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        時間:2022-02-13 14:18:33 習(xí)慣 我要投稿

        【精華】習(xí)慣作文600字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】習(xí)慣作文600字7篇

        習(xí)慣作文600字 篇1

          在南京的時候,我走在秦淮河的一座石橋上,抬眼望去是白墻黑瓦的水上人家,紅色的風(fēng)幡大大寫著“茶”字,大紅燈籠在雕花木梁上招搖。古林的河水與往來的花燈互訴衷情,微風(fēng)過處間似乎瞥見當(dāng)年秦淮八艷的風(fēng)姿。

          記得我當(dāng)時興奮得手舞足蹈不知所措,幾英寸的鏡頭永遠也捕捉不完秦淮俯拾皆是的嫵媚動人。在嘖嘖稱贊的同時,也看見夫子廟商鋪的老板娘翹起二郎腿,對激動的游客不屑一顧的神情。

          或許是多年沉浸在秦淮的美麗,令她對眼前的麗景習(xí)以為常而忽略了它的風(fēng)韻。久居蘭室而不聞其香,我們也往往因為習(xí)慣而忽略了很多感動。習(xí)慣接受同桌為你整理桌子而忽略這是出于對你的關(guān)心;習(xí)慣接受朋友的謙讓與遷就而忽略這是一種美德;習(xí)慣接受父親深鎖愁眉下的一再原諒而忽略這種大愛無疆;習(xí)慣接受樓下小狗的親近而忽略了它真的很可愛;習(xí)慣接受自以為習(xí)以為常的事而忽略它可能失去的現(xiàn)實。

          不是嗎,長期的冷漠讓同學(xué)、朋友失去耐心,父親會對不可教的愚子抱以心死的悲哀,小狗也因無法得到愛撫而郁郁寡歡。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。

          習(xí)慣像是穿梭于神經(jīng)中的一只螞蟻,在日落西山之際輕輕扯一下神經(jīng),無關(guān)痛癢地說,唉,又一天了。生活就在習(xí)慣中變成只會周而復(fù)始地進行簡單運動的機器,失去活力與驚喜。

          為什么不摘掉那只螞蟻呢,為什么不把別人的幫助當(dāng)成要付以微笑的有償行為呢?

          現(xiàn)在,秦淮已被深情地鑲進我歲月的齒輪,向前運轉(zhuǎn)的時候不斷綻放美麗。習(xí)慣像是微風(fēng)揚起的塵埃,覆蓋在這份美麗上面,我將揣著一顆顫抖的心,輕輕拭去塵埃,讓美麗重新恢復(fù)心跳,每一次都給我注入不一樣的鮮血。

        習(xí)慣作文600字 篇2

          《習(xí)慣決定命運》這本書共介紹了可以受益終身的14個好習(xí)慣,我對其中三個有較深的感觸,它們就是勤儉的習(xí)慣、積極主動的習(xí)慣和參與的習(xí)慣。

          養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣隋文帝楊堅在稱帝后曾經(jīng)說過:我什么都不擔(dān)心,唯恐重蹈因朝廷不清廉而被百姓推翻的覆轍,所以我必須時刻提醒自己處處注意節(jié)儉,把國家治理好,百姓才會擁護我。勤能興家,廉可富國,隋文帝以身作則。相反,隋煬帝的生活是很奢華的,導(dǎo)致其坐吃山空,成為亡國之君。

          人人都必須要注重勤儉節(jié)約,要知道,再多的東西也有被用完的時候。假如這個世界上所有的資源都被用光了,那會是什么樣子呢?若不想過上這樣的生活,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,立刻行動,為國家節(jié)約一點資源,讓未來更加美好、更加繁榮。

