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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字

        時(shí)間:2023-08-07 14:55:01 劍鋒 習(xí)慣 我要投稿
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        養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字(通用43篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字(通用43篇)

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 1

          “習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”這些年,我逐漸養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。其中有一個(gè)好習(xí)慣是我最近養(yǎng)成的,那便是“不挑食的習(xí)慣。”

          之前,我可是家里赫赫有名的“挑食王子”,喜歡吃的菜就拼命地吃,恨不得包下一整盆;而不愛吃的則連碰也不會(huì)碰一下,甚至有時(shí)候,連看一眼的機(jī)會(huì)也不給它,白白浪費(fèi)了那么多有營養(yǎng)的食物,還浪費(fèi)了媽媽的一片好意。

          有一次,媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌,我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的食物之一。于是,才一秒鐘的時(shí)間,一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚,我的筷子又瞄準(zhǔn)了下一個(gè)目標(biāo)。而一旁的青菜,好像是一個(gè)受了委屈的'姑娘。我拼命地嚼著牛肉,眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點(diǎn),別噎著,吃點(diǎn)青菜!”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。

          其實(shí),媽媽之前也一直勸說過我,可我總是不聽,心中還一直抱著不屑的心態(tài),有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白,可我也不知道為什么,天生就有不愛吃蔬菜的毛病。

          那天早晨,我忽然開始流鼻血了,而且血流不止,就連用紙也塞不住。當(dāng)時(shí)我十分著急,不知道接下來會(huì)發(fā)生什么事。后來,媽媽便把我送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查之后才發(fā)現(xiàn),原來沒什么大病,只是體內(nèi)缺少維生素。到那時(shí)候我才驚覺這是我長(zhǎng)期不吃蔬菜的緣故。其實(shí)素菜里面含有豐富的維生素,而肉類中維生素基本沒有,大多都是蛋白質(zhì)。

          之后,我就開始練習(xí)吃素菜,如果實(shí)在吃不下,就拌著飯一起咽下去,日久天長(zhǎng),我終于養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

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          好習(xí)慣,可以使我們終生受益。有句話說的好:好習(xí)慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

          我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,還得表揚(yáng)一本書,是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,這本書的書名就是《假如給我三天光明》。

          本來我是不喜歡讀書的?捎幸惶欤野l(fā)現(xiàn)爸爸正坐在床上,津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇,便走過去問爸爸:“爸爸,這本書有那么好看嗎?”“對(duì)呀!你靜下心來讀一本書,會(huì)發(fā)現(xiàn)書中會(huì)有很多的知識(shí),道理。”爸爸微笑著告訴我。

          “真得嗎?那您把這本書借我看看吧!”我說完,伸手去拿那本書。

          “好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。

          拿到書后,我坐在書桌前讀了起來。一個(gè)小時(shí)后,爸爸走了進(jìn)來,笑盈盈地問我:“讀到什么了?”

          “我知道了這本書的`主人公是海倫·凱勒,她幼時(shí)發(fā)高燒失聰,失明,但就在她感到無助,要放棄生活希望時(shí),她的輔導(dǎo)老師,莎莉文小姐來到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學(xué)會(huì)了說話,考上哈佛大學(xué),有了偉大成就!”我對(duì)爸爸說。

          “嗯,很好,看來你讀懂了。”爸爸對(duì)我說。

          從此,我便養(yǎng)成了愛讀書地好習(xí)慣。為了讀書,我經(jīng)常抽空去書店看書,并且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次,爸爸休息,我剛好也寫完了作業(yè),我便吵鬧著要去書店。可爸爸說他累了,不想出去。我很生氣,便對(duì)爸爸說:“你不帶我去我就自已去!”爸爸不屑地說:“切!你能自已去?”我為了遵守諾言,拔腿就走!鞍!別走呀!我?guī)闳,帶你去!”爸爸急了。哈!我智!看你還不帶我去?

          養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣后,我的知識(shí)豐富了,我希望這個(gè)好習(xí)慣不會(huì)辜負(fù)我的期望!給我?guī)砗锰帯?/p>

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          有句格言說得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

          記得三年級(jí)放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么!蔽殷@住了,在那里使勁地想,“不會(huì)在關(guān)鍵的'時(shí)候忘了吧。”思索了半天,沒說出話來。

          過了幾天,媽媽給我買了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說:“這么快呀?”我的臉紅起來。

          上語文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請(qǐng)教老師。

          我聽了老師的話,重新翻開了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語言不理解時(shí),就記錄下來,讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時(shí)都用上了。

          有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬個(gè)為什么》這本書,認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來讀書是那么有趣,那么深?yuàn)W。

          我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。

          當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí),班上開了一次議論會(huì),我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

          “知識(shí)是一寶庫,而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙!蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書,都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

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          老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r(shí),我才知道,老師說的是對(duì)的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。

          有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到,心想:不會(huì)落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級(jí)里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒?赐暌槐楹螅野l(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會(huì)想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時(shí)間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時(shí)候?qū)懥耍绻P(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒,現(xiàn)在派上用場(chǎng)!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡(jiǎn)單,做是難。那個(gè)寫字姿勢(shì)呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的'命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對(duì)我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時(shí)間,但對(duì)我來說真的真的好漫長(zhǎng)啊!

          經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個(gè)好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對(duì)不要再犯一樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)!

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          前幾天,我看了本書—《好習(xí)慣.好人生》,這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們:習(xí)慣是所有偉人的好仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大,得益與習(xí)慣的鼎立相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。

          在這篇文章中有個(gè)記者向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者問了些他們是如何成功的問題。一為白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答說在幼兒園里。幼兒園里學(xué)到什么呢?他說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉并及時(shí)改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講,我學(xué)到的全部東西就是這些!睆倪@為學(xué)者的話中我知道了,要做一個(gè)成功的人,首先要有一個(gè)好習(xí)慣,如果你只有壞習(xí)慣,沒有好習(xí)慣是成功不了的。

          我想,在生活中我們要保持良好的習(xí)慣,不要讓壞習(xí)慣毀了一生。在生活中,使我們成功的或多或少都有一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)上,我們可以看到,擁有越多好習(xí)慣的人,他成功的可能性也就越。我以前做作業(yè)時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣,一遇到難題就問爸爸媽媽,爸爸媽媽也非常耐心地教我?墒敲看慰荚嚦煽(jī)都不理想。我去問了余老師,老師說:“一遇到難題就去請(qǐng)教別人,久而就之,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣—不會(huì)獨(dú)立思考,考試自然考不好。”于是,我堅(jiān)持自己獨(dú)立完成作業(yè),遇到難題,先自己思考,真的不會(huì),再請(qǐng)教爸爸媽媽,直到改正這個(gè)壞習(xí)慣。

          我國偉大的教育家孔子曾說:“少成苦天性,習(xí)慣如自然!闭f的'就是小時(shí)侯樣成的習(xí)慣回和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格。這也足以說明習(xí)慣對(duì)人的重要性。

          愿我們每一個(gè)人都養(yǎng)成好的習(xí)慣!

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          好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的,只有天天堅(jiān)持做同一個(gè)好事情,那么慢慢一件普通的生活中的小事就會(huì)漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣,只有多種好的習(xí)慣才能讓我們?cè)谏詈腿松牡缆飞喜皇軌牧?xí)慣的阻撓,自由自在無憂無慮,隨心所欲的奔跑,讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠,灑滿生活的小路,好習(xí)慣播種在人生的大道,開滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。

          養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!案褂性姇鴼庾匀A,讀書萬卷始通神。”書籍的力量是強(qiáng)大的,它不斷會(huì)讓我們的知識(shí)變得更加豐富、眼界更加寬廣,還會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓,詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對(duì)于我來,說書籍就是我精神上的食糧,我離不開書,我的`生活離不開書,我的人生更離不開書。又如:中國古代著名詩人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!别B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣非常重要。

          養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。自律就是自己約束和管束自己,生活中許多事都需要自律。比如,學(xué)生上網(wǎng)時(shí)不能不自律,如果不約束自己,那么就會(huì)陷入到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無底洞無法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),導(dǎo)致視力下降,甚至?xí)l(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要,我們要在生活中學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己。良好的習(xí)慣就如一顆閃爍著光芒的星星,而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習(xí)慣是一幅畫卷,那么生活就是五顏六色的蠟筆;如果好習(xí)慣是一支蠟燭,那么生活就是一盒火柴;如果好習(xí)慣是一條嬌艷無比的花朵,那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己的生活變得更加精彩。

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          一開始我很討厭寫摘抄,覺得真是既浪費(fèi)時(shí)間,又起不到作用,便不愿寫。但老師沒有這么認(rèn)為,還是把摘抄作為每天的作業(yè)!

