【精華】好習(xí)慣作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
好習(xí)慣作文 篇1
我的爸爸很擅長數(shù)學(xué)，不是因?yàn)樗斆�，而是他的一個(gè)好習(xí)慣——寫草稿。
爸爸最近在看有關(guān)建筑工程的書，一邊看一邊用草稿紙畫圖。我用小題大做的眼神看著爸爸，問：“這個(gè)也有必要寫草稿嗎？”他扣上筆蓋，關(guān)上厚厚的書，放下手中的工作，滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“當(dāng)然有必要！孩子，書上的解題不一定全是正確的，只有你用草稿驗(yàn)算之后才能判斷它的對(duì)與錯(cuò)，并且完整的掌握它。數(shù)學(xué)也一樣，你每做一道題，都要檢查一遍，用草稿紙驗(yàn)算一遍，這樣才能保證正確率。今后你也一樣，要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，知道嗎？”
最后一句話特嚴(yán)肅，顯然爸爸的態(tài)度是認(rèn)真的，可我壓根就沒有把話聽進(jìn)去，只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)作業(yè)接二連三的出現(xiàn)了錯(cuò)誤，爸爸實(shí)在看不下去了，直接問我：“你用了草稿紙嗎：”我一邊冒著冷汗，一邊小心地?fù)u了搖頭。爸爸批評(píng)我：“你為什么不寫草稿紙，如果你驗(yàn)算一遍，還至于出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤嗎？你自己看看這道題，減法你都出錯(cuò)，你的心算很過關(guān)嗎？不管是什么運(yùn)算，都得寫草稿檢查，今天這道題罰抄五百遍，以后每道題我希望都能看到草稿紙！”
那個(gè)晚上，我流著眼淚扎扎實(shí)實(shí)地把錯(cuò)題抄寫了五百遍，并深深地記住了這次教訓(xùn)。
自那以后我牢記爸爸的話，每道數(shù)學(xué)題都寫上了草稿，雖然這樣我覺得很麻煩，我心里也很埋怨爸爸，為什么別的同學(xué)都不用寫草稿紙，偏偏就我要？這一點(diǎn)兒也不公平！
但是，當(dāng)我作業(yè)的正確率被老師表揚(yáng)時(shí)，當(dāng)我的考試得全班第一時(shí)，我心里又是多么高興，多么感謝爸爸��！一時(shí)的感恩幾乎抹殺了當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸的所有埋怨，我終于明白了，爸爸學(xué)生時(shí)期的好成績并不是天生的，是因?yàn)樗?dāng)時(shí)養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，現(xiàn)在又把它傳給了我，希望我一生受益，我還嫌麻煩，想了想，換位思考一下，爸爸當(dāng)時(shí)不也是這么走過來的嗎？我決定了，我要比爸爸做得更好，讓這個(gè)好習(xí)慣一直流傳下去！
現(xiàn)在的我養(yǎng)成了寫草稿的習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)在默默付出的時(shí)候，結(jié)果帶來的是數(shù)倍的回報(bào)，媽媽也被我和爸爸“傳染”了……看，爸爸的這個(gè)好習(xí)慣，讓我們一家都受用呢！
好習(xí)慣作文 篇2
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成，我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實(shí)，并非如此。以前我也曾經(jīng)是個(gè)不珍惜用水的'小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新，。記得有一天，我像以前一樣跨進(jìn)家門，習(xí)慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個(gè)“冷水澡”，不一會(huì)，水就流了大半個(gè)水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會(huì)兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關(guān)水龍頭？”
這時(shí)，我才想起來，我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆聽了，語重心長地對(duì)我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ，而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費(fèi)它，總有一天它會(huì)消失的。”婆婆的話教育了我，從那時(shí)起，我發(fā)誓決不再浪費(fèi)水。那個(gè)月很快就過去了，由于我浪費(fèi)的水，結(jié)果那個(gè)月我家的水費(fèi)很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應(yīng)該節(jié)約用水，水可以循環(huán)使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護(hù)水資源，還能一事兩得，真是兩全其美��！從那以后，我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇3
時(shí)間一分一秒地過去了，《黃岡小狀元》的作業(yè)本上一張雪白的試卷展現(xiàn)在我的眼前。那位小博士的頭上戴著一頂博士帽，在對(duì)我笑呢！仿佛在說：“別看小說了，來做題吧！”可我仍舊歪著頭，繼續(xù)去看那本新買來的課外書。
“砰”，只聽見一聲關(guān)門的聲音，媽媽回來了，她看了看桌上《黃岡小狀元》里一張張?jiān)嚲砩弦粋�(gè)字都沒寫，又瞧了瞧我跟前的課外書，隨即大吼道：“我跟你說過多少遍了？放學(xué)回家先做作業(yè)！”天花板上的吊扇“吱呀吱呀”地響著，在給媽媽的話語伴奏：“就是就是......”“快點(diǎn)！把這本書做掉一半！”媽媽說完就“哐當(dāng)”地一聲摔門而去。門背后的一幅畫被這么一砸，一邊的釘子脫落，畫就斜了，有點(diǎn)像媽媽那氣歪的臉。
