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      2. 行為習慣作文

        時間:2022-07-29 14:55:23 習慣 我要投稿

        關(guān)于行為習慣作文29篇

          在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于行為習慣作文29篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于行為習慣作文29篇

          行為習慣作文 篇1

          粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石,也是我學習時的一個頑固的天敵?刹皇菃幔啃W幾年的時間里,我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會兒漏了個小數(shù)點 ,一會兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時候, 一旦遇到得心應手的題目就更會不自覺地飄飄然起來了,不是把數(shù)字看錯,就是把題目看缺。這類的錯誤真叫人哭笑不得,簡直是把到手的考分往外推。

          粗心大意讓我失去的不僅僅是考分,最主要的是不利于我今后的成長。試想一下,如果今后我是一個粗心的醫(yī)生,病人的健康誰負責?如果今后我是個粗心的飛行員,乘客的安全誰保證?所以,我一定要把這個壞習慣改掉。

          今天,我就給自己定下一個方案,打算從以下幾個方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要從平常練起,平時的每一次回家作業(yè)或普通的練習都要克服馬馬虎虎的毛;第二,學習和考試的時候一定要做到仔細審題,還要專門準備一本干干凈凈的草稿簿,打草稿的時候也不能像平時那樣隨手涂鴉了;第三,做完每次習題后還要養(yǎng)成仔細檢查的好習慣,不能事事都憑感覺。

          我相信只要長時間堅持這些好行為“收獲籃”里的好習慣一定裝地滿滿的。

          學習就是要有一種精益求精的精神?傊,我不會把粗心當作是一個小問題不加重視了,我會更加腳踏實地地好好學習,讓好習慣伴隨著我走向成熟。

          行為習慣作文 篇2

          大家經(jīng)常會遇到或者看到一些人隨地吐談和在公共場所抽煙,這些都直接影響雅觀以及人民的身體健康,隨地吐談,是生活中普遍存在的不良行為和習慣,它即對環(huán)境衛(wèi)生造成非常嚴重的污染,也直接影響人民地身體健康,大家都知道,在每一個人吐出的談中,都帶有各種各樣有病的細菌,它會通過吐出來的談在空氣中傳染,前幾年的的非典,為什么人人都要戴上口罩呢?它就是為了防止空氣中有害細菌的傳染一種防范措施,人人都知道抽煙有害健康,特別是在我們的生活中經(jīng)常會看到在公共場所抽煙的不良習慣,甚至在醫(yī)院、車站和碼頭的墻上,明明掛有禁止抽煙的牌子,可是,我經(jīng)常看到還是有許許多多的人在那些地方抽煙,我對此問題一直在我的腦海里徘徊著,這是為什么呢?我想:這就是中國人的素質(zhì)問題,我爸爸也抽煙,每當我看見爸爸抽煙時,我就會提醒爸爸,爸爸:不許抽煙,抽煙有害健康,每次他都會說,好的,就抽今天這一次了,以后再也不抽了,可是,爸爸總么也戒不掉,就拿這個故事來說吧!

          有一次,不知為什么,爸爸到班級門口去接我,放學了,我們離開了教室,我爸爸抽著煙,就在南門旁邊的那塊草坪上,我爸爸把煙往那一丟,就算完事了,我氣急敗壞,大聲的對爸爸說,不準抽煙,不能亂丟,爸爸就把煙撿起來,說:“下次不抽了,”可是,晚飯過后,爸爸嘴里又悠閑的叼起一根煙,還說那是享受呢!

          據(jù)我所知,新加坡這個國家的人民素質(zhì)時非常非常高的,法制也是非常嚴格的,在那個國家,隨地吐談和在公共場所抽煙,是要受到非常嚴重的處罰的,那我么中國也可以制定相關(guān)的法律,對這些不良行為以及習慣進行處罰或者加強宣傳和教育,督促人民,慢慢的提高人民素質(zhì)。

          人們還有許許多多不良好的行為習慣,需要改正和克服,讓我們把握今天,創(chuàng)造明天吧!

          行為習慣作文 篇3

          同學們大家都知道習慣是從小養(yǎng)成的,孔子曾說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。”葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習慣。習慣越自然越好,能力越強越好。

          好習慣要培養(yǎng),壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。

          同學們,你們要知道,行為養(yǎng)成習慣;習慣造就性格;性格決定命運。習慣對于一個人來說是多么的重要!為了我們?nèi)松,讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習慣吧!

          行為習慣作文 篇4

          法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!比~圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

          縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。

          小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己:凡事都要“早”做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。

          可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

          對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到:有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

          大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,

          行為習慣作文 篇5

          有人說:“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息!币虼,許多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務,不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點,抓住不放,直至習慣養(yǎng)成,因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。

          那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?

