好習(xí)慣作文300字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的好習(xí)慣作文300字5篇，歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文300字 篇1
我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，隨著時(shí)間一分一秒的走過，我們逐漸長大，我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，再過去的時(shí)間里，我有許多壞習(xí)慣，而今天我改掉了壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷，下筆如有神。”其實(shí)我以前不喜歡讀書，直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書，讓我劃出里面的好詞好句，我從第一頁開始找，漸漸地，我覺得里面那些作文都很有趣，好詞好句也有許多，所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里面的人物都一一地教育著我，影響著我，我越說越有興趣，越來越想讀書，每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺，但有時(shí)時(shí)間讀久了也枯燥無味，可是我一想到一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的時(shí)候，又繼續(xù)打起精神讀起來。有時(shí)候看入迷了，就像這些人物出現(xiàn)在我眼前，身臨其境，漸漸地，漸漸地，我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我果然愛上了學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭，也是一樣的基礎(chǔ)，正是:“讀書破萬卷，下筆如有神。”
這就是我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文300字 篇2
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！
爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣的罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒，岳飛爺來到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個(gè)騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說，“禮貌人心暖，無力討人嫌�！� 有一天，一個(gè)女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把你的裙子踩臟了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關(guān)系�！庇谑强赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。 人在社會(huì)上生活，總要和別人交往，學(xué)會(huì)禮貌待人，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
好習(xí)慣作文300字 篇3
“東西不亂放，用完東西隨手放回原處，下次用時(shí)方便�！边@是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”，而我卻不以為然。
星期一早晨，吃完飯，我正要出門去學(xué)校，突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴，便急急忙忙的跑到屋子里，東找西找，連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法，只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門，去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí)，已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文：一個(gè)高三的大哥哥因?yàn)橐灿泻臀蚁嗤膲牧?xí)慣，高考時(shí)，忘記帶準(zhǔn)考證，在校門口白白等了十幾分鐘，結(jié)果考考砸了，只能重讀一年！。
看了這篇作文，回想起了那天早晨的狼狽相，后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后，我再也不敢亂放東西，給每項(xiàng)東西安個(gè)“家”，用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識(shí)到的壞習(xí)慣，或者意識(shí)到了卻不以為然。如：酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧！這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”，終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改，本性難移”的那一天，就悔之晚矣！追悔莫及了。
“好習(xí)慣讓人受益終生！”同學(xué)們！讓我們從今天做起，從我做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文300字 篇4
我有許許多多的習(xí)慣，有壞的，有好的，但讓我受益匪淺的好習(xí)慣是知錯(cuò)就改。
知錯(cuò)就改這個(gè)好習(xí)慣，是從我小學(xué)一年級(jí)開始養(yǎng)成的.。我的數(shù)學(xué)同步資料出錯(cuò)后，一直沒改，考試考到了這道題，就又出錯(cuò)了。因?yàn)樵瓉砦义e(cuò)了沒改，所以我還是不會(huì)做。老師狠狠地批評了我。從這以后，我就懂得了一個(gè)道理：出現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不然還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以慢慢地，我也就養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
后來，數(shù)學(xué)同步資料又出錯(cuò)了，我馬上想起了上次的遭遇，立刻改了過來，又重新做了一遍，直到這道題我記住了。這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)韮蓚�(gè)好處，一個(gè)是單元考試不出錯(cuò)，另一個(gè)是可以鞏固錯(cuò)題，這讓我的數(shù)學(xué)成績提升了很多，為此我還受到老師的表揚(yáng)呢！
好習(xí)慣受益終生，我一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去的！
好習(xí)慣作文300字 篇5
我們都有一個(gè)好習(xí)慣，有一句話說：“壞習(xí)慣養(yǎng)成只需要幾天，而好習(xí)慣養(yǎng)成需要很長時(shí)間�！蔽业暮昧�(xí)慣是愛讀書，這個(gè)好習(xí)慣還是從壞習(xí)慣改變而來的。
有一次我們學(xué)校放假，我一到家就看電視，媽媽看見了，就說：“一到家就看電視劇，看書去！”我只好被迫去看書了。媽媽又規(guī)定我每天必須看兩個(gè)小時(shí)的書，看不完就不要出去，我只好說：“知道了！”說完，我就去看書了。
就這樣，我每天堅(jiān)持看兩個(gè)小時(shí)的書，漸漸地，我感覺書中的內(nèi)容非常有趣，也越來越入迷了。好習(xí)慣就這樣不知不覺地養(yǎng)成了。
有一次，我放學(xué)回家寫好作業(yè)就去看書，媽媽喊我：“吃飯了，吃飯了！”媽媽沒見我出來，就進(jìn)房間去叫我。這時(shí)，我卻說：“媽媽，你干什么？嚇?biāo)牢伊�。進(jìn)房間也不說一聲。”“我喊你那么多遍，你一句也沒聽見�！薄安粫�(huì)吧？你叫我了嗎？”媽媽說：“別說了，去吃飯吧！”
自從我有過這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣以后，我成了班里的“小博士”，這個(gè)好習(xí)慣，我會(huì)一直保持下去的。
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