實(shí)用的生活習(xí)慣作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生活習(xí)慣作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活習(xí)慣作文 篇1
我們?nèi)司褪沁@樣，有自己的閃光點(diǎn)也同樣有致命的弱點(diǎn)。人生活的時(shí)候，難免就會有自己一些喜歡做的事情。假如你每天都習(xí)慣做這件事情的話，漸漸地養(yǎng)成自然，那么這樣的事情就叫做習(xí)慣。可習(xí)慣也同樣是分好壞的， 有時(shí)候我們每天習(xí)慣做的事情比如說每天都喜歡去做筆記，去復(fù)習(xí)一下老師明天要教你的東西，或者說每天喜歡寫一篇日記，那么類似于這樣的事情其實(shí)都算是好習(xí)慣，可假如你每天喝酒很多，每天都抽煙，或者每天都喜歡拖著作業(yè)到半夜才做，那么這樣的習(xí)慣就叫壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣和好習(xí)慣有很大的差別為什么呢？因?yàn)槟慵偃玳L時(shí)間習(xí)慣做了某件事情，那么這件事情也就自然而然的會給你帶來一些好的影響或者壞的影響。比如說每天習(xí)慣去復(fù)習(xí)和做筆記，那么久而久之，你給自己也弄了一份復(fù)習(xí)資料，你考試復(fù)習(xí)的話就會方便很多，每天都復(fù)習(xí)，讓你學(xué)習(xí)老師上課新上的知識的話，那么你復(fù)習(xí)過了其實(shí)就會學(xué)習(xí)的比別人要快上很多，更容易的學(xué)會老師教的東西，更有利于你的學(xué)習(xí)。再舉個(gè)例子，比如說 你每天抽煙喝酒的話，那么其實(shí)你長期都做一些這樣的事情的話，很會損害身體，每天都喝很多的酒，導(dǎo)致你酒醉，如果你開車很有可能造成事故，被交警逮到，罰款扣分，失去做司機(jī)的資格那也是極有可能的，長時(shí)間喝酒對于身體里肝的影響也是非常重要的。
因?yàn)橐淮尉谱�，甚至可以算是得了一次急性肝炎，長時(shí)間得肝炎，難道你的肝會有多好嗎？久而久之，你甚至還可能會得肝癌，長達(dá)一個(gè)月都要有好多次急性肝炎的話，那么得上肝癌的可能就是極高的了，癌要花費(fèi)多少的錢，要破費(fèi)多少，我們先不說，你這樣讓你的家人，愛你的人怎么辦呢？讓他們每天都擔(dān)驚受怕嗎，再說了損害的可是你自己的身體，有因必有果，這樣損害你自己的身體，你有為你自己的未來想過嗎，還有什么東西會比你自己的身體還要重要呢？再說說抽煙吧，抽煙眾所周知，對肺非常不好，你不僅自己抽煙讓自己的肺收受到巨大的傷害就算了，而且你竟然還讓你自己的家人，那些關(guān)心你的人，甚至是你自己的孩子吸二手煙，二手煙的傷害可一點(diǎn)都不亞于一手煙啊，造成的傷害其實(shí)是差不多的，慢慢的一直這樣下去，一直吸二手煙的家人，甚至就算不抽煙，都很有可能得上肺癌，肺炎等等，你自己的身體受到傷害，還連累了你的家人，對得起你自己的心嗎？養(yǎng)成習(xí)慣造成的危害就更是數(shù)不勝數(shù)了……
綜上所述，你養(yǎng)成的習(xí)慣，好習(xí)慣的話可能會成就你的一生，而假如是壞習(xí)慣，就很有可能會深深危害你的一生……
生活習(xí)慣作文 篇2
曾經(jīng)看過一本書，叫《不抱怨的世界》，書上寫道：“人形成一個(gè)習(xí)慣，需要連續(xù)的21天�！睍鴥�(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán)，一看就很耐磨的那種�！懊慨�(dāng)你抱怨一次時(shí)，就將手環(huán)換一只手戴上，當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天，你就成功了。”
抱著好玩的心態(tài)，我開始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的，所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開始第一天，我就發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后，老師們就開始各種慘無人道，于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯，有時(shí)甚至察覺不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來回，數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣，我覺得自己身上怨氣忒重了，班上同學(xué)們怨氣也不輕。