          筆者認為,首先要打破習慣養(yǎng)成的神秘感。在一些人眼里,沒有堅韌不拔的意志和艱苦卓絕的努力,,是不會養(yǎng)成好習慣的。他們害怕吃苦,害怕受挫,不能持之以恒地堅持下去,因而沒有養(yǎng)成良好的習慣。久而久之,便產(chǎn)生出一種錯覺,只有成功人士才會有良好的習慣,而一般人不配談良好習慣的。最近筆者看過韓國人寫的一篇文章,大意是其實成功并不難。文章說,成功的人在給向往成功的青少年介紹經(jīng)驗時,往往強調(diào)他們的成功之路如何曲折,如何艱難,使青少年望而生畏。其實,在現(xiàn)實生活中,每個人每天都在感受著成功,如做對了一道數(shù)學難題,想出了一個好點子。如果把這些成功感匯聚在一起,每個人都能成功,成功并不是想象的那么難。正是這篇論文,鼓舞了韓國人追求成功的斗志,才有了韓國六七十年代的經(jīng)濟騰飛。我想習慣養(yǎng)成與追求成功具有同樣的道理。只要有意識地鍛煉,我們每個人都會養(yǎng)成良好的習慣。

          其次,習慣的養(yǎng)成在于多次的重復。著名教育改革家魏書生說過,同樣的事重復72次就可形成定勢。有位教師受魏書生寫作文體的影響,開始每天寫自命題日記,不到一個月的時間,就覺得寫作象吃飯穿衣一樣成為一種精神需要。偶因外出沒有寫日記,便感到心里空落落的,抽空也要補上,還清昨日的欠帳。選準要養(yǎng)成什么樣的行為習慣,然后堅持經(jīng)常性的重復,在重復中激發(fā)興趣,學有所得,越干越想干,最后就會到了“欲罷不能”的地步,有些人堅持一輩子記日記,完全是習慣使然。

          第三,良好習慣的養(yǎng)成越早越好。正是因為習慣具有巨大的慣性,所以良好習慣的培養(yǎng)越早越好。因為在不經(jīng)意間,我們每個人都可能形成一些不好的習慣,有些不良習慣無妨大礙,稍加注意即可。而有些不良習慣卻是致命的,可能會影響一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有愛議論別人是非的習慣,經(jīng)常被人找上門來,鬧得心神不定,家庭不和。壞習慣一旦養(yǎng)成,想矯正就變得非常艱難,它會在毫無察覺的時候表現(xiàn)出來,令己頭疼,讓人生厭。如一些同志鄉(xiāng)音很重,盡管學著說普通話,但有時一不小心,鄉(xiāng)音便會“溜達”出來。所以要在孩子幼小的時候就應該制定良好習慣的養(yǎng)成規(guī)劃。

          行為習慣作文 篇6

          人們的習慣是如何形成的?首先,讓我們從心理學的角度分析習慣形成的原因和過程。

          習慣是注意力的結(jié)果。從心理學的角度來看,我們發(fā)現(xiàn)與知識打交道,使事情發(fā)生,以及在我們的內(nèi)心生活中帶來秩序和明確的行為都占據(jù)了我們的注意力。注意是處理情緒,設定目標,解決問題,閱讀,談話和駕駛汽車所必需的。沒有它,就不可能完成對外部環(huán)境作出適當反應的工作。人們在特定的時間里注意(即有意識的經(jīng)驗)取決于三個組織因素的相互作用:本能、習慣和價值。

          本能是幾千年來選擇的結(jié)果。它引起我們對生存知識的關(guān)注,限制了我們和我們對提高選擇適應性的辛勤工作的關(guān)注。當我們饑餓時,我們的精神力量就會被尋找食物所吸引。我們的注意力被異性所吸引,因為如果沒有這種吸引力,人類就不會在很久以前就存在了。本能的注意力模式幫助我們注意到和避免危險的事情,并專注于那些幫助我們的身體和基因在過去生存的事情。

          行為習慣作文 篇7

          “良好行為習慣”也許,這6個字同學們會覺得很簡單,可是實踐起來卻很難,簡簡單單的這6個字里面卻包含了許多深刻,令人難忘的道理。

          今天我們學校有一段小話劇,里面就是講述了“良好行為習慣”的一個故事。我們學校的大隊輔導員王老師來扮演一個愛吸煙的爸爸,爸爸的女兒玲玲非常不同意爸爸吸煙的這個壞習慣,因為吸煙是一個壞毛病,也同時會影響到肺,會招來一些病,爸爸就假裝騙玲玲他要去洗澡,讓玲玲去睡覺,他自己吸煙,可是卻被無意中玲玲發(fā)現(xiàn)了,玲玲就那棉被鋪在頭上,假扮成一個煙鬼,就讓爸爸干什么就干什么,可是棉被掉了,最后,玲玲拿了一支煙來抽,爸爸大聲的說:“不能抽,不能抽,玲玲又說:“同志,你可以抽為什么我不可以抽,我也抽一支,爸爸像甘拜下風似的說:“好了,好了,我再也不抽煙了。

          從上面這個故事教訓了我們就從生活中這些小事情當中就可以培養(yǎng)好的行為習慣和壞行為習慣,就像上面一個話劇一樣,養(yǎng)成壞習慣不但要自己家人擔心,同時自己有有一個改不好的行為習慣,所以,我們一定要培養(yǎng)良好的行為習慣:就從撿垃圾、坐端正、樂于助人、做早操、做眼保健操…………..等等這些方面就可以培養(yǎng)人的良好行為習慣。希望大家能改正壞的行為習慣,繼續(xù)培養(yǎng)“良好行為習慣”。

