習(xí)慣作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文600字 篇1
習(xí)慣,其實(shí)是一種無形而又強(qiáng)大的力量。這種力量無比強(qiáng)大,正是它伴著我,才讓我知道禮儀、道德等等。是它讓我從懵懂走向成熟,從莽莽撞撞走向一絲不茍……
在以前,每天早晨7點(diǎn)才起床,慌慌張張穿衣,有一次,太慌張了,外套都會(huì)穿反,有時(shí)甚至來不及洗臉、刷牙,拿起毛巾濕點(diǎn)水,隨便一擦,腳一蹬,穿上鞋子,拎上外套往外跑,拐到廚房,拿起面包準(zhǔn)備走,突然想起書包,又到客廳去拿書包……這么倒騰下來,就每天都會(huì)遲到,然后被老師批評(píng),心里很不是滋味。可是同樣的錯(cuò)誤,第二天又是一樣。
但自從我當(dāng)上副班長后,一切都變了,我每天不用爸爸媽媽叫我起床。六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,悠然地穿好衣服,好好的把臉洗干凈,認(rèn)認(rèn)真真地刷牙,沒有一點(diǎn)慌張可言,穿上鞋子、外套。背上書包去廚房吃飯,一點(diǎn)也不將就。一路上神清氣爽地來到了學(xué)校,幫大家開門,然后放好書包,布置早讀任務(wù),我也開始早讀。一切都是那么美好,后來就慢慢形成了早睡早起的好習(xí)慣。
之前,晚上的家庭作業(yè)總是拖交,做的也慢吞吞,第二天放學(xué)還要被留下補(bǔ)作業(yè),到那時(shí)又開始抱怨昨晚沒好好做作業(yè)。有一次,被留下時(shí),老師突然把我叫到面前對我說:“姝汐啊,你上課聽講、發(fā)言都很好,成績也不錯(cuò),就是你的作業(yè)經(jīng)常出毛病,要改,你是一個(gè)好學(xué)生,但是如果把作業(yè)質(zhì)量提高,你會(huì)更好,而且你作為副班長,也應(yīng)該給大家起一個(gè)好頭兒!庇辛死蠋煹倪@番話激勵(lì)著我,從這以后,我每天晚上不管有多晚,我也把作業(yè)做完、做好才睡覺。也就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
習(xí)慣,繼續(xù)陪我走下去吧!讓我變成更好的自己吧!
習(xí)慣作文600字 篇2
人們常說“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”,可以見得一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要、多么容易就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣也許微不足道,那怕每天彎腰撿起一片掉在地上的垃圾,每天見到老師主動(dòng)問好,給她一個(gè)微笑、一聲上午好、下午好。
就拿我們班的第一名來說吧。她每天上課認(rèn)真聽講,晚上的作業(yè)字跡沒有一次寫得不干凈、漂亮。她每天還做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我們都很羨慕她能考第一名。下課時(shí),我去問她她為什么學(xué)習(xí)著么好,她說是出于習(xí)慣的力量,我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。我相信,只要我養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣我的學(xué)習(xí)成績就會(huì)越來越好。
所以,我們應(yīng)該向我們班的第一名那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,它能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想,世界多么美好,就是因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
還有我們班的“作文小明星”。她的作文,讓人聽了她寫的作文,沒有一個(gè)不說好。每次周三下午的作文課上,老師讓在講臺(tái)上讀寫的好的作文,她的作文次次都有?梢姡丘B(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀課外書的好習(xí)慣。我也要像她一樣。
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量,我覺得習(xí)慣出于自己的心,只要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足道的好習(xí)慣,那就是進(jìn)步,那值得鼓勵(lì),值得贊賞,不管別人怎么說,就兩個(gè)字:堅(jiān)持!
讓我們大家行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加油!習(xí)慣是一種力量!
