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      2. 習(xí)慣優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-20 09:22:45 習(xí)慣 我要投稿

        【薦】習(xí)慣優(yōu)秀作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        【薦】習(xí)慣優(yōu)秀作文

        習(xí)慣優(yōu)秀作文1

          在老媽的連番轟炸下,我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

          放學(xué)后背著書包向熟悉的方向走去,抬眼看了下門牌,又望了眼店里的人,彳亍著,還是走了進(jìn)去,怯懦的問(wèn):“這點(diǎn),嗯……老板在嗎?!薄斑@店的老板換人了,是要剪頭嗎?在這剪吧,來(lái)吧!蹦侨私饬宋业囊蓡(wèn)有熱情的招呼著!安涣恕粫(huì)再說(shuō)吧。”說(shuō)完,逃似的回家了。

          看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時(shí),我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識(shí)的,除了這兒就很少去別的地方剪了,而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在,熟悉的擺設(shè)陌生的感覺讓我無(wú)措,空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵,原來(lái),習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個(gè)人離你而去時(shí),感覺不單單是傷感,還夾雜著絲絲恐懼。

          我有點(diǎn)慶幸,慶幸這不過(guò)是常去的一家店,如果是我習(xí)慣了有很依賴的人我想脆弱的我會(huì)挺不住吧,本不明朗的天空會(huì)更加陰沉和毫無(wú)生氣吧,我會(huì)在角落里無(wú)聲的哭泣吧。默默地,承受著那個(gè)人的離去。默默地,習(xí)慣沒有那個(gè)人的日子,讓時(shí)間去洗滌我們之間美好的回憶……

          最后,還是被老媽帶去了那家店,聽著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃,看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩,看著掉落在遮布上的頭發(fā),我有種想哭的沖動(dòng)。

          熟悉的擺設(shè),陌生的人,陌生的氣氛。然而這,時(shí)間長(zhǎng)了,又習(xí)慣了……

          通遼五中高一:張楠

        習(xí)慣優(yōu)秀作文2

          是緣分?抑或是命運(yùn)的撮合?讓我與你偶然的邂逅。

          不期而遇的你我,綻放了情誼之花,璀璨、繽紛。

          從此,你就悄然地駐留在我的生命里。習(xí)慣了有你,因?yàn)橛心愕娜兆樱辉傩膫,那是一種溫暖的感覺,很幸福美好。就在此刻,又一次見你回到了原來(lái)的老地方,那是我最初認(rèn)識(shí)你的地方,那里依然如故,恰似你在我心里不曾改變一樣,依然那么完美可愛,溫和慈祥,讓我如癡如醉沉浸其中。

          習(xí)慣有你,不管在哪里,我都希望時(shí)時(shí)有你的消息,能天天見到你的身影,這對(duì)我而言是多么的幸福和快樂(lè)。沒有你的日子,我仿佛被遺棄在黑暗的角落,一個(gè)人孤守著寂寞,沉重地壓在心坎里,幾乎快令我窒息。唯有那未曾間斷的牽掛一直牽著你那一端,宛若一根波動(dòng)的弦,這邊彈起那邊即刻應(yīng)和著,如斯自然與契合。我一直執(zhí)著和追求,相信有一天你會(huì)呼應(yīng)而來(lái),我最愛的人。

          習(xí)慣有你,讓我心湖平靜和踏實(shí)。你終于回到老地方讓我再一次看到你,儼如見到了希望。這希望不再渺茫,就近在咫尺。因?yàn)橛心愠0,心與心的距離不再遙遠(yuǎn),就算此刻你我相隔千里,我的愛卻離你很近,永遠(yuǎn)伴你身邊,遙遠(yuǎn)守護(hù)著你,我最愛的人。

          這一切都會(huì)好的,一生的平安、健康和幸福,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文3

          我的爸爸待人熱情,樂(lè)于助人,這是我感到十分自豪?删褪怯谐闊煹膲牧(xí)慣。我和媽媽是最討厭爸爸的煙味了!于是,我覺得這個(gè)壞習(xí)慣不好,我暗暗下定決心要幫爸爸改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          開始我想罵他,讓他覺得不好意思,也許他會(huì)戒煙,可是天底下哪有兒女罵爸爸的呀!人家會(huì)笑話我的,甚至?xí)f(shuō)我不孝。于是我猶豫了,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,突然想:“爸爸不是想讓我考好嗎?”我可以用成績(jī)來(lái)幫他戒煙,就這么辦!我暗暗下定了決心。跟爸爸商量以后,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了一階段的努力,我終于在一次單元考試中考出了好成績(jī)。我迫不及待地拿給爸爸看,爸爸見了說(shuō):“我以后再也不抽煙了。”你別以為他這下就會(huì)改,才沒呢!

