實用的良好的習慣作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的良好的習慣作文8篇，希望能夠幫助到大家。
良好的習慣作文 篇1
每個人都會生病，有大病還有小病，種類有嚴重，還有不嚴重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕；有時候卻覺得很幸福，因為不用去上學，所以我認為生病有好處也有壞處。
有一次，我因為生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候，剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速，不過幸好醫(yī)生人很好，知道我很害怕，叫我不用擔心。后來，我只知道我躺在病床上，而且在打點滴。很多人來看我，給了我許多東西，鼓勵我，過了一會兒，大家都走了，只剩下我的家人，護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細針，我一看到就嚇得渾身發(fā)抖，心里既難過又害怕，過一會，我就睡著了。過了六天之后，我就去上學了。
現(xiàn)在我覺得生病其實很不好，因為會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時人在生病時，會特別想吃冰，出去玩，但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來，鼻子紅得像小丑，喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛，所以我們還是要控制自己的欲望。
病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣，身體要努力地對抗它，才會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手，保持身體健康，這樣才不會生病喔!
良好的習慣作文 篇2
今天我讀了一本書，名叫《做個快樂的小書蟲》，讀完這本書后，我不禁對自己的閱讀習慣進行了反思，雖然我平時也很喜歡閱讀圖書，但是讀過這本書之后，我才發(fā)現(xiàn)我在閱讀習慣上還有很多需要改進的地方，比如讀書時過于快讀和不愛做讀書筆記等。
這本書主要講了從小就喜歡讀書并有“書蟲”綽號的寶藍通過邀約好朋友允熙、轉(zhuǎn)學來的媛靜組建名為“讀書三劍客”的讀書小組，參加‘讀書王’大賽。在寶藍的幫助下，貪玩、討厭讀書的媛靜慢慢地喜歡上、愛上了讀書，不僅從閱讀中收獲了知識、獲得了快樂，還促進了同學間的友情，從而真正地懂得了閱讀的重要性，這不禁讓我想起了英國作家培根說過的一句話：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。
通過讀這本書讓我對閱讀有了更新、更深、更全面的認識，我深刻地認識到閱讀的重要性，圖書是我們獲取知識的主要來源，而閱讀則是獲取知識的重要手段;閱讀除了要有“樂讀”的態(tài)度，還要掌握閱讀的技巧，在閱讀過程中，做讀書筆記提煉出重要的內(nèi)容，并把這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化為對自己有用的知識，摘抄書中優(yōu)美的詞句、段落，為寫作積累豐富的素材。這應該就是我國詩人杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！蓖瑢W們讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一起暢游書海，做個快樂的小書蟲吧!
良好的習慣作文 篇3
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話說：“好讀書，讀好書�！毕旅婢褪俏业淖x書歷程。
幼兒時，我讀的是小人書。我迷上了書。由于不識字，所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。那時，也不知我的記憶怎么那么好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子里給其他小朋友說書、講童話故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心里別提多得意、自豪了。
再大一點，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間里看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《西游記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。初中要學的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難，數(shù)學有理數(shù)混合運算中正、負號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。這時，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優(yōu)異的成績完成自己的學業(yè)，決不輕言放棄。
書，不僅能揭示社會的丑陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！紅領巾廣播站又和大家如約見面了！
合：在這個美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關于“養(yǎng)成好習慣”的問題。
合：法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動�？v觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢�，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
良好的習慣作文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我在國旗下演講的主題是“良好的考試習慣與成績的關系”每當發(fā)下試卷，總有同學發(fā)出嘆氣聲：“唉，怎么這么粗心大意�！睘榇�，我向同學們分享我的考試方法，從此不再因粗心大意而失分。
一、畫重點，不可免
每當我們考試的時候，畫重點是我們首要的一步。別看它只是畫線如此簡單，可它的作用卻十分驚人。例如：在數(shù)學中，當我們在做與分率有關的題目時，首先要畫出單位“1”，再判斷它是求單位“1”，還是已知單位“1”這樣就可保證萬無一失了。
二、解題意，作分析
每當我們考試的時候，總會遇到我們難以解答的題目，在這種情況下，我們首先要理解題目的意思，再作簡要分析。例如：在做英語的語法題時：Could I have________juice？首先理解題目的意思，這道題目的意思是：我可以喝一些飲料嗎？再作分析：any用在否定句或疑問句；some用在肯定句或祈使句，由此可得知，此處應用some。
三、完成后，再檢查
每當我們考試的時候，有些題目是自己會的，但卻因粗心大意而失分，那么，檢查就可以起到很大的作用。在做語文的看拼音，寫漢字時，一些易錯的形近字常常使我們失分，例如：蜿蜒的“蜒”與蜻蜓的“蜓”；竟然的“竟”與競爭的“競”等。類似于這樣的字，在檢查的時候要多加注意。
同學們，良好的考試習慣與成績有著密不可分的關系，讓我們一起養(yǎng)成良好的考試習慣，創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。
