關(guān)于讀書(shū)習(xí)慣作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書(shū)習(xí)慣作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)習(xí)慣作文 篇1
書(shū)是我們工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的工具,是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)精神的產(chǎn)物,被喻為精神食糧和心靈之友。南宋著名文學(xué)家、藏書(shū)家尤袤在他的《遂初堂書(shū)目》序中說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”
這種境界在很多人看來(lái)或許是遙不可及的,但對(duì)于那些真正以書(shū)為友的人來(lái)說(shuō)則堪稱(chēng)是一種境界了。寂寞的時(shí)候翻著自己喜歡的書(shū),日子就變得豐富多彩了,心境悠然的時(shí)刻讀一本好書(shū),便會(huì)有種金石為開(kāi),琴瑟曼妙的身臨其境之感。書(shū)讀到如此境界,自然會(huì)把它當(dāng)作可以相互交流的朋友了。人生任重而道遠(yuǎn),這道中若得“朋友”相助,那是精神上的一筆財(cái)富,再寂寞的日子也會(huì)讓你感到愉快和祥和!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,人生中的感悟與智慧有多少不是在時(shí)間的錘煉和孜孜不倦的閱讀中而形成的?對(duì)于善于讀書(shū)和喜好讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是苦中作樂(lè)。而讀書(shū)的習(xí)慣又是怎樣形成的?所謂“習(xí)慣”,是由于長(zhǎng)時(shí)間、重復(fù)性的對(duì)一種事情鞏固而形成的行為方式,它帶有一種特殊性的傾向,讀書(shū)習(xí)慣就是特殊的行為傾向。讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成,還取決于興趣。要想將興趣變成習(xí)慣,就應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū),讀多了才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的妙用,才會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣和愛(ài)好才可談得上“習(xí)慣”,讀書(shū)成為一種習(xí)慣,就仿佛生活里的衣、食、住、行,缺少了哪樣都感覺(jué)不自在。
讀書(shū)的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想將它改變都不大可能了。每一位有閱讀習(xí)慣的人都視書(shū)為生命之源。當(dāng)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的時(shí)候你會(huì)意識(shí)到,讀書(shū),不單只是某種愛(ài)好,它已經(jīng)被我們當(dāng)成一件事情或者工作來(lái)做了,而這種認(rèn)識(shí)正是對(duì)書(shū)產(chǎn)生濃厚興趣后的學(xué)以致用。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹(shù),生長(zhǎng)出一片片蒼翠的綠色!皭(ài)好”是通過(guò)興趣來(lái)培養(yǎng)的,而“習(xí)慣”正是在興趣的潛移默化中形成的!傲(xí)慣”的`養(yǎng)成不是一朝一夕間的事情,它可以成為人一生中不可逆轉(zhuǎn)的,不會(huì)因環(huán)境和歲月的變遷而改變的內(nèi)容。
讀書(shū)被當(dāng)成一種習(xí)慣后,應(yīng)該成為讓生命保持活力的一種內(nèi)在體現(xiàn)。它更像我們腳下的一塊基石,越是沉重,扎在土里的根基越牢固,我們站在上面就越感覺(jué)踏實(shí),也許正是這種踏實(shí)感,讓我們體悟到讀書(shū)的快樂(lè),進(jìn)而在快樂(lè)中去尋求人生的方向。
讀書(shū)習(xí)慣作文 篇2
現(xiàn)在的家庭,幾乎所有家長(zhǎng)都重視孩子的學(xué)習(xí)。特別是小時(shí)候?qū)⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。但是我說(shuō)起這件事來(lái)很慚愧,特別是女兒看書(shū)這個(gè)習(xí)慣與我的偷懶有關(guān)!珺玥爸由于工作關(guān)系不能每天都回家,因此晚上家里只有我們娘倆。女兒 5 個(gè)月大的時(shí)候,我就給她幾本圖畫(huà)書(shū)讓她自己在沙發(fā)上看著玩,我則趁機(jī)做一些家務(wù)。沒(méi)想到我的偷懶竟慢慢培養(yǎng)出一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
隨著年齡的增長(zhǎng)女兒讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣泛,天文地理、中外故事、寓言、童話等等。她百看不厭,我和女兒還親自到響水少兒圖書(shū)館辦了借書(shū)證。現(xiàn)在,女兒很喜歡看書(shū),每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我們的讀書(shū)時(shí)間,也是我們一天中最快樂(lè)的時(shí)候。我們常常一邊講故事,一邊表演。記得又一次,我從床頭拿起一本《胡蘿卜種子》給女兒:“快來(lái)種胡蘿卜啦!”女兒接過(guò)書(shū),又講起來(lái):“小弟弟在地里放了一粒胡蘿卜的種子,他每天澆水,媽媽說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,哥哥說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,后來(lái)種子發(fā)芽了,長(zhǎng)大了,拔呀拔,拔出一個(gè)大胡蘿卜呀!”