          養(yǎng)成積極主動的習(xí)慣培養(yǎng)積極主動的習(xí)慣,精髓就在于承諾與責(zé)任,一個敢于承諾、敢于負起責(zé)任的人,強烈的自尊心和使命感就會驅(qū)使他采取積極主動的方式去達成自己的目標(biāo)。在不斷的承諾與達成的過程中,信用、信心以及影響圈都會持續(xù)擴大,從而實現(xiàn)能力的不斷提升,最終可以將積極主動吸收為自己的一個優(yōu)秀習(xí)慣,從中受益終身。

          養(yǎng)成參與的習(xí)慣在現(xiàn)代社會中,每個人都應(yīng)該重視在團隊工作中的重要性,把自己和團隊結(jié)合得完美無缺,充分發(fā)揮自己在團隊中參與的習(xí)慣。要知道社會就像一個大機器,必須把自己看做是一顆不可缺少的螺絲釘,在參與中獲得快樂。

          通過這本書讓我體會到習(xí)慣的力量是無窮的,也發(fā)覺工作對我而言不僅僅只是體現(xiàn)自身價值的一個方面,也是我對生活的一種表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己變得富有激情,更具效率,享受工作,享受生活。

        習(xí)慣作文600字 篇3

          一個人要想成功,不是他有一個聰明的頭腦,而是要掌握成功的方法。通過學(xué)習(xí)閱讀《高效能人士的七個習(xí)慣》,使我對成功人士所具有的基本素質(zhì)和技能有了一個系統(tǒng)的總結(jié)和歸納。令人精神振奮、思維活躍,成為了我工作中思考和行動的指南。

          作者把七個習(xí)慣分為了三個時期,分別為依賴期→獨立期→互賴期。定義了七個習(xí)慣,分別是積極主動、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合綜效和不斷更新。以前自己對于這些大概都有所了解,但通過這本書的學(xué)習(xí),對他們之間的辯證關(guān)系有了一個新的認識。書中有這么一句話:“與人合作最重要的是,重視不同個體的不同心理、情緒和智能,以及個人眼中所見到的不同世界。假如兩個人意見相同,其中一人必屬多余,與所見略同的人溝通,毫無益處,要有分歧才有收獲!迸c自己以前在處理人際關(guān)系中注重志同道合的片面認識進行了互補,收效甚大。

          書中還提到喬治.布什的這么一句話:“對關(guān)鍵事物——團結(jié);對重大事物——求變;對所有事物——寬大。”使我對處理各種事物中所要把握的原則有了一個全新的認識,受益終身。

          書中一開始就鮮明的亮出了自己的觀點,相對于個人魅力,誠信、謙虛、忠誠、節(jié)欲、勇氣、公正、耐心、勤勉、樸素等等一些看似老掉牙的品德才是成功之本。注重品德修養(yǎng)也是成功必不可少的東西。

          通過這本書的學(xué)習(xí)使我對成功人士所要具備的基本要素有了一個全新認識。我認為,全書所講的這七個習(xí)慣不屬于三個時期里的任何時期,而貫穿于一個人人生所有時期的習(xí)慣那時就是不斷更新。對我最重要的啟發(fā)就是,在工作和生活中,要不斷學(xué)習(xí),不斷進步,更要付諸行動,在過程中注重品行的修養(yǎng)與提升。

        習(xí)慣作文600字 篇4

          習(xí)慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。

          自從升入高年級后,我逐漸養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,那就是堅持讀課外書,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。

          以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒辦法,只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒,我完全被書中的故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節(jié)有的讓我感動,有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點評和指導(dǎo)。就這樣,我發(fā)現(xiàn)了書中的奧妙,漸漸愛上了讀書。那一次,我給自己制定了一個目標(biāo):每天堅持按量讀課外書。

          自從定了這個目標(biāo),我每天堅持讀課外書,堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地答應(yīng)了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時,還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現(xiàn)在,每次寫作文時,精美詞句一個個往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級的時候,學(xué)校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后,成績出來了,我是榜上有名!而且還是一等獎!這連我自己都沒有想到。當(dāng)老師表揚我時,我的心里特別開心、激動,這就是讀書帶給我的收獲呀!

