實(shí)用的習(xí)慣作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
盼了好久好久,小莎莎終于上一年級(jí)啦,晚上都激動(dòng)得睡不著覺。
第二天,小莎莎迫不及待地起床了,先穿衣服,衣服好了再穿襪子,但襪子的影子都沒有,椅子上沒有,桌子上沒有,媽媽揭開被子,一看,就壓在小莎莎的背底下,怪不得昨天晚上小莎莎那么不舒服。 鐘表“滴答,滴答”的過去了:“快點(diǎn),快點(diǎn),時(shí)間不多啦!” 小莎莎這才想起自己沒吃早飯呢,對(duì)媽媽說:“媽媽,我還沒有吃早飯呢! “來不及了,邊走邊吃吧!
小莎莎走著,忽然聽到丁零零的聲音了,原來是上課了,小莎莎臉紅了,心里“撲通,撲通”地跳:“不行,不行,這樣不行! 我們可不要跟小莎莎一樣呀,小莎莎的壞習(xí)慣你有過嗎?如果有,就快快改正吧。
習(xí)慣作文 篇2
人們渴望上天賦予自智商,盼望擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧——習(xí)慣。
北京大學(xué)心理學(xué)博士盧致新在談到成功的人們似乎永遠(yuǎn)在成功,失敗的人們似乎永遠(yuǎn)在失敗的原因時(shí)說:“習(xí)慣兩個(gè)字在起作用,一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會(huì)無所事事地到處溜達(dá);一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情!
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力,即使是人們賭咒、發(fā)誓、打包票,都沒有多大用!
1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”
“是在幼兒園!
“您在幼兒園學(xué)到了些什么?”
“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!
這段對(duì)話是耐人深思的。從幼兒園學(xué)到的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這也說明從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)追隨人的一生。
有這樣一首小詩:《釘子》——丟失一顆釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。
這首小詩說明了一顆釘子與一個(gè)國家的關(guān)系。細(xì)細(xì)品味,可以發(fā)現(xiàn)小詩里蘊(yùn)含著一個(gè)大哲理,那就是:要想成功,必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也惟有從小事做起才行。誠如教育家蒙臺(tái)梭利所說:“三歲決定一生。”
柏拉圖曾告誡過一個(gè)游蕩者:“人是習(xí)慣的奴隸!庇娙说氯R敦也說:“首先我們養(yǎng)成習(xí)慣,隨后習(xí)慣養(yǎng)成了我們。”不同的童年造就了不同的人生,而這“不同”的基本點(diǎn)就是行為習(xí)慣的不同。
“播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。”好的習(xí)慣對(duì)于人生是十分重要的、它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。
習(xí)慣作文 篇3
如果說人就是上帝咬過的蘋果,沒咬過的地方是好習(xí)慣,咬過的地方是壞習(xí)慣,那么沒有一個(gè)人是十全十美的。我也不例外,我有一個(gè)很讓我煩惱的壞習(xí)慣,那就是“粗心”。
“粗心”的壞習(xí)慣可以說是陪著我一起長大的。為此,爸爸媽媽也不止一次的批評(píng)我,并且?guī)椭腋恼,雖然我也努力要改掉,可似乎不起什么作用。
我家里有一只綠色的鸚鵡,每天早上我都會(huì)去給它換水喂食。就在暑假里的一天,我還像往常一樣去給它喂食,卻發(fā)現(xiàn)我家的鸚鵡不見了。取而代之的是那空蕩蕩的籠子,籠子上還粘著兩根綠色的羽毛,又發(fā)現(xiàn)鳥籠子的大門是開著的,很顯然,因?yàn)槲易蛱斓氖韬,忘了關(guān)籠子的門,我家的鸚鵡逃跑了。還為我留下了一封用羽毛做的信,仿佛在告訴我:小主人,謝謝你的“大慈大悲”,還給了我自由,我會(huì)感謝你的!因?yàn)槲业拇中,在學(xué)習(xí)方面也鬧出了許多讓我笑話。有一次數(shù)學(xué)考試題目是:小明的身高是1米2分米,是多少米?我把1、2米的小數(shù)點(diǎn)丟了,寫成了12米,把小明變成了“頭頂天腳踏地”的巨人,真是鬧出了天大的笑話,F(xiàn)在,我已經(jīng)下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。我在自己的文具盒里貼上了四個(gè)大字“小心謹(jǐn)慎”。
每次考試前總要拿出這張紙條,告誡自己要認(rèn)真審題,F(xiàn)在,我寫好作業(yè)總是要再仔細(xì)的檢查一遍,做事時(shí)也努力變得更細(xì)心些,我相信,在老師的監(jiān)督和爸爸媽媽的督促下,這個(gè)壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的!