十一國(guó)慶放假時(shí),我和女兒回外婆家,女兒學(xué)《胡蘿卜種子》里的小弟弟,拉著外公去種胡蘿卜,還把她吃剩的蘋(píng)果核、梨核都種了進(jìn)去,她一邊用小鏟子挖土,一邊說(shuō):“會(huì)長(zhǎng)出蘋(píng)果樹(shù)的,媽媽就不用再買(mǎi)蘋(píng)果了!背梦覀儾蛔⒁獾臅r(shí)候,女兒還“種”進(jìn)去一輛小汽車(chē),她說(shuō)會(huì)長(zhǎng)出好多“汽車(chē)樹(shù)”,她好組成汽車(chē)隊(duì)!
作為家長(zhǎng),幫助孩子很累但很快樂(lè)。但是我相信 --- 好的習(xí)慣受益終身,女兒讀書(shū)的習(xí)慣會(huì)對(duì)她的將來(lái)有很大的幫助。
讀書(shū)習(xí)慣作文 篇3
以前,我非常不喜歡讀書(shū),每次爸爸媽媽讓我讀書(shū),我都會(huì)想盡辦法來(lái)逃避,爸爸媽媽為此很是頭疼。直到有一天,一件事情改變了我的態(tài)度。
那是在學(xué)校里,我去找同學(xué)閆梓龍玩,發(fā)現(xiàn)他既沒(méi)在廁所也沒(méi)在操場(chǎng)玩,而是坐在教室里安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)。要知道,我和他可是班上出了名的不愛(ài)讀書(shū)。我好奇地問(wèn)道:“讀什么呢?”他說(shuō):“《水滸傳》你看嗎?”“有那么好看嗎?不然我也看看吧!”我想:他葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?我一邊想著一邊讀了兩頁(yè),不讀不要緊,讀了幾頁(yè)之后,便一發(fā)不可收拾,像著了魔一樣繼續(xù)讀。而且我發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界是那么的美好而又奇妙。
自從那次以后,我便喜歡上了讀書(shū),總是那么地渴望。于是,每個(gè)周末我都跑去圖書(shū)館借書(shū)、讀書(shū),每次睡覺(jué)前都會(huì)讀一小時(shí),有時(shí)竟然抱著書(shū)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)感覺(jué)不過(guò)癮,鉆進(jìn)被窩里打開(kāi)手電繼續(xù)讀。
我真的很感謝閆梓龍同學(xué),讓我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),讓我的作文有了很大的進(jìn)步,讓我了解了許多的著名作家,讓我獲得了許多新知識(shí),更讓我對(duì)一些事情有了新的看法。讀書(shū)是我一生受益。
俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的一大樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)習(xí)慣作文 篇4
在寒假里,我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
在寒假里,我讀了很多書(shū),有《小鹿斑比》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》……每天晚上睡覺(jué)前,我總是要抽出時(shí)間看一會(huì)書(shū),其中我最喜歡《小鹿斑比》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了無(wú)論遇到什么,都要多問(wèn)一個(gè)為什么,不要光在那想。
《窗邊的小豆豆》里面的豆豆,一開(kāi)始由于她不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),為了給她換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽只好給她轉(zhuǎn)學(xué),可是她還是不聽(tīng)課,最后被老師嚴(yán)厲地批評(píng)一頓,才開(kāi)始醒悟,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為國(guó)家有用的人才,為社會(huì)做出很大貢獻(xiàn),真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我喜歡閱讀,因?yàn)樗粌H帶給我知識(shí)和快樂(lè),而且還讓我明白很多道理。
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