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        時(shí)間:2022-07-25 09:07:07 習(xí)慣 我要投稿

        精選好習(xí)慣作文合集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選好習(xí)慣作文合集9篇

        好習(xí)慣作文 篇1

          老師常說(shuō):習(xí)慣會(huì)影響人的一生,說(shuō)的沒錯(cuò),我就有過這樣的切身體會(huì)。

          我有一個(gè)好習(xí)慣—愛看書。每次放學(xué)回家,我扔下書包做的第一件事就是看課外書,有時(shí)看得都忘了吃飯。就連外出,我也會(huì)帶上一本課外書,躲進(jìn)爸爸的車?yán)锎虬l(fā)漫長(zhǎng)的旅途時(shí)光,雖然媽媽為此批評(píng)了我好幾次,但我還是我行我素。久而久之,我的詞匯就豐富了,寫作也比以前更得心應(yīng)手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動(dòng)了,我還當(dāng)上了班上的習(xí)作之星呢。

          人無(wú)完人,,說(shuō)了好習(xí)慣,不得不提一下壞習(xí)慣。我最大的壞習(xí)慣就是做事有些疲沓拖拉,這種習(xí)慣很不好。晚上,我作業(yè)做遲了,第二天早上自然會(huì)起不來(lái)。風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校也會(huì)落得個(gè)遲到的“下場(chǎng)”,有一次我還受到了嚴(yán)厲的懲罰。事后我也在反省自己,如果以后我參加了工作,作為一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,就算是遲到一分鐘,整個(gè)國(guó)家的形象都將因我而大受影響。

          看來(lái),好習(xí)慣讓人終身受益,壞習(xí)慣貽害無(wú)窮,從現(xiàn)在起,我一定要多培養(yǎng)點(diǎn)好習(xí)慣,堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣!

        好習(xí)慣作文 篇2

          沙沙沙,會(huì)堂里安靜極了!可以清楚的聽見周圍領(lǐng)導(dǎo),老師做記錄的聲音,我甚至可以聽見自己胸膛因?yàn)榫o張不安而不斷加快的心跳聲,抬頭看到的是老師尷尬且無(wú)措的笑臉!

          那是一堂公開課,星期三的下午省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)?疾旖虒W(xué)質(zhì)量,您自信的帶著我們?cè)诖髸?huì)堂講一節(jié)公開課,會(huì)堂里很安靜同學(xué)們也沒有了往日的生氣,一向膽小,文弱的我更是深深地把頭埋在書中。往昔已活潑,思想活躍的班級(jí)此刻真像被某個(gè)惱人的巫師施了魔法會(huì)堂里死一般的寂靜。伴隨著你詩(shī)一樣優(yōu)美的'語(yǔ)言公開課開始了,您讓大家討論可是會(huì)堂里只回蕩著您一個(gè)人空蕩蕩的聲音。您尷尬的笑了笑讓大家舉手談?wù)剬?duì)這篇文章的感受,可是一個(gè)個(gè)深埋的頭顱像是一個(gè)巨大的嘲諷!

          我表面裝作波瀾不驚,其實(shí)內(nèi)心早已是忐忑不安,七上八下了。到底是舉手還是選擇沉默?如果在給我一次重新選擇的機(jī)會(huì),此時(shí)的我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者。可是時(shí)間不會(huì)重來(lái),那么我此生不會(huì)再由該改過的機(jī)會(huì)了。會(huì)堂再次陷入了寂靜,尷尬仿佛時(shí)間凝固在了這一刻。大家都在等待著一個(gè)舉手的人,但那個(gè)人始終都沒有出現(xiàn)。我小心翼翼的抬頭偷偷地看了您一眼,您的臉上透漏出的是失望,尷尬,無(wú)措,也許還帶著最后一點(diǎn)希望,那脆弱的如同風(fēng)中搖曳的火苗一般的希望最后還是熄滅了。您僵在臉上的笑臉,在我的腦海里記憶猶新。公開課無(wú)疑是失敗的。

          回憶是慚愧的,而正是這次的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了勇敢的舉手。無(wú)論你要發(fā)表的言論是否正確,終究是你戰(zhàn)勝自己的一種表現(xiàn),既然如此那又何必在乎最后的答案是否正確呢?目的已不再那里而是你表現(xiàn)自己的一種方式了,是你鍛煉自己的一種過程了又何必懼怕?

          課堂上鴉雀無(wú)聲,我則勇敢的舉起手,證明我戰(zhàn)勝了自己,結(jié)局已無(wú)足輕重了!

