【熱門】習(xí)慣作文400字合集六篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文400字 篇1
媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人都有一棵“習(xí)慣樹”，只有每天、每時(shí)、每刻播種“好行為”，才能結(jié)出好習(xí)慣的“果實(shí)”。
回頭看看，我已種了十年的“習(xí)慣樹”上，都長(zhǎng)出了哪些好果實(shí)呢？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是“不挑食，身體棒”。在家里，媽媽夸我是個(gè)不挑食的好孩子，吃飯不用大人催促，還總把飯碗舔得干干凈凈的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)糧食。所以，我的個(gè)子才長(zhǎng)得這么高，這么結(jié)實(shí)。
“習(xí)慣樹”上最漂亮的一顆果實(shí)，我想應(yīng)該是“愛學(xué)習(xí)，寫字好”。在學(xué)校，老師說(shuō)我最聽話。上課時(shí)，我總是把腰板挺得直直的，耳朵豎得尖尖的，生怕漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字。寫作業(yè)的時(shí)候，我一筆一劃把每一個(gè)字寫端正，所以，我的寫字本上裝滿了“優(yōu)”。不過(guò)，我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越來(lái)越香甜。當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得不夠健壯，有的果實(shí)上還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“懶惰”的顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白，但我知道，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的。
伙伴們，讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，從小播種下“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！為我們成就美好的未來(lái)！
習(xí)慣作文400字 篇2
告訴大家吧，我有一個(gè)換習(xí)慣：寫作業(yè)的時(shí)候喜歡當(dāng)“小偷”——偷食。
每到我寫作業(yè)時(shí)，我就會(huì)起“賊心”了，去飽餐一頓�，F(xiàn)在，我對(duì)天發(fā)誓：“如果，我今生今世沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我投胎成豬！”
第一天,我要一個(gè)小時(shí)完成今天的作業(yè).可是,過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我只寫了十頁(yè)，心里一直想著：薯片、牛肉······我的口水都已經(jīng)搖搖欲墜了。這時(shí)，天助我也，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我房間里有一包薯片。我走過(guò)去，剛要伸出手去拿薯片時(shí)，我卻猶豫不決，“欲出又止”了。心想：“吃零食呢？還是寫作業(yè)？”最后我的意志還是輸了饞癮下。哎，第一次的改壞習(xí)慣，失敗了！”
第二天，我寫作業(yè)時(shí)，總是心不在焉，總是想著離開位置，去偷吃，真是孫猴子的屁股——坐不住。過(guò)了會(huì)兒，心總算平靜下來(lái)了。開始寫作業(yè)了，寫著寫著，一個(gè)十分大的漢堡出現(xiàn)了在我的腦里，我的口水又“嘩啦嘩啦”的掉了下來(lái)，靈魂似乎早已被美食奪去。哎，第二次失敗了！
后來(lái)，我想了個(gè)法子：只要我想到零食，就一定要想到，他有多貴。經(jīng)過(guò)了Ｎ天的時(shí)間，終于，長(zhǎng)江后浪推前浪，壞習(xí)慣死在山攤上。
習(xí)慣作文400字 篇3
用過(guò)的塑料袋，隨手扔了；擦過(guò)的紙巾，朝腳下一丟；下了班，辦公室的空調(diào)、電腦還開著，反正用不了多少電——這些，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷默F(xiàn)象。這種習(xí)慣無(wú)形中造成我們生活的環(huán)境里垃圾多了，二氧化碳多了；相應(yīng)的，我們生活中的空氣、水、土地被污染了，我們賴以生存的地球變暖了。這，就是不良生活習(xí)慣的“威力”。
在環(huán)境被嚴(yán)重污染，地球日漸變暖的今天，生活在地球上的人類已經(jīng)感受到了壓力和威脅。因此，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境應(yīng)是地球人的共同責(zé)任。
愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，說(shuō)起來(lái)口號(hào)很大，具體到我們每一個(gè)人，其實(shí)需要做的事情很小很簡(jiǎn)單。比如，在日常生活中，我們改變一下不良生活習(xí)慣，即可以為保護(hù)環(huán)境做出很大貢獻(xiàn)。大家每月少開一天車，就可以讓城市的空氣中少排放許多二氧化碳。如果夏天每間辦公室里的空調(diào)都開在26C。，又可以少消耗許多電能。至于少用少扔塑料袋、重拾手帕而不用紙巾，則更是輕而易舉的事了。重要的是，要養(yǎng)成“低碳”的良好生活習(xí)慣。
良好的生活習(xí)慣是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。今天，為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，保護(hù)我們的地球，讓低碳生活成為我們的良好習(xí)慣吧！
習(xí)慣作文400字 篇4
風(fēng)吹雨打是天空的習(xí)慣；暑往冬來(lái)，是四季的習(xí)慣；百川匯海，是江流的習(xí)慣；花開花落，是大自然的習(xí)慣。世間萬(wàn)物，皆有其固有的某種模式，唯大智者懂得既要把握習(xí)慣，又要超脫習(xí)慣。