          行為習慣作文 篇8

          我有許許多多的不良好的行為習慣,我也有許許多多的良好的行為習慣。唉!真不知道為什么,我那不良好的行為習慣總是改不掉。就算我拼命想去改,可是我時常忘記,所以我的老毛病經(jīng)常犯。譬如說:我感冒流鼻涕的時候,沒有紙巾的時候,我就用衣服擦鼻涕。這是一個不良好的行為習慣,我需要改;我吃零食的時候,吃完了零食,我總是喜歡舔舔手指頭,舔完了還往身上擦。這是一個既不衛(wèi)生、也不良好的行為習慣。我想改,可是改不掉;我很任性,什么事情都要依著自己的性子去做,我覺得這也是一個不良好的行為習慣,更需要改了。我還是把我的良好的行為習慣先說完再說我應該要怎么樣改一改我的這些不良好的行為習慣吧!

          再說了,我的良好行為習慣也不少呀!不要?慈思业膲奶帲惨纯慈思业暮锰幝!我的好處也不少,譬如說:我大方,不小氣;我很善良,班里的很多女同學都和我交過朋友喲;我很有禮貌。我在學?吹嚼蠋煏鲃雍退麄兇蛘泻簟H绻也恍⌒呐搅宋壹依锶嘶蛭业耐瑢W,我會和他們說對不起;我很誠實,不太會撒謊。不過有些時候,我也撒過謊的。我希望我的壞處能改正,好處能突出!

          行為習慣作文 篇9

          當成績單發(fā)下來時,我仔細閱讀了老師的評語和各門功課的成績,班主任在評語中希望我的行為規(guī)范還有待加強,在各方面都要敢于爭先。一回到家我就向爸爸、媽媽、外公、外婆匯報自己的期末成績?吹匠煽儐危麄兎浅2粷M意,他們要求我對自己的行為規(guī)范要有一個新的認識,在新學期要有一個新的起點。為此我對自己以往的行為作了反思:

          在家里有時要捉弄小妹妹,甚至要把她弄哭了,我才高興。

          在學校里我也是如此。每當?shù)叫瞧谒氖俏腋阈l(wèi)生的日子,我常常遲到,因此經(jīng)常受到老師的批評;英語課是我不大喜歡的課,有時英語書常忘帶,被老師罰笑臉,導致平時英語成績很差;下課亂跑更是我的不足之處,我們一幫男生老是一起玩槍戰(zhàn)、抓抓兒等游戲,整個校園都被我們跑遍了......

          回顧自己的點點滴滴,我感到十分慚愧。在新的學期里我要養(yǎng)成好的學習習慣,從一點一滴做起。放學回家,要有自學、復習、預習的習慣;做完作業(yè)要有認真檢查的習慣;下課要養(yǎng)成不亂跑亂跳的習慣;另外還應養(yǎng)成關(guān)心集體、愛護公物、尊師愛幼的習慣;少看電視,多看書的習慣等等。總之,我要注意自己的一舉一動,讓老師對我刮目相看。

          行為習慣作文 篇10

          朋友,你去過世紀公園嗎?你有沒有注意過那里的環(huán)境?今天我的學!死斠赖谑袑W帶我們來到了世紀公園。

          一下車,就看到了那渾身綠綢的少女般美麗的世紀公園,嘴巴都變成了“o”形!在車上時就聽老師說過有幾座五星級廁所,我迫不及待第一個跑過去享用。一進門,那香味就飛到了我的鼻子里,我不斷吸氣,感覺到了少女香閨一樣,美滋滋的。讓我更吃驚的是,廁所居然是自動的,人一蹲,后面的紅燈就亮了,一起來,紅燈就閃一下,水就自己噴出來了。洗手時,我不知道開關(guān)在哪里,一時楞住了,在旁人面前感覺特別沒有面子。于是我就按習慣往水龍頭上一拍,后一伸手,水出來了!后來才發(fā)現(xiàn),根本不用拍,只要一伸手!我像一個鄉(xiāng)巴佬一樣為別人上演了一出出好戲。

          世紀公園里留下了我們的腳步、笑聲,滿足了我們的好奇心,同樣也為我們打開了一閃教育之門。

          在這里,無論你走到哪里都是干干凈凈的。大人當然不會丟垃圾,可是小孩子就沒有那么自覺了,一旦有垃圾存在,片刻間就有清潔工來打掃。漫步在這樣的天地間,我覺得我走進了一個凡人的天堂。今天游人很多,可是世紀公園依然保持她的干凈、美麗。這引起我的深思。是不是清潔工有三頭六臂?不,對比他們,我們沒有比他們少一樣,我們?nèi)鄙俚氖且环N習慣,一種愛校園、愛社會、愛地球的環(huán)保責任感。后來的車上,我暗暗叮囑自己在以后一定做的更好。

