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      2. 好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2022-10-06 10:29:26 習(xí)慣 我要投稿

        【精品】好習(xí)慣作文8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】好習(xí)慣作文8篇

        好習(xí)慣作文 篇1

          好習(xí)慣要從小培養(yǎng),培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,就要有一個(gè)明確的目標(biāo)。

          我的好習(xí)慣是:上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。愛干凈,講衛(wèi)生?磿唤z不茍,不懂就問。寫字一筆一畫,勤寫日記。每天聽英語磁帶,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。

          要想提高成績,就要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          雖然這些良好的習(xí)慣我還沒有達(dá)到最好,可是,我在逐漸的提高自己培養(yǎng)良好習(xí)慣的效率。

          只要我堅(jiān)持下去,就一定能達(dá)到我的目標(biāo)。

        好習(xí)慣作文 篇2

          4月18日、19日,我們?nèi)熒鷳阎淇斓男那,沐著濃濃的春意踏上了去北京的旅程中?/p>

          北京的景點(diǎn)美如仙境,讓我久久不能忘卻。我們首先參觀的是石花洞。石花洞內(nèi)的自然景觀玲瓏剔透,里面生有絢麗多姿,奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連,洞洞相通。洞內(nèi)鐘乳石千姿百態(tài),美不勝收,是北國極為罕見的地下溶洞奇觀,形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下,顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來的,我也深深的佩服古人的聰明才智。國家博物館則讓我體驗(yàn)到了一種藝術(shù)的美,那種美是打動(dòng)人心的,是無法用語言詮釋的。大觀園更是別有一番情韻,亭臺(tái)樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依,宛若人間仙境。怡紅院,高貴典雅,富麗堂皇;瀟湘館,翠竹竿竿,幽窗指涼;園內(nèi)游廊曲折,亭臺(tái)樓榭,清波蕩漾,盡顯紅樓情韻。

          這次春游,除了風(fēng)景的美麗外,更美的是在春游中我們身邊的好習(xí)慣,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是美麗風(fēng)景中的零星點(diǎn)綴,如同迷人的風(fēng)景一樣,深深的銘刻在我的心中。

          午后飯余,每位同學(xué)都自覺地把制造出來的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,每個(gè)班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”,彎下腰主動(dòng)拾起了周邊被游客遺棄的垃圾。環(huán)保的精神一直在延續(xù),歡樂的笑聲不停在洋溢。

          往年春游,每位同學(xué)都會(huì)帶許多飲料,零食,身邊還會(huì)帶一百元甚至更多的錢用來買昂貴的紀(jì)念品?墒墙衲陞s不一樣了。我意外地發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象明顯減少。大多數(shù)人都習(xí)慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養(yǎng)成了花錢不大手大腳的好習(xí)慣,所以用父母的血汗錢大手大腳地去買“天價(jià)‘紀(jì)念品的現(xiàn)象極為罕見。

          我在我們參觀的景點(diǎn)里,每個(gè)都是非常的擁擠,尤其是國家博物館。可是同學(xué)們卻井然有序的排起了隊(duì),沒有插隊(duì)的現(xiàn)象。遇到老人還主動(dòng)幫忙。

          這些——就是一種習(xí)慣,自覺地?fù)炱疬z落在地上的垃圾,不上車就吃零食,不大手大腳花錢,自覺排起隊(duì)……這些看似都是一些普普通通的小事情,可是卻蘊(yùn)含著與眾不同的意義。同學(xué)們良好習(xí)慣的風(fēng)采與勃勃生機(jī)的風(fēng)貌是我這次春游活動(dòng)中最大的收獲。

        好習(xí)慣作文 篇3

          在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動(dòng)作,精神沒在教室里,不注意上課認(rèn)真聽講;有的同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會(huì)說:小小事情,不必放在心上。

          通過對(duì)《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識(shí)的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會(huì)使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時(shí)光,還可以幫助自己陶冶性情。

