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        時間:2022-10-08 13:37:48 習慣 我要投稿

        【精選】讀書習慣作文匯總九篇

          在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書習慣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】讀書習慣作文匯總九篇

        讀書習慣作文 篇1

          在幾年的學習、生活中,我養(yǎng)成了一個好習慣-----喜歡讀書。

          我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......

          五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇5綍苌想S意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。

          從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

          直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

        讀書習慣作文 篇2

          “書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成為一種習慣。

          讀書可以提高自己的語文學習成績,“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了各種各樣的書,積累了很多優(yōu)詞佳句,當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕松答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。

          讀書不但可以提高語文學習成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍后,就知道地震是什么樣的,當地震來的時候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關交通的書籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規(guī)則,否則會害苦了自己。也許他們僥幸安全通過,但是生命是珍貴的,也是經不起“折騰”的。

          “博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成為一種習慣!

        讀書習慣作文 篇3

          讀一本書,有人覺得樂趣無窮,有人覺得單調無味,同是一本書,為什么會有兩種完全不同的看法呢?原因在于自身的習慣,如果一個人讀書能品出其韻味,就能進入樂之境。

          我是一名讀書愛好者,我已經習慣了讀書,我起初讀書的時候,對其厭煩之至,而使我改變這種看法的是一本外國名著《長腿叔叔》。

          這是母親送我的生日禮物,當我收到這本書時,我覺得它肯定與其他書一樣,枯燥乏味,但在母親強烈渴望我愛上讀書的心下,我只好硬著頭皮翻開第一頁。但我以極其不愿意的心情讀完第一章時,我突然發(fā)現(xiàn)讀書也能給我?guī)碛鋹。接下來,我懷著好奇的心讀完了這本書——這是第一本令我讀了一遍又一遍還不愿丟下的書。就是這本書,使我愛上了讀書,從那以后,我每次放假都要去一次書店,對買回來的每一本書都愛不釋手,每一次讀書都覺得津津有味,對每一本書的內容的歷歷在目。書,已經成為了我生命的一部分,沒有了它,我真不知道怎么生活下去。書,使我傷心的時候歡快起來;書,使我無聊的時間變得其樂無窮;書,使我的生活變得充實起來;書,使我又多了一個知心的朋友!

          高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_如此,書,使我的語文成績步步攀升,也使我表達能力強,素質水平高。每當打開一本書,書中的每一個字都像一個個小精靈,向我招手,向我微笑,一本書就是一個精靈王國,每一個小精靈都用魔法令我的課外知識豐富起來;每一個字也像一個個跳躍的音符,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都充滿著幻想的色彩;每一個字還像一個個優(yōu)秀的導游,帶著我遨游知識的海洋……當我失落的時候,書安慰我;當我無聊的時候,書陪著我去知識公園旅游;當我生氣的時候,書平靜我的心情;當我犯錯的時候,書給我講人生的大道理……書,已經成為了我生命中不可缺少的一部分,失去了它,我的生活版模必定亂了套。書,我已經離不開你了,讓我用心去傾聽的你聲音,讓我做第一個真正了解你的人,讓我們做永遠的朋友!

          《長腿叔叔》讓我愛是讀書,習慣讀書,我希望我的文章能讓每一位讀者與書教朋友。書,讓我們做永遠的知己,永遠永遠……

        讀書習慣作文 篇4

          我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。

          我讀的書種類可多了,有科普文學、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領略自然風光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!

          我看書的地點很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……

          或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯的!

          我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!

          希望大家都能讓讀書成為一種習慣!

        讀書習慣作文 篇5

          養(yǎng)成好習慣能受益終生。

          習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是靠長期的日積月累的訓練而成。學生如果能養(yǎng)成好讀書和善于鉆研的好習慣對以后人生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重大作用。

          在語文學習中,要養(yǎng)成勤閱讀的習慣。語文成績的提高,全在于平時的積累,如果平時做個有心人,善于學習而又善于積累,那么語文成績的提高將會突飛猛進。對語文來說閱讀理解是關鍵,是語文學習的重點又是難點,如果能突破這個重點和難點,那么平時的語文基礎知識的掌握稍用力,語文整體水平就會提高。初中階段,重點是記敘文和散文的閱讀理解,而記敘文又是難點。記敘文的閱讀,要求記人的文章會刻畫人物形象,運用多種方式描寫人物;記事的文章能分清要素。記人的要分清肖像描寫、動作描寫、語言描寫和心理描寫,通過描寫了解一個人的性格特點。而寫作時,又是通過描寫來刻畫一個人。記事的要知道記敘的要素(時間、地點、人物、事件),事件又有起因、經過和結果。弄清這些要素,然后分析這是一件什么樣的事,揭示的什么樣的主題。那么在寫作時,就可以將記事的文章寫清楚,這件事能反映什么主題,這件事的起因、經過和結果是怎樣的。