          行為習慣作文 篇11

          星期五,我們在學?戳艘恍┰拕,都是講怎么養(yǎng)成良好的行為習慣編成的,雖然有些是讓人發(fā)笑,的故事,但是它包含著很多養(yǎng)成良好的行為習慣的道理,譬如:女兒讓父親不要抽煙,這樣有害身體,父親不聽勸告,非要抽煙于是女兒與父親便展開了一場“善惡之戰(zhàn)”。女兒勸告爸爸:父親,求求您別抽煙好嗎?父親說:“哎呀,我抽不抽煙不要你管!迸畠赫f:“俗話說:‘吸煙有害健康。’你就應該借煙才好!”父親不耐煩了:“嘿呀,小孩字管起大人事來了,反了!”女兒頓時火冒三丈:“本來抽煙就是不好,你還抽?!真實個煙鬼!”本來想制住父親誰知父親反而跟她對上了,不抽就不抽,煙給你!”女兒高興了,拿著煙就走了。父親突然看見地上有一根掉下來的煙,頓時眉開眼笑,抽起煙來,接著,女兒故意扮成煙鬼恐嚇父親,終于把父親折服了,父親最后覺的奇怪,把女兒鋪的白布一掀……終于露了馬腳,父親雖然是生氣,但是經(jīng)過女兒的再三勸說,父親終于改過自新了。

          我的感想是:這個故事不只是針對一人,而是針對世界上所有抽煙的人,抽煙本身就是一個貶義詞,抽煙驟然不好,可是父親偏要抽,女兒肯定要挺身而出,為了幫助父親,女兒絞盡腦汁,終于制止了父親的“煙癮”這中間女兒是苦不堪言,真是苦盡甘來阿!

          我們不能在金錢、名譽等的誘惑下,就讓自己隨心所欲,為所欲為,這樣是非常不好的,既然有誘人的東西,我們就要靠自己的力量來爭取得到它,不能用違反群眾利益的行動來得到它,這既是不光采的得到,如果讓人家知道了,還會損壞你的個人名譽。

          行為習慣作文 篇12

          我們都知道養(yǎng)成良好的行為習慣對我們自身是很有好處的,但是要養(yǎng)成良好的行為習慣并不是一件輕而易舉的事,這需要我們時時刻刻嚴格要求自己。

          首先,養(yǎng)成良好的行為習慣要管住自己的口。有的同學說話口無遮攔,臟話、粗話隨口而出,讓人聽了極為反感,也傷了同學的和氣;有的同學不注意保護環(huán)境,經(jīng)常隨地吐痰,影響室內(nèi)衛(wèi)生不說,在人數(shù)擁擠的教室里還容易傳染疾。贿有的同學行為更糟糕,從樓上對準下面的“敵人”練習用唾沫“射擊”……這些行為是多么的不好,我奉勸所有的同學都管住自己的口,讓我們的嘴巴真正成為宣傳我們文明形象的窗口。

          其次,養(yǎng)成良好行為習慣要管住自己的手。環(huán)顧教室四周,我們經(jīng)?梢钥吹綕嵃椎膲Ρ谏隙嗔藥讉泥手;再瞧瞧那一張黃色的課桌,被白色的涂改液涂成了大花臉,上面還赫然寫著:OOO在此留言:更慘不忍睹的是樓道內(nèi)不知哪個班的大哥哥對一位小弟弟正大打出手……這些,都是我們勤勞能干的雙手的“杰作”,其關(guān)鍵就在于我們沒有正確使用我們的手。

          最后,養(yǎng)成良好的行為習慣要管住自己的腳。近些日子,我發(fā)現(xiàn)教室里特臟,每次打掃時還塵土飛揚,仔細一看,原來是某些同學桌子底下有厚厚的一層泥。由于操場沒有硬化,老師已多次強調(diào)不準橫穿操場,免得把泥土帶入教室,可同學們就是不聽?磥恚Wo環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的行為習慣還得管住自己的腳。

          俗話說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”可見,養(yǎng)成良好的行為習慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好的行為習慣都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個人都行動起來,養(yǎng)成良好的行為習慣吧!……

          行為習慣作文 篇13

          良好的行為習慣是一個人良好品德和素質(zhì)的體現(xiàn),當今的社會是一個充滿競爭力的社會,每個人都在通過自己的努力來為自己爭取到更優(yōu)秀的東西。而良好的行為習慣是一個人道德品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人自身素質(zhì)的體現(xiàn),正是這樣,我們才需要養(yǎng)成良好的行為習慣,使自己一生受益。如今,我們正生活在二十一世紀這個嶄新的年代,作為中學生的我們,是祖國的花朵,將是祖國的棟梁,正因為如此,我們更需要養(yǎng)成良好的行為習慣,不斷的完善自己的道德品質(zhì)和素質(zhì)。

          良好的行為習慣就是使人終身受益的行為習慣,習慣決定命運,所以說,良好的行為習慣是人一生的資本。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣。”就像我們?nèi)巳俗鹁吹聂斞赶壬粯,他小的時候,因為上學有一次遲到了,他便立志要養(yǎng)成不遲到的好習慣,便在桌子上刻上了一個“早”字,從此,他便以這個字提醒著自己,激勵著自己,經(jīng)過長時間的堅持,終于養(yǎng)成了這個好習慣,成為了一名作家。而現(xiàn)在的我們,條件比當時好了十幾倍,交通工具樣樣發(fā)達,可部分同學還是有遲到的壞習慣。遲到本是一件小事,可是就連一個小事情你都不改,怎能去做大事情呢?由此可見,良好的行為習慣對一個人來說多么的重要啊!