智者善于培養(yǎng)優(yōu)良的習(xí)慣，并依此作為他們不竭的動(dòng)力。愛迪生習(xí)慣于挫折，戰(zhàn)勝挫折是他的習(xí)慣。電燈的問(wèn)世就是他在挫折中磨礪出的珍珠。為了尋找適合作為燈絲的材料，愛迪生試驗(yàn)了上千次，歷時(shí)十?dāng)?shù)載之久，但他從未放棄，直至成功�！帮w人”劉翔習(xí)慣于進(jìn)取，在賽場(chǎng)上他快樂(lè)馳騁，跑道就是他的天下。他的每一次跨欄，都是那樣完美，可他依舊謙遜而執(zhí)著地追求下一次的更好。
智者善于解放習(xí)慣的束縛，因勢(shì)利導(dǎo)，懂得“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明有一村”的美妙。俗話說(shuō)：兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。有時(shí)變也是一種習(xí)慣�！爸T葛亮一生味謹(jǐn)慎”，確實(shí)諸葛亮一生很少打無(wú)把握之戰(zhàn)，可當(dāng)街亭失守，司馬懿大軍襲來(lái)，他就完全拋開了謹(jǐn)慎，大擺空城。這一招可謂高明至極，留給后人一段千古傳誦的佳話。試想，倘若諸葛亮無(wú)法擺脫習(xí)慣的束縛，那也就少了人生的又一個(gè)傳奇。還有個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)，當(dāng)時(shí)的美國(guó)人都熱衷于淘金，淘金成了他們的習(xí)慣，然而僧多粥少，大部分人都無(wú)功而返，有一個(gè)人就另辟蹊徑，去西部賣褲子。原來(lái)淘金這活很容易磨破褲子，結(jié)果他滿載而歸。
懂得把握，懂得變通，不失為智者生存、發(fā)展的'一種方式。
習(xí)慣作文400字 篇5
大家知道嗎？習(xí)慣是養(yǎng)成的，有壞習(xí)慣，也有好習(xí)慣。有看書的習(xí)慣，也有畫畫的習(xí)慣。
看書的習(xí)慣
我以前很不喜歡看書，若是看書，也只看漫畫。因?yàn)槲矣X(jué)得那文字很乏味，看著元聊。
有一天，我在書店買漫畫書，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書，我從書架上抽下書，看了起來(lái)。剛看了一篇，便半小時(shí)了，哦跑題了，我先說(shuō)說(shuō)講的誰(shuí)吧！講的是：鼴鼠，河鼠，獾和蛤蟆的冒險(xiǎn)故事。我接著往下看，發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)文字并不乏味，而是生動(dòng)風(fēng)趣的。于是我買下了這本書，又買了一些小說(shuō)書（少年版）。從此我天天看，天天看，后來(lái)就養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。
大家有看書的習(xí)慣嗎？如果沒(méi)有，那就嘗試著看，我相信你會(huì)愛上看書。
習(xí)慣的有好有壞，有好的要堅(jiān)持，有壞的要改正。
低頭做作業(yè)的的習(xí)慣
我做作業(yè)時(shí)總是低著頭，而低著頭會(huì)使眼睛近視。
有一天，家里停電了，可作業(yè)太多，我只好繼續(xù)做作業(yè)，可又看不見，只好低頭做作業(yè)，做著做著，來(lái)電了，我還是低頭做作業(yè)，想抬卻不一會(huì)又低下去了，就這樣，時(shí)間一長(zhǎng)，我養(yǎng)成了低頭做作業(yè)的習(xí)慣，還使我的頭撞到了桌上好幾次呢！
大家也有低頭做作業(yè)的嗎，如果有，一定要改正，免得近視。
習(xí)慣是養(yǎng)成的，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)十全十美的人。
習(xí)慣作文400字 篇6
小櫻有個(gè)壞習(xí)慣，就是動(dòng)不動(dòng)愛啃指甲。
當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候，她思考不會(huì)做的題時(shí)，就禁不住地啃起手指甲，這會(huì)使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解；在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時(shí)侯，她也會(huì)不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑，使她平靜；在上課的時(shí)候，覺(jué)得老師講的課很無(wú)聊，她也會(huì)啃手指甲，顯的十分有味道；連在放學(xué)的路上，她也會(huì)自然而然地啃起手指甲，她那時(shí)在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢？
到家后，媽媽看到小櫻時(shí)不時(shí)地在啃指甲，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小櫻啦，指甲里有很多細(xì)菌�！毙研睦锵耄杭�(xì)菌，媽媽說(shuō)的也有道理�！叭绻倏兄讣�，會(huì)生病的�！眿寢屨f(shuō)�？墒切堰吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。
晚上，小櫻做了一個(gè)噩夢(mèng)：在夢(mèng)里，小櫻在不停地啃指甲，把一大堆細(xì)菌也帶進(jìn)了肚子里。細(xì)菌們?cè)谛训亩亲永镩_大會(huì)，細(xì)菌大哥對(duì)細(xì)菌小弟們說(shuō)：“我們現(xiàn)在不用擔(dān)心了，主人吃的食物我們把它吃掉，這樣，我們就不用挨餓了！”小弟們聽了歡呼起來(lái)，說(shuō)：“我們要在小櫻的肚子里茁壯成長(zhǎng)，哈哈哈……”小櫻做了這夢(mèng)后，十分害怕，她想：細(xì)菌好可怕，我不能讓他們?cè)谖业亩亲永锇簿訕?lè)業(yè)。
第二天早晨，小櫻對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”最后，小櫻真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說(shuō)小櫻是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
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