          一天晚上,我吃過(guò)飯,突然聞到一股刺鼻的煙味。我瞟了爸爸一眼,皺了皺眉頭說(shuō):“爸爸呀!您不是答應(yīng)我以后再也不抽煙了嗎?”聽了我的這番話,爸爸才慢吞吞地把煙滅了,無(wú)可奈何地說(shuō):“好好好,我服了你了!笨粗职钟兴恼,我心里樂(lè)滋滋的。

          沒過(guò)幾天,爸爸按捺不住地又抽了。這怎么行呢,我得知口香糖可戒煙,于是,我從媽媽那里要來(lái)了一些錢,買了盒“綠箭口香糖”,用紙包著,寫上“戒煙糖”,還寫了封我巴望爸爸戒煙的情感信。到了晚上,我把信連同“戒煙糖”一同交給爸爸,不知怎么著,以后的幾天中,爸爸沒抽一支煙。從此,討厭的煙味在我家消失了。

          我?guī)桶职指牡袅艘粋(gè)壞習(xí)慣,讓我感到很高興。做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn)。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文4

          開學(xué)第四周的班會(huì)課,老程給我們開了一場(chǎng)班會(huì),主題是"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。我一看到這個(gè)主題,心中不禁疑惑,優(yōu)秀怎么會(huì)是一種習(xí)慣呢?

          一個(gè)人優(yōu)秀與不優(yōu)秀,取決于你對(duì)這件事的態(tài)度,態(tài)度好,任何方面都會(huì)努力的去做。

          有的人從小學(xué)就一直是班干部到了初中還是班干部,一直以來(lái),你一路走過(guò)來(lái)都是班干部,這就是一直都很優(yōu)秀,時(shí)間久了你的目標(biāo)會(huì)越來(lái)越高,時(shí)間久了優(yōu)秀就成為了一種習(xí)慣。

          什么是優(yōu)秀,而什么又是習(xí)慣呢,當(dāng)你品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)候你就是優(yōu)秀的,做人不能只有在成績(jī)上才優(yōu)秀,品德才是最重要的習(xí)慣就是一個(gè)人長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持做的事,然后又養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每當(dāng)自己做一件事的時(shí)候,這種習(xí)慣就會(huì)默默的陪伴著你,讓你變得優(yōu)秀。

          當(dāng)你有一天如果你有了一種叫優(yōu)秀的習(xí)慣,那你離成功不遠(yuǎn)了,如果優(yōu)秀都成為了一種習(xí)慣,若還不成功,那就是見鬼了!

          科學(xué)家說(shuō)一個(gè)壞習(xí)慣,三天便可以有了,而改掉壞習(xí)慣需要三個(gè)月,那么給你300天,你能不能養(yǎng)成這名叫校優(yōu)秀的習(xí)慣呢?

          現(xiàn)在我們的時(shí)間已經(jīng)匆匆流逝,現(xiàn)如今已經(jīng)九月了,離中考不到300多天,讓我們一起努力,去養(yǎng)成這個(gè)名叫優(yōu)秀的好習(xí)慣。

          優(yōu)秀是一個(gè)非常好的"東西",他無(wú)形有質(zhì),它能讓你在方方面面都保持著一種很好的習(xí)慣,當(dāng)你有一天擁有了他,那么成功就在你的眼前,用自己的行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)它,用時(shí)間見證自己成功的那一天,那么也會(huì)覺得一切的努力終將化為甘泉向你流淌而來(lái)。

          沒有任何一個(gè)人愿意被落下,秋天已經(jīng)到來(lái),種子已經(jīng)撒下,現(xiàn)如今等待開花開的日子,讓我們已經(jīng)用時(shí)間寫下燦爛輝煌的明天,用努力的汗水,創(chuàng)造我們的未來(lái)!