        好習(xí)慣作文 篇3

          我的好習(xí)慣可多了,愛看書、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習(xí)慣。

          很勤勞,這是我第一個(gè)好習(xí)慣。有一次,我走到我的房間,看見桌子的底下有很多頭發(fā),我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭:打掃。我拿起掃把和簸箕,便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā),都逃不過我的掃把。不一會(huì)兒,臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室,我便連大臥室也打掃干凈了?粗懊鲙變舻姆块g,我不由得怡然自樂,心里好像撒了陽(yáng)光一樣敞亮。我的好習(xí)慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛看書,這是我第二個(gè)好習(xí)慣。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看一些好書,比如:《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《非常班級(jí)系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》,因?yàn)檫@本書的情節(jié)生動(dòng)有趣:有一次,馬小跳寫作業(yè)時(shí)睡著了,馬天笑先生就幫馬小跳寫,第二天,秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫錯(cuò)了,“真”里面是有三橫,可馬小跳寫成了兩橫,誠(chéng)實(shí)的馬小跳說(shuō)出了真相,秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來(lái),理所當(dāng)然,馬小跳答應(yīng)了。馬天笑先生來(lái)到秦老師的辦公室,秦老師說(shuō):“你和你兒子寫的字可真像呀。”馬天笑先生居然還說(shuō):“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)!鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書的好時(shí)間呀!這個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺。

          我的好習(xí)慣是不是很多呢?好習(xí)慣讓人受益終生。

        好習(xí)慣作文 篇4

          生活中,我對(duì)什么東西都好奇,特別是對(duì)電器方面的知識(shí),尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著特別好奇的心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開,把每個(gè)零件仔細(xì)看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo),我現(xiàn)在能熟練地操作家電,家里得電器開關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。

          我從不亂花零用錢,無(wú)論是逛街還是逛超市,從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢,所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補(bǔ)好后照樣穿,這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支,我很開心,就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。

          總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會(huì)擁有更多得好習(xí)慣。

          這些痰很惡心,讓人看了就想吐;XX瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。風(fēng)中還帶著一些海腥味。熱帶魚都有一個(gè)共同的家,那就是魚缸?這一次,爸爸出差了,我格外的不安終于兌現(xiàn)了。

        好習(xí)慣作文 篇5

          每個(gè)人都知道“習(xí)慣”這個(gè)詞,可是沒有多少人理解它的含義,而且從不重視它,讓自己離夢(mèng)想越遠(yuǎn)。——題記

          如果說(shuō)人生是飛馳的列車,那么習(xí)慣便是綿長(zhǎng)的鐵軌,把你一刻不停地帶向前方,前方有可能是天堂,也有可能是深谷;如果說(shuō)人生是一臺(tái)電腦,習(xí)慣就是電腦里實(shí)事先儲(chǔ)存的各種軟件編程,一旦啟動(dòng)就按既定程序演繹你的人生,或者順利完成分項(xiàng)指令,或者中途死機(jī)卻無(wú)法重新啟動(dòng);如果說(shuō)人生一鍋珍饈佳肴,那么習(xí)慣就是其中不可缺少的佐料,它可能是你的人生盛宴更加鮮美可口,也可能使它寡談無(wú)味。

          既然習(xí)慣是我們?nèi)松飞系幕,鋪墊成功的道路;是我們?nèi)松酱系娘L(fēng)帆,在我們使向成功的彼岸;是我們?nèi)松飞系睦蠋,指引我們走向成功的殿堂。老師和我們說(shuō)過,習(xí)慣好的習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)鮮花和掌聲,讓你邁進(jìn)成功的殿堂;壞的習(xí)慣會(huì)給你造成貧窮和苦難。所以,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,那樣夢(mèng)想才會(huì)越來(lái)越近。

          小時(shí)候,父母也會(huì)這樣和我們講,要想取得成功,就必須有好的習(xí)慣。在學(xué)校也仍聽到這樣的話,他們那么用心良苦,我們就不要辜負(fù)他們,為了自己的未來(lái),從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這才是中學(xué)生的風(fēng)范,讓我們行動(dòng)起來(lái),相信自己,穰習(xí)慣成就夢(mèng)想,我們一起加油!