          回到家后,我準(zhǔn)備了一本摘抄本?鄲乐摰侥睦锶フ艺Y料!坝辛!”我拿來了一本成語詞典,“抄好詞就抄這個(gè)上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便開始動(dòng)筆。

          每次寫摘抄我都覺得沒什么效果。

          有一次作文比賽,我只考了91分,老師評(píng)價(jià):“敘事還不錯(cuò),但是好詞好句太少!”以后的每次小練筆,我都要被扣掉5、6分。我拿著作文本跑去找老師:“老師、老師,為什么我每天都認(rèn)真摘抄,但每次的小練筆都不怎么樣?”老師看了一遍我的作文,說“題材不錯(cuò),但你沒有詳細(xì)地寫出來,也少一些好的.比喻,擬人句。雖然你每天都有摘抄,但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧!”

          “我……我……”

          老師見我沒有說話,便微笑著說道:“既然以前沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,就從現(xiàn)在開始:多讀書,邊讀、邊記,摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅(jiān)持,作文水平肯定會(huì)提高的!”聽完后,我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          以后每天放學(xué)回家,我都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,先完成摘抄,再把它們背下來。一開始,我還不能完全堅(jiān)持下來,有的時(shí)候想偷懶,但想到“習(xí)慣成自然”,我便又堅(jiān)持了下來。

          功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月后的考試中,我的作文只扣了一分!老師評(píng)語:“作文流暢,細(xì)節(jié)描寫好,語言生動(dòng)、優(yōu)美!”

          我的心里別提有多高興了!養(yǎng)成每天寫、記摘抄,真是一個(gè)好的選擇!最近,我們換了語文老師,現(xiàn)在的老師,沒讓我們寫摘抄,但我已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)難以改變的習(xí)慣。現(xiàn)在,

          我的作文成績(jī)?cè)诎嗌弦呀?jīng)名列前茅了。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 8

          好習(xí)慣使人成長(zhǎng),而壞習(xí)慣卻使人墮落。

          平時(shí)的周末和假期里,我通常起床、洗漱、吃飯后,就已經(jīng)將近上午十點(diǎn),然后就是做作業(yè),運(yùn)動(dòng)一會(huì),在玩會(huì)游戲,一天下來基本沒有時(shí)間去讀書。

          持續(xù)一段時(shí)間后的某一天,爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事:呂蒙經(jīng)常帶兵打仗,卻沒有時(shí)間讀書。

          有一天,孫權(quán)質(zhì)問他:“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答:“臣沒有時(shí)間”。孫權(quán)生氣地說:“我掌管國家大事,比你還要忙,我都會(huì)抽出時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),你為什么就不行呢?很多兵法和謀略,又豈不是在書中學(xué)到的呢”。

          呂蒙聽后,感到十分慚愧。于是在隨后的日子,他常把詩書、兵法隨身攜帶,只要有時(shí)間就會(huì)拿出來看上一陣。終于,日積月累的.大量閱讀,加之他的勤奮刻苦,讓他成為了一位能文能武的大將軍。

          我聽完了這個(gè)故事,也覺得非常慚愧。我在想:是啊,既然戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的他們都有空讀書,我作為一個(gè)小學(xué)生為什么就做不到呢?

          于是從那天起,我每天都會(huì)提前半小時(shí)起床,然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度,減少看電視的時(shí)間,竟然騰出了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來讀書。

          這次寒假,我更是毫不松懈,早上還沒洗漱就先看書半小時(shí),晚上不看到眼睛合不上決不睡覺,有時(shí)利用飯后消食、掃地、澆花的時(shí)間也會(huì)背上一首古詩。總之,只要有時(shí)間,我就會(huì)拿出書來看。看書多了,寫作能力也提高了,上學(xué)期,我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!

          我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,它讓我增添了知識(shí),懂得了道理,開闊了視野,豐富了思維,我感謝閱讀!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 9

          養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持,而好的習(xí)慣,會(huì)給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對(duì)自己的'一生,都有所幫助?梢,養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

          大家一定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長(zhǎng)要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測(cè)試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對(duì)它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長(zhǎng)看中,改變了他的命運(yùn),面試通過了。

          你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒有道德,有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過面試。

          這件事就說明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)我們有很大幫助。

          我們每個(gè)人,都有一些好習(xí)慣,比如說我:在我的書桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。

          我也很喜歡看書,我看書的時(shí)候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護(hù)得很好。

          有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。

          養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 10

          習(xí)慣,這個(gè)詞看似平常,但是它與人的命運(yùn)都有聯(lián)系,你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,對(duì)一生都有所幫助,而一個(gè)壞習(xí)慣能讓你走上歧途。

          自從升入四年級(jí),我又養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,其中,最主要的就是讀書。現(xiàn)在讀書已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是剛上學(xué)就喜歡讀書的,書是怎樣吸引了我,還有一段經(jīng)歷呢!在一年級(jí)至三年級(jí)這一段時(shí)光中,我不喜歡讀書,我認(rèn)為讀書沒有用,與其浪費(fèi)這些時(shí)間,我可以做好多事呢!于是,爸爸媽媽給我買的書都變成了“古董”,滿身灰塵,靜靜地躺在角落里。有時(shí),媽媽硬讓我讀書,我胡亂翻翻看看插圖就不看了,其中的內(nèi)容我沒耐心去看。所以,我以前的作文水平很差,你拿著顯微鏡恐怕也找不到一個(gè)好詞好句,那些修辭方法像是和我中間隔一條大河,而書就是通向?qū)Π兜臉,我卻沒有去使用它。到了五年級(jí),老師提倡讀書,而且還要讓家長(zhǎng)在作業(yè)上簽讀了什么文章,當(dāng)時(shí),我萬萬沒有想到這小小的簽名是讓我發(fā)現(xiàn)大橋的望遠(yuǎn)鏡。我沒辦法不看書了,就隨手拿起一本《兒童文學(xué)》來看,書中好句好詞讓我眼花了亂,于是,我從頭看起,馬上發(fā)現(xiàn)了書的.奧妙,就這樣,書讓我愛不釋手了。漸漸地柜子里的書我全“啃”完了,我又千方百計(jì)地去和爸爸媽媽要書看。這下,我終于踏著大橋來到了河對(duì)岸,也就是說我的作文水平提高了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!我不再像以前那樣,想半天也想不出作文的內(nèi)容,現(xiàn)在內(nèi)容可是從腦子里蹦出來的,攔也攔不住。

          就這樣,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 11

          讀書可以開闊人的眼界,可以增長(zhǎng)人的知識(shí),可以讓迷茫的人找到方向,可以讓無助的看到希望。

          書是人類的朋友,也是人類的老師。它教會(huì)我們?cè)S多道理,它就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。人需要閱讀,因?yàn)闀o我們提供精神上的糧食,我們要用知識(shí)來充實(shí)自己的大腦,用自己來豐富自己的認(rèn)知。人類之所以從野蠻到文明,也是因?yàn)樽x書學(xué)習(xí),世間動(dòng)物千萬種,其他動(dòng)物沒有成為地球的統(tǒng)治者,也是因?yàn)槠渌麆?dòng)物沒有很好的學(xué)習(xí)能力,不會(huì)閱讀。

          熱愛讀書是一種習(xí)慣,我們每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,左拉說“愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)”。是呀,讀書帶給我們的'快樂和幸福是無法比擬的,因?yàn)樽x書,我們可以足不出戶便知天下事;為什么諸葛亮隱居隆中,卻了解天下大事呢?——讀書,正因?yàn)橹T葛亮每天都會(huì)讀書學(xué)習(xí),從而明白世間世事變化。日月星辰變化,一年四季的變化,世界萬物的變化,都需要我們打開書本,好好學(xué)習(xí)。

          讀書可以讓人變得理智,博覽群書的人,會(huì)有一股“儒雅之氣”,讓人感覺很有深度和修養(yǎng),正所謂“腹有詩書氣自華”。俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當(dāng)我們學(xué)會(huì)讀書后,會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書比任何事物都有意義都有價(jià)值;或是一個(gè)故事,或是一篇文章,都能讓我們結(jié)識(shí)知己,給生活來帶無窮的價(jià)值。

          當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),捧起一本書,會(huì)覺得有了陪伴;當(dāng)你疲憊時(shí),捧起一本書,會(huì)覺得有了力量;當(dāng)你迷茫時(shí),捧起一本書,會(huì)覺得看到了曙光。書是人生理想的燈塔;書是知識(shí)大門的鑰匙;書是造就靈魂的工具;書是人類進(jìn)步的階梯;從現(xiàn)在做起,從自己做起,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,正所謂開卷有益。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 12

          莎士比亞說過:“習(xí)慣的好壞,直接影響著一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國家!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,在我們成功的路上鋪下基石,為我們未來的生活增添一份光彩。

          古今中外,大凡取得成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因?yàn)樗麄兌紦碛辛己玫牧?xí)慣。

          科比,一位有名的`NBA球員,他在球場(chǎng)上打出了令人驚嘆的成績(jī),當(dāng)記者采訪他為何會(huì)有如此驚人的成績(jī)時(shí),他回答道:“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話中,我們知道了許多事,原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣,才使他有了強(qiáng)壯的身體,高超的技藝,讓他成為了舉世矚目的籃球巨星,可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