        習(xí)慣優(yōu)秀作文5

          有一句話是這樣說(shuō)的:習(xí)慣真是一種可怕的勢(shì)力呀,它讓你老是擺脫不掉過(guò)去的種種……

          是。‘(dāng)我看完這句話時(shí),可真是深有體會(huì)。習(xí)慣,有好有壞。可能,會(huì)往往使你一生都會(huì)變動(dòng);習(xí)慣,總是在無(wú)形中產(chǎn)生的;習(xí)慣是一種勢(shì)力,是可怕的。習(xí)慣啊,習(xí)慣,你怎么會(huì)如此地折磨人呢?

          就像我,就有兩大不好的習(xí)慣。第一,我經(jīng)常會(huì)丟三落四的,東西放在哪里一會(huì)就不記得了,作業(yè)經(jīng)常做完之后有時(shí)會(huì)忘記放回書包里。東西喜歡隨便亂放,所以老愛不見東西等等。都對(duì)我的生活造成很大的影響,這對(duì)我以后步入社會(huì)當(dāng)中,也一定會(huì)造成一定的困擾。第二,我從三、四年級(jí)開始變得很兇,愛跟別人打架很吵架,對(duì)他人的要求太過(guò)于苛刻。有時(shí),我很想幫助別人,卻因?yàn)榱?xí)慣兇了,所以總是我的善心被別人誤解成惡心,這讓我十分地苦惱。因此,我在班上也沒多少個(gè)好朋友,讓我有時(shí)候感到很孤獨(dú)、很無(wú)助。別人總以為我很強(qiáng)悍,什么也不怕。其實(shí),我表面上是很強(qiáng),但內(nèi)心卻脆弱地很,別人在說(shuō)我兇的時(shí)候,我的心也會(huì)痛,但我表面上卻不會(huì)流露一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),這讓我感到和憂心、很憂愁。

          聽了我這兩大習(xí)慣,一定已經(jīng)深深體會(huì)到習(xí)慣的可怕性了吧!是的,沒錯(cuò)。一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣,也許會(huì)后悔一輩子,一聲的成就說(shuō)不定也會(huì)毀于一旦的,所以呢!從現(xiàn)在開始要戒掉這些不好的習(xí)慣,一定要下定決心改掉它,要不然,后果可是會(huì)不堪設(shè)想的網(wǎng) ,一定會(huì)對(duì)一聲產(chǎn)生極大的痛楚和困饒。別看它,以為是小毛病而已,這些事可是說(shuō)大就大的。必須得打起十二分的精神,努力去克服一種種困難吧!

        習(xí)慣優(yōu)秀作文6

          我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛讀書。我愛讀的書很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛。我愛讀書,因?yàn)樽x書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書能加強(qiáng)我的想象力,讓想象成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書能讓我在不開心時(shí)也開懷大笑,心情放松。小 荷 我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。 一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書店買書,精挑細(xì)選,終于選中了四本書,再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書總共的價(jià)錢是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的'車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知,四本書我全買到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。 讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說(shuō)!皩(duì)。”其實(shí)這個(gè)答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書,里面有對(duì)孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣!弊詈,請(qǐng)別忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文7

          寂寞,有時(shí)候是一個(gè)很可怕的東西。我卻不以為然。其實(shí)有時(shí)候寂寞的感覺是一種自我安慰。經(jīng)常在電腦前坐到深夜不斷的對(duì)自己說(shuō)順其自然吧~生活就是如此我也無(wú)法去改變。

          真的很羨慕小說(shuō)里的女主角?梢园凑兆约旱囊庠溉ド睿憛挶皇`的感覺;那種空氣里沒有絲毫的清新,只有無(wú)止盡的單調(diào)與乏味。

          過(guò)那種小女生的生活,其實(shí)并不是一件容易的事。有時(shí)候看似輕松的東西往往更沉重,甚至于連自己的心也一起束縛起來(lái)了于是寂寞就在此蔓延開來(lái)。