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣這個(gè)東西,真的令人不知所措!記得很早就有人跟我說,從你們一認(rèn)識(shí)就把他“調(diào)教”成你想要的男朋友的樣子,當(dāng)時(shí)我笑了!
因?yàn)槲腋杏X自己不會(huì)那樣做,不為別的,我不愿意強(qiáng)迫男朋友在他自己不想聊天的時(shí)候跟我聊著,不愿意逼著他做任何事,其實(shí)在某些人的心里,這是女朋友該有的依賴。所以有時(shí)候腦海里都會(huì)有這樣的想法,我是不是不是女生,或者我可以接受閃婚,但是我不想談戀愛。做不到愛情本身該有的滋味,就不要去開始!
前幾天跟一個(gè)相差很多歲的老朋友聊天,他問我的近況,起初自己不知道要怎么說,可以說有點(diǎn)難以啟齒。不知道為什么,難道是礙于面子嘛?自己也想不清這個(gè)的答案!后來終于下定決心說出來,一口氣說完了。心里也輕松了。
不管我們兩個(gè)聊天的結(jié)果如何,他并沒有給我太多的建議與意見?墒俏译[隱約約懂了些什么!貌似大家都覺得我應(yīng)該有一個(gè)體貼至微的男朋友,F(xiàn)在的豬老二也很體貼,體貼到每天只有工作!說這句話此刻的我心里肯定是有點(diǎn)怨言的。這個(gè)自己必須承認(rèn);現(xiàn)在自己就很矛盾,其實(shí)可以理解他的“忙”,男生嗎,就應(yīng)該有不斷進(jìn)步的勁頭,要不斷的努力,也不能安于現(xiàn)在的生活。但是問題來了,可是站在一個(gè)女生的角度,站在女朋友的立場,我現(xiàn)在只想要點(diǎn)關(guān)心——?jiǎng)e的什么我也不奢求,求了也沒用。
所以心里的平衡稱一直在搖擺,一直不斷的說服自己去衡量好與不好,真的希望自己能堅(jiān)持下去。但是堅(jiān)持之后,你就是我想要的樣子嗎?
習(xí)慣作文 篇5
四月,正是春意正濃的日子。清晨,我是被鳥兒清脆的鳴叫聲喚醒的。空氣中彌漫著濕漉漉的泥土的芳香,家中的院子更是裝下了整個(gè)春天,讓我能夠獨(dú)自享受這個(gè)清凈的早晨,欣賞樹枝上的新綠、欄桿上的粉薔薇,還有池塘里探頭探腦的錦鯉。
還是同往常一樣,那些拖著圓滾滾身子的錦鯉已經(jīng)等著我去喂食了,我對(duì)它們已然相當(dāng)熟悉了,我能清楚地說出這條黑的和那條黑的有什么區(qū)別,另一條花白的斑紋又是什么樣的。我朝著魚塘大把地撒魚食,它們將水翻滾得如油鍋沸騰一般。不對(duì),少了一條!我一怔,隨即又細(xì)數(shù)了一遍,還是缺一條。我細(xì)想了各種可能,什么病死了,從排水口溜走了,卻又一一排除,依然得不到答案。
第二天魚還在減少,這一次是兩條。倘若一直這樣下去,這些帶來生氣的小精靈不是要從此消失了嗎?我決定一探究竟,在客廳的窗戶前靜靜地等著,看書也是有一搭沒一搭。直到傍晚,事態(tài)才有了進(jìn)展。有一只花白的貓,或許是從欄桿的空隙中鉆進(jìn)院子的,正蹲在池塘邊的石頭上,眼巴巴地盯著池里的錦鯉,時(shí)不時(shí)還用爪子探入水中,似乎很快就有魚將落入它的嘴中,那尾巴還得意地一揚(yáng)一揚(yáng)的。怪不得魚兒失蹤,原來是它在作案!我氣憤地拿起掃帚直沖向它,只見它往池中一滑,險(xiǎn)些摔下去,然后迅速地?cái)D出欄桿,逃跑了。
我想,這次雖然趕走了它,但以后它大概還是會(huì)來的,因?yàn)樗自捳f,哪有貓兒不吃腥!我趕緊要爸爸在圍墻上做防護(hù)。爸爸問:“你確定是野貓偷吃了魚嗎?”我把看到的情形復(fù)述一遍,爸爸也信了。但想到假如把柵欄式的圍墻封實(shí)了,一是難看,二是看不到外面的景致,三是通風(fēng)也不好,就決定在池塘周圍修一圈玻璃圍欄,既防野貓,又不妨礙觀賞游魚。說干就干,在我的敦促下,第二天爸爸就找工人完成了。
春意盎然,房子又在高爾夫球場包圍之中,放眼望去,滿眼都是春獨(dú)有的綠,耳邊嘰嘰喳喳的鳥叫聲又帶來些許生機(jī),總算是能夠安心地睡了,想那野貓也不會(huì)再來破壞?上,事與愿違,沒過兩天,魚兒又少了兩條。我百思不得其解,那玻璃圍欄的高度足夠防范,難道那野貓有特異功能不成?
