培養(yǎng)好習(xí)慣的作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的培養(yǎng)好習(xí)慣的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇1
一個星期的小學(xué)生活讓我很開心。今天是9月7號, 星期六, 但我還是6點(diǎn)56分醒了, 早睡早起精神好。
在這一個星期里, 我認(rèn)識了很多好朋友, 蔣皓然,顧恩綺,萬書鈞, 陳菲兒,季盛浩, 奎奎(因?yàn)椴恢来竺袟羁?,現(xiàn)在知道了),馬懌珂,范稼好,丁大舟, 邊思源……我們在一起讀書, 一起畫圖, 一起玩。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇2
我明天寫作業(yè)的時候,總是頭爬的太低,離書本的距離太近,頭都快鉆進(jìn)書里了,媽媽總是重復(fù)的說一句話,那就是;“抬起頭,抬起頭”,可是我,沒堅持多久,頭又鉆進(jìn)了書里,這種習(xí)慣非常不好,會導(dǎo)致視力下降,所以說:“平時要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),習(xí)慣,保護(hù)好自己眼睛”。
以后,我要堅決的改掉這個不能容忍的壞習(xí)慣。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇3
今天,媽媽表揚(yáng)我了,這是因?yàn)槲椰F(xiàn)在有一種好習(xí)慣,就是一回家先寫作業(yè)再玩,我上幼兒園的時候本身是先玩在寫作業(yè),可是幸好媽媽及時發(fā)現(xiàn)我的壞習(xí)慣,才幫我改正。
我的弟弟現(xiàn)在是每天先在樓底下玩上一個小時,再回家吃飯,最后在寫作業(yè),等那個時候已經(jīng)很困了學(xué)習(xí)狀態(tài)也就不是很好,我媽媽給我弟弟說了好幾遍我弟弟一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,到現(xiàn)在我弟弟還是先玩后吃飯最后寫作業(yè)。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇4
今天早上, 我和媽媽討論了一些小細(xì)節(jié)培養(yǎng)好習(xí)慣的事情。
媽媽打了個比方, 比如媽媽開車的時候,會判斷哪根車道可以開得比較快, 好早點(diǎn)送我到學(xué)校,所以媽媽開車也是在動腦筋的。 我也注意到, 路邊上的高架橋正在建造, 每天建筑工人都在不停地辛苦工作, 終于高架橋一天比一天搭得多了。 說明每天都堅持一分工, 哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn), 也終有一天會成功。
我每天的作業(yè)比較慢,經(jīng)常覺得自己寫得不好, 就擦掉, 導(dǎo)致速度很慢。我要爭取一次寫好,盡量不擦, 來提高速度, 養(yǎng)成良好習(xí)慣。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇5
今天是十月十九號,星期五。今天是周末了,我很開心,放學(xué)回家的時候,在車上,嬸嬸給我們每人發(fā)了一盒酸奶,因?yàn)槊刻於际沁@樣,以前的時候我總是不小心把酸奶灑在車上,有時是衣服上。
現(xiàn)在我知道了每次要小心一點(diǎn)不能灑,所以現(xiàn)在我都習(xí)慣了小心一點(diǎn),習(xí)慣的養(yǎng)成是在于平時,我會養(yǎng)成好習(xí)慣的。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇6
每個家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛下,個個變得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,覺得所有人都應(yīng)該關(guān)心自己,全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子,從未考慮過他人的感受,也從未重視過他人的存在。
我們作為父母,有義務(wù)去教育孩子,讓他們明白:在這個世界上,每個人都是平等存在的。希望別人關(guān)心自己,希望得到愛,自己首先要學(xué)會付出愛。一個懂得關(guān)心他人的`人,才能得到更多的關(guān)照,才能獲得更多的機(jī)會,取得更大的成功。
其實(shí),關(guān)心他人也是一種很自然的行為與心理。每個孩子都應(yīng)該擁有,不能缺失。我們只有在互相關(guān)愛與互相扶持中,才會有更幸福的生活。下面,我們選取了兩個小故事,呈現(xiàn)給家長朋友們,希望您讀完小故事后,已經(jīng)知道應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣了。
這個故事發(fā)生在美麗的花都,一個男孩出外旅游,到達(dá)目的地后,才發(fā)現(xiàn)相機(jī)已經(jīng)損壞了。當(dāng)他望著美麗的風(fēng)景而感到遺憾時,一位陌生女孩拿著即可拍相機(jī)從遠(yuǎn)處走了過來。
男孩說:“姑娘,能幫我拍個照嗎?我的照相機(jī)壞了!迸⒑芩斓貫槟泻⑴牧苏眨曳治牟蝗。
后來,男孩在回家的路上又遇到那個女孩。因?yàn)樽孕熊嚦隽斯收,女孩正在路邊修理。男孩毫不猶豫地替她將自行車修好,最后,女孩風(fēng)趣地說:“想不到我給你方便,也等于幫了自己。”
沒錯,關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,也是為自己提供方便。
一個雨天,一位衣著十分普通的老婦人走進(jìn)一家百貨公司,多數(shù)柜臺人員都不予理會,只有一位年輕人上前詢問是否能為她做些什么。老婦人回答說只是在等雨停。沒想到這位銷售人員并沒有轉(zhuǎn)身離去,而是拿給她一張椅子。
雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是那位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。
看了上面兩個小故事,我們就會發(fā)現(xiàn):付出與所得是成正比的。如果我們將關(guān)愛他人作為一種習(xí)慣,那么我們將會收獲更多的關(guān)愛。所以,我們作為父母,要從小培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣。這樣,孩子才可以收獲更多來自他人的關(guān)愛。
我們幫助孩子培養(yǎng)關(guān)心他人的習(xí)慣,可以從以下幾個方面做起:
■ 讓孩子知道,當(dāng)他有關(guān)愛別人的行為時,爸爸媽媽會感到欣慰
■ 制定一個關(guān)愛他人的小目標(biāo),讓孩子努力去達(dá)到
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇7
當(dāng)讀完這一篇文章后,我深有感觸!爸挥邪衙赖伦兂闪(xí)慣才有價值,而不是裝出來的,嘴上說說而已。而所謂的‘習(xí)慣’指的是不斷重復(fù)某個動作而在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性,也就是不用思考,自動運(yùn)作!边@種自動運(yùn)作的力量,即習(xí)慣的力量。下面,來聽我講一個我小時候的一個經(jīng)歷:
在上一年級時,我常常是弓著身子在那兒寫作業(yè)、聽課;老師也與我說過,可我沒有改正?删褪沁@個舉動,讓我到現(xiàn)在都后悔不已——現(xiàn)在為止,我還是有些很輕微的駝背,改不回來了。正所謂“習(xí)慣成自然”,正是因?yàn)槲耶?dāng)時的習(xí)慣性舉動,“成就”了現(xiàn)在的一番景象。你們說,習(xí)慣是不是培養(yǎng)出來的?