          在人生的道路中,擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因?yàn)槠漯B(yǎng)成了不恥下問,在自己犯錯(cuò)時(shí)知恥而后勇的習(xí)慣,這才使他成為了萬世之師,F(xiàn)在赫赫有名的馬云,也是因他不怕失敗,養(yǎng)成了有想法立即付諸行動(dòng)的好習(xí)慣,讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。

          習(xí)慣有好有壞,擁有好習(xí)慣做人成功,而壞習(xí)慣則會(huì)貽害終生。

          清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法,家中累積的財(cái)富不可勝數(shù)。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了貪財(cái),對(duì)錢財(cái)來者不拒的惡習(xí),換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產(chǎn)查抄。他一生費(fèi)盡心機(jī),換來的不過是一卷破席,更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人,卻因自己的惡習(xí),做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無法抵抗錢財(cái)?shù)恼T惑,才得如此下場(chǎng)。

          擁有一個(gè)好習(xí)慣,是人生中的第一步,是成功路上的基石。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的航程點(diǎn)亮一盞明燈!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 13

          我有一些好習(xí)慣,比如愛運(yùn)動(dòng),吃飯非常非常的干凈,還有早睡早起等。當(dāng)然好習(xí)慣不是自然形成的,它需要培養(yǎng)。

          比如學(xué)會(huì)騎自行車后,掌握了很強(qiáng)的平衡感,騎上小車追風(fēng)的感覺特別爽。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我喜歡上了運(yùn)動(dòng),愛好也廣泛起來,愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球等等,我養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。

          我以前吃飯時(shí)總挑三揀四,并且浪費(fèi)糧食嚴(yán)重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來又在課本中學(xué)了《憫農(nóng)》那首詩,就更加珍惜糧食了,現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少,很少剩飯,而且吃得特別干凈。

          以前我還有一些壞習(xí)慣,特別是一年級(jí)時(shí)上課不太專心聽講。媽媽說這樣在班級(jí)就得不到加分和乖寶寶獎(jiǎng)了,學(xué)習(xí)會(huì)落后其他同學(xué)的,而且你這樣也是做事不認(rèn)真,媽媽會(huì)很生氣的。我暗暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。后來在老師和媽媽的`監(jiān)管教育下,我現(xiàn)在早已形成了專注的好習(xí)慣。

          以前我也不愛做家務(wù)、不愛收拾,總是把自己的房間和學(xué)習(xí)桌搞得亂七八糟,媽媽經(jīng)常很生氣。后來媽媽要求我每天洗一件自己的衣服,每天收拾自己的書本,如果沒有完成任務(wù),就拿周末不能看電影做懲罰。開始時(shí),我很不情愿,慢慢地就習(xí)慣成自然了。現(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù),并養(yǎng)成了每天收拾書本的好習(xí)慣,不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家,克服了總是丟三落四的壞毛病。

          我還愿意幫助人?吹叫枰獛椭,總會(huì)搭把手;有愛心捐助的,也會(huì)拿出自己的一些壓歲錢……

          我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習(xí)慣后,大家更喜歡我了,我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅(jiān)持這些好習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 14

          高考成績(jī)這兩天陸續(xù)出爐,其中最吸引大家注意是廣西南寧市第二中學(xué)就讀的高三考生楊晨煜,被網(wǎng)友稱之為“又是一個(gè)別人家的孩子”。作為一個(gè)理科學(xué)霸,楊晨煜不負(fù)盛名,在今年高考中取得了730分的高分!其中英語、數(shù)學(xué)兩科拿到“雙滿分”!

          對(duì)于如此優(yōu)秀的考生,很多媒體競(jìng)相采訪,向楊媽媽討教育經(jīng)驗(yàn)。楊晨煜媽媽說:“一定要在孩子沒有自主思考能力時(shí),幫助其養(yǎng)成好習(xí)慣,雖然這個(gè)過程很痛苦,但定型以后,后面的路就好走了”。楊媽媽的教育秘訣:要在孩子沒有自主思考能力時(shí),監(jiān)督其養(yǎng)成好習(xí)慣。楊媽媽還強(qiáng)調(diào),孩子不論是興趣還是技能,都要從小培養(yǎng),而且讓孩子自己參與其中。不論是習(xí)慣還是思考的能力,都要幫助他養(yǎng)成,并且在日后為他自己所用。楊媽媽就是在強(qiáng)調(diào)從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。

          著名的教育家葉圣陶曾說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”父母的'職責(zé)是教育孩子,而教育孩子的關(guān)鍵就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

          今天帶考時(shí)與張英姿爸媽聊了很久,張英姿作為年級(jí)翹楚各方面都很優(yōu)秀,這份優(yōu)秀與他爸媽的教育分不開。小時(shí)候大熱天,張英姿爸爸帶著她到地里收豆子,讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的不易與珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他爸爸從小讓孩子明白:學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,學(xué)習(xí)要靠自己。從小孩子的輔導(dǎo)班都是自己主動(dòng)要報(bào)的,學(xué)習(xí)上從來不用大人催,正是從小養(yǎng)成的這種好習(xí)慣,孩子的成績(jī)一直名列前茅。

          不管是高考狀元還是張英姿,他們都告訴我們要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣煤制油好的習(xí)慣才有好的未來。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 15

          老師常對(duì)我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實(shí)有很多好處。請(qǐng)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

          讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。人的精力是有限的,時(shí)間也是有限的,不可能花費(fèi)很多的時(shí)間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識(shí)?勺x書卻大不一樣了,只要你在空閑時(shí)間去一趟書店,買上一本想看的書,在家里細(xì)細(xì)品味它的內(nèi)容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會(huì)和收獲結(jié)合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

          讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內(nèi)容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個(gè)學(xué)習(xí)方法》告訴我:學(xué)習(xí)不能死板地盲目地去做習(xí)題,要有一套學(xué)習(xí)方法;《愛的.教育》等兒童文學(xué)作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數(shù)不勝數(shù)地人生道理!

          讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈,催促我們奮進(jìn)。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨(dú)。突然,我看見了放在書桌上的一本書——《在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的情節(jié)吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時(shí)間我就在這精彩的書中度過了,同時(shí),我也從書中明白了一個(gè)可貴的道理:無論做任何事情堅(jiān)持就是勝利!

          讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。

          讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書籍伴隨我們的一生!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 16

          人們都說:“好習(xí)慣,益終生”。在成長(zhǎng)中,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中一個(gè)就是天天復(fù)習(xí)。

          小時(shí)候的我對(duì)學(xué)習(xí)很是不用心。每天回家從不復(fù)習(xí),在成績(jī)上漸漸與別人拉開差距。父母對(duì)于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,不然我學(xué)后又忘了。

          長(zhǎng)大一點(diǎn)后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會(huì)什么的。而是,聽懂了后隨著時(shí)間的推移,“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住?磥恚瑥(fù)習(xí)的確很重要啊。于是,我由平常不復(fù)習(xí)到了一個(gè)月復(fù)習(xí)一次?荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個(gè)檔。

          進(jìn)入小學(xué)中年級(jí)部,辦理轉(zhuǎn)來了一個(gè)很厲害的人物,成績(jī)與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰。就由一個(gè)月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個(gè)星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復(fù)習(xí)真是個(gè)好習(xí)慣啊,好處真是多啊。

          到了畢業(yè)那個(gè)階段,我更是拼了命的補(bǔ)阿補(bǔ),記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費(fèi)勁了心血,殺盡了腦細(xì)胞!那個(gè)階段時(shí),基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng),又心靜如水的走出考場(chǎng),成績(jī)還是不錯(cuò)的。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個(gè)“學(xué)霸級(jí)寶貝”,不然考試前我再“臨時(shí)抱佛腳”,那我就慘定了。

          到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的'逐漸增加,知識(shí)難度的加贈(zèng),我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會(huì)復(fù)習(xí)一天的知識(shí),我掌握的也越來越好。

          就這樣,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 17

          書是人類進(jìn)步的階梯!愛讀書是一種很好的習(xí)慣!

          讀書可以讓我們快樂、充實(shí),可以讓我們足不出戶就能知道許多的事,讓我們的知識(shí)更加豐富。讓我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩,知道了因?yàn)樘柕墓D(zhuǎn)加上地球的自轉(zhuǎn)才會(huì)有白天和黑夜,知道了原來“海中霸王”大白鯊也有怕的,它最怕水母、章魚和電鰻,還知道了馬爾代夫群島是印度洋底的火山噴發(fā)形成的火山堆……讀書還可以讓我們的寫作水平有所提高,把一些沒有生命的東西寫得有血有肉,栩栩如生,讓看文章的人看了一遍忍不住還想再看一遍;讀書還可以讓我們身臨其境,跟隨著書中的主人公一起高興,一起悲傷。讓我們不再為煩惱而苦惱,把一切的不愉快都拋到了九霄云外。

          幾百上千年的古人就已知道讀書的.樂趣,有許多熱愛讀書的故事流傳至今,比如說王羲之吧,有一天,王羲之在書房讀書,仆人送來了饃饃和蒜泥,王羲之只顧著看書,拿著饃饃沾著墨汁就吃了起來,邊吃還邊說:“不錯(cuò),不錯(cuò),這蒜泥真香!”你看,王羲之愛看書竟然到了廢寢忘食的地步。讀了這個(gè)故事讓我覺得古人讀了那么多的書,為我們留下了那么多的珍貴的知識(shí)和財(cái)富,今天的我們有什么理由不好好讀書,沉迷于一些電腦游戲、電視呢?