          除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會(huì)有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時(shí)候,也許就會(huì)用上,受益的一定是自己。做一個(gè)文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。

          從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個(gè)文明好少年。愛看書是一個(gè)好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個(gè)好習(xí)慣,并讓好習(xí)慣伴我們成長吧!好習(xí)慣可以改變我們的一生。

        好習(xí)慣作文 篇4

          在我們的生活中,每一件事都是我們成長的關(guān)鍵,好習(xí)慣能讓我們成長得更快,我有一段從壞習(xí)慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學(xué)生上學(xué)的日子,我必須起得很早,凌晨五點(diǎn)五十九時(shí)我看了一下手機(jī)確認(rèn)過,還有一分鐘的睡覺時(shí)間,一分等于60秒,我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘,我心里異常高興,哪怕只有一分鐘,這么短暫的時(shí)間,因?yàn)槲疫能睡一下,可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢(mèng),丁丁,我的美夢(mèng)像被鬧鐘插上了一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。

          六點(diǎn)我也無奈起了床,可是周末就不一樣了,我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了,這表示星期六我要睡一大覺,星期六早晨8:43時(shí),我的眼睛莫名其妙的在沒有經(jīng)過我同意的情況下睜開了,從那以后我再也沒有睡著過,我心里不由自主的說了一句:該死的'眼睛,誰允許你睜開的!我眨了眨眼,眼睛里有些淚花,原本這說明我很困,但我卻覺得這是眼睛的委屈,我實(shí)在睡不著便起床喝了杯熱可可,我開始困了,走進(jìn)臥室便倒床而睡,想不到一睡睡到大中午,當(dāng)我醒來看手機(jī)時(shí)21:24了,我翻咕嚕的爬起來穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣,我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說到:你看看幾點(diǎn)了 ?我說:11:29,咋啦 ?中午飯都吃過了,你是豬嗎?可糊涂的我卻聽成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲:嗯。 奶奶先是一愣,最后大笑起來,但當(dāng)時(shí)我并不知道她在笑什么,就跟著笑了笑,即使我很傻,奶奶說我這是個(gè)壞習(xí)慣,我便執(zhí)意要改掉這個(gè)壞毛病,第二個(gè)星期我將鬧鐘設(shè)置在8點(diǎn)半,但周末早晨卻不見有效果,反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書,像鬧鐘雜卻達(dá)到了鬧鐘的小鬧鐘,掉到了地上,我像被雷劈了一樣,立刻坐起來把鬧鐘放回原位,可這樣持續(xù)了兩個(gè)星期,到第三個(gè)星期,我的壞毛病終于改掉了,我興奮不已,我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。 要想讓壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣不難,難的是我們不想做懶得做,這樣就不能成功,一次不行再試一次,相信好習(xí)慣就離我們不遠(yuǎn)了。

        好習(xí)慣作文 篇5

          “習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,重復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”!傲(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長。

          我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會(huì)將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種累積,一種沉淀。

          老師曾布置一篇叫[這也是一道風(fēng)景]的作文,其實(shí),生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。

          這個(gè)題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計(jì)可施的情況之下,我只好請(qǐng)叫我表哥。

          哥哥對(duì)我說:“寫文章要有自己的真情實(shí)感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會(huì)感人!蔽乙幌,是啊,哥哥說的有道理,我應(yīng)該有所突破,做出屬于我自己的東西。

          于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的經(jīng)典詞句。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運(yùn)貨隊(duì)艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅(jiān)毅信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。

          這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。

          一個(gè)人的習(xí)慣與所處社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)懷密切相關(guān),不良習(xí)慣會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益平生?傊痪湓挘(xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步的,都是好習(xí)慣。