          散文的閱讀要理解散文的形散而神聚的特點,一條主線貫穿。中心思想明確,圍繞中心作者怎樣選材的。通過什么樣的外在形式表現(xiàn)。散文善用比喻、擬人、排比、引用、反問等修辭方法來增強表達效果。寫景散文和抒情散文都是如此。

          在語文基礎知識中,動詞、形容詞、疊詞是用途最廣泛的,量也是相當大的。在寫作中起的作用非常大。動詞在記敘文中用于人的動作描寫,形容詞主要用于人的肖像描寫,散文中形容詞用于寫景,疊詞能增強散文的表達效果。而那些修辭方法在散文中尤其重要。

          而作者簡介和主要作品這就靠平時的記憶了?傊喿x和寫作是語文學習的重點和難點也是兩大任務。而養(yǎng)成勤于閱讀的'好習慣將形成對以上知識的深化。在閱讀中作筆記、認真思考、學思結合,而用于寫作,那么閱讀理解能力提高了,寫作水平也提高了。具體詞語的運用在閱讀的時候通過上下文就能掌握,打開語文大門的金鑰匙掌握在自己手中。

          勤于讀書吧!閱讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。讀書使人明智、讀書使人思考、讀書使人進步,而養(yǎng)成勤于讀書的好習慣,你就向成功邁進了一大步。

        讀書習慣作文 篇6

          前些日子,跟一位朋友聊天,他說,臺灣作家龍應臺在一篇文章里說,一個當家長的,若是要從眾多的叮囑里,選一個留給孩子的話,該選哪一個,龍應臺說,她會選養(yǎng)成讀書的習慣。這實際上就是人們常說的“漁”還是“魚”的問題。老家有句老話,家財萬貫,不如薄藝在身。說白了,就是給多少金銀財寶,都不如給個發(fā)財致富的好辦法。讀書,就是一門人生的薄藝,就是發(fā)財致富的好辦法。讀書,以聲音而論,分默讀和朗讀。成年人的讀書,多是默讀。讀書的習慣,要從少年培養(yǎng),而少年時期培養(yǎng)的辦法,主要是朗誦,就是有聲的讀,熟讀,達到背誦的程度。好些人,把朗讀、背誦,當做增加知識的方法,訓練記憶能力的辦法,不能說不對,但不全面,甚至可以說是片面的,撿了芝麻,丟了西瓜。

          朗讀,是做文章的一種訓練。中國古代文論里,有許多好東西,其中之一叫文氣說。曹丕說過:“文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強而致。”意思是,文章主要是由氣構成的,氣有不同的體式,文章亦然。文章寫得好的人,一是天賦,一是訓練。氣就是天賦,朗讀就是訓練這種氣,使之貫注到文章里,使之成為文章。

          過去的文章大家沒有留下記載,不好說。現(xiàn)代文學上的好多名家,留下記載,可以說,少小時都經過這種嚴格的訓練。著名作家胡適先生在《四十自述》里說:“我念的第三部書叫做《律詩六鈔》……全是律詩,我讀了雖不懂得,卻背得很熟!睍,還開列了他小時候“誦讀”過的十三種古書,除了《論語》、《孟子》,還有《書經》、《易經》、《禮記》等。

          胡適只說了誦讀過什么,沒說他是怎么誦讀的。魯迅先生就說了,他在《從百草園到三味書屋》里是這么說的:“于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。有念‘仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣’的,有念‘笑人齒缺曰狗竇大開’的,有念‘上九潛龍勿用’的,有念‘厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚’的……先生自己也念書。后來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著:‘鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢……金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬……’”

          徐志摩在《雨后虹》一文里,也說過他們小時候,是怎樣朗讀、背誦的,跟魯迅的情形有相似之處:“我記得兒時在家塾中讀書……可憐的‘讀書官官’們,還是照常臨帖習字,高喊著‘黃鳥黃鳥’,‘不亦說乎’……先生亦還是照常抽他的煙,哼他的‘清平樂府’。”

          從魯迅和徐志摩的文章里能看出,他倆都是大聲朗讀,直至背誦,另外,他們念書時,他們的先生也同樣在念書。魯迅的文章里,將先生朗讀的聲調也寫出來了。先生的聲調,也正是學生的聲調。那時的孩子們,說上學不說上學,說念書。在學堂里,那真的是在念書。

          這就說到朗讀跟做文章的關系了。文章是有調子的,朗誦的多了,背誦的多了,就掌握了文章的調子,寫起文章來就順暢了。這句下來,就知道下一句該怎么寫。文章也是有調子的,有時這句完了,肯定要有下一句,沒有,人就覺得不順,覺得拗口。人們說,好的文章,有種韻律美,道理就在這里。

