，我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈，接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后，我又開始整理我的書架。無意中我又看到有些零亂的客廳，我想：把客廳也一起整理一下吧，給媽媽一個驚喜，于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動，累得我快趴下了，但轉念一想，不行我一定要把活兒干完！我又“掙扎”著站起來，把最后一點活兒給干完了。這時媽媽走了進來，驚呆了。媽媽夸我長大了，能干了，是個真正的`男子漢！我開心的3笑了。
你知道我的好習慣了嗎？那就是“愛勞動”。
好習慣優(yōu)秀作文 篇44
每個人都有好習慣和壞習慣，但是，好習慣是靠平時養(yǎng)成的。
有一次，我剛玩完樓下的土，媽媽就讓我上樓吃飯，我趁媽媽在說讓我洗手的時候，偷偷地拿來一個雞爪吃。這時被媽媽發(fā)現了，媽媽說：“好習慣是靠平時養(yǎng)成的，你剛玩完土，手上那么多細菌，不洗手，你就把病毒帶到你的身體里了，多不衛(wèi)生��！再說，你偷偷地吃，也不跟我說一聲，俗話說的好：小時偷針，長大偷金！這雖然是個很小的.事情，但是不能小看它，你為什么這么做呢？以后可不行��！”聽了媽媽的話，我有一些慚愧了，我說：“我錯了媽媽，我馬上就改�！闭f完就去洗手了，媽媽說：“知錯就改，就是好孩子！”
每個人的好習慣都要從小養(yǎng)成，但是，每個人都有粗心大意，做錯事情的時候，只要你肯積極改正，我相信：每個人的壞毛病，一定能變成好習慣的。
好習慣優(yōu)秀作文 篇45
從我著筆寫字時起，我的字就很難看，寫的龍飛鳳舞，媽媽說我的字像大餅，老師說我的字有藝術家的潛力，只要你繼續(xù)刻苦書寫，將來必成大器，同學說，我的才華是無人可比的`，我很郁悶，為什么，我的字這么難看，為什么我會被別人取笑，為什么，為什么，這到底是為什么？窗外的雷電轟隆作響，似乎也在嘲笑我的字，某天，坐在教室里，細心觀察他人的字，那一行行字，寫的端端正正，仿佛是精雕細琢而成，我便懇求他，他說，只要買字帖練習，就能寫出這么完美的字，我抱著是嘗試的心態(tài)，然后每天慢慢臨摹，久而久之，習慣養(yǎng)成，我的字就沒這么殘缺了，相反的，它是如此的美麗
后來，我愛上了書法寫毛筆字，在老師和爸爸媽媽的指導下，天天訓練毛筆字，在參加學校即席揮毫大賽，我多次獲書法一等獎。現在我也準備參加學校書法比賽，希望也能獲到一等獎。
好習慣優(yōu)秀作文 篇46
每個人都有一個好習慣，我也有一個好習慣。我的好習慣是特別喜歡閱讀課外書籍。
每當我閱讀課外書籍時，當我看著它們時，我就對它們上癮了。如果有好的單詞和句子，我會在他旁邊做個記號，必要時看看。至于這個好習慣是如何形成的，必須說是我的父母。我過去討厭閱讀課外書籍，一看到它們我就感到頭暈。但是我的父母每天都在說:魏，多讀書，多讀一會兒書，你就會有更多的知識。我給你買的`所有書都將成為廢紙。這樣，我不得不每天閱讀，使我頭暈目眩，幾乎口吐白沫。然而，隨著時間的推移，我認為書籍變得越來越有趣和豐富多彩。就這樣，我愛上了閱讀，并養(yǎng)成了這個好習慣。如果你問它有什么好處，它是無數的。寫一篇作文可以使它更生動。寫作業(yè)可以讓它變得更容易。它也可以是......