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覈L到了讀書的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲游了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!

          這就是我養(yǎng)成的一個好習(xí)慣。

        習(xí)慣作文600字 篇5

          窗外,繁星點點,皓月當(dāng)空,風(fēng)吹花落下,思緒亦隨風(fēng)飄散天涯。夜深了,濃墨的色彩似乎侵蝕著床頭僅有一絲微弱的光線,顫抖的筆尖在潔白的紙上訴說著內(nèi)心的歉疚!

          習(xí)慣了爸媽對我的好,習(xí)慣了他們對我的付出,習(xí)慣了他們?yōu)槲易龊靡磺袦?zhǔn)備,似乎這一切都是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從未理解他們的習(xí)慣。

          曾幾何時,還記得為了媽媽讓我多穿一件衣服而固執(zhí)地與她爭吵,習(xí)慣了媽媽對我關(guān)心卻不曾習(xí)慣老媽與我的意見互相矛盾。

          本以為現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,已經(jīng)夠成熟了,迫不及待想要過自己的生活,不需要他們的照顧了,最后卻發(fā)現(xiàn)我的世界離開他們一天都不可以,簡單的洗漱,沒有了媽媽的嘮叨,也失去了生活的一番味道,傻傻的自己以為可以獨立生活,想當(dāng)然自己可以處理好一切,卻仍然無法習(xí)慣沒有他們在我身邊的那種日子。

          現(xiàn)在的我懂事了,要開始習(xí)慣為老爸老媽分擔(dān),不能總習(xí)慣著依賴他們,要開始習(xí)慣自己做自己的事,不能習(xí)慣他們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好一切,要開始習(xí)慣他們的習(xí)慣,不能總是任性的要求他們付出,開始習(xí)慣!

          筷子兄弟的一首歌總能激蕩在我心中的涓涓漣漪“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,時光時光慢些吧!不要再讓你變老了,謝謝你所做的一切,把最好的留給我”。一句句深情的歌詞伴隨著悠揚的旋律,化作一個靈動的音符,唱進我心靈的深處,引起了我的共鳴!

          我能為你們做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!也許一個人要走很長的'一段路,經(jīng)過生命中無數(shù)突如其來的繁華與蒼涼,才會變得成熟。

          剛好在這個尷尬的年齡,開始關(guān)心爸媽卻不愿說出口,想多陪陪爸媽,更多的卻是陪著手機,知道爸媽想和自己說話,卻不知道怎樣接下來他們的話題?吹玫桨謰屧僮兝蠀s耐煩他們的過時,體會得到他們的辛苦,卻忍不住與他們頂嘴,提出無理的要求!

          或許現(xiàn)在的我有些頓悟了,我不能像過去理所當(dāng)然地習(xí)慣自己的習(xí)慣,而是要嘗試著習(xí)慣他們的習(xí)慣。

        習(xí)慣作文600字 篇6

          校園壞習(xí)慣排行榜綿陽市少年宮五年級 邱蕓人人都有壞習(xí)慣,可誰的壞習(xí)慣它也比不上學(xué)校的多,簡直是五花八門啊!想知道嗎?那就和我一起去欣賞欣賞吧!

          壞習(xí)慣老大:睡覺英語老師剛走進教室,翻看書,說起了 “佛經(jīng)”,我們大家都受不住,眼睛一合一張的,校園壞習(xí)慣排行榜作文。聽了一會以后,睡仙謝文俊再也忍不住了,眼睛合上了,嘴里還說著夢話,流著口水,居然還打起了呼嚕,只不過最幸運的是我們睡不著了。老師正在津津有味地講著課,聽到了胡嚕聲,立馬轉(zhuǎn)過頭,我們連忙搖他,可是他就是醒不了,老師一過來,來了個“小李飛刀”,正好打中了,可他還是不醒,老師生氣了,又使出了“如來佛掌”,可他開始不醒,老師又繼續(xù)用別的招數(shù),!我們還怎么上課呀!