          人不能沒有書,沒有書就沒有現(xiàn)在的文明;沒有書,人就不會(huì)成長(zhǎng)?匆槐竞脮拖裨诤鸵粋(gè)高尚的人談話,書在每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地方都有著它重要的地位。通過讀書可以使我們的人格得到了未完善,是我們的思想得到了提高。

          因此我們要多讀書,讀好書。要把讀書當(dāng)成我們生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三頓飯一樣,我們的精神“食糧”一樣也不可缺。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 18

          我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)與自己為中心,而不是以他人為中心。

          很多人看到了別人干什么她也就干什么,別人往東他也盲目跟從,從不會(huì)自己判斷,而是以他人為自己生活的根本。

          就像有些同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校聽到別人在家從不做家務(wù),看到別人的零花錢比自己多,就沒有想過自己身處的實(shí)際情況,就吵著回去和父母鬧啊,吵啊,而你只是照著別人盲目隨從。

          還有的有些同學(xué)看到一些成績(jī)較好的同學(xué),看到她們復(fù)習(xí)哪,他也復(fù)習(xí)哪,看到別人做什么練習(xí),他也跟著做,沒有結(jié)合自己的情況,從而這樣跟從別人做什么事情是不會(huì)有收獲的`。

          就像有個(gè)小男孩一樣,她問她的父親爸爸,班里有同學(xué)從不做家務(wù),衣服都是父親父母洗的,而他的父母很民主的說道:“做家務(wù)是每一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),自己的事情要自己學(xué)會(huì)做,不要依賴父母”,孩子又問爸爸:“為什么我不能在吃飯的地方,像別人那樣大聲說話呢”,他的爸爸對(duì)他說:“孩子 一個(gè)人心里總不能總是裝著自己,要考慮到身邊還有其它人,要學(xué)會(huì)約束自己的言行”,孩子又問:“爸爸,我學(xué)習(xí)不好,你說我長(zhǎng)大會(huì)有出息嗎?”他爸爸說:“評(píng)價(jià)一個(gè)人有很多方面,成績(jī)的好壞,說明不了什么,你要相信自己”。

          如果上述的小男孩對(duì)他做事情都仿照別人,跟著別人的步伐去做事情,那他就不會(huì)有出息了,但他有個(gè)民主的父母時(shí),使他學(xué)會(huì)做自己,每個(gè)人都有自己的靈魂和意識(shí),我們應(yīng)該遵從自己的意愿,而不是別人的,我們應(yīng)該跟著自己的腳步走,而不是盲目的跟從別人,我們應(yīng)該做自己。

          我們要有主見,做真正的自己。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 19

          老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x課外書,可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),提高寫作水平。但是以前我一直對(duì)看書沒有興趣,覺得看書花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),很枯燥。

          我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時(shí)間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

          那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的同學(xué)都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。

          此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭(zhēng)。

          “看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

          我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

          “好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會(huì)這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……

          就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的.習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會(huì)捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會(huì)覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……

          我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪,也會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想:“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無窮的!”

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 20

          中學(xué)時(shí)期總不像小學(xué)那樣的輕松,就說早上的起床上學(xué),比小學(xué)提前了不少?晌乙淮我矝]有遲到過,其他同學(xué)的媽媽總會(huì)在開學(xué)時(shí)抱怨孩子起不來,我媽媽則是一臉欣慰地說:“我們家姐姐和弟弟從來不賴床,叫一遍,準(zhǔn)起來,這好習(xí)慣從不讓我操心!眿寢尣⒉恢溃@樣的好習(xí)慣就是源于她。

          初中開學(xué)時(shí)我曾經(jīng)心想,完了完了,這么早上學(xué),接下來我要和別的同學(xué)一樣,在路邊攤解決我的早飯問題?扇f萬沒想到,當(dāng)我躡手躡腳起床時(shí),看到一道熟悉的`身影媽媽和往常一樣,已經(jīng)把熱乎乎的早飯放在了飯桌上。而我也和往常一樣,把早餐吃了再去上學(xué)。我忍不住想,媽媽這么早就給我做好了早飯,那她每天能睡多久?

          第二天,怕睡過頭的我迷迷糊糊中看了一眼鬧鐘,才4:30,想著還早,便翻個(gè)身決定再睡一會(huì)兒。忽然,窸窸窣窣的腳步聲傳來,我想那一定是媽媽,她應(yīng)該是要去廚房為我和弟弟做早飯。緊接著,“咔嚓”的一聲關(guān)門聲,媽媽果然進(jìn)廚房。我將頭從被窩里伸出來,閉著眼睛腦子里構(gòu)畫出母親的模樣把蔬菜放在水龍頭底下清洗,從冰箱里取出雞蛋。這時(shí),“嘩啦啦”的水聲輕輕地鉆進(jìn)了我的耳朵,果不其然,我聞到了煎雞蛋的香氣。我知道,早飯做好了,耳邊腳步聲漸漸地清晰了起來,媽媽輕手輕腳地走進(jìn)我的房門,叫我起床吃早飯。

          依然是平平無奇的一餐,可那一頓頓早飯卻能讓我的每一天充滿活力,讓我感受到內(nèi)心的那份溫暖。

          一份份甜絲絲的早餐里浸潤(rùn)著母親對(duì)我的愛,讓“時(shí)時(shí)早,事事早”成為我的習(xí)慣,而我的這個(gè)好習(xí)慣則是源于我的母親。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 21

          星期天上午,太陽公公把溫暖的陽光照進(jìn)我的房間,暖洋洋的,我躺在舒適的床上,懶洋洋的不想動(dòng)彈。

          正在我無限愜意想再多睡會(huì)兒時(shí),傳來了老媽的“河?xùn)|獅吼”:“快點(diǎn)起床!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我真是一點(diǎn)兒也不想和溫暖的被窩說再見,唉,誰讓老媽是個(gè)移動(dòng)“鬧鐘”呢!我只好慢吞吞地爬出被窩,不情愿地走出房間。

          老媽看到我這么懶散,立刻想到用“妙計(jì)”調(diào)動(dòng)我的懶神經(jīng):“兒子,今天媽媽想獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你。”一聽到獎(jiǎng)勵(lì),我立刻來了精神,“什么獎(jiǎng)勵(lì)?”“如果你今天能把家里打掃干凈、收拾整潔,中午我就帶你去吃肯德基,怎么樣?”一聽到要吃肯德基,我的`口水馬上就要“飛流直下三千尺”了。我興奮地說:”好哇!好哇!一言為定!”

          說干就干,不過先從哪兒開始呢?抬頭一看,窗玻璃臟兮兮的,我拿著清潔劑就對(duì)著窗戶玻璃一陣狂噴,再用抹布擦一擦,哇!真干凈!可以照出人影來,以后就可以在這里照鏡子了!

          家具也有灰塵,特別是桌子上,今天我要徹底給它“洗個(gè)澡”,我請(qǐng)出手下的“大將”——吸塵器來幫忙,我用它對(duì)準(zhǔn)桌子、沙發(fā),凡是有灰塵的地方都不放過,把灰塵吸得一干二凈,吸完后再用抹布一擦,干凈如初!把房間里的各類家具擦拭干凈后,我拿起掃帚開始打掃地面,我先用掃帚掃去地面上的灰塵,再去把拖把浸濕,撤去水分,開始拖地,從內(nèi)到外先用濕拖把拖一遍,然后再用干拖把擦一遍,幾遍下來,地板被我擦得光潔如新。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),終于結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。雖然我累得滿頭大汗,腰酸背痛,但看著被自己打掃得干干凈凈的屋子,可開心了!