        好習(xí)慣作文 篇6

          每天中午放學(xué)回家的第一件事是練琴,第二件事是吃飯,一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡午覺。但是今天,我吃過飯后,沒有按照規(guī)律去睡午覺,而是想去玩小狗。所以把媽媽氣得胃疼,臉上又長(zhǎng)斑了。晚上,媽媽給古箏老師打電話,讓她把狗帶走。我很難受,最后,媽媽說(shuō),如果我每天不按規(guī)律養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,就堅(jiān)決把狗送人。

          我以后一定要堅(jiān)持好的作息習(xí)慣。不把媽媽臉氣黑了。

        好習(xí)慣作文 篇7

          我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛看書。

          暑假里,我每天都看書,最少半小時(shí),最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還拿著書咯咯地笑個(gè)不停,媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“小書迷”了。我想,我愛上看書是因?yàn)榕死蠋煹亩酱,她從一年?jí)開始就布置給我們一個(gè)作業(yè):每天看書不少于30分鐘,而且時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)監(jiān)督;是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,不是陪著我看就是監(jiān)督我看,風(fēng)雨無(wú)阻。

          我愛看書,是因?yàn)樗屛耀@得更多的知識(shí),獲得快樂和做人的道理。因?yàn)閻劭磿,我的日記?huì)寫得好;因?yàn)閻劭磿,寫作文能?yīng)付自如;因?yàn)閻劭磿,能?dāng)“小老師”出題目,老是難倒媽媽這個(gè)大老師,很自豪……

          愛看書的習(xí)慣,真好!

        好習(xí)慣作文 篇8

          我小的時(shí)候吃飯愛灑飯,媽媽總批評(píng)我,可我總是不注意。后來(lái)我學(xué)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī),我才知道農(nóng)民伯伯每種一粒米都很辛苦,所以灑飯這種習(xí)慣特別不好。

          我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了不灑飯的好習(xí)慣。

        好習(xí)慣作文 篇9

          諾諾學(xué)校舉行了一個(gè)“妙筆生輝”的英語(yǔ)書寫比賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,結(jié)果出來(lái)了,對(duì)自己書寫水平信心滿滿的諾諾只獲得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

          “本來(lái)我可以拿個(gè)一等獎(jiǎng)的,老師都夸我書寫很有個(gè)性。”諾諾拿著獎(jiǎng)狀給我看時(shí),滿臉卻寫滿了惋惜,“真是太可惜了,一個(gè)單詞大寫的w我都寫成了小寫,一連錯(cuò)了好幾個(gè),沒有拿到滿分。”

          看看獎(jiǎng)狀,再看看諾諾的書寫卷,卷面干凈流利,還是很值得表?yè)P(yáng)的。

          “不錯(cuò)啊!從這張卷子上,媽媽讀出了很多信息呢!”我看著卷子笑著接道。

          “有什么問題呀?”諾諾也湊過頭來(lái)看,順手指向?qū)戝e(cuò)的字母,“你看看,就是這里出錯(cuò)了!

          “嗯,媽媽真的看到很多!蔽衣犃朔畔戮碜訉(duì)諾諾說(shuō),“其一,我的女兒一向書寫認(rèn)真,所以才養(yǎng)成了一個(gè)良好的書寫習(xí)慣,這從你這張書寫卷面上就能夠看出來(lái)!

          “這個(gè)是當(dāng)然的!敝Z諾有些不好意思,“還有第二嗎?”

          “有,你聽啊----”我笑了,“其二呢,正是因?yàn)樾判倪^滿,對(duì)這次比賽重視不夠,才會(huì)以至于在小細(xì)節(jié)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,與一等獎(jiǎng)失之交臂啊!”

          “就是!”諾諾聽了點(diǎn)頭,“這真的是不應(yīng)該犯的小錯(cuò)誤,真的是太遺憾了!”

          這已經(jīng)是我聽諾諾說(shuō)的第N次“可惜、遺憾”了,看來(lái)小丫頭對(duì)比賽結(jié)果很是不滿意呢。

          于是,我又接著問諾諾:“知道這個(gè)其三是什么嗎?”

          “不知道。”諾諾回答,想想又說(shuō),“是不是說(shuō)以后做什么事兒都要認(rèn)真仔細(xì)呀?”

          我點(diǎn)頭,又搖頭:“你總結(jié)的也挺對(duì),如果說(shuō)這是其三,那我要說(shuō)的就是其四了!”

          “還有?呵呵……”諾諾笑了,“這么多,是什么?”

          “嗯,怎么說(shuō)呢?獎(jiǎng)狀是你看得見的榮譽(yù),可任何榮譽(yù)都是暫時(shí)的,一個(gè)良好的書寫習(xí)慣或許一時(shí)并看不出來(lái),但是,卻能陪伴你的一生!蔽艺J(rèn)真地對(duì)諾諾說(shuō),“所以,在榮譽(yù)和習(xí)慣面前,我希望我的女兒能看淡榮譽(yù),放下心里的負(fù)擔(dān),認(rèn)真面對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷地自我完善和提高啊!

          諾諾聽了,若有所思,點(diǎn)頭。我也知道,女兒已經(jīng)聽懂了。

          其實(shí),我的女兒,媽媽對(duì)你的表現(xiàn)可一向是:

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