關(guān)于壞習(xí)慣的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于壞習(xí)慣的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于壞習(xí)慣的作文300字1
有一天晚上該睡覺(jué)了。我脫完衣服、褲子、襪子就亂扔,有的在椅子上,有的在地上,有的在椅子背上......
早上,爸爸叫我起床上學(xué)。我起來(lái)揉揉眼睛,開(kāi)始穿衣服,我先穿棉毛褲,我站起來(lái)找褲子,看了看床下沒(méi)有,再看看床上沒(méi)有,原來(lái)在椅子背上。我穿上了綿毛褲,該穿襪子了,我又開(kāi)始找襪子。我看看椅子上沒(méi)有,毯子上也沒(méi)有,奧,原來(lái)在椅子旁邊的.地上呢。爸爸崔我快一點(diǎn),我說(shuō):“好的”。我趕緊找褲子,穿上褲子,現(xiàn)在開(kāi)始穿衣服。我又找高領(lǐng)毛衣,找到高領(lǐng)毛衣后,再穿上,穿的時(shí)候又穿反了,我又調(diào)整了一下才穿好。
小鳥(niǎo)在窗外“嘰嘰”地叫:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”
我趕緊刷牙洗臉、穿大衣、穿鞋準(zhǔn)備上學(xué)。突然又想起了昨晚沒(méi)有削鉛筆。我急忙打開(kāi)文具盒削鉛筆。
墻上的掛鐘“滴答!滴答!”地響:“遲了!遲了!”
爸爸說(shuō):“今天到學(xué)校都晚了”,我的心兒,撲通、撲通地跳:“不成,不成,這樣不成!”
壞習(xí)慣真害人。
關(guān)于壞習(xí)慣的作文300字2
我的壞習(xí)慣是寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。我一寫(xiě)字就勾手腕,這是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣,現(xiàn)在改就有點(diǎn)困難了?偸亲寢寢屘嵝,真煩人。寫(xiě)字姿勢(shì)不好會(huì)讓手非常累,而且頭也會(huì)趴下有可能會(huì)近視,現(xiàn)在坐在第四排都看不清老師寫(xiě)的字。
有一次放學(xué)回家,我把書(shū)包打開(kāi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。姥姥給我聽(tīng)寫(xiě),我寫(xiě)的字很好看,一行寫(xiě)完了寫(xiě)下面一行時(shí),由于勾手腕不小心把上面最漂亮的一個(gè)字給蹭了,不好看了。姥姥提醒了好幾次把自己都說(shuō)煩了,我還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)。最后寫(xiě)完字用了四十分鐘,本來(lái)用二十分鐘可以寫(xiě)完的卻用了兩倍時(shí)間。
我到現(xiàn)在還沒(méi)有完全改過(guò)來(lái)寫(xiě)字姿勢(shì),寫(xiě)字偶爾就把上面的字蹭了。媽媽為了讓我寫(xiě)字更漂亮和握筆姿勢(shì)正確,給我報(bào)了兩期硬筆書(shū)法班。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,現(xiàn)在能不太勾手腕了,可是偶爾還會(huì)犯老毛。媽媽對(duì)我說(shuō):“要是你現(xiàn)在不改,就可能永遠(yuǎn)改不了,你要努力改握筆姿勢(shì)呀!
我一定要改過(guò)來(lái)!
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