          通過這次勞動(dòng),我體會(huì)到媽媽整天在家做家務(wù)有多不容易了。以后我一定要多幫媽媽做家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 22

          所謂“壞習(xí)慣”,就是在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)逐漸形成的,一時(shí)不易改變的壞習(xí)慣。

          俗話說“人無完人”。我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和或多或少的壞習(xí)慣,我也不例外。

          在學(xué)習(xí)中,我有粗心大意的壞習(xí)慣,這使我深受其害。由于粗心大意,我在考試中一次次失分,甚至造成“三好學(xué)生”對(duì)我的想念;因?yàn)榇中,我?jīng)常丟東西,出錯(cuò)。因?yàn)?月9日的寒冷,忘記帶鑰匙,沒有家,吃了很多苦。因?yàn)橥舜骷t領(lǐng)巾,被值班同學(xué)攔在校門外,很尷尬。我很慚愧,因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)了。由于粗心,試卷上沒有留下名字,被學(xué)生們當(dāng)作笑話引用。我討厭它,下定決心要擺脫它,但它像影子一樣伴隨著我,讓我很苦惱。

          在學(xué)習(xí)中,仍然存在一些問題,如得過且過,缺乏解決辦法。沒有“什么都不忘”的能力,結(jié)果只能是“狗熊斷棒”,事半功倍。學(xué)習(xí)缺乏足夠的耐心,不耐煩,不愛思考,走路吃力。缺乏毅力,虎頭蛇尾等等。

          生活中,也有很多不好的習(xí)慣。最傷腦筋的是生活雜亂無章,缺乏條理,東西亂丟;做事武斷太強(qiáng)勢(shì),沒完沒了;時(shí)間觀念差,拖延,效率低;沒有養(yǎng)成自己做自己的事,過分依賴別人的好習(xí)慣。

          眾所周知,好習(xí)慣可以讓人受益終生。所謂“習(xí)以為常”、“習(xí)以為常”,就是警告我們從小做起,從小事做起,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣!案邩瞧降仄稹笨康氖菆(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一塊磚瓦都賺了不少。良好習(xí)慣的.形成,靠的是不斷的自我修正,堅(jiān)持不懈,以及“打輸”和“輸打”的堅(jiān)韌。有缺點(diǎn)不可怕。可怕的是無視自己的缺點(diǎn),任其發(fā)展。長(zhǎng)此以往,真的會(huì)變得“難以改變”。

          所以,讓我們從現(xiàn)在開始,鼓起勇氣挑戰(zhàn)自己,下定決心告別自己的壞習(xí)慣,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美,以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 23

          我對(duì)習(xí)慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞,我明白了也理解了它的含義。

          我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當(dāng)一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會(huì)就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,在姑姑的'催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項(xiàng)作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。

          “十點(diǎn)了,莉莉趕快洗漱睡覺!惫霉脤(duì)我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫英語作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會(huì)吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點(diǎn)。

          人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 24

          每天放學(xué)后回到家,剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時(shí)實(shí)在沒東西可吃,我就先吃一點(diǎn)爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

          我是一個(gè)小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們?cè)S多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我餓啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷地打開冰箱拿點(diǎn)吃的東西,再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè);有時(shí),我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點(diǎn)什么東西進(jìn)來,我是非常愿意的,因?yàn)榭梢猿藱C(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會(huì)在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會(huì)說我的。

          我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個(gè)人。那時(shí)爸爸媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。所以我也會(huì)做白日夢(mèng),如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的.錢,那我會(huì)到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

          我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會(huì)影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣,少吃多運(yùn)動(dòng),讓自己快樂健康地成長(zhǎng)!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 25

          在我的書桌上,有一個(gè)特殊的物品——木制的儲(chǔ)蓄盒。

          每當(dāng)有同學(xué)到我家來玩時(shí),他們總會(huì)驚奇地問:“喂,你看,這是什么東西?”我難為情地說:“這······這······這是個(gè)儲(chǔ)蓄盒!彼齻兟犃斯笮ζ饋恚邊笑邊說:“哈哈,這能算是儲(chǔ)蓄盒,簡(jiǎn)直是個(gè)‘四不像’呢!”

          這個(gè)儲(chǔ)蓄盒雖然簡(jiǎn)陋,但它卻是我的“心肝寶貝”。儲(chǔ)蓄盒是個(gè)長(zhǎng)方體的,上面擺放著我小時(shí)候的照片和我用彩筆添上去的花紋,但都已經(jīng)退了色。儲(chǔ)蓄盒的內(nèi)部是空心的',里面有我存放的很多零用錢。它的奇特之處是只要你把錢放進(jìn)去,就再也取不出來了。

          儲(chǔ)蓄盒的威力很大!自從儲(chǔ)蓄盒誕生后,棒棒糖、薯片等食物再也誘惑不到我了,因?yàn)槲野蚜慊ㄥX都存放在里面了。

          這個(gè)特殊的儲(chǔ)蓄盒常常勾起我難忘的回憶。那是一天放學(xué)后,我興沖沖地回到家,看見爸爸在院子正琢磨、敲打、搗鼓著幾塊小木板。等我寫完了作業(yè),爸爸交給我一個(gè)小木盒——儲(chǔ)錢盒,我兩眼發(fā)光,眼睛一眨也不眨。爸爸手里握著一串鑰匙,我剛要伸手去接鑰匙,爸爸卻跑出去隨手一扔,扔到了河里。我捧著上了鎖,但沒有鑰匙的儲(chǔ)蓄盒,疑惑不解地望著爸爸。他撫摸著我的頭說:“文文,從今以后,你要學(xué)會(huì)攢錢,從小養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!”聽了爸爸的話,我像爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這個(gè)儲(chǔ)蓄盒里到底放了多少錢,我也不知道,我只知道有了零花錢就放進(jìn)儲(chǔ)蓄盒里,F(xiàn)在,我讀四年級(jí)了,我明白了爸爸親手給我做的這個(gè)存錢盒能使我受益終生,它讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,還讓我明白美好的生活是來之不易的。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 26

          優(yōu)秀,誰都想擁有。但優(yōu)秀是很難得的。亂扔紙屑、隨地吐痰,你要是有這些惡習(xí),你就沒有真正的優(yōu)秀。

          什么是優(yōu)秀呢?我查了查字典,是非常出色的意思。但真正的優(yōu)秀不是光靠字典就能理解的。人的學(xué)習(xí)、品德、行為都和“優(yōu)秀”這個(gè)詞有關(guān)系。

          如果你還不懂,那么就看看我的優(yōu)點(diǎn):我的寫作能力較強(qiáng)。不管它是寫人的、寫景的,還是寫物的、寫事的,只要略加思考,我就能一氣呵成;我的道德修養(yǎng)很好。我不隨地吐痰、不亂扔紙屑。不會(huì)在班上散步什么謠言;我樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力地去幫助他,為他排憂解難。我可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”,這些優(yōu)點(diǎn)我是否擁有,隨著時(shí)間的推移,大家都能看出來。

          為什么說這些優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)秀的呢?請(qǐng)看:寫作能力,是學(xué)習(xí)上的一種優(yōu)秀。只要你有精彩的.文筆,你就會(huì)給他人留下好的印象,你就會(huì)因?yàn)楹梦恼露坏礁嗟呐笥;樂于助人是品質(zhì)上的一種優(yōu)秀。幫助他人,給他們帶來溫暖,一樣是很出色的表現(xiàn)。

          要想真正優(yōu)秀,就得先明白一個(gè)道理。至于是個(gè)什么道理,我先賣個(gè)關(guān)子。請(qǐng)你再想一想,優(yōu)秀僅僅是為了你自己?jiǎn)幔磕玫赖缕焚|(zhì)來說吧,一個(gè)人如果隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成“臟”,受傷害的就不只是他一人了。隨地吐痰、亂扔廢紙,就破壞了環(huán)境。現(xiàn)在地球的環(huán)境已大不如以前,如果再進(jìn)行破壞,真不敢想象我們以后會(huì)在什么樣的環(huán)境下生活;罵臟話,這也是很惡劣的習(xí)慣,倘若你毫無顧慮地對(duì)一個(gè)同學(xué)說臟話,那這個(gè)同學(xué)心里會(huì)怎么想?是繼續(xù)和你在一起還是討厭你?

          現(xiàn)在,答案已經(jīng)顯而易見。這個(gè)道理就是:真正的優(yōu)秀不僅要為自己,還要為別人著想。所以,請(qǐng)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣吧,讓我們生活的地方更加純潔,更加美麗!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 27

          今天,天氣晴朗,是一個(gè)開學(xué)的好日子。我今年上五年級(jí)了,代表著我又長(zhǎng)大了一歲。一大早,媽媽就喊我起床去學(xué)校報(bào)到,媽媽總是把事情說好幾遍,聽得我有點(diǎn)不耐煩。媽媽又開始重復(fù)昨天晚上的話了,“帶好暑假作業(yè),學(xué)校通知書,還有成績(jī)測(cè)試單等,不要落下了又要回家取!蔽覒醒笱蟮膹拇采掀饋,隨意的回應(yīng)了媽媽的話,把該帶的東西都裝進(jìn)了書包。這才從房間里出來,洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我,“你今天快點(diǎn),我?guī)湍戕k完入學(xué),還有急事!眿寢屇弥绮蛯(duì)我說。我應(yīng)了聲好,就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的,就有點(diǎn)生氣,把早餐放到桌子上,就去臭美打扮去了。