這是我的好習慣。這對我的生活和學校都有很大幫助。它永遠是我的好朋友！
好習慣優(yōu)秀作文 篇47
這一學期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動。同學和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了，同學們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的`離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子，我們班的彭夢月同學踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學追逐打鬧了。放學了各個班級在操場上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學在背誦放學路隊習慣……那認真勁真比得上是在開比賽會。
同學們之間相互團結多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學原來紀律極差、生活散漫，通過這一次的活動，不但紀律好了而且學習也比以前更用功了。
希望學校能把這活動在學生當中開展下去。
好習慣優(yōu)秀作文 篇48
作為一個有出息的人，都必須從小養(yǎng)成好的習慣。我就拿我的例子來說吧！
從前我特別喜歡喝酸奶，一天最少喝三瓶。奶奶叫我不要喝多了酸奶，可是我一天奶奶的話就煩，總是以邊耳朵進，一邊耳朵出，當著沒有聽見。但奶奶看見我還是喝很多酸奶，就把這件事告訴了爸爸。但爸爸卻說：“媽，你不要再說了，喝多了酸奶還好一點，可以增強記憶力和免疫力�！蹦棠搪牶�，也再不管我了。我愛喝酸奶的壞習慣越來越嚴重，以至于使我越來越胖，但爸爸還是不管，是我變成這副模樣。
直到現在我都后悔沒有聽奶奶的話，沒有養(yǎng)成喝酸奶的'好習慣。我想，喝奶應該有個好習慣，每天喝一瓶，這樣可以增強記憶力和免疫力，又不會使身體發(fā)胖。
所以我覺得從小培養(yǎng)良好的生活學習習慣是多么重要啊！
朋友，你培養(yǎng)了良好的習慣了嗎？讓我們一起從小培養(yǎng)良好的習慣吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇49
老師告訴一位家長說他的孩子老是不好好學習。那位家長說：“老師，我知道我的孩子很不聽話，常常給您添麻煩。不過我想他現在不過十一歲，等孩子長大了，就會變乖了……”老師聽了這位家長的話，吃了一驚，說：“你做錯了，你要讓你的孩子養(yǎng)成好習慣，如果像你說的那樣培養(yǎng)孩子，恐怕以后再改也來不及了!”那位家長說：“不!這孩子的哥哥十一歲的時候也很調皮，但到十八歲成年的時候學習卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的，大部分的'人都不會這樣的!”老師說�！拔颐靼琢�。”那位家長說，“我以后會改的!”
有一天，他在學校和同學打架了，被老師發(fā)現了。老師趕緊向他的家長匯報，家長趕忙跑到學校，對孩子嚴肅地說：“你知道嗎?在學校要不打架，不罵人才能養(yǎng)成好習慣。”孩子覺得媽媽今天說的話有些不對勁，就“哼”了一聲……
回去后他被家長狠狠地批評了一頓，兒子終于明白了要養(yǎng)成好習慣，不打人，不罵人做個好學生。
好習慣優(yōu)秀作文 篇50
大家好，我是一名三年級的小學生，我的.名字叫安浩東，我相信大家一定都有自己的好習慣吧！今天我就給大家說說我的好習慣。
在生活上，我是個獨立能力很強的孩子，每天早上要自己起床，不用大人叫，然后吃完飯就自己坐公交車去上學，放學回家后，我不用大人操心也可以自己獨立完成作業(yè)。
在節(jié)約方面，我聽過“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這首詩每時每刻都提醒著我，不要浪費，不要挑食。
在學習上，我的目標是，課堂上認真聽講，積極發(fā)言，專心寫作業(yè)。在品德上，我也對自己有要求，見到老師要主動打招呼，見到同學有困難，如果我能幫上忙，就盡力幫忙。
另外我還有個最大的優(yōu)點就是誠信，不撒謊。
通過我的這些介紹，你是不是更喜歡我了。如果喜歡我，那就快點和我做朋友吧！
好習慣優(yōu)秀作文 篇51
記得在我六歲的時候，媽媽給我買了一個玩具搓板和洗衣盆。當時我很高興，就跟媽媽說:“媽媽，我想洗手帕，媽媽很高興地說:“可以，我來教你。” 在媽媽的指點下，我打來一盆清水，再找肥皂搬來椅子，準備洗。我先把手帕上的浮土洗下去，然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個棉花團�？墒牵炅艘粫䞍�，我的手就酸了，汗水順著臉往下流，我就想:洗手帕也這么累，媽媽每天下班回來，又做飯又洗衣服還要照看我，不是更辛苦嗎，想到這里我一點也不覺得累了。
然后，我再用清水把肥皂沫洗干凈，我一看水已經臟了.我就把盆里的臟水倒掉，打來一盆清水再投一遍，直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的`鐵絲上，看到洗干凈的手帕我心里非常高興。 我從那時起就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。
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