觀《良好的學習習慣及方法》有感
時光流逝，期中考已經(jīng)過去三個多星期，再過幾個星期，令人振奮人心的期中考就要來啦！你已經(jīng)準備“上戰(zhàn)場”了嗎？沒有的話，就讓我來告訴你考高分的秘籍吧！
考高分，無疑是所有學生的愿望，想考高分，可是要講究方法的哦！為此，我總結(jié)出來幾個要點：學習有計劃；上課認真聽講；課前做好預習；課后及時復習；作業(yè)認真完成。
下面讓我為你分析分析吧！
學習有計劃：每天晚上寫作業(yè)時會不會覺得心里很煩，根本靜不下來，寫著這科作業(yè)想著那科作業(yè)，最后不僅寫得晚，并且效率低，錯誤率高。這是因為你沒有制定好合理的'學習計劃，制作好學習計劃，能夠使你晚上的時間安排疏密有致，事半而功倍，對于學習拖拉，動作慢，寫完作業(yè)不知要干嘛的同學有顯著的效果。最最重要的是它能夠保證你當天功課預習到，隔天功課預習到。但前提是：有嚴格按計劃實行。
上課認真聽講：上課最起碼要做到“五到”：眼到，耳到，手到，口到，心到。眼到：眼睛要時刻盯著老師，盯著黑板，不要錯過每一張幻燈片，不能東張西望。耳到：耳朵要聽清楚老師講的每一句話，特別是老師重復的話，因為那很可能就是考試的考點以及知識點。手到：手到不是讓你做小動作，是讓你做筆記，有同學整節(jié)課都在記筆記，老師說的都沒有聽到，真正的好筆記，應該是老師講的知識點，上課還是以思考最重要。口到：口到不是讓你和同桌討論或說話，而是讓你積極回答問題。在我看來，心到是最重要的。心到就是專心聽課，時刻要開動腦筋，多想想為什么，不懂時及時問老師，心要跟著老師的思路走，否則，你很快就會掉隊。
課前做好預習：預習可以幫助我們了解新課的內(nèi)容，通過預習，我們可以提前找出不懂的地方，以便隔天上課時能更有針對性的聽課。預習步驟：1。通過閱讀材料，了解老師明天要上什么課2。預習時可以發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的就知識，以便查漏補缺，能夠在明天聽講時特別注意3�？梢圆捎米鳂I(yè)前置法，預習完后把隔天練習拿出來練一練，不懂的問題或做錯的題目以便明天上課時更加認真聽講。
課后及時復習：根據(jù)專家研究證明，一個知識點當天如果不復習，就會把這個知識點忘掉一半以上。因此，復習是克服遺忘的最有效方法。有的同學復習時只是把書翻一翻，然后就把本子丟在一邊。這樣做和沒復習一模一樣。真正的復習是：1。把老師講的內(nèi)容先回想一遍，再翻書看2。整理筆記，理清重點，難點，易錯點，知識點3。語文，英語，政治，歷史當天學完當天背誦4。數(shù)學多做題4。生物，地理要多看圖并理解。
認真寫作業(yè)：把每一次作業(yè)當做考試。作業(yè)是了解自己在課堂上的不足，所以，不要邊看書邊做題，這樣寫沒有意義，復習后再做題，不會的題先不寫，先做其他題目，寫完在思考。這一套方法對于考試有著很大的作用。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，我們要學會自主學習，想要考得好，必須把上面幾點落實好，不是說說就忘。只要肯努力，多用心多花時間在學習上，加上好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，就能取得優(yōu)異的成績。
良好的心態(tài)+努力拼搏=成功
第一個人看見了，長嘆一聲，自言自語：“我這一生不正如這蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉萎靡。第二個人看見了，若有所思地說：“這只蜘蛛真笨，怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年?我以后可不能像這只蜘蛛這么笨�！庇谑牵兊寐斆髌饋�。第三個人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈的精神所感動。于是，創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來，很快東山再起，重創(chuàng)偉業(yè)。 ——前言 在人生的道路上，有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣，其實，成功并不遙遠，失敗也不可怕，關鍵是看你對細微之事的感悟心態(tài)。 屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài)，再加上他在江南的修身養(yǎng)性，等到楚王的悔改之日，他的事業(yè)一定會東山再起呀！ 張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學，終于成為一位聞名的作家！ 司馬遷在他快完成《史記》的時候，因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺，但想到書很快就完成了，不想半途而廢。于是堅強地活了下來，堅持了幾年之后，書終于完成了。 如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài)，他們怎么成功？后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學習他們的精神？ 人生路途遙遠，不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態(tài)+努力拼搏=成功！
良好的習慣作文 篇5
小學生要養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，這個習慣很重要哦！多看課外書，可以使我們具備豐富的知識，幫助我們積累好詞佳句，使我們的語言精彩生動，將來寫作文也很精彩哦！
我習慣每天都看課外書，要是哪天沒看，我就覺得今天像沒吃飯一樣難受。在媽媽的引導下，我對課外書有了一些選擇，盡量看一些有意義的課外書，同時看書時不僅僅注重故事情節(jié)，還開始注意摘錄一些好詞佳句在卡片上，也盡量注意文章的結(jié)構，讀完后我常常去回味這篇文章說了怎樣的道理？好的課外書我會看多次，每次都會有新的收獲。我已經(jīng)看了不少課外書，比如：《格林童話》、《綠野仙蹤》、《伊索寓言》、《古詩必背70首》、《外國最佳童話故事精選》、《小學生十萬個為什么》、《成語故事》、《中國典故故事》、《寓言故事》、《木偶奇遇記》、《小學生快樂語文》、《三毛從軍記》、《論語》、《三字經(jīng)、百家姓、千字文、弟子規(guī)》、《讓孩子一生受益的啟發(fā)故事》、《恐龍問答》、《藍精靈》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《讀名著。中國故事》、《小學生口語交際》、《嘟嘟的新褲子》、《天天好故事》、《唐詩三百首》等等，我還訂閱了《米老鼠》、《七彩語文》、《科學大眾》、《幽默大師》、《東方寶寶》、《早期教育》等雜志。
今年國慶假我和爸媽到北京旅游，我也習慣性的帶著一本書，我選的是《安徒生童話故事精選》，盡管游玩特別的累，我還是讀完了這本書，書中有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》等18篇經(jīng)典的童話故事，故事情節(jié)曲折動人，文字優(yōu)美，同時要教育我們要真、善、美，珍惜和創(chuàng)建美好的生活。
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