習(xí)慣作文600字 篇3
習(xí)慣人人都有,而每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣可以讓你一生受益,而壞習(xí)慣可以使你受害。好習(xí)慣一種力量,這種力量可以幫助別人,這種力量可以給別人送去溫暖,這總力量可以給別人帶來快樂。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,你要好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,這要取決于你自己。
記得有一次,我的鋼筆掉在了地上,我的朋友見到了,連忙幫我撿起來,我說:“謝謝了!彼f:“不用謝,這是我的習(xí)慣!绷(xí)慣也是一種力量,她的習(xí)慣是一種正能量,一種樂于助人的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣就會(huì)幫助別人,在幫助別人的同時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的習(xí)慣也可以幫助別人,就算自己的習(xí)慣是微不足道的,但是自己的習(xí)慣能給別人帶來快樂,你就會(huì)快樂。老師說過:“好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的!睆倪@就話中我們可以體會(huì)到,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好習(xí)慣。
當(dāng)然,我也有好習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天晚上準(zhǔn)時(shí)收看安全新聞。老師天天講安全,安全大于天。自身的安全很重要,老師說過:“事故發(fā)生在別人生上是故事。發(fā)生在自己生上是災(zāi)難!崩蠋熖焯煺f,可有的學(xué)生就是不聽,非要去做那些危險(xiǎn)的事。
老師給我們問你見過這樣一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生,在中午回家的路上,他和朋友在路上玩,路旁邊又有一條河,忽然,那個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了河里,他那個(gè)朋友看到這,有些害怕,就趕緊跑回家。家人以為孩子可能在外面玩耍,所以沒回家。過了一個(gè)下午,家長見孩子還沒有回來,就去問他孩子的朋友。孩子說他掉進(jìn)了河里,家長一聽,趕緊去河里幫孩子打撈上來,可是孩子已經(jīng)奄奄一息。家長痛哭起來。這個(gè)事情告訴我們一定要注意安全,多看安全新聞。
我有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣就是每天晚上睡覺的時(shí)候,總愛把被子踢開。媽媽每天晚上都會(huì)幫我把被子蓋好,我真的想把我這個(gè)壞習(xí)慣能改掉,這樣我的媽媽就不會(huì)為我費(fèi)心,也能睡個(gè)好覺。
習(xí)慣,是一種力量。所以,我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,去改掉那些不好的習(xí)慣。讓好習(xí)慣陪伴我們一生。
習(xí)慣作文600字 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類的朋友,是人類知識(shí)的結(jié)晶,是人類精神的糧食……書是我們生活中十分重要的一部分,當(dāng)然,要想從書中獲取知識(shí),也要有良好的閱讀習(xí)慣。以一種不好的習(xí)慣去閱讀,即使讀的書再多,也不會(huì)有什么良好的成效。
小時(shí)候我也很喜歡看書,但我喜歡的并不是什么文學(xué)著作,雖然我偶爾也會(huì)翻著看兩面,但并不感興趣,我更喜歡的都是像什么《世界地理未解之謎》、《格林童話》、《世界人體未解之謎》這些并不在老師推薦書目范圍內(nèi)的科普書籍,童話什么的。像名著那樣,我也偶爾會(huì)翻幾面漫畫,這樣相比之下,我反倒覺得漫畫比名著有意思多了。
沒錯(cuò),小時(shí)候的我完全就是那種只關(guān)注文章內(nèi)容情節(jié)卻從不在意作者所運(yùn)用的那些寫作手法和人物塑造這些小細(xì)節(jié)的。用我媽媽的話來說,我等于那種看書一目十行,一本書下來除了劇情什么也沒讀到的那一種。我也承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),正如她所說,我看書永遠(yuǎn)是“唰唰”兩個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽總是叉著腰跟我說:“照你這個(gè)速度,全世界人一起給你些書都不夠你看的!”當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我并沒有意識(shí)到這是種多么不好的閱讀習(xí)慣,繼續(xù)一如既往地這么看著書,以至于我每升一個(gè)年級(jí)作文水平還停留在以前。直到后來老師認(rèn)為這種現(xiàn)象在班里較為普遍,于是專門用了一節(jié)班會(huì)課來講這個(gè)問題,她告訴我們:“閱讀是一種樂趣,而不是一種任務(wù),每一本書都是由作者無數(shù)心血凝結(jié)而成,我們真正要讀懂的是他們所包含在其中的情感和寫作手法,這才是真正的閱讀!
從那之后我的閱讀習(xí)慣有了許多改善,閱讀速度也慢了下來,不再“狼吞虎咽”,而是“細(xì)嚼慢咽”,我終于明白了,之前那種閱讀習(xí)慣要不得!
習(xí)慣作文600字 篇5
很多人都說參加體育訓(xùn)練非常辛苦,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。而我覺得辛苦確實(shí)不可避免,但要說影響成績我不敢茍同。
從上四年級(jí)開始,因?yàn)槲业膫(gè)子比較高,適合跳高,所以被選入學(xué)校田徑隊(duì)。剛來到田徑隊(duì)時(shí),我覺得挺有趣的,就堅(jiān)持每天都來訓(xùn)練?蓻]過幾天,我就有點(diǎn)厭煩了,開始玩起“貓捉老鼠”的游戲來。
后來,教練多次把我叫到一邊,問我為什么不認(rèn)真訓(xùn)練。我也經(jīng)常借口說爸爸、媽媽不同意,怕影響我的學(xué)習(xí)?伤拌F石心腸”,還是堅(jiān)持要我來訓(xùn)練,顯然,他對我的“托辭”已起了疑心。
沒辦法,我只好繼續(xù)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后,我拖著疲憊不堪的身子回到家,又面對一大堆作業(yè),累得我隨時(shí)都會(huì)有趴下的可能。
爸爸、媽媽看在眼里,痛在心頭,終于有一天,爸爸去學(xué)校找老師談了談,可結(jié)果……我失望極了!硬著頭皮,我又重新回到訓(xùn)練場地,繼續(xù)練習(xí)跳高。
在訓(xùn)練時(shí),我多次“跌倒”過,教練的鼓勵(lì),班主任的鼓舞,使我又“爬起來”,繼續(xù)向前“走去”。
“工夫不負(fù)有心人”,我在20xx年常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲女子乙組跳高第四名的好成績。
從此,我變了,變得勇敢、堅(jiān)毅了,從沒有輕易向困難低過頭。
雖然為了比賽能取得好成績,我付出了很多,但是我的功課一點(diǎn)都沒落下,尤其是語文和英語,我能保持在95分以上。只是數(shù)學(xué),時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)搖擺現(xiàn)象。
面對這一情況,我一次又一次地總結(jié)、反思……“拿出你平時(shí)訓(xùn)練的勁頭來!”我的耳邊仿佛又響起了老師那有力的教誨聲。
“一點(diǎn)都不錯(cuò)!”我不由地向自己揮拳吶喊。說也真怪,從上學(xué)期到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定多了。面對同學(xué)、老師、家人贊許的目光,我由衷地感謝“體育教練”!