那么,如果我們要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,需怎么做?我們應(yīng)該長時間地重復(fù),直到轉(zhuǎn)為潛意識為止。這時有人會問了:“為什么我們養(yǎng)成‘壞習(xí)慣’時能做到‘持之以恒’,而好習(xí)慣卻不行呢?”這與你的思想有很大的關(guān)系。在你的意識里,“壞習(xí)慣”就像一種你從來都沒有見過的事物,它就像有魔力一般,處處吸引著你;而“好習(xí)慣”卻是一種非!八腊濉钡奈镔|(zhì),使你處處想遠(yuǎn)離它,與它隔絕。
當(dāng)今社會上,科技先進(jìn)發(fā)達(dá),正因?yàn)槿绱,我們就更?yīng)該注重道德的培養(yǎng),這不僅僅代表個人的社會道德修養(yǎng),更體現(xiàn)出我們中華人民為人處世的態(tài)度。美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說過這樣一句富有哲理的名言:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆默F(xiàn)在開始,請卸下與美德隔離的心的防護(hù)盾,從身邊一些細(xì)微的小事開始接納它們吧!
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇8
一說復(fù)興中華,大家就情不自禁的想到許多革命先輩們,為了中華民族不惜用生命去付出代價。
楊根思就是革命黨員,1950年10月29日,楊根思率領(lǐng)全班先后打退了敵人在飛機(jī)大炮掩護(hù)下的8次瘋狂進(jìn)攻,當(dāng)敵人發(fā)起第9次進(jìn)攻時,陣地上只剩下楊根思與兩名傷員,危急關(guān)頭他抱起最后一個炸藥包,毅然沖入敵群,與40個敵人同歸與盡,用自己的血肉之軀保住了陣地,完成了切斷敵人退路的任務(wù)。當(dāng)然這種革命烈士還有許多……
我們雖然不能像楊根思那樣偉大為國家奉獻(xiàn)出自己的生命,但我們卻能從平凡的小事做起。
我們應(yīng)該把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動中。記得有一次,我在家里面吃中午飯,在吃中午飯之前,我就吃了一塊酸甜的菠蘿,外加兩支香噴噴的羊肉串,并且又吃了一些零食,肚子已吃得很飽,還打了一個飽嗝,外婆卻還給我煮了一碗面,雖然面的香味很誘人,但是那碗面的份量卻實(shí)在太多,肚子及力的反抗著。
我對外婆說:“能不能不吃呀!看我剛才吃了這么多。”我用手指一下垃圾筒里的菠蘿棍,乞求能吃少點(diǎn),外婆還是那副必須遵守的樣子,我只好咬著牙一口一口吃了,可吃到一半面條,我就靈機(jī)一動,可以把面條悄悄倒了呀,于是我對外婆說:“吃完了。”
外婆沒吭聲,我看外婆沒吭聲,就把碗悄悄拿了過來,把它倒入了廁所,看到一根根面條倒在廁所里確實(shí)很可惜,我心中暗暗為成功完成這次計劃高興著,卻不知道危險已經(jīng)慢慢靠近了我,我走到客廳,就看見外婆眼里的表情,眼睛死死的盯著我問:“面條是不是倒掉了!
我心中心虛著不敢對視外婆那尖銳的眼神,外婆看到我沉默不語,說下午不能出去玩了,叫我專心看書,我邊想邊后悔,為了一時的浪費(fèi)把面條倒入廁所,把我的娛樂時間都浪費(fèi)了,其實(shí)這還不是重要的,重要的是我浪費(fèi)了糧食,沒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
好習(xí)慣是需要一生慢慢培養(yǎng)的,我也為自己的挑食浪費(fèi)感到難過,我不僅以后不要挑食浪費(fèi),還要在家中做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”;在學(xué)校做個團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班級的學(xué)生在社會中要做個文明禮貌,誠實(shí)守信的好公民……我們要做光榮的少先隊(duì)員。
要想成為國家的棟梁之材,就要從小事開始,從小事中明白大道理。
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