          從很小的時(shí)候起,我就開始學(xué)會(huì)寂寞。也許因?yàn)槲艺娴牟缓先喊,天要這樣安排;而我所擁有的只剩下無(wú)奈。于是,在這樣環(huán)境下的我便學(xué)會(huì)了習(xí)慣。

          曾經(jīng)有多少次,嘗試著去習(xí)慣寂寞。久而久之習(xí)慣就成了自然,寂寞也已是我生活中不可缺少的一個(gè)部分漸漸的在寂寞的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了安慰自己。習(xí)慣讀滄月那清冷的語(yǔ)言,明曉溪那完美的故事,也沉迷于惡魔與天使的循環(huán)交替。一切都已經(jīng)為習(xí)慣而習(xí)慣~我,仍無(wú)奈。

          在我的印象中,關(guān)于愛的一切都很模糊而那歷歷在目的除了寂寞還是寂寞。沒有關(guān)系,我常常這樣安慰自己,這個(gè)世界上一定會(huì)有愛我的和我愛的人們。為了他們,我也應(yīng)該習(xí)慣這些寂寞。直到我不再寂寞的那一天。

          所以,我喜歡輕描淡寫的感覺。因?yàn)槲蚁矚g淡淡的憂郁和淺淺的悲傷。

          一切的一切都,習(xí)慣了。寂寞。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文8

          慣了去寫心情,不管用什么樣的文字,以什么樣的方式,總會(huì)有一種情感上的釋放!尤其,當(dāng)孤單成為一種習(xí)慣!有些理不清現(xiàn)在如此矛盾的自己,些許任性,些許輕狂,在心痛的時(shí)候更刺激著一種名字叫傷感。

          想讓自己變得忙碌,卻驀然發(fā)覺無(wú)處可去,無(wú)事可做,更,無(wú)處可逃。于是望著可憐的自己,原來(lái),我又已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的孤單。很久了吧,久得不愿去碰觸想象,遠(yuǎn)得甚至吝嗇施舍一次微小的回憶。

          一個(gè)人的世界,只能有一個(gè)人的寂寞。很想去看大海,不是說(shuō)海納百川嗎!那就請(qǐng)賜給我一份包容與豁達(dá)吧!不去猜,懶得去想,不去看讓人感動(dòng)涕零的泡沫;不去欣賞所謂取材于現(xiàn)實(shí)中的勾心斗角,卻獨(dú)鐘愛于動(dòng)畫世界里單純的虛構(gòu)幻想,用腦過(guò)度、頭暈,成為拒絕成長(zhǎng)的理由。逃避也好,幼稚也罷,人生,我始終選擇了成為這樣的一個(gè)主角,一個(gè)人的舞臺(tái),不需要觀眾;一個(gè)人的言語(yǔ),不需要掌聲。也許會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱讓我感動(dòng);也許會(huì)有一份純粹的笑顏?zhàn)屛一匚叮桓苍S,會(huì)有一份美好成為回憶!這一生,不后悔,我已無(wú)憾!有些不喜歡沉浸于思考中的自己,淡漠,總能緊扣心弦,隨心所欲的無(wú)視身邊所有與自己的無(wú)關(guān)。有時(shí)詫異自己竟可以冷漠地決絕曾被封存的以為永恒的放不下,卻更無(wú)奈心底展現(xiàn)出的更多的溫柔牽掛,而所有的一切,又都會(huì)那么不自覺地溢出眼眸,毫無(wú)遮掩,是那樣的透明。

          于是,習(xí)慣垂下眼簾,安靜地躲進(jìn)角落,用一個(gè)人的淡然審視著周身的一切,淺笑沉默,依舊做著孤單的一個(gè)人,那只屬于自己的,一個(gè)人的孤單。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文9

          “優(yōu)秀是一種習(xí)慣。”這是老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。這句話不難理解,甚至特別的簡(jiǎn)單,但是它蘊(yùn)含一種特別深刻的做人道理。

          一個(gè)月前,老師說(shuō)要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況,讓我們做好準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)正在一股腦兒地寫作業(yè),只是附和了一聲“恩”,便把這件事拋到九霄云外去了。