          等我們收拾好準(zhǔn)備出門的時(shí)候,我忘記拿書包了,媽媽很認(rèn)真的'提醒我,不要總是馬馬虎虎,做事丟三落四的,做事要上心細(xì)心點(diǎn),才能進(jìn)步成長(zhǎng)。你上次考試就是這個(gè)原因,才考試考不好。要記得檢查試卷,要細(xì)心點(diǎn)。媽媽又要求我檢查書包,看我是否忘記帶東西了,一經(jīng)檢查,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)拿錯(cuò)了。于是,我們又回家去取暑假作業(yè),花費(fèi)了更多的時(shí)間,等我們辦完入學(xué)手續(xù),都已經(jīng)是中午了,媽媽和朋友們打電話說去不了了,就和我一起回家了。我知道,是我的原因?qū)е铝藡寢尩氖虑榈⒄`了,因?yàn)槲业氖韬龃笠饫速M(fèi)了媽媽和阿姨們的時(shí)間,我非常愧疚。

          回到家后,我和媽媽道歉了,媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細(xì)是會(huì)麻煩別人,耽誤別人的,其次還可能浪費(fèi)自己的時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,會(huì)因?yàn)槭韬霾蛔屑?xì),會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)變差。從那之后,我養(yǎng)成了仔細(xì)謹(jǐn)慎的好習(xí)慣。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 28

          生活中有很多能源,如:風(fēng)、火,水、電、紙……今天要說的就是——電能。

          電能在生活中幾乎天天都要用到,而你卻看不見,摸不到。如果沒有電,夜間就不能照明,可汽車無法照明,就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn);教室沒有電眼睛容易近視;家里沒電看不了電視,冰箱里的東西會(huì)變味,大件被褥不好洗;樓道里沒有電,不能坐電梯,樓層多高都要爬;攝像頭沒電居民的安全會(huì)無法保障……總之生活中,電是多么重要。

          而有人卻大量浪費(fèi),有時(shí)學(xué)校所有人走后,樓道、衛(wèi)生間的燈卻沒有關(guān)。我每次晚上經(jīng)過學(xué)校經(jīng)常可以看見有的樓道燈在亮著。

          據(jù)我了解,如果一個(gè)人每個(gè)月要節(jié)約一度電,全國就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼,灌溉1小時(shí)田地……可見,節(jié)約用電是多么重要的呀!我建議在學(xué)校的開關(guān)處貼上一張“節(jié)約用電,隨手關(guān)燈”的警示,讓大家隨時(shí)注意節(jié)電。

          當(dāng)然,變廢為寶,自己發(fā)電,也可以節(jié)約用電的。有一年夏天,我和父親做了一個(gè)太陽能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機(jī)取下,接著取下計(jì)算器上的`太陽能板,然后準(zhǔn)備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形小條,然后歪著一折,接著、打孔;穿在電機(jī)柱上,在電機(jī)下面的兩根線各接上一根銅絲,最后一步把太陽能板翻過來,用銅絲穿上,孔又小又多,最后用電焊在上面各點(diǎn)一下,所有線便和太陽能板連在一起。在太陽光的照射下風(fēng)扇動(dòng)了。我十分興奮,因?yàn)槲覜]有用家里的一點(diǎn)電。

          電在生活中很重要,希望大家都能養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呀!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 29

          “抬起頭來,別離書本那么近。”哎,媽媽的嘮叨又來了。

          “習(xí)慣”一個(gè)普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習(xí)慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習(xí)慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

          就在前幾天,因?yàn)槲移谥锌荚嚨某煽?jī)有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習(xí)慣”向我撲面而來!澳阍趺从譀]考好,一看就是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習(xí)慣你能做些什么?”哎,每天都“好習(xí)慣,好習(xí)慣”我頭都大了。

          人們都常說一句古語“習(xí)慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的.給顛倒了。

          記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個(gè)任務(wù),那句話的內(nèi)容是“當(dāng)你想堅(jiān)持一件事時(shí),你可以先干5天休息一次,然后你再堅(jiān)持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)沒那么難,往后以此類推,當(dāng)你堅(jiān)持到90天時(shí),你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的一個(gè)“習(xí)慣”。布置的任務(wù)是從今往后每天堅(jiān)持做一張?jiān)嚲,媽媽相信每天比別人多學(xué)一點(diǎn)總會(huì)有收獲,并給我買了一大堆卷子。

          從那以后我按照名言的內(nèi)容堅(jiān)持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復(fù)卻不盡人意,但我做到第五天時(shí),我已經(jīng)開始煩,當(dāng)做到第十天時(shí)看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

          通過這兩件事以后,“習(xí)慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習(xí)慣的同學(xué)只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

          可是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真的好難!

          我還能堅(jiān)持嗎?

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 30

          冬天快要到了,小松鼠們都忙著儲(chǔ)藏過冬的食物。松鼠皮皮將尋找來的松籽到處亂埋。松鼠娜娜勸告皮皮:埋藏食物很講究,千萬不能東藏西放,不然,到了冬天會(huì)找不著的,可是皮皮不聽勸告。一轉(zhuǎn)眼冬天到了……

          “娜娜,娜娜,你記不記得我把松籽都藏在哪了?”皮皮焦急的詢問娜娜。

          “我哪知道?看吧,秋天我就提醒過你,你不聽,現(xiàn)在,找不到松籽了吧!”娜娜既為自己的先見之明感到高興,又為皮皮感到遺憾。

          “娜娜,好娜娜,我知道錯(cuò)了,可是,今年冬天,爸爸媽媽到外婆住的‘溫馨衫樹林’去了,除了我秋天藏的.那些松籽以外,我們家就沒有食物了,怎么辦,怎么辦。俊逼てげ唤^望起來。

          聽皮皮這么一說,娜娜也感到了事態(tài)的嚴(yán)重,連忙安慰皮皮:“別急,別急!我們?cè)俸煤谜艺,找不到,就喊來我們的好朋友――小狗汪汪他的鼻子最靈了!

          “也只好這樣了……”皮皮沮喪的說。

          娜娜和皮皮像飛一般穿梭在樹林中,他們跳進(jìn)這個(gè)樹洞看看,扒開那個(gè)樹根瞧瞧,問問兔子弟弟,問問孔雀阿姨,可是,答案總讓它們失望:沒有,不知道。

          “娜娜,娜娜!”是誰在喊娜娜?原來是娜娜的爸爸媽媽喊娜娜回家冬眠,皮皮絕望地問娜娜:“娜娜,連你也不管我了嗎?”娜娜望了望皮皮,又望了望爸爸媽媽,為難地低下了頭,娜娜的媽媽了解了一下情況,把皮皮帶到自己家,分了3/4食物給皮皮,并送了一件漂亮的毛衣給它,語重心長(zhǎng)地說:“皮皮,你要吸取教訓(xùn),下次,可不能亂放松籽了哦!”

          皮皮堅(jiān)定地說:“不止下次,永遠(yuǎn)都不了!

          冬天,你往皮皮住的樹洞口望去你會(huì)看見一只穿著漂亮毛衣的小松鼠在睡覺,它的旁邊有許多松籽――全是他自己找的,一粒都沒有亂放。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 31

          看到過這樣一段話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。”我們每個(gè)人都希望自己有好的命運(yùn),可是這往往起源于我們平時(shí)不經(jīng)意的小事,起源于我們平時(shí)好的行為習(xí)慣,好習(xí)慣才會(huì)讓我們受益終生。

          記得上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了書法班,那時(shí)侯一上書法課我就找各種理由不想上課,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)懫鹱謥硎钟掷塾痔,還寫得七扭八歪,后來是老師鼓勵(lì)我說:“作為中國人,一定要寫好中國字,小帥哥,更要把字寫漂亮!”

          我的書法一有進(jìn)步,媽媽也是想各種方法獎(jiǎng)勵(lì)我,于是我慢慢地對(duì)寫字入了門,有了興趣。上了一年級(jí)的時(shí)候,寫字逐漸多了起來,拼田本,小本本,練習(xí)冊(cè)……因?yàn)橐磿r(shí)交作業(yè),這時(shí)候不管手多疼多累都要認(rèn)真完成。

          直到有一天,李老師在班里表揚(yáng)我的`作業(yè)書寫認(rèn)真且工整,還在投影儀下向全班同學(xué)展示,這讓我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的認(rèn)真練字,不讓老師失望。

          記得七歲那年,我第一次參加了書法比賽,得了銅獎(jiǎng),這是我第一次拿到獎(jiǎng)杯,真是終生難忘。在二年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福,雖然寫的不是很完美,但是老師和同學(xué)們都給我鼓起了熱烈的掌聲,這些都讓我對(duì)認(rèn)真書寫信心倍增。

          如今我四年級(jí)了,我依然堅(jiān)持認(rèn)真書寫,在班級(jí)里,李老師還讓我去辦班里的黑板報(bào),這一切都激勵(lì)著我一定要認(rèn)真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎(jiǎng)。我想這些都是跟平時(shí)我認(rèn)真書寫的習(xí)慣是分不開的。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 32

          俗話說,好習(xí)慣成就大未來,養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益,我就養(yǎng)成這樣一個(gè)愛讀書都好習(xí)慣。

          我的這個(gè)好習(xí)慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個(gè)假期,我的`姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會(huì),我爽快的答應(yīng)了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學(xué)非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什么要帶書呢?可是被我姐姐的話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜!蔽覀儾挥勺灾鞯匮柿搜士谒。阿姨要做飯了,讓我們等一會(huì)兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個(gè)姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書柜里有很多書呀,你隨便看!”于是我挑了一本認(rèn)真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。

          記得有一次,那應(yīng)該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們?cè)诖采贤媪艘粫?huì)兒,突然想到了我得看書,可也同學(xué)們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個(gè)字。”接著,張朕輝拿出五個(gè)芒果,說:“共五局,誰勝一局給誰一個(gè)芒果!蔽液退媪艘粫(huì),我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔(dān)心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小伙伴們讓我休息一會(huì),我躺在床上認(rèn)真的看起書來!