人生的道路漫長而又艱辛,每個(gè)人都渴望獲得成功。但在前進(jìn)的道路上,總會(huì)遇到許多艱辛,經(jīng)歷無數(shù)磨難。養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)毅的好品質(zhì),是解決問題最好的方法。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果!
習(xí)慣作文600字 篇6
這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。
天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歷史人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)呂可頌。
整個(gè)城市像燒透了的.磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大;氐搅思依铮覑瀽灢粯返乜粗职,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說!卑职致犃艘徽W動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
習(xí)慣作文600字 篇7
養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天,一周,一月,一年……說起站姿,那可是人人都有時(shí)會(huì)犯的錯(cuò)誤哦。
記得那是前天剛剛發(fā)生的事情,我看完書出去放松一下望望眼睛,看的有點(diǎn)累,走在路上呼吸新鮮空氣的時(shí)候,長長的舒了個(gè)懶腰,很明顯看到我的后背凸起來,媽媽像豹吼似得撲面而來,我還不知發(fā)生了什么事,媽媽上前捶了一下,我立刻醒悟了。想起媽媽天天口頭心頭常說的一句話:坐有坐相,站有站相,這是文明形象,走到哪里人們都會(huì)說這個(gè)小伙子一看有氣質(zhì)。媽媽說:“兒子你這個(gè)暑假一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
還有一次是去位于呼和浩特市滿都海公園,這本來是放松心情,親近大自然,可是一看到媽媽虎視眈眈的樣子,我打了個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)刻準(zhǔn)備著,小心我的背又會(huì)駝的。這下,想去放松心情也要時(shí)刻警惕不能駝背,當(dāng)我遇到了一個(gè)熟悉的人上前去打個(gè)招呼,回過頭來沒有注意我的背又駝了,一個(gè)“鐵拳”打在了我的背上。哎呦那可真叫個(gè)痛呀,我心里想問:媽媽我是不是您的親生兒子呀。有了這一下的教訓(xùn),我下定決心一定吃一斤長一智,俗話說得好:凡事不可中途而廢,我要讓壞習(xí)慣化成泡沫,好習(xí)慣延遲下去,相信這個(gè)暑假一定改正。
好習(xí)慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈,整天陰魂不散地纏著你,跟著你,帶給你無限的煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開啟成功之門的時(shí)間。
習(xí)慣作文600字 篇8
最近,學(xué)校在開學(xué)第一個(gè)星期組織了“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”通過訓(xùn)練,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣的重要性,并學(xué)會(huì)了路隊(duì)、閱讀、書寫等多個(gè)方面的好習(xí)慣,讓我們受益匪淺。讓我們對學(xué)校的校訓(xùn)有了更深一步的理解。
美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!本褪钦f好習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)好習(xí)慣成了一種自然,習(xí)慣一小步,人生都將會(huì)邁出一大步。培養(yǎng)好習(xí)慣,就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能學(xué)有所成。
習(xí)慣是什么?比如:行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣可以說習(xí)慣在我們?nèi)松杏泻芏。有怎樣的行為?xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!習(xí)慣具有很大的定向作用,力量也是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)“習(xí)慣成自然”地運(yùn)用到學(xué)習(xí)中、生活中。同樣不良習(xí)慣也會(huì)“習(xí)慣成自然”。()這次的“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”就是對習(xí)慣的一次糾偏。它及時(shí)指出我們學(xué)習(xí)中的不良傾向,倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使不良習(xí)慣得到較早糾正,從而提高學(xué)習(xí)效率,也讓我們在平時(shí)生活和社會(huì)活動(dòng)中注意養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一個(gè)有素質(zhì)的人。
這次‘習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)’讓我們認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性,而且培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù),更加需要持之以恒的訓(xùn)練。那么,同學(xué)們,讓我們從學(xué)習(xí)和生活的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)我們的好習(xí)慣,并且持之以恒。讓好習(xí)慣成就我們的好未來!
多一個(gè)好習(xí)慣,心中就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,人生中就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,生命就多一份享受美好生活的能力。
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