大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿怨氣的生活，偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脫口而出。總而言之，經(jīng)過了一段時(shí)間的改善，換硬幣的次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù)，而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。
我開始習(xí)慣對某些煩心事忽略不計(jì)，也習(xí)慣了過濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語，為了減少抱怨，我習(xí)慣了在學(xué)校寫完作業(yè)，車上背書回家好好放松的生活模式，這樣不反輕松了許多，過濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習(xí)慣了這些之后，我再次審視以前的自己，發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事，低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說，在各種環(huán)境下，我們已經(jīng)不知不覺的習(xí)慣了很多，有些習(xí)慣甚至是無意識的，有的習(xí)慣會帶來很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間，就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣了改變生活，改善自己之后，你會發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松，很簡單。
生活習(xí)慣作文 篇3
受一本書的啟示 ：“哈弗大學(xué)有一個(gè)理念是：一個(gè)人的成功與失敗不在他的能力和經(jīng)驗(yàn)，而在于他的思維方式。因?yàn)樗季S指導(dǎo)行動，行動影響習(xí)慣，習(xí)慣形成品格，品格決定命運(yùn)。”我很受啟發(fā)。
是�。∷刭|(zhì)教育的核心應(yīng)該是從小培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。因?yàn)榱己玫乃季S習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題，運(yùn)用所學(xué)的知識靈活地解決問題。
平時(shí)，從小事做起。家中沒有了鹽、醬、醋一類的，我就讓孩子到小區(qū)里的小賣店去買，有時(shí)一家沒有，他還知道跑兩三家，并且還知道問問品種價(jià)格，一樣的東西，差價(jià)在一兩毛之間，他就買低價(jià)的。回到家會高興的告訴我，媽媽您說我是不是只買對的，不買貴的？我會把節(jié)約的幾毛錢作為智慧獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。孩子高興的把它裝進(jìn)存錢罐里。
周末我?guī)Ш⒆油獬�，來到河邊，看著平靜的河水在微風(fēng)的吹拂下，波光粼粼。好奇的孩子在河邊撿起一塊小石子投進(jìn)河里，河水激起了漪連。我也撿起一個(gè)扁平的小石頭迅速的撇向水中，只見小石頭在水上漂浮前行。孩子高興的說：“我也會！”于是，他就找來了一些小石子，一個(gè)、一個(gè)的向水中撇去。孩子漸漸地打出的水漂滑行得越來越遠(yuǎn)，他高興的高呼：“奧耶，我也成功了！”
我正在欣賞孩子打水漂時(shí)全神貫注的神態(tài)。突然他問我：“媽媽，如果在沒有外力的情況下，是什么能讓一個(gè)物體在平靜的水面上漂浮前進(jìn)？”
我脫口而出道：“用磁石在上邊吸著它前進(jìn)。”
“錯(cuò)！如果這個(gè)物體是一個(gè)玻璃瓶呢？”
“用線系著它，拉著線前進(jìn)�！�
“錯(cuò)！媽媽大人，請仔細(xì)聽題，可是在沒有外力的情況下呀！您還有一次機(jī)會，您選擇繼續(xù)答題還是放棄？”