          在書的海洋里,讓我知識(shí)越來越豐富,讓我學(xué)到了平時(shí)不懂不會(huì)的東西,陶冶了我的情操,我養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣后,別人都說我是個(gè)愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 33

          我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時(shí)候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

          我上一年級(jí)了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來。“我的牙好疼呀!”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢,總盼著天快點(diǎn)亮,希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

          終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L(zhǎng)椅上。看見醫(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時(shí),我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

          醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時(shí),我頭上的`汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦!

          我渾身發(fā)抖地從長(zhǎng)椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對(duì)我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時(shí)刷牙。不然,你的牙齒還會(huì)再壞掉的!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意;丶乙院,每天早晚不用媽媽提醒,也會(huì)按時(shí)刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長(zhǎng)蛀牙了。

          我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣,我相信這個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生。在這里,我要號(hào)召所有的同學(xué):一定要認(rèn)真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 34

          夏天,經(jīng)常停電。爸爸說,夏天是用電高峰期,電力不足,定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸,是不是我們國家的人太多了,所以電力才不夠。爸爸說有道理,咱們國家人口眾多,資源不足,雖然現(xiàn)在生活條件好了,可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不能鋪張浪費(fèi)。

          聽了爸爸的話,我決心做一個(gè)節(jié)約能源的小公民,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點(diǎn)滴做起的。

          有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”,媽媽在刷牙,但是水龍頭里的水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏,在“嘩嘩”地流……,媽媽平時(shí)也算是提倡節(jié)約的人,例如:當(dāng)我提到要訂報(bào)紙、雜志,買喜歡的動(dòng)畫書時(shí),媽媽總是潑我冷水,“要節(jié)約點(diǎn)!”這句話,總是掛在嘴邊,沒想到今天被活活“逮住”了!

          “媽媽,你怎么刷牙時(shí)不關(guān)水!”我快步上前,關(guān)了水龍頭,“聲嚴(yán)厲色”地說,“水,是生命之源!我們應(yīng)該節(jié)約,我們生活的地球,淡水資源本來就缺乏!”

          媽媽一下子愣住了,手拿著牙刷,含著滿嘴的泡沫,心虛地望著我,含糊地說:“不會(huì)吧,我們會(huì)缺水!”

          “新聞里經(jīng)常說的',我國是個(gè)水資源緊缺的國家,特別是淡水,很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢!”我老氣橫秋地說著。

          “看來還是我們的寶寶懂得的事情多,寶寶真厲害啊!”爸爸贊許地摸了摸我的頭說,“媽媽是錯(cuò)了,刷牙時(shí)不應(yīng)該開著水,多浪費(fèi)啊!”

          媽媽不好意思地笑了,說:“對(duì),對(duì),對(duì),我錯(cuò)了,你們是父女同心,其利斷金!

          我拉著爸爸媽媽的手,高興地說:“我們是——全家同心,勤儉節(jié)約!”

          爸爸媽媽一同望著我,笑了……

          生活中每個(gè)人都應(yīng)有節(jié)約的意識(shí),以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約,我快樂。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 35

          金秋九月,同學(xué)們開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。

          然而,語文,想說愛你不容易。其實(shí),語文是容易的:母語習(xí)得,自然天成;語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人;語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風(fēng)花雪月,刀槍劍戟;語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。

          苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規(guī)律做槳;老師導(dǎo)航,順利抵港!

          首興趣:知而好,好而樂。

          首先,我們要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。這個(gè)培養(yǎng)過程,古人分為三個(gè)階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進(jìn)語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋、教材和考試?印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進(jìn)入語文的神仙洞天!

          次自主:觀千劍,操千曲。

          古人云:“觀千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲”,強(qiáng)調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個(gè)重要特點(diǎn),就是教師的“教”不會(huì)直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而只能通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自求理解,才能逐漸達(dá)到“自會(huì)讀書,自能作文”的境界。

          企圖靠老師講得好、深、透,學(xué)生只管默默聆聽、記憶就學(xué)好語文,這種想法已被無數(shù)事實(shí)證明:此路不通!因此,有意識(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,作好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃,加大自主練習(xí)的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 36

          老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?

          要不是害怕老師的嚴(yán)厲,我才不會(huì)在這個(gè)日記本上寫下這幾行字。

          某月某日星期三多云

          老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事應(yīng)該記下來:

          那是一個(gè)父親,他手里的食品袋中裝著幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前,一定在等他的孩子。日光很烈,整個(gè)上午,他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后,我在校園的一角,見到那個(gè)父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認(rèn)你呢?”

          唉!這真是一個(gè)混賬兒子!

          某月某日星期五晴

          星期五是一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因?yàn)榻裉煜挛缡亲魑恼n。而我,是最怕寫作文啊。

          作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時(shí)間抓耳撓腮,不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的'日記,在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?

          我也拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個(gè)父親,題目叫做“陽光下的父親”。

          某月某日星期五晴

          又是星期五了。今天下午老師評(píng)講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當(dāng)作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評(píng)說,我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯(cuò)。

          感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。

          某月某日星期一晴

          真快,一個(gè)日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天,我買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

          這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 37

          星期二下午,我正和同學(xué)們跟隨著學(xué)校去野外徒步,陽光從正上方照耀著我的臉,使我感到格外的溫暖,一棵棵俊俏拔萃的白樺樹,挺直的聳立在身旁,路邊的小溪蜿蜒的深入森林的盡頭,遠(yuǎn)處一只害羞的小貓咪跳到了潔白如玉薄如紙張的冰面上,不時(shí)地用那靈巧的小爪子,小心翼翼的'觸碰著冰層。一塊小石子飛速的落在小貓的身旁,這一扔不要緊,到著實(shí)嚇了這貓一大跳,霎時(shí),小貓快步如飛的溜走了。

          我默默的享受著這些風(fēng)光,隨著徒步尾聲的接近,我的心情便好似洶涌澎湃的海水,心潮起伏,整個(gè)徒步的氣氛十分輕松,可正當(dāng)我悠閑著,享受著這一切,忽然,一盒碩大的煙盒直勾勾地砸在我面前的路中央,著實(shí)嚇了我一跳,這時(shí)我身旁的向?qū)Ю蠋熆吹搅诉@一幕,嘆了一口氣,小聲的說:“誰這么沒素質(zhì),亂扔垃圾,這多危險(xiǎn)”,緊接著他便彎下身體,迅速的將那煙盒揣入懷中,我驚住了,心想:“我從前看見垃圾。只是一個(gè)勁的抱怨,卻從未想過要將其撿起!”,其實(shí)偶爾遇到一些,稍微小些干凈的垃圾,我還會(huì)撿起,可惜的是,我還未養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣。今天,看到老師的確真正的把棄物隨撿的習(xí)慣記在心中,霎時(shí)我感到老師的身影似乎高大起來了!,嗯!沒錯(cuò),老師一定是被某種力量鼓舞著,想到這里,我發(fā)現(xiàn)我好像也在被一股神奇的力量鼓舞著,支撐著,這時(shí)我便開始學(xué)那老師做好事,從小事做起!

          再后來的徒步旅途中我盡量的把那些能帶走的垃圾帶走,漸漸的我感到徒步似乎不那么累,我也變得格外的輕松與快樂!