          良好的行為習慣包含著很多種好習慣,而這不是一天兩天就能養(yǎng)成的,需要長期的對人、對事物的態(tài)度和認識中從而改正的。幾天前,我看到一名小學生,邊走路邊吃早餐,我呢正在早餐車那兒買早餐,只見他啃了兩口,好像是覺得不好吃,就那樣想都不想的扔進了垃圾桶。重新到早餐車買了一個合他口味的早餐包。我驚呆了,可是,這樣的事情在當今的社會中也是很常見的,可這是為什么呢?難道現(xiàn)在的人們都沒有勤儉節(jié)約的好習慣嗎?這樣的人還是有的,只不過相比以前來說少了些。以前的生活不如現(xiàn)在,為什么以前的人們要比現(xiàn)在的人更有勤儉節(jié)約的好習慣呢?作為中學生的我們,更應該時時刻刻的禮貌待人,熱情好客,發(fā)揚我們的陽光正氣,而這樣,也需要我們養(yǎng)成有禮貌的好習慣。就從一件小事說起,比如我們在小區(qū)里見了鄰居打個招呼,在學校里見了老師問聲好,在家中見了長輩有禮貌的喊一聲,別人就都會覺得你是一個有禮貌的好孩子。所以,在我們成長的過程中,我們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣,時時刻刻的注意自己的言談舉止,從現(xiàn)在做起,做一名良好行為習慣和良好的道德品質(zhì)兼得的好少年,讓我們一生受益。

          行為習慣作文 篇14

          隨著社會的進步,建筑出現(xiàn)了,大家都爭相住進去了。經(jīng)濟發(fā)展了,大家都過上了優(yōu)越的生活;有了先進的技術(shù),人們的生活也方便了。但是社會的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長”,不文明行為的增多就是“負增長”之一。我們應該對不文明的行為說“不”,與社會一起進步。

          不文明行為的存在對我們很重要,隨處可見。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架斗毆、罵人等。這些不文明的行為廣泛傳播,會影響更多人的行為。因此,我們應該防止它們的傳播,減少甚至消除它們。試想:在一個封閉的地方,人群擁擠,空氣流通緩慢,卻有幾個人在抽煙,使得里面烏云密布。那還有誰想去那里呢?同樣的道理:一個大群體,有幾個不守規(guī)矩的人,誰會喜歡這個群體?由此可知,幾個數(shù)字環(huán)整個組。

          我們不僅要約束別人的行為,還要約束自己。你想過自己的行為文明嗎?有沒有想過身邊的不文明行為和事情?努力克服,克制自己。一個良心,道德約束,全靠所有人的努力。而且還影響環(huán)境。如果每個人都這樣做,地球就會變成一片凈土。這對社會和個人都是好事。所以為了你自己,也為了社會,如果你走在街上,看到一個小女孩到處扔垃圾,你會怎么辦?我會把垃圾撿起來,扔進垃圾桶。我會走到小女孩面前,告訴她:你不能隨地扔垃圾。這不是文明行為。我們不應該讓不文明行為增加。

          我相信,只要我們一起對不文明行為說“不”,那么我們的家在未來將是一個理想的狀態(tài)。我期待著那一天。

          行為習慣作文 篇15

          文明可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),一個人的修養(yǎng)可以體現(xiàn)城市的品質(zhì),所以要從側(cè)面入手,讓文明成為我們生活的主流。

          一個周六的下午,我像往常一樣騎車回家。

          騎行過程中,我無聊地看著窗外。突然,我看見一位老婦人向我乘坐的汽車跑去。出于好心,看到司機準備開車走了,就攔下司機回頭看了看,沒開車走。過了一會兒,老婆婆終于到了,卻發(fā)現(xiàn)她氣喘吁吁,滿頭大汗。看到她是個穿校服的少年,就把座位讓給了奶奶,于是趕緊對學生說了聲謝謝。學生微笑著回應祖母.

          在這次事件中,我感覺文明這個詞已經(jīng)滲透到了社會的每個角落,文明逐漸成為了我們生活的主流,這對我們來說是一件好事,因為一個人如果學會了文明,他也會把愛給自己的家,那么我們的家就會變得更加美好,更加令人向往。文明說起來簡單,做起來簡單,但就是這么簡單的事情,有些人就是做不好,甚至不想做.

          所以,讓我們向這個尊老愛幼的文明男孩學習吧。

          行為習慣作文 篇16

          每一個人都會有自己的獨特習慣,這是由于我們在長期生活中養(yǎng)成的,這或許就是我們的一個標志!