          第二天,老師真的檢查了宿舍。我心里“咯噔”一下,完了,我怎么忘了?這次我恐怕要與五十個(gè)優(yōu)無(wú)緣了。

          當(dāng)老師老師站在獎(jiǎng)臺(tái)上,大聲地朗讀得優(yōu)同學(xué)的名單時(shí),我雖然知道我的被子疊得并不認(rèn)真,但仍抱有一絲僥幸心理——下一個(gè)是我。直到老師把所有的名單念完,我也沒有聽到我的名字。我深深地嘆了一口氣。

          老師鄭重地說(shuō):“小孩兒們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,無(wú)須提醒,只靠自覺!崩蠋煹脑捠刮艺J(rèn)識(shí)到:我的僥幸心理是不對(duì)的。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,而不是僥幸獲得偶然的成功。并沒有誰(shuí)逼迫你這么做的,而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實(shí)實(shí)地掙到自己想要的優(yōu)!

          人們常說(shuō)克己最難。

          讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,它不來(lái)自于提醒,不來(lái)自于監(jiān)督,更不來(lái)自于強(qiáng)制。而是要靠自覺,要靠身體力行,要靠自己日復(fù)一日培養(yǎng)的優(yōu)秀的生活態(tài)度。

          讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,愿我們?cè)?0xx年都能克服自己心中的“衰氣”,成為一個(gè)優(yōu)秀的人!

        習(xí)慣優(yōu)秀作文10

          人人都有好習(xí)慣。有的人勤儉節(jié)約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個(gè)好習(xí)慣——時(shí)常請(qǐng)教無(wú)聲的老師——字典

          我之所以能養(yǎng)成這么個(gè)好習(xí)慣,是因?yàn)槎昙?jí)培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習(xí)卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡(jiǎn)單的題目拿來(lái)考我,給誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)呀!我信心滿滿地寫下了自認(rèn)為對(duì)的答案,沒想到發(fā)下來(lái)看的時(shí)候我傻眼了:竟是一個(gè)鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學(xué)們交流了一番,都認(rèn)為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問(wèn)問(wèn)老師,突然,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:去請(qǐng)教字典。

          回到家,我迫不及待地報(bào)出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù),沒錯(cuò),“扁”是讀“扁”!正當(dāng)我暗自竊喜時(shí),最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān!氨狻闭娴氖嵌嘁糇!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁(yè),有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來(lái)這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說(shuō)字典是無(wú)聲的老師,能教我們?cè)S多平時(shí)不知道的東西,看來(lái)還真不假。我一定要多多查字典,養(yǎng)成查字典這個(gè)好習(xí)慣!

          再說(shuō)我養(yǎng)成查字典這個(gè)好習(xí)慣以后,還有一次被表?yè)P(yáng)了呢!那次是五年級(jí)《陽(yáng)光閱讀》中的一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給恩科西》中有個(gè)詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個(gè)詞的時(shí)候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因?yàn)樘崆安樽值涠槐頁(yè)P(yáng)了。

          字典,是學(xué)習(xí)上的好助手,是無(wú)聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣!

        習(xí)慣優(yōu)秀作文11

          說(shuō)起俺們班的書蟲!可真要數(shù)我們的學(xué)習(xí)委員啦!他姓杜,名敬朗,號(hào)書蟲居士。他閱書無(wú)數(shù),魔幻、名著、言情、勵(lì)志,他啥書沒看過(guò)?

          書蟲居士一看起書來(lái)真是不得了,不僅在課間僅有的十分鐘專心致志地看著,而且在上課的時(shí)候也偷偷地看,有時(shí)為了看書還會(huì)耽誤自己的工作,弄得好幾次都被班主任K了一頓!不僅如此,就連晚上睡覺的時(shí)候他也要看,一直捧著書不肯放下?磿乃俣瓤斓皿@人,一天可以看一本大概2萬(wàn)字的故事書。真是名副其實(shí)的蛀書蟲!