我為了在孩子面前表現(xiàn)的積極勇敢，就說：“讓我再想一下吧！”
孩子就給我倒計(jì)時(shí)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1正好在孩子數(shù)一的時(shí)候，我說：“速度！”
孩子高興的說：“恭喜媽咪，回答正確，加——十分！”并且孩子特提出表揚(yáng)我，媽媽有種不服輸?shù)腵精神和頑強(qiáng)思考的斗志，很值得自己學(xué)習(xí)！
我在思索：孩子會欣賞別人，分享快樂。首先，他的心態(tài)比較好，有種陽光般的心情。這對孩子的健康成長很重要。
孩子邊打著水漂，邊給我分析著：媽媽您一定知道地球上的任何物體都有重量，也就是說是地球?qū)λ囊�。如果在太空中就會失重。這個(gè)小石子之所以能在水上打漂，就是，它有自己的重力，水對它的浮力，它運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的摩擦力，要想向前運(yùn)動就必須克服這幾種力的作用，那就得提高速度。我暗自欣喜，孩子盡管只是一名小學(xué)生，說得不十分準(zhǔn)確，但他的思路是非常正確的。我也褒獎(jiǎng)了他一頓美餐。
一次，在班里的課前一分鐘演講中，輪到一位同學(xué)演講了，結(jié)果老師給他兩次機(jī)會，他都沒有準(zhǔn)備好，老師就讓他找一位同學(xué)替他演講。那位同學(xué)和全班同學(xué)都異口同聲的直呼“楊柏林”。孩子又看了看老師，老師微笑著向他示意。孩子說：“我當(dāng)時(shí)坐在第三排，于是，就健步走向講臺，在站起到走上講臺我想，替別人演講就得不辜負(fù)同學(xué)的厚望。首先得講同學(xué)們都沒聽過的、大家都感興趣的，并且有意義的、從中又能收到啟示的故事�！苯Y(jié)果孩子成功的演講得到老師和同學(xué)熱烈的掌聲。得了班里當(dāng)時(shí)的最高星——五顆星。我想這就是孩子平時(shí)思維上養(yǎng)之有素，是一種積極向上的健康心態(tài)。
當(dāng)孩子對某件事發(fā)生興趣時(shí)，是孩子在生理和心理方面得到一種滿足，他就會產(chǎn)生情緒方面的快感，這不僅能帶來快樂，更有利于深層次地啟發(fā)思維，容易并能積極地展開想象。快樂能帶來大腦思考的活躍深度，而這正是父母啟發(fā)引導(dǎo)思考的好時(shí)機(jī)。
生活習(xí)慣作文 篇4
在人的體內(nèi)寄居著各種各樣的小精靈，它們微不足道，你根本不能用肉眼看到它們，但它們總是像旅行一樣在世界各地搬來搬去，把家安在不同的人身上。有一群小精靈接到信息準(zhǔn)備去莫斯科的一個(gè)小鎮(zhèn)上安家了。
這個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)名叫希索的小女孩，她有一雙水靈靈的藍(lán)眼睛，金黃色的長發(fā)扎在腦后，她是全鎮(zhèn)最美的小女孩。希索有一個(gè)幸福而又富裕的家庭，她的媽媽是一位專職太太，她媽媽也同樣有美麗的眼睛和長發(fā)，只不過是深色的罷了，她的爸爸是鎮(zhèn)上有名的老板，他有著金色的頭發(fā)和炯炯有神的眼睛，一家三口住在一棟小洋房里。
因?yàn)榧依镉绣X，希索特別地愛吃糖，棒棒糖、軟糖、什錦糖、奶糖和巧克力之類的糖她百吃不厭，每時(shí)每刻你都能看到她的嘴巴在動，你從她身旁經(jīng)過，會有一股糖果屋的香味。她愛穿背帶褲，尤其是那種褲包特別多的，她的衣包、褲包、書包里塞滿了糖果。希索愛吃糖，可她又不愛刷牙。于是，牙精靈們寄居在她的嘴巴里。
這些牙精靈專門愛住在愛吃糖的孩子的嘴巴里。牙精靈在希索的牙齒上安了個(gè)家，它們用小錘子、鐮刀之類的工具在希索的牙齒里鑿洞。早晨，牙精靈們吃完美味的早餐后，開始“亢哧亢哧”地挖房子。它們要把家搬進(jìn)希索的牙齒里。中午，牙精靈們開始啃食希索牙齒上的糖渣。下午，開始瘋狂地對著希索亂敲亂打。希索感覺牙齒特別疼，有時(shí)疼得“哇哇”的大哭。
過了一個(gè)月，牙精靈們的新家徹底建好了！它們一大群“嘰嘰喳喳”地搬了進(jìn)來。搬進(jìn)了新家它們并沒有馬上休息，每天還在用抹布、掃把打掃衛(wèi)生，屋頂啦、桌子啦、地板啦都一塵不染，連窗子都抹得沒有一個(gè)指紋或線條。有些牙精靈還給窗戶掛上了美麗的窗簾，餐桌上也放上了桌布和鮮艷的花朵。新房子被布置得像模像樣。