          詩歌的韻律感,是最強的,F(xiàn)在許多青年詩人,寫新詩的,總共也背不會幾首詩,怎么能寫好詩呢?新詩的韻律,主要體現(xiàn)在音節(jié)上。

          有一首新詩,聞一多的《靜夜》,不是課本上的,是讀高中時,學校組織一個朗誦會記住了,幾十年了還能背下來。寫新詩,不背上幾十首新詩,對韻律怕就掌握不了。

        讀書習慣作文 篇7

          “書籍是人類進步的階梯!边@句話是名人高爾基說的。以前,我不愛讀書,一有空就想著去玩電腦。有一件事卻改變了我。

          記得那時候是三年級,老師推薦我們看《中華傳統(tǒng)故事:漢字趣味故事》,這本書通過圖文并茂形式講述了漢字歷史變遷許多經典文化事件,讓我明白中國漢字是世界上之古老漢字,它承載著華文明源遠流長歷史華漢字具有形體美、意蘊美、哲理美等多重特征漢字形成、演變和發(fā)展時時刻刻都與華歷史文化發(fā)展緊密連接。讓我深深在感受到中國漢字的偉大和神奇。從那以后,我就每天堅持看一個小時的書。

          我從書中獲得的知識真是豐富多彩:從《封神演義》中讓我感受到了神話的神奇,讓我對神話故事特別感興趣了。從《三國演義》中我知道了桃園三結義講的是劉備、張飛、關羽,也讓我認識了足智多謀的諸葛亮,他用自己的聰明才智幫助劉備攻克一個個難關;還有歇后語周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨的來自于這一本書,更讓我了解曹操雖然奸詐多疑,但他卻是一流的政治家、軍事家、文學家……

          我不但從書中汲取了知識,更從這些書中明白了一些道理:《漁夫的故事》讓我懂得遇到任何事都要冷靜,堅強,不能半途而廢;《笑貓日記——球球老老鼠》讓我明白做好事不能強行做,而是發(fā)自內心的想做好事。

          就像我們“小逗號書屋”的墻上貼著醒目的一句話:閱讀的最大理由是可以擺脫平庸,讓閱讀像呼吸一樣自然。因此,大家一起讓讀書成為一種習慣吧!

        讀書習慣作文 篇8

          老師常對我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實有很多好處。請養(yǎng)成讀書的好習慣吧!

          讀書可以開闊視野,增長知識。人的精力是有限的,時間也是有限的,不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識?勺x書卻大不一樣了,只要你在空閑時間去一趟書店,買上一本想看的書,在家里細細品味它的內容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會和收獲結合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

          讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個學習方法》告訴我:學習不能死板地盲目地去做習題,要有一套學習方法;《愛的教育》等兒童文學作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數不勝數地人生道理!

          讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈,催促我們奮進。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨。突然,我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時間我就在這精彩的書中度過了,同時,我也從書中明白了一個可貴的道理:無論做任何事情堅持就是勝利!

          讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。

          讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣,讓書籍伴隨我們的一生!

        讀書習慣作文 篇9

          習慣影響性格,性格決定命運。良好的習慣將鑄就你成功的人生,不良的習慣將帶給你失敗的人生。我有一個最好的習慣,那就是喜愛讀書。每一次讀書我就覺得自己充滿力量;每一次讀書,我都會有新的收獲,新的感受;每一次讀書,我都覺得對未來充滿信心……

          書就像燈塔,指引我前進的方向。從我第一次讀書起,書就讓我受益匪淺:在很小的時候,安徒生的童話就已經牢牢記在我心里,讓我感受到了世間的美好;上小學后我開始接觸稍深奧點兒的書,那一本本《兒童文學》,至今印在我的腦海,那些故事讓我明白了許多人生的道理;到了四年級,我讀的書又進入到另一個層次,沈石溪和曹文軒的文筆讓我感受到了純真,而國際大獎小說則讓我深深感受到異國風情的美麗和外國人的豪爽樂觀的性格。

          到了六年級,我本能地將書籍轉到歷史方面!睹鞒切┦聝骸纷屛疑钌罡惺艿搅酥袊迩隁v史文化的悠久。那些君臣之間的斗爭,勾心斗角,讓我懂得了一個道理:不要貪圖眼前的利益,更不要為一己私利去害人,這樣只會讓自己以后的路更難走。除了歷史書籍,那一本本關于解放戰(zhàn)爭的書籍更讓我讀的激動萬分,那一位位愛國之士的英勇表現(xiàn)更讓我心生敬佩!

          到現(xiàn)在,十一年的讀書經歷使我懂得了許多道理。書籍是人類進步的階梯,只有愛讀書的人才能進步;只有不斷從書中汲取影響的人才能完善自我;只有讀好書的人才能成才。在次,我呼吁所有的人,放下手中的漫畫書,關掉電腦游戲,關掉電視,一起讀書,一起讀好書吧!

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