又是一個(gè)周六的清晨,半夢半醒間聽到“咚咚”的敲門聲,以為是時(shí)間到了媽媽來叫我起床,可開門卻發(fā)現(xiàn)爸媽的房門還關(guān)著。我揉了揉眼睛,清醒了一下,感覺到敲門聲是從窗邊傳來的。拉開窗簾,陽光晃得睜不開眼,幾只麻雀正啄著窗玻璃。從我房間的窗戶可以看清大半個(gè)院子,我輕敲兩下玻璃,那麻雀便飛走了,飛向了院子中的草坪。順著它們的身影,我自然而然地看到了那塊草坪和旁邊的池塘。
池塘邊的石頭上站著一只足有那野貓一般大小的鳥,渾身的羽毛都是烏黑色的,只見那散發(fā)著兇惡與貪婪的眼睛,正一動(dòng)也不動(dòng)地緊盯著水中那群游來游去的錦鯉。忽然,它用那黃黑色的又長又尖的喙對(duì)準(zhǔn)了其中一條錦鯉,然后猛地一啄,把脖子扎進(jìn)池塘里,平靜的水面一下子水花四濺,一只錦鯉在它的長喙上一番掙扎,最終被它吞咽下去。隨后,這大黑鳥將它的脖子抬出了水面,然后甩甩脖子上的水,眼神跟隨魚群移動(dòng)著,尋找到一個(gè)更好的位置,聚精會(huì)神地開始它的第二次捕獵。當(dāng)我趕到池塘邊時(shí),那鳥兒騰身一躍,從圍欄上方悠然而去。我只能干瞪眼。為了魚兒的安全,我們也顧不得美觀,只好在玻璃圍欄上罩上了網(wǎng)。
或許沒有那敲窗的麻雀,錦鯉的失蹤將會(huì)永遠(yuǎn)被怪罪在那無辜的野貓身上。我的認(rèn)識(shí),不過是建立在習(xí)慣之上的一種臆想!我不禁陷入了深思。
習(xí)慣作文 篇6
喬布斯曾說過:“如果一個(gè)人有60年的生命,前30年供你養(yǎng)成習(xí)慣,后30年習(xí)慣成就了你!
每一個(gè)人都會(huì)有在長期生活中不知不覺養(yǎng)成的各種習(xí)慣。一個(gè),兩個(gè);好習(xí)慣,壞習(xí)慣,而我們亦是在不知不覺中被習(xí)慣操控。習(xí)慣,能成就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。
這里有一個(gè)膾炙人口的故事
三國末期,魏國統(tǒng)一了天下。在攻陷蜀國城池之后,有一個(gè)將軍闖入了諸葛亮的祠堂,里面供奉著諸葛亮的塑像。這個(gè)將軍揮起長槍便要向塑像刺去,忽然,這個(gè)將軍發(fā)現(xiàn)了塑像前的一本小冊(cè)子。他拿起這本小冊(cè)子并翻開了它。發(fā)現(xiàn)了第一頁寫著他即將命喪于此,他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想,覺得諸葛亮一個(gè)死人了,能有什么能耐?他用手沾了點(diǎn)唾沫,一頁一頁的將書翻開,就這么蘸一下,翻一下。越看越生氣,扔掉手中的冊(cè)子,拾起長槍,變刺向了塑像,槍頭即將挨上塑像時(shí),他卻口吐白沫,仰面而倒。
原來,諸葛亮早就猜到了他的心思。蜀國之后,他定會(huì)來尋自己出氣。于是,諸葛亮放了一本冊(cè)子,冊(cè)子的邊角涂上毒藥,這位將軍不停地在冊(cè)子的邊角上來回的抹,結(jié)果葬送了自己的性命。而害了他的,正是他翻書時(shí)這個(gè)不起眼的小習(xí)慣。
可見,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,習(xí)慣可以使人的未來一片光明,也可以使人跌入萬丈深淵。
習(xí)慣作文 篇7
打從我記事起,就知道媽媽有一個(gè)別樣的習(xí)慣,那就是走起路來像貓一樣,悄無聲息。但我并不知道,媽媽的“蓋世輕功”是從哪里學(xué)來的。
媽媽今年三十六歲,她原本在一家紗廠工作,后來紗廠倒閉,她就下崗了。為了掙錢供我讀書,媽媽每天都起早貪黑,努力工作,我一天到晚都很難見到她的蹤影。每天早上醒來,枕邊總放著媽媽已為我選好要穿的衣服,書桌上放著已被收拾得整整齊齊的書包,餐桌上用碗倒扣著已做好的早點(diǎn),揭開碗來,還冒著熱氣。晚上放學(xué)后回到家里,媽媽已將飯菜做好放在保溫鍋里,書桌上有她給我留的紙條:“姣姣,飯菜在鍋里,暖水壺里有新燒的開水。你吃了飯,洗了澡就寫作業(yè)哦,晚了就休息,不用等我。乖,媽媽一直在陪著你!