做題的命令好像是一道寒風(fēng)，冰凍了我的房間。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆，一道題一道題地做了起來，“滴答滴答”的鬧鐘聲似乎敲打著我的后腦勺，讓我趕快做完。
一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，一共要完成六張卷子，我只做了三張。抬頭一看鬧鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了！我倒吸一口涼氣，繼續(xù)抓緊趕。漸漸地，陣陣睡意襲來，為了不讓自己睡著，我不時(shí)地掐一下大腿。五張卷子做完，十一點(diǎn)，平時(shí)這會(huì)兒都已經(jīng)睡覺了，明天我還要參加學(xué)校服務(wù)隊(duì)呢，七點(diǎn)二十分到校！唉，還是別多想了，抓緊做題吧。
經(jīng)過這一回，我知道必須養(yǎng)成放學(xué)回家先完成作業(yè)的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇4
“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受累。” 這是我國教育學(xué)家陳鶴琴說過的一句話。爸爸用毛筆寫下來，貼在我的書桌前。還要我每天讀一遍。
開始，我讀著這句名言并不懂是什么意思，后來忍不住問爸爸，他沒有直接告訴我，說先給我講一個(gè)故事：一九八八年世界諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)，有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)得主：“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)？或哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)到了您認(rèn)為一生中最寶貴的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的老得主回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”老人不慌不忙的說：“我學(xué)到了用完東西要放回原處，有好東西要分一半給好朋友，吃飯前腰洗手，自己的事情自己做，上學(xué)時(shí)跟老師說早上好，放學(xué)后跟老師說再見，吃完午餐要睡覺......總之，是這些良好的習(xí)慣讓我獲得成功�！彪m然這些只是小習(xí)慣，但它們卻造就了這位出色的科學(xué)家。我明白了：養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人成功影響是多么巨大，原來爸爸想告訴我養(yǎng)成好習(xí)慣就能擁有好的人生。
為了能擁有一個(gè)美好的未來，我決定從現(xiàn)在起努力讓自己養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如：課堂上專心致志聽講；每次作業(yè)一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真完成；在家堅(jiān)持每天讀書半小時(shí);每次在上新課之前都要預(yù)習(xí)；見到老師說聲“老師好”；放學(xué)后，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)；爸爸下班回家，我?guī)退猛闲?/p>
為了美好的明天，希望大家和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的階梯。
好習(xí)慣作文 篇5
這幾年來，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是考試時(shí)，做完試卷后要仔細(xì)檢查。
一二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試經(jīng)常因?yàn)榇中亩c100分擦肩而過。媽媽也經(jīng)常提醒我，要我考試后，多檢查試卷上的題目是否都做對(duì)了，我每次都答應(yīng)得好好的，可是一到考試就全忘了。到了三年級(jí)，我把媽媽說的話都寫在了紙條上。一到考試我就把紙條拿出來擺在桌上，這樣只要我一做題目就會(huì)看見紙條，就會(huì)繼續(xù)檢查。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
四年級(jí)的時(shí)候，有一次考試我也像平常那樣檢查著試卷，我居然一連檢查出了三處錯(cuò)誤，最好這次考試我得了100分，我辛辛苦苦的努力終于得到了回報(bào)，媽媽也表揚(yáng)我終于養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
記得還有一次，我正在考試，我飛快地做完了試卷，可離交卷時(shí)間還有10幾分鐘，我一抬頭就看見了放在文具盒上的紙條，上面寫著：媽媽說：“這次考試你寫完以后一定要記住檢查，說不定能檢查出兩三道題”�？赐旰螅矣值拖骂^，細(xì)心的開始檢查了。第一遍檢查完了，沒有檢查出一處錯(cuò)誤，我又檢查了一遍，這下才檢查出了一個(gè)錯(cuò)誤。
這是我的好習(xí)慣的其中之一，我還有許許多多的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇6
我明天寫作業(yè)的時(shí)候，總是頭爬的太低，離書本的距離太近，頭都快鉆進(jìn)書里了，媽媽總是重復(fù)的說一句話，那就是；“抬起頭，抬起頭”，可是我，沒堅(jiān)持多久，頭又鉆進(jìn)了書里，這種習(xí)慣非常不好，會(huì)導(dǎo)致視力下降，所以說：“平時(shí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，習(xí)慣，保護(hù)好自己眼睛”。
以后，我要堅(jiān)決的改掉這個(gè)不能容忍的壞習(xí)慣。
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