          不過(guò)我一直以來(lái)都有個(gè)疑問(wèn):為什么書蟲居士對(duì)于看過(guò)的書總是過(guò)目不忘呢?我自己也看很多書,可是沒過(guò)多久,書中的內(nèi)容就忘記了。我?guī)е蓡?wèn)跟書蟲居士探討這個(gè)問(wèn)題,他笑著說(shuō):“沒什么!只是我會(huì)在安靜的環(huán)境下看書,而且只要一看,就連身邊發(fā)生什么事也不知道了。”我仔細(xì)地思索,發(fā)現(xiàn)我跟他的看書方法根本迥乎不同。我時(shí)往往在吵鬧的環(huán)境下看書不在話下,而且看書時(shí)總是心不在焉,不是跟別人聊幾句,就是在想別的事情。想著想著,我突然想到了老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“要做好每件事就一定要專心致志,一絲不茍地去做,這樣才能把它做好!蹦阏f(shuō),看書不正恰恰是這樣的嗎?從前我根本對(duì)這句話一竅不通,但是今天我終于明白了,原來(lái)是這樣,話說(shuō)回來(lái)還真要感謝書蟲居士!

        習(xí)慣優(yōu)秀作文12

          山感地恩,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)的懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩” 的時(shí)候,他的生活變少了一分抱怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了一份紛爭(zhēng),多了分和諧。感恩是一種生活態(tài)度;它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

          感恩我們身邊的一花一草,它們給我清新的空氣,讓我的眼前多了一片新綠,多了一片百花爭(zhēng)艷。

          感恩所有的工人,他們有的忙在手腳架上,有的忙在混凝土車前,讓我們住上嶄新的樓房。

          感恩煤氣記錄員他們四處奔波,隨時(shí)記錄著家家戶戶的煤氣表、檢查煤氣,隨時(shí)消除煤氣中毒的現(xiàn)象。

          感謝園林工人,他們精心侍弄著一花一草,讓他們干干靜靜,整整齊齊。

          感恩人民警察,是他們讓我們?cè)跊]有小偷的生活環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          感恩交警,是他們讓道路通暢,在上班高峰期疏散交通,讓我們可以按時(shí)上學(xué)。

          感恩清潔工人,是他們讓我們的道路整潔,城市干凈。

          感恩爸爸、媽媽是他們給予我們生命,每天接送我們,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。

          感恩天地,是它們培育了一張張笑臉,孕育了我們的生命。

          感恩那些守護(hù)在邊境的戰(zhàn)士,他們不管春夏秋冬、下雨下雪,他們都守在他們的崗位上,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。

          感恩老師,他們讓我懂得了許多知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的天地中自由翱翔。

          感恩所有幫助過(guò)我們的人,他們讓我在困難中看到了一絲希望。

          …………

          感恩,是一種習(xí)慣,蘇格拉底說(shuō)過(guò),好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)場(chǎng)所中所能穿著的最佳服飾,如果讓感恩成為我們的習(xí)慣,那么,我們?cè)谏鐣?huì)場(chǎng)所穿的“服飾”肯定是最佳的。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文13

          把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,讓優(yōu)秀隨著我們的行為習(xí)慣性地散發(fā)出來(lái),是做人的準(zhǔn)則。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,成功的道路千萬(wàn)條,成功的方法也數(shù)不清,成功的要素?zé)o數(shù)多,但成功的關(guān)鍵可簡(jiǎn)單地歸結(jié)于一點(diǎn):習(xí)慣的力量。美國(guó)暢銷書作家,杰克.霍吉(Jack D. Hodge)撰寫的《習(xí)慣的力量》為我們提供了這樣一種答案,所有的成功都能歸結(jié)于一種習(xí)慣。勤奮是一種習(xí)慣,堅(jiān)持是一種習(xí)慣,成功是一種習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。古羅馬詩(shī)人奧維德曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大。”作者在書的封面上寫到“習(xí)慣就是把成功所必需的事情堅(jiān)持下來(lái)”。

          俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用到它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步!贝_實(shí)如此,如果一個(gè)人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,他將一輩子受這種壞習(xí)慣的折磨,F(xiàn)代資料也顯示,人類每天90%的行為都出自習(xí)慣的支配。所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就應(yīng)該讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格,甚至是苛刻,對(duì)自己狠一點(diǎn),樹立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一個(gè)不想優(yōu)秀的人是沒有出息的。