          我的高中班主任就會有一些獨特之處,說話的時候喜歡一只手摸令一只手,而且語氣很不一樣,喜歡說話的時候加一句,“從心理學角度來看”,這就導致我的同學們爭相模仿!

          有的時候,我的同學的一些做法與我們不相同,就好象系鞋帶這件事情,有一些人的方法與普通人不一樣,這時候別人就會問道:“你怎么會這樣系鞋帶?”我就會插一句話說:“這都是自己的習慣!”

          習慣,在我們的生活中很難改正!我有一個姐姐她不喜歡吃蔥,所以我媽媽給她每一次做飯的時候都會注意這些事情,假如有一次不小心把蔥放進食物中,姐姐就會很不高興,甚至今天這一次不會吃飯。直至她高中畢業(yè)之時也沒有改變自己的這個習慣!

          習慣,有時候我們會很容易改變!我的這個姐姐到了大學以后,廚師不會像我們的大人一樣注意這一些事情,但是吃飯是必須的,一個學期結(jié)束之后,再次回到家里,這個習慣就被改變了!

          行為習慣作文 篇17

          媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會美食街。

          美食街,人頭攢動,摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的狗不理,

          滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......

          天南海北的名小吃會萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮!

          我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個飯盒,她奶讓她丟了,

          她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺也沒有垃圾桶。

          過了馬路,來到菜蔬市場,我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當即表揚她一下,她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會有的。

          我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個好習慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認為隨著人的素質(zhì)提高,會有那么一天的。

          行為習慣作文 篇18

          習慣成自然。不知從什么時候,習慣開始變成平常生活中的一道風景了,我用心將這些風景收藏在笑容和贊嘆中,永遠看不厭。

          姑姑邀我一起去游山玩水,我拿起相機,準備拍下美麗的風景。我們走過田野,想欣賞無邊的風景,卻被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子里的零食交給我,用塑料袋輕輕將垃圾包了起來。我按下相機的快門,一幅美麗的風景留在了我心里,我問姑姑:“你這是?”姑姑嫣然一笑,“習慣。”我也笑了,姑姑問我為什么要拍剛才撿垃圾的一幕,我輕輕地說:“這是最美的`風景呀!”

          在家,我洗手時,總故意將水龍頭扭得很緊很緊,別人問我為什么,習慣。媽媽總把淘米水拿去澆花,夕陽西下,晚霞的余暉照耀在媽媽身上,仿佛給媽媽披上了一層薄薄的金紗。我望著媽媽的側(cè)影,對自己說:“看吧,這就是辭官,它擁有無窮的魅力,值得人去欣賞它!

          弟弟坐在沙發(fā)上,手里捧著一只小蜻蜓,他小心地說:“小蜻蜓,我習慣每天下午捉蜻蜓不是為了什么,我并不是想傷害你們,只是想防止你在睡覺時被蜘蛛吃掉!”我倚在門上,欣賞著這幅充滿愛的畫卷。

          晚上,我站在陽臺上,仰頭望著滿天繁星,星星一閃一閃,好襯今天的風景……

          行為習慣作文 篇19

          孔子說過:少成若天性,習慣成自然!意思呢就是小時候養(yǎng)成的習慣,就像天生的一樣牢固!可想一個好的習慣對于我們孩子有多重要!

          從9月份進入小學的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點之前必須起床,八點之前必須到校,是呀這是我第一個好習慣的養(yǎng)成,雖然有時候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個遵守時間的好習慣;再后來,每天學習,回家第一件事完成作業(yè),復習學習的內(nèi)容,可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個好的學習習慣,認真完成學業(yè)的習慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認真的完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習慣,從一項項打卡內(nèi)容中,因為我堅持的好習慣,我學會了很多古詩,學會了跳繩,學會了跑步等等

          看到我自己的進步,我隱隱約約明白了一個好習慣對自己很重要,所以在以后的學習生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習慣,努力養(yǎng)成更多更好的習慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個愛學習講文明的好學生!

          行為習慣作文 篇20

          隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在,只需一個電話,馬上可以交談。

          王偉是個城里人,他攢了點錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機。

          王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應,把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。

          到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果。看看時間,有點晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機,笑得肚子痛。

          這個故事告訴我們,好習慣也要會變。不懂得靈活應對,會鬧笑話。

          行為習慣作文 篇21

          有人說:“養(yǎng)成一個習慣需要21天,而打破一個習慣卻只需一個念想!绷晳T的養(yǎng)成其實很簡單。無非是針對自身的需求制定一個完全適合自己的計劃,然后告訴自己按照計劃去做。在做的過程中,千萬不要去想“自己為什么要活得這么累!”因為這是自己在潛意識中給自己尋找逃避的理由。這就是為什么大多數(shù)人沒有成功養(yǎng)成自身計劃的重要原因了。那么,到底應該以怎樣的心態(tài)來面對計劃呢?這就是我說的簡單之處了。就像是,告訴自己所做的一切不算什么,都是自己要做的。又或是在早上跑步時可以看看日出。這個方法是挺有效的。

          這樣一天天重復做同樣的幾件事,時間長了就會自然而然地在同一時間點,做著同一件事。只是不知道,又會在什么時候會有一個新的念想打破你的計劃。

          如果在你的生活中,有一個人過著“規(guī)律的生活”,不必去羨慕,也無需用異樣的眼光去看待。每個人都可以選擇做自己想做的事,只是關(guān)鍵在于想不想的問題。

          最后,希望各位能在閑暇時間對著天空想想自己的生活,想想自己生活的方向,再根據(jù)這些給自己制定計劃。當然,制定是為了去實施,所以讓你我用行動改變自己!相信在行動時你會發(fā)現(xiàn),其實并沒有想象中那么困難!

