實用的好習(xí)慣作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文4篇,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
我有很多好習(xí)慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。
每次,不管上什么課,我都會去跟著老師的思路去想,老師問個什么問題,只要會,不管對錯,我就立馬舉起手來,因為錯了也沒有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類似的問題時,就很容易做錯?磥砼e手發(fā)言的好處還真不少呢!
另外,我還有一些好習(xí)慣,其中,就是節(jié)約用電。有時候,只要我一寫完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點小事,我也會關(guān)了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶水,每次,我只要看到水龍頭沒有關(guān)好,就會上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。
現(xiàn)在,我要保持我的好習(xí)慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,來讓自己個方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。
好習(xí)慣作文 篇2
按時起床、按時睡覺、固定的作息時間。這樣有啥益處哪?
小朋友正是長身體的時候,生活如果有規(guī)律的話,一個是有利于生長發(fā)育,一個是有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。其中不遲到就是尊守時間。按照每天的計劃來安排時間。如果大家都不遵守時間,那樣會一團混亂。
好習(xí)慣作文 篇3
一個好的習(xí)慣,能改變一個人;一個好的習(xí)慣,能影響人的一生。著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
好習(xí)慣是靠培養(yǎng)出來的,需要你的細心,恒心,好習(xí)慣是小學(xué)生的`一門必修課,它會指引著你走向成功。每個人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,有的人生活儉樸,有的人節(jié)儉,有的人不懂珍惜時間,有的人邋里邋遢。好習(xí)慣能指引著我們向前,而那些壞習(xí)慣卻會讓我們步入歧途!所以,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是小學(xué)生最重要的一件大事,因為它會伴隨著我們步入初中的殿堂!
本人最大的一個壞習(xí)慣敵人就是——挑食。小的時候,正是嘴饞的時候,那時候,我對餐桌上的蔬菜都不感興趣,最嚴重的已經(jīng)到了這種地步:餐桌上只要有我不喜歡吃的菜,我這個挑食大王就是看也不會看一眼,更別說是去吃這些菜了!爸爸媽媽對我的這一大特點是束手無措,一籌莫展。我這種猖狂的日子漸漸的過去了,直到有一天。
媽媽和爸爸在廚房里正為我準備著“極具挑戰(zhàn)的晚餐”,而我這個挑食大王卻在一旁若無其事地自娛自樂。過了一會,隨著“廚房交響曲”漸漸結(jié)束,熱騰騰的菜被一一“請上”餐桌!皬埲,快來,吃飯了!”爸爸用雄渾有力的聲音叫著我。我慢吞吞的來到極不愿意來的地方——餐桌,隨意的瞟了一眼桌上的菜白菜,青菜,土豆,湯。唉!我一邊搖著頭一邊有氣無力說,又叉著腰極不情愿的走了回去。這算什么啊,沒一樣是我愛吃的!我心里暗暗埋怨道。爸爸看到我這種反應(yīng),忽視了他做的“美味佳肴”,沖著我喊道:“你給我站。√焯焯羰,就吃自己喜歡吃的不喜歡的就不吃,你這樣下去,到底要怎樣。”爸爸的這一舉動鎮(zhèn)住了我,我當然是要做出最明智的選擇。我慢慢的回過頭,走到位子前,坐下,露出虛偽的笑:“呵呵,我只是開個玩笑,我吃我吃,這么好吃,我怎么會不吃的呢?呵呵!卑职值呐瓪鉂u漸消下去了眉頭舒展開了,我默默的低著頭,扒著碗里的飯,還特意夾了一些青菜吃。吃著吃著,爸爸抬起頭,嚴肅的對我說:“不是說你不吃飯是不對的,只是,你每天這樣挑食,再這樣下去,你自己看著辦吧,我們這是為你好,別不領(lǐng)情,天天給你變著花樣做飯,你倒好,看都不看一眼!卑职终f著說著,不知有什么東西不爭氣地從眼眶中流出,滑落臉頰,落入嘴里,咸咸的,伴著米飯漸漸的變得苦澀。
從此,挑食的壞毛病脫離了我,我甩拖了他。我很慶幸自己養(yǎng)成了這樣一個好習(xí)慣,它能讓我營養(yǎng)均衡,更重要的是讓我明白了人生的道理。既然習(xí)慣決定性格,而性格又決定命運,那么我相信,我的這一好習(xí)慣將會對我的學(xué)習(xí)和生活有極大的幫助,它將會促使我邁向理想的圣殿,讓我在人生的旅途中登峰造極!
好習(xí)慣作文 篇4
高爾基說過書籍是人類進步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。
記得小時候我并不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了,每當我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。三四年級時我已經(jīng)獲得了許多知識。每當我放學(xué)的時候,都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當書店的目光燈忽的亮起來,我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個小時,我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的!
是啊,同學(xué)們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個朋友吧!
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