          壞習(xí)慣老二:看漫畫書經(jīng)過上次那件事后,英語老師不馬虎了,轉(zhuǎn)過頭每人看一次。今天,蔣妖精(我們給取的外號)剛好買了一本新漫畫,準(zhǔn)備上課的時候看完(他本來就不怎么喜歡英語課),他看準(zhǔn)了是機,在老師轉(zhuǎn)過身的那一瞬間,他把書放在了桌子下面,津津有味地看了起來。有可能因為這本漫畫太有意思了,看得太投入,老師轉(zhuǎn)過身翻書的時候,他沒發(fā)現(xiàn),還在繼續(xù)看,卻不知身后藏著大危險。突然,他看完了,抬起頭,啊!老師怎么不在講臺上,他知道了,轉(zhuǎn)過頭,老師在他背后已經(jīng)等了很久了。無論他怎么說,老師就是不聽,一把搶過他的漫畫書,還廢了他的英語書,并把他的書收了。這時候,下課鈴響了,哎!一堂好好的英語課就這樣浪費了。

          壞習(xí)慣老三:說小話一堂科學(xué)課又開始了,我發(fā)現(xiàn)老師的發(fā)卡不見了,便悄悄的對同桌說:“你有沒有發(fā)現(xiàn),老師的發(fā)卡不見了。”我剛說完沒多久,他又和別的同學(xué)說了起來。過了十多分鐘,好像上課的不再是人了,而是麻雀,嘰嘰喳喳。都怪我,課堂這么亂,那還怎么上課呀!學(xué)校壞習(xí)慣可真多啊!

        習(xí)慣作文600字 篇7

          養(yǎng)成一個好習(xí)慣對于我們學(xué)習(xí)、生活都有很大的影響,有時甚至可以改變一個人的一生,令其受益一生,所以,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是很重要的。

          在我三年級的時候,我就有一個壞毛病,那就是做什么事情都馬馬虎虎,丟三落四,為此,我沒少吃過虧,例如考試時經(jīng)常漏做一兩道題,或是在草稿本上計算出得數(shù),但是又忘了寫到試卷上,又或者是忘寫了單位等等。因為這個壞毛病,我常常與一百分擦肩而過,都錯在不該錯的地方,而那些難的題我都做出來了,就連數(shù)學(xué)老師也對此習(xí)以為常了。升到四年級后,這個壞毛病對我的危害也越來越大。我曾經(jīng)無數(shù)次下定決心要改掉這個壞毛病,但是沒過幾天又都以失敗告終。

          在四年級寒假的時候,媽媽終于忍無可忍了,她給我下了一條嚴令:若我不改掉這個馬虎的壞習(xí)慣,我就一個星期不準(zhǔn)看電視。而我也下定了決心要改掉這個壞習(xí)慣。終于,在我又碰倒了一瓶水后,電視機也正式宣告徹底與我無緣了,我對此也沒有任何辦法。

          五年級時,在我又一次與一百分擦肩而過后,我終于完全改掉了馬虎這個壞習(xí)慣。在改掉了這個壞習(xí)慣后,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,特別是數(shù)學(xué),更是屢次獲得一百分,樂得媽媽合不攏嘴。而我也很少挨罵了,至于碰倒杯子那一類的事,更是再也沒有發(fā)生過。老師和同學(xué)對待我的態(tài)度也大大改變,以前我只有幾個朋友,而現(xiàn)在我的朋友多了不少,課間時,總是有一兩個同學(xué)跟我聊天,甚至有時侯數(shù)學(xué)老師批改試卷也會叫上我?guī)兔,媽媽見到我這樣更是開心了許多。

          這樣看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不僅對自己很重要,對周圍的人也會造成很大的影響,所以,養(yǎng)成一個好習(xí)慣不僅僅是為自己著想,也是為了周圍的人著想,因此,我要爭取將自身的壞習(xí)慣全都改掉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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