          行為習慣作文 篇22

          好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過:“思想成就行為,行為成就習慣,習慣成就性格,性格成就命運!逼鋵崳裉煜肫饋,我們其實可以把這句話縮短為:“習慣決定命運!”

          每天早上,總是習慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學,總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風景直到下車。

          好習慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

          行為習慣作文 篇23

          人不是質(zhì)量不會守恒,人的習慣往往跟人的日常生活有關(guān),我們無意中發(fā)現(xiàn),如果是平常的生活中,人的生活往往是有一定的規(guī)律的。

          我的發(fā)現(xiàn)是因為我的生活也是有一定的規(guī)律,原因是去工廠打工,必須按照廠里規(guī)定的時間,我在這規(guī)定的時間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。

          我們總是習慣這樣去做,有一些習慣是無意義有規(guī)律的循環(huán)著,人們常說七天都做同一件事,慢慢的就會變成習慣。習慣有好的方面也有不好的方面,好的方面就是,我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執(zhí)行;不好的方面就是,人們過去暴露自己的日常生活,如果有不良動機的人,他就會根據(jù)你的習慣,安排好計劃,對我們實行侵略,所以我們的生活規(guī)律,不應該太過于暴露。

          規(guī)律就是習慣這樣去做,我不得不這樣去做,這種狀況在我們的潛意識里已經(jīng)形成,規(guī)律也習慣是一致的。

          規(guī)律世間萬物都有它的規(guī)律,地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化,無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律,不可更改。

          花開花落,云卷云舒,從新陳代謝,到化作青泥,大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律,展現(xiàn)自然的美,陶醉在其中。

          沒有規(guī)矩不成方圓,我們必須遵守規(guī)則,方能向更好的明天邁進。

          行為習慣作文 篇24

          我的壞習慣很多,自己都數(shù)不清楚,但我有自知之明,自己也懂得改。不像某些同學有了壞習慣也不承認,更不懂得改。

          好的習慣會幫助我們一生,壞的習慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養(yǎng)成一個良好的習慣,對于每一位同學來說都是至關(guān)重要。習慣雖然沒有生,命那么彌足珍貴,但是卻有著萬般的光彩。戒掉你的壞習慣,從現(xiàn)在開始吧!

          在每個人知道有想要戒掉自己壞習慣的自覺之前,你必須要明白自己有哪些壞習慣?而且這些壞習慣是怎么形成的?你又有沒有決心想要去真正戒掉它?仔細思考這些問題,然后進行下一步。

          很多同學都有著想要使自己更完美的心愿。但是心愿每個人都會有,只不過是在執(zhí)行過程中,有的人拖了后腿兒,因而導致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習慣與自己優(yōu)秀的品質(zhì)相互隔離,樹立起自己在他人心目中良好的形象,就需要我們努力克制自己的欲望。學會合理的運用身邊的資源,提高自己的自律性,逐漸戒掉自己的壞習慣。

          自從我有意識的去戒掉自己的壞習慣后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更有自信力。在學習上與別人相比也更有激情,與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習慣,既是提升自己,也是在慢慢的改變自己。

          行為習慣作文 篇25

          俗話說:“習慣成自然”,每個都有自己的習慣,有好習慣,也有壞習慣。那么,我的習慣是什么呢?

          自從六歲時,我養(yǎng)成一個習慣:每次上衛(wèi)生間,先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便,然后再用水沖干凈,洗手時把水龍頭打開,水嘩嘩地淌出來,水表里的齒輪飛快地轉(zhuǎn)著。日復一日,年復一年,我的習慣持續(xù)了很長時間。

          姐姐時常表揚我說:“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習慣!笨墒菋寢尪啻闻u我:“你這習慣很不好!”每次聽到媽媽的批評,心里都很不愉快,感到媽媽錯怪了我。一次,我理直氣壯地對媽媽說:“我這是好習慣!”媽媽也針鋒相對:“你這是浪費!”“浪費?我怎么浪費了?”我常常為此晝思夜想,但還是百思不解。

          有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸用淘米水洗菜,又拿到衛(wèi)生間沖廁所,還振振有詞地說:“成由勤儉敗由奢!蔽翌D時豁然開朗,知道爸爸是在節(jié)約用水,而我是浪費水。從此以后,我改掉了以前的習慣,用水時把水龍頭擰開一點,讓水細細地流,用洗臉的水洗腳,再沖廁所。