        習(xí)慣優(yōu)秀作文14

          我的媽媽喜歡看電視,每天晚上總會(huì)看到很晚很晚才去睡覺。第二天就頂著熊貓眼上班。我十分想讓媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          晚上看電視有許多害處。第一就是會(huì)影響自己的睡眠。上班的時(shí)候,別人看見你有黑眼圈,就會(huì)嘲笑你。由于沒有足夠的睡眠,上班的時(shí)候還可能會(huì)睡覺,如果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,還要扣工資。第二就是影響視力。長(zhǎng)期看電視就會(huì)造成視力下降,從而戴上眼鏡。第三就是會(huì)影響身體健康,因?yàn)殡娨晻?huì)產(chǎn)生輻射,長(zhǎng)期接受輻射,就會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。第四就是會(huì)浪費(fèi)資源。你有時(shí)看電視看著看著就會(huì)產(chǎn)生睡意,到了最后就會(huì)睡著。假如你忘記關(guān)電視了,電視就會(huì)一直放下去,資源也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)被浪費(fèi)掉。第五就是可能會(huì)被鄰居投訴。假如你看電視時(shí)沒減小音量,吵到了隔壁的鄰居,鄰居就會(huì)投訴道:“你這人素質(zhì)怎么這么低,自己這么晚看電視也就算了,還吵得別人也無(wú)法休息!蹦阏f(shuō)是不是?第六就是看電視的時(shí)候吃東西會(huì)使人變胖。因?yàn)槟憧措娨晻r(shí)沒有運(yùn)動(dòng),再加上你又不停吃東西,所以就會(huì)越來(lái)越胖。你不是一直希望有苗條的身材嗎?第七就是你坐著看電視的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)覺得腿十分麻木,這樣久了,就會(huì)變成電視腿,它會(huì)使血液流通較慢,經(jīng)常覺得不舒服。

          晚上看電視的壞處這么多,媽媽讓我們一起行動(dòng)起來(lái),晚上少看電視吧!

        習(xí)慣優(yōu)秀作文15

          《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者從古人的事例中領(lǐng)悟了:一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的人才是一個(gè)優(yōu)秀的人,換句話說(shuō),也就是評(píng)定一個(gè)人是否優(yōu)秀,取決于他是否擁有良好的行為習(xí)慣。

          在生活中,學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)老師一直希望我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。然而,在這周班會(huì)上老程為我們重新定義了一下優(yōu)秀:優(yōu)秀,是一種“習(xí)慣”,聽著挺玄乎,但仔細(xì)想想,確實(shí)有它的道理。

          怎么定義優(yōu)秀?優(yōu)秀就是指很好的某種事物,那優(yōu)秀的人呢?與其說(shuō)他/她是個(gè)好人,還不如說(shuō)他/她是個(gè)有優(yōu)秀習(xí)慣的人,這就是我的想法。怎么來(lái)理解優(yōu)秀是一種習(xí)慣?優(yōu)秀可以說(shuō)是良好習(xí)慣的衍生物。一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的人才是一個(gè)優(yōu)秀的人,換句話說(shuō),也就是評(píng)定一個(gè)人是否優(yōu)秀,取決于他/是否擁有良好的行為習(xí)慣。

          學(xué)校就一直致力于為我們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,例如學(xué)校要求我們吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話,早上起床不能賴床,做事情不要拖拉,規(guī)定我們要穿校服等,其中規(guī)定就是一種培養(yǎng)習(xí)慣的方式,將他律轉(zhuǎn)化為自律,于是在無(wú)人管理和要求的情況下可以做到自覺遵守,讓自己的行為從“要我怎樣”變成“我要怎樣”。

          優(yōu)秀的行為習(xí)慣可以為以后的事業(yè)成功奠基,許多鮮活的例子可以證明:幼年時(shí)的孔子為了學(xué)習(xí)禮儀,專門去像他外祖父請(qǐng)教,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,再經(jīng)一番奮斗,終于成為了圣人;三國(guó)時(shí)期的劉備無(wú)論何時(shí)何地都自覺遵守仁義,雖然結(jié)果不盡人意,但他不優(yōu)秀怎么可能會(huì)有那么多人愿意跟他出生入死呢?所以,行為習(xí)慣決定了一個(gè)人的優(yōu)秀與否。

          雖說(shuō)行為習(xí)慣看起來(lái)很小,但細(xì)節(jié)決定成敗,所以做好每件手下的事情,養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,我們才會(huì)有更好的未來(lái)!

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