          好習(xí)慣伴我健康快樂地成長。

        好習(xí)慣作文 篇6

          一個(gè)良好的習(xí)慣是成功的關(guān)鍵,要是有壞習(xí)慣的話,一輩子都要吃虧。改掉壞習(xí)慣是關(guān)鍵。

          小時(shí)候我有很多的壞習(xí)慣,比如說:隨便丟垃圾,睡覺不疊被子,吃完飯了不刷碗等等。雖雖然都是小事,但是我覺得非常的嚴(yán)重。

          上個(gè)星期的時(shí)候,老師給我們布置的作業(yè)很少,估計(jì)最多也就一個(gè)小時(shí)就會(huì)做完,但是我不是回到家后就趕緊寫作業(yè),寫完了還能玩一會(huì)兒。我回到家后一看作業(yè)才這么點(diǎn),就先看了一會(huì)無聊的書,有看了一會(huì)電視。才寫了一點(diǎn)作業(yè),又開始玩了。(現(xiàn)在時(shí)間5:30)媽媽下班回家了,我開開了門,媽媽回到家第一件事就是問我作業(yè)寫完了沒有,我還沒開始寫呢。但我要說這句話我就完了,只好結(jié)結(jié)巴巴的說:“還……只寫了一半。”我趕緊學(xué),寫完了已經(jīng)是快到8點(diǎn)了,我讀完英語就上床睡覺了,連連玩的時(shí)間都沒有了。

          吸取了這次教訓(xùn)之后,我改掉了做事慢吞吞的習(xí)慣,過了幾天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)老師給我們布置的作業(yè)非常的多,我剛回到家就開始寫,使勁的寫,我連一口水都還沒有喝,完全的融入了學(xué)習(xí)的境界。作業(yè)寫到一半的時(shí)候,我沒有抬頭看一下表,時(shí)間是5:55,我把所有的作業(yè)寫完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回到家,我媽五點(diǎn)半回到了家,問我作業(yè)寫完了沒有,我回答說寫完了。

          我發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不多,只是以前我慢吞吞的習(xí)慣沒有改,我明白了好習(xí)慣是多么的重要呀!

        好習(xí)慣作文 篇7

          我的好習(xí)慣有很多,就拿上課認(rèn)真聽講這個(gè)好習(xí)慣來說,在課堂上學(xué)會(huì)了,課后作業(yè)就簡單了,這個(gè)好習(xí)慣最重要,對(duì)我有極大的好處。

          期末的時(shí)候,全靠這個(gè)好習(xí)慣給我換來了語文一百分。

          當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣,就是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我兩三次才能起床,這個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我有很大的影響,起床后手忙腳亂,有幾天,我上學(xué)差一點(diǎn)遲到。

          媽媽給我買來了鬧鐘,她說:“你上學(xué)不用擔(dān)心遲到了”,我羞愧的低下了頭。

        好習(xí)慣作文 篇8

          在我們的平時(shí)生活當(dāng)中,會(huì)有許多的大小習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”

          在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是能夠自覺完成作業(yè)。每天放學(xué)一回到家,我吃了飯之后就會(huì)開始認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。我從小就愛玩,那是很平常的一天。一放學(xué),我回到家,就沖向客廳,打開電視機(jī),看電視。看好了,又和小朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,不是看電視就是聽大人說話,要不就是中途休息一會(huì)。一直到十點(diǎn)了,我還津津樂道的看著電視,媽媽對(duì)我說:“早早你該睡覺了”。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!還沒有寫作文!眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說:“媽媽,我……我還沒……沒寫起作業(yè)呢?”媽媽說:“你怎么是這樣的孩子,那你趕緊寫吧,我看你寫不起明天去了老師說你怎么辦!苯Y(jié)果,我一直寫到很晚,可把我可累壞了。從此以后我就下定決心一回家什么事都不干,先寫作業(yè)。

          從那天起,我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個(gè)星期的努力,我終于改了過來。以后每天放學(xué),回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對(duì)他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強(qiáng)。

          好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場中所能穿著的服飾。起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)。中國有句諺語:習(xí)慣成自然。同時(shí),希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀!蔽蚁耄何业牧(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!“

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