牙精靈們的生活既舒適又快樂，可希索卻又不太幸運(yùn)了。以前又蹦又跳的小希索現(xiàn)在被牙痛折磨得無力奔跑，她簡直變了一個(gè)人。希索的爸爸媽媽也不忍心讓女兒那么難過，他們苦口婆心地勸女兒刷牙，終于希索決定認(rèn)真刷牙。
第二天，希索在牙刷上擠上了晶瑩透亮的水晶牙膏，她用水漱了一下口，把牙刷放進(jìn)嘴里“沙沙”地刷起來，牙精靈們正在喝茶吃點(diǎn)心，突然，它們的餐桌被巨大的牙刷給弄翻了，牙精靈們東跑西跑找不到躲處，只好往家里躲，個(gè)個(gè)把門窗關(guān)緊�？墒牵枪删薮蟮呐菽汛白�、門之類的東西全部給沖走了。牙精靈們沖走的沖走，逃跑的逃跑，死去的死去，原來頂盛的王國只剩下區(qū)區(qū)幾個(gè)小精靈了，它們的家園被毀，只好重新去找那些不愛刷牙愛吃糖的孩子去了。
希索又變回了以前的自己，活蹦亂跳、嘻嘻哈哈，她仍然愛吃糖，可她有了一個(gè)好習(xí)慣，那就是：愛刷牙。不只是牙精靈還有許多種精靈它們也都愛生活在那些沒有好的生活習(xí)慣的孩子的體內(nèi)，它們也愛旅行。小心下個(gè)就是你哦！
生活習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣和ＣＹＱ打打鬧鬧在回家的路上，你追我趕。我騎著單車在她前面，她在我后面拖住我的車子，每次都要把我拖了下來才開心，然后她一個(gè)人卻騎著我的車子走了。 記得有一次，我和ＣＹＱ坐著同一輛自行車，她載著我，忽然一輛大卡車經(jīng)過，ＣＹＱ慌忙把車騎到貼近人行道那邊，我也匆匆下了車子，因?yàn)檫@條道路很窄，生怕出了什么事。ＣＹＱ就那樣一個(gè)人騎著走了，我在后面一直叫她，她都沒聽見，都是大卡車的喇叭聲了。后來，我干脆作罷，讓她一個(gè)人騎去吧，沒想到她后來竟自己掉轉(zhuǎn)過來，笑著對我說：“剛才我還以為怎么那么輕呢，騎得那么快，我還對你說怎么這么輕，你一直沒應(yīng)我，旁邊的人一直看著我，我覺得奇怪，于是我轉(zhuǎn)過頭來看，原來你不在這，害得我像神經(jīng)病一樣�！薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮，想起剛才她騎車的那模樣，我一直笑痛了肚子，她也跟著我一直笑，怪我沒叫她，這都是她耳朵的問題。 習(xí)慣和ＣＹＱ一起走夜路。夜路并不是很亮，我們踩在石子上，遠(yuǎn)方小車的探路燈把石子點(diǎn)綴成銀白色，那時(shí)，我們驚奇極了，仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對方的手，驚奇的目光相互對視著，一起猜想著，這也許是現(xiàn)實(shí)中的夢幻，是老天爺給我們安排的，于是一起在這里許愿：我們長大了能在一起工作。一句很簡單的愿望卻包含著我們無限的友誼。
習(xí)慣了ＣＹＱ欺負(fù)我的時(shí)候。她捏我一下，我還她兩下，彼此捏著，手都紅腫了，但仍然不放棄，直到對方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著，但什么事都沒發(fā)生，我們還是那般好。
習(xí)慣的日子里總會有ＣＹＱ的身影，我想這是我們之間生活中的貝殼。
生活習(xí)慣作文 篇6
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，我開始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。“起床了!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒有了早自習(xí)，我們的感覺很爽吧!至少不用上學(xué)起來的那嗎早，不那嗎早就開始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請假了，所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說：“你爸爸去沈陽抓藥去了。”
我說：“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦�！蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對我說：“你快點(diǎn)兒。”急急忙忙的上了學(xué)校，到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽。這就是我的習(xí)慣了。
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