          隨著歲月的消失,我才知道,水是生命的源泉,水是寶貴的資源,水是不可再生的。每個人都應從一點一滴做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

          行為習慣作文 篇26

          人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但好習慣能讓我們受益無窮,壞習慣卻只會對我們的學習有很大的影響。

          以前我沒有端正學習態(tài)度,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。媽媽常常告誡我說:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它會變成你的性格;注意你的性格,它會決定你的命運。這段時間,在同學、老師、媽媽的影響下,我的壞習慣就漸漸的消失了。現(xiàn)在我上課也不說小話了,也不做小動作了,上課專心聽講,積極回答老師提出的問題……我現(xiàn)在正在努力的做到一個號學生的標準。

          記得小時候,我總是吃肉,長的胖乎乎的,也得不少的病,長大一點以后,才知道吃蔬菜有營養(yǎng),所以就開始吃蔬菜,時間一久,身體比以前好多了,也不怎么生病了。所以,現(xiàn)在我就養(yǎng)成吃蔬菜的好習慣。

          好習慣,就是我們長期以來重復做的好的活動,好習慣,是我們平時每天、每時

          每刻播種的“好行為”,結(jié)出的好果實。作為青少年的我們,應該有良好的習慣相伴成長。這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好。讓“好習慣”伴我們快樂成長!

          行為習慣作文 篇27

          “砰砰砰、砰砰砰!遍T口傳來一陣猛烈的敲門聲,我無奈地停下手中的筆。我生氣地走出房間,開門一看,是媽媽,我嚴肅地說道:“媽媽,請按門鈴!”“好,好……”媽媽漫不經(jīng)心說道。唉!鈴聲多好聽呀,為什么沒人按門鈴呢?我琢磨著,便回房繼續(xù)寫起作業(yè)。

          “砰砰砰、砰砰砰。”門口又傳來一陣猛烈的敲門聲。我氣極了,沖出房門,用力拉開門,是爸爸!我既生氣又認真地說:“爸爸請按門鈴!”爸爸一愣,忙說:“好,好……”真拿大人沒辦法!

          我實在無奈,拿出一張紙,在上面工工整整地寫上四個大字——“請按門鈴”,并拿透明膠把它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刭N在門中央。

          這時,吹來一陣風,吱的一聲,門關(guān)上了,我一急,拼命地敲門“砰砰砰、砰砰砰!边@次媽媽開了門,裝著嚴肅地神情對我說:“還叫我們不敲門呢,自己不也敲?”我十分難堪,半天說不出話來,打開門,將紙撕下……

          晚上,我躺在床上琢磨:為什么我們寧可敲門,也不按門鈴呢?也許這就是習慣使然吧。

          行為習慣作文 篇28

          從小到大,我有著許多不同的習慣,它們伴隨著我成長,讓我的成長瑰麗多彩!

          小時候的晚上,我依偎在媽媽的懷里,聽她用慈祥的聲音講故事:灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個口頭表達能力、寫作能力都很強的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習慣。

          長大一點,我習慣在自己的小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中,哪怕是一片樹葉,一只蝸牛都是那么的美,每當我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”,我就覺得自己像一個大畫家一樣。正因為我習慣“亂涂亂畫”,才會有今天在美術(shù)上的成績。我感謝畫畫,感謝“亂涂亂畫”的習慣。

          再大一點,我習慣剪窗花,雖然剪得不怎么漂亮,但我在裁剪時,感覺是那么快樂,好象自己成為了一個藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習慣。

          現(xiàn)在,我習慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當我在書海里遨游的時候,我就會幻想自己是個大學問家,正在為解決人類的大難題而積累知識呢。我每天沒事時捧著書看,睡覺前看書,有時洗腳時也要看書。正因為我習慣了閱讀,使我的語文成績突飛猛進。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。

          行為習慣作文 篇29

          我是一名四年級的學生,在我的生活學習中,有許多壞習慣,今天,我要說的是我的好習慣,先從早晨說起吧!

          每天早上,我六點半準時起床,你們知道為什么嗎?因為我已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣,以前,我早晨都愛睡懶覺,但是,經(jīng)過爸爸媽媽精心教育下,我已經(jīng)不再睡懶覺的,爸爸媽媽說,只有早睡早起才有學習精神;起過床后,我還有另外一個好習慣,就是吃早飯,聽爸爸說,早餐是一天中最重要的一頓飯,因為從科學角度來說,早餐是一日三餐中最重要的。

          到了學校,我還有一個好習慣,那就是上課認真聽講的好習慣,因為上課認真聽講,才能搭好學習的基礎(chǔ),到了晚上放學回家,一到家,就趕緊寫作業(yè),聽爸爸媽媽說,這也是一種好習慣。還有睡覺前,我還有洗腳的好習慣,在書上看到泡腳可以促進血液循環(huán),使我能睡個好覺。哦,對了,還有一個好習慣,讓我和大家分享一下吧,每天晚上都閱讀好的文章,這可以促進我們的閱讀能力。

          其實,我的生活上還有許多好的習慣,今天,我們就先說到這里吧!希望大家都能多學習些好習慣。

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