久而久之,我就習(xí)以為常了,可媽媽的作息時(shí)間在我心中始終是個(gè)謎。上初中后,我覺得自己已經(jīng)長大了,于是決定找機(jī)會(huì)揭開“媽媽的作息時(shí)間”這個(gè)謎。一個(gè)深秋的早晨,天剛蒙蒙亮,我睡眼惺忪地起來喝水,剛走到客廳便看見一個(gè)身影正躡手躡腳地在廚房里走動(dòng)。我心跳加速,難道是小偷?我揉了揉眼睛,定睛一看,原來是媽媽,她正在給我煮早餐呢!咦,她走路怎么一點(diǎn)聲音都沒有?看看她腳下,啊,媽媽竟然沒穿鞋!我詫異地問道:“媽媽,天這么冷,您怎么光著腳丫在地板上走呢?”正忙活著的媽媽聽到我的聲音后嚇了一大跳。她一看是我,就笑了笑說:“原來是姣姣啊,我怕穿著鞋會(huì)把你吵醒呀!哦,今天是不是把你吵醒了?”“不是的,是我自己口渴了想起來喝水。”我突然覺得鼻子有些發(fā)酸,眼睛有些澀。媽媽見我愣著,嗔怪道:“你看你,穿得這么少!小心感冒了!蔽亿s忙說:“媽,我不冷!眿寢屘蹛鄣卣f:“現(xiàn)在還沒到五點(diǎn)半呢,你喝了水就再睡一會(huì)兒。早餐還沒做好呢!”“媽媽……”我的喉嚨里像被什么東西卡住了似的,怎么也擠不出話來,眼淚禁不住滑落了下來。
媽媽見我哭了,忙安慰道:“媽媽不冷,真的不冷!”我一把拉住媽媽那冰涼的'手,說:“媽媽,我今天終于知道您每天早上起床的時(shí)間了,也知道您走路沒聲音的原因了!”媽媽會(huì)心地笑了,說:“姣姣,媽媽早上起床不穿鞋已成了一種習(xí)慣。你知道媽媽的這個(gè)習(xí)慣是跟誰學(xué)的嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽接著說:“你還記得嗎?你奶奶在世的時(shí)候,她走路也是沒聲音的。”
哦,我想起來了!奶奶在世的時(shí)候最疼愛我了,平時(shí)有什么好吃的,她自己舍不得吃,總是留給我。那時(shí)我還在讀小學(xué),很不懂事,每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候,奶奶總會(huì)給我沖一杯濃濃的牛奶,悄悄地端到我的書桌上,然后輕輕地說:“姣姣,歇一歇,喝杯牛奶吧!”由于奶奶走路一點(diǎn)聲音也沒有,我總責(zé)怪她:“奶奶,您走路一點(diǎn)聲音都沒有,像個(gè)幽靈!”奶奶也不生氣,反而摸著我的頭慈愛地說:“傻孫女,奶奶是怕打擾你學(xué)習(xí)呢!你看,奶奶連鞋都沒穿,走路怎么會(huì)有聲音呢?”我一看奶奶的雙腳——果然沒穿鞋。打那以后,我就再也沒有責(zé)怪過奶奶了。可就在前年,疼愛我的奶奶去世了。如今,每每回想起奶奶對(duì)我的好,想起當(dāng)初不懂事的我對(duì)她的責(zé)怪時(shí),我心里就悔恨難當(dāng)。
我終于明白了,媽媽光著腳走路的習(xí)慣是從奶奶身上傳承下來的。她們寧愿忍受寒冷,赤著腳在地板上走路,也不愿意打擾到我。這樣的小習(xí)慣平凡無奇,卻折射出了奶奶和媽媽關(guān)愛他人、尊重他人的美好品質(zhì)。她們用自己細(xì)微的習(xí)慣告訴我:生命終將逝去,但美好的習(xí)慣和關(guān)愛他人的精神需要保留。
習(xí)慣作文 篇8
有些習(xí)慣,可以遺傳……
——題記
兒時(shí)不知
夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……
少年漸覺
火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨,你看,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦。俊毙∝惒荒蜔┑目戳艘谎圻在絮絮叨叨的媽媽。見她這個(gè)樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢。”說著便轉(zhuǎn)身離開!昂灭I哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……
中年了然
好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬模瑥氖中囊恢迸叫睦铩?/p>
黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。
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