          很多人都想養(yǎng)成做好事的習(xí)慣?煽偸菦]能堅(jiān)持下去,其實(shí)正如毛主席所說:一個(gè)人做一件好事并不難,難的是這一輩子,多做好事呀!如果人人做好事都從小事做起,那樣這社會(huì)將變得更加美好!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 38

          小時(shí)候,我常常隨手亂扔垃圾,時(shí)間久了,竟然成了一種壞習(xí)慣!長(zhǎng)大后依然如此。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不良習(xí)慣,就督促我不要亂扔垃圾。于是,我成了被監(jiān)管對(duì)象",媽媽是我的專職監(jiān)管責(zé)任人。

          唉!沒想到一個(gè)不良習(xí)慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固,戒掉它卻何其難!我克服隨手亂扔垃圾的習(xí)慣的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督矯正,歷經(jīng)幾度春秋,我終于養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習(xí)慣。

          可是,有一天出現(xiàn)了反彈。吃完早餐,我和爸爸媽媽去河邊散步,順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊,媽媽急忙說:娃,不要亂丟垃圾!把奶盒扔進(jìn)垃圾桶!。我看了看離我最近的垃圾桶,至少也有一百米。這時(shí)候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說:求求美麗的善良的老媽,就這一次,我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美,沒門!媽媽向我潑了一盆冷水,把我的希望澆滅了,接著,媽媽又長(zhǎng)篇大論起來你沒聽說過,好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣貼誤人生?我不想聽媽媽啰嗦,就用哀求的眼光望著爸爸,可爸爸似乎沒看到我的`眼神,嚴(yán)肅地對(duì)我說:媽媽說得對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),你要,爸爸這句話讓我差點(diǎn)暈過去。無奈,我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,將其扔進(jìn)可回收垃圾桶。

          自此以后,我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病,見到教室門口有垃圾,撿起來扔進(jìn)垃圾桶;見到桌子上有垃圾,拿起來扔進(jìn)垃圾桶。雖然我養(yǎng)成垃圾歸類入桶的習(xí)慣的經(jīng)歷漫長(zhǎng)且艱辛,可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了利已利人利國利民的好習(xí)慣!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 39

          習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個(gè)人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

          好習(xí)慣不是生來就有的,需要一個(gè)培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢!

          有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個(gè)成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時(shí)不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著常林就說:“我先開頭!”

          “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個(gè)“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J(rèn)為那么難的`成語,對(duì)陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個(gè)“尾大不掉”,接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我不知該如何時(shí),常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合,我卻只答出了一個(gè),而且還是較勁了腦汁。別的同學(xué)都能順口成章,而我卻都不會(huì),這說明我看的書實(shí)在是太少了,所以從那時(shí)起,我明白了,沒有知識(shí)是不行的!

          自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》......通過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí),不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?

          通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣從我做起!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 40

          所有的好習(xí)慣都是要付出代價(jià),都是要用缺點(diǎn)來鋪墊的!}記

          從上小學(xué)開始,就有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡把所有的作業(yè)都?jí)旱郊倨诘淖詈笠惶欤簿褪情_學(xué)前一天的時(shí)候完成。

          后來,再怎么喊口號(hào)也不可以督促自己快些完成計(jì)劃,即使是制定了計(jì)劃,到中間就沒有毅力堅(jiān)持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期,還是老樣子。

          10.6號(hào)晚上,本來準(zhǔn)備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成,可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對(duì)自己說“眼皮都累拉!再怎么也不能委屈拉自己的器官!還有明天,上午4小時(shí),下午4小時(shí),應(yīng)該可以完成拉!”于是便睡下拉。第二天,早上8點(diǎn)趕緊爬起來,洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3。30,匆匆做完最后一道題目,整理好書包,拖著疲憊的身體,沉重的書包,來到學(xué)校。等待一個(gè)對(duì)我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的.“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí),做完所有作業(yè),累得一頭趴在桌上,意味深長(zhǎng)地感嘆一句:“以后再也不干這么不劃算的事情拉!”

          于是從那次假期以后,我開始猛然醒悟,無論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時(shí),我都早早的完成要求的功課,把剩下的時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎!

          好的習(xí)慣,必須有壞的習(xí)慣襯托!所以應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)驕傲,為自己能知錯(cuò)就改而驕傲。

          我要感謝20xx——10——07號(hào)那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷!因?yàn)檫@樣一個(gè)把休息留到最后的好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生!會(huì)讓我活的更精彩,更輕松!

          我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!為自己驕傲,為自己的缺點(diǎn)驕傲!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 41

          一個(gè)習(xí)慣多么么重要,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),是我們終生受益,而一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓我們不能很好的成長(zhǎng),還會(huì)把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。

          養(yǎng)成一個(gè)人好的習(xí)慣會(huì)使我們終生得到快樂,幸福,所以我們要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)習(xí)慣并非一時(shí)三刻就能養(yǎng)成,得到并非易事,只有靠我們?nèi)辗e月累,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每一個(gè)行為都認(rèn)真仔細(xì)的觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行,這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說習(xí)慣成自然。并非如此,習(xí)慣是要認(rèn)真對(duì)待的,哪能隨便對(duì)待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認(rèn)真做起。

          記得我讀小學(xué)的.時(shí)候,我有懶惰的習(xí)慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因?yàn)槲覈L嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動(dòng),同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認(rèn)真搞勞動(dòng)。有一次爸爸知道我很懶,說著他就抄起家伙打我,我哭著說:我不會(huì)了。于是爸爸就沒有打我了,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個(gè)壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著,在家里他也把我管的可嚴(yán)了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來我的成績(jī)也進(jìn)不了,我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣并非很容易,其實(shí)我付出了很大的代價(jià)。每當(dāng)想玩又不能玩的時(shí)候,我的心總是癢癢的。

          好習(xí)慣伴成長(zhǎng),在人生中。一個(gè)好習(xí)慣非常重要,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 42

          同學(xué)們,你是怎樣度過一天的?你有每天立志讀一本書?認(rèn)真寫好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛養(yǎng)一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒有吧。但有些人一定要說,誰說的!我有做!那我再問你,你的生活可以保證沒有父母的幫助?你可以離開媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣,無語了吧!不過你也別覺得自己沒用,因?yàn)樵陧n國作者韓昌旭筆下 “ 阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好,也一樣是在媽媽的幫助下得來的,如果你想立下一個(gè)決定,那就讓我來給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。

          “良好的'習(xí)慣,是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個(gè)純城里小孩,在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生,在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,所有的一切都要媽媽支撐,媽媽因懷孕住院,讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間,并在那兒小學(xué)上學(xué),在這期間,阿章交了許多朋友,也經(jīng)歷了許多事,從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人,但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì)到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該,總是讓媽媽為自己操心,而且連一個(gè)謝謝都不說,反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰,開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣,從收拾整理到關(guān)心別人,整整48條規(guī)矩,使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的孩子。

          在這本書中,我仿佛變成了一個(gè)路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事,領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的,父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,路邊真正的景色都需要自己去觀察,在通往成功的道路上,有良好的習(xí)慣是必不可少的,讀書,寫字,禮儀許許多多都要有一個(gè)習(xí)慣,比如說,你每天早上六點(diǎn)起床,都會(huì)自覺醒來,這就是人們說的“生物鐘”,媽媽經(jīng)常說“習(xí)慣成自然”。是啊,有了一個(gè)好習(xí)慣終身受益。

          讓我們都做一個(gè)有好習(xí)慣的人!

          養(yǎng)成好習(xí)慣作文600字 43

          奇怪,這是什么!我望著鏡子中自己臉上的一個(gè)個(gè)小皰皰發(fā)出了疑問。難道是被蚊子咬的?不對(duì)啊,現(xiàn)在快冬天了耶。

          不……不會(huì)是……青春痘?

          這兩天在學(xué)校,因?yàn)檫@可恨的痘痘,我遇見熟人就快速閃開,卻不料還是被一個(gè)“鐵哥們兒”發(fā)現(xiàn)了。她張口就開始諷刺我:“哎呦,不錯(cuò)哦,有了青春美麗疙瘩痘,馬上就會(huì)變成漂亮的大姑娘了!边@不說還好,聽了這句話,我的氣就不打一處來,用極其憤怒的目光盯著她看了半宿,直到她全身汗毛都豎了起來,才用河?xùn)|獅吼般的聲音嚷道:“我都?xì)萘,你還幸災(zāi)樂禍的,算不算是我‘兄弟’啦!”她卻不以為然,嘻嘻哈哈地溜走了。

          晚上硬是被媽媽拽到了親戚家參加一個(gè)小型party,有句話說的真對(duì),是禍它還真就躲不過了。我還就納悶了,姑姑的眼睛怎么就那么好,在昏暗的燈光下也能看到我臉上的'“災(zāi)星”,又是笑著說了一番與同學(xué)說的幾乎相同的話。我忍不住了,終于哭喪著臉跑去向媽媽訴苦。媽媽也笑了,繼而又一臉嚴(yán)肅:“這要怪就怪你自己了。”這話從何而來?我?guī)е鴿M臉疑惑等著媽媽解答。

          媽媽摸著我臉上的痘痘說:“你沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天天早晨就隨手拿毛巾擦一下臉,一點(diǎn)都不認(rèn)真,臉上的污垢沒有排除干凈,當(dāng)然會(huì)生痘痘了。再加上你又是油性皮膚,更要好好保養(yǎng)!”是嗎?原來都是我自己惹的禍!為了預(yù)防痘痘的增多,我養(yǎng)成了天天早晚認(rèn)真洗臉的好習(xí)慣。先用溫水洗一遍臉,再用洗面奶均勻地涂抹在我的臉上,最后再將它們沖洗干凈。

          我恐怕還得感謝這些痘痘們,讓我知道洗好了臉是多么清爽,多么舒適,有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣真不錯(cuò)!

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