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      2. 習(xí)慣的作文300字_寫事作文_作文

        時(shí)間:2021-07-02 09:17:16 習(xí)慣 我要投稿

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          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于習(xí)慣的作文300字_寫事作文_作文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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          什么是習(xí)慣?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做好的活動(dòng),這好的習(xí)慣我們平時(shí)每一天中的每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

          下面請大家看一看我播種的好習(xí)慣樹:第一顆果實(shí)樹:講文明,講禮貌。第二顆果實(shí)樹:尊老愛幼。第三顆:不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。第四棵樹:勤儉節(jié)約。第五棵樹:講衛(wèi)生。第六棵樹:不懂就問。第七棵樹:辦事先考慮對方的感受。

          給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦枺屛叶昧嗽S多知識(shí)。我習(xí)慣樹上有許多“果實(shí)”還沒有成熟,如:粗心大意,不無歸原處等等,我一定好好的把這些沒有成熟的“果實(shí)”都培養(yǎng)成熟。

          人生的路還很長,不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是一件受益終身的大事。讓我堅(jiān)持用心去做吧!使自己成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

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          今天我和爸爸還有媽媽一起去逛超市。

          當(dāng)我們回家后,我隨手就把自己拎的藍(lán)白的、裝著許多像蝴蝶一樣漂亮的衣服的袋子“咚”的一聲砸到了地板上,地板好像在說:“你下次能不能把別的、不應(yīng)該在我身上放的東西放到它們自己的家!

          地板剛說完,爸爸就“啊”的叫了一聲。這一叫可把我嚇壞了!我以為爸爸那里出了什么十萬火急的事了呢!我想:爸爸到底看見什么了?把他嚇成這個(gè)樣子,我還是去看吧!于是,我小心的走到客廳看看究竟這兒有什么事。

          我走到了客廳,我東張西望,左顧右盼,可還是找不到讓爸爸吃驚之極的事情或物體。這時(shí),爸爸又說了:“是誰把拎衣服的藍(lán)袋子扔到了地上?”爸爸又指著媽媽問:“是不是你?”媽媽連連搖頭。

          正在這時(shí),我用柔和的聲音對爸爸說:“爸爸是我把袋子隨手扔到地上的。”爸爸說:“你能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就行,我原諒你了。”

          其實(shí)每人在生活中都有一些錯(cuò)誤,但只要我們能承認(rèn)錯(cuò)誤,別人也能原諒我們的!

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          “我的好習(xí)慣是……”我在寫一張調(diào)查表。媽媽見了說:“你能有什么好習(xí)慣。”我連聲叫冤,媽媽呀媽媽,我的好習(xí)慣不就是按時(shí)完成作業(yè),不缺交作業(yè),您不記得那件事了嗎?那次,我生病了,所以沒做作業(yè),我五點(diǎn)半就開始做作業(yè)。

          為了能做完作業(yè),第二天早上,我邊做邊打哈欠,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),終于皇天不負(fù)有心人,作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了,怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的那件事呢?那一次,我們出去吃飯,回到家都已經(jīng)很晚了。但是,作業(yè)還沒寫完,為了不交空白作業(yè)給老師,我寫了一個(gè)多小時(shí),終于做完了,我高興極了。像這樣的事,多得都算不盡。

          還有一次,我發(fā)了高燒,可我還是不忘把作業(yè)寫完。想到這些事,我對媽媽說:“媽媽,你現(xiàn)在知道了我的好習(xí)慣了吧,那就是—”媽媽又笑著以我說:“那就是按時(shí)完成作業(yè)!蔽覙窐O了,原來媽媽沒忘記我有一個(gè)好習(xí)慣!

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          這個(gè)季節(jié)雨似乎來的特別頻繁。我愛雨,更愛有雨的季節(jié),因?yàn)檫@樣,我就有足夠的理由去傷感,去想念著誰,只是一個(gè)人的思念,也僅此而已。寒冷的空氣漸漸襲來,冷冷的我卻似乎沒什么感觸,站在窗前默然的看著雨天,世界似乎只剩下我一個(gè)人了,好靜好靜,靜的只剩下雨聲了,靜的讓人害怕,靜的快喘不過氣來了,突然心理浮現(xiàn)了一句:你習(xí)慣了嗎?

          回頭看,已經(jīng)一個(gè)人走過了那么多天,每天都獨(dú)自走回家!少了一個(gè)人,每一個(gè)夜晚似乎變的好漫長,少了一個(gè)人,寂寞似乎更讓人發(fā)慌。天冷了,你加衣服了嗎?即使有再多的牽掛都已經(jīng)沒有權(quán)利去表達(dá)了!

          回憶也許模糊了,但它仍是很巨大!也許這樣的'深夜會(huì)很漫長,眼淚要怎樣才可以讓它不留下來呢?是因?yàn)樾倪會(huì)痛嗎?哀傷的音樂,漆黑的夜,連綿的雨,總是能不斷讓人憂愁,總是讓人忍不住思念!而我卻只能問以下自己已經(jīng)習(xí)慣了嗎?

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          媽媽常教導(dǎo)我,讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。這樣長大才能成為一個(gè)有用的人。良好的習(xí)慣是尊敬師長,愛護(hù)同學(xué),對人有禮貌;是不粗心,做事情不拖拉;還是愛護(hù)公物,不浪費(fèi)糧食。為什么呢?因?yàn)閾碛辛己昧?xí)慣,做一個(gè)品德高尚的人,懂得尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重。我要努力地做到這些。

          我有一些壞習(xí)慣,有時(shí)候?qū)W習(xí)很粗心,把一些會(huì)做的題做錯(cuò)。在生活上,也很粗心,有一次早上起床居然穿反了衣服。我吃飯很慢,有的時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭,本來應(yīng)該迅速地穿好衣服,但是,我總是磨磨蹭蹭地,速度很慢。

          我打算在這學(xué)期里,改掉這些壞習(xí)慣。早上起來,迅速地穿好衣服,不拖拉。學(xué)習(xí)不粗心,仔細(xì)完成每一道題。吃飯的時(shí)候,要很快的把飯吃完,不剩飯。

          我要從一點(diǎn)一滴做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。我相信自己一定能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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          最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。

          下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。

          哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?

          不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的,那有什么細(xì)菌。 

          吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。

          半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會(huì)兒就好多了。

          我起了個(gè)大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。

          還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?

          學(xué)弟子規(guī)真是好,

          嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。

          從小養(yǎng)成好習(xí)慣,

          快樂成長沒煩惱。

          是啊!“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長沒煩惱!

          現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?

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          我覺得在1—4年級(jí)中我養(yǎng)成了好多習(xí)慣,不過,我覺的我養(yǎng)成最好的習(xí)慣是數(shù)學(xué)改錯(cuò)本。

          我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常是數(shù)學(xué)不會(huì),每次媽媽一教我就會(huì)了,但下次遇到這種題還是不懂,所以,我就辦了一個(gè)改錯(cuò)本,專門記不會(huì)的題和錯(cuò)題,但有時(shí)候媽媽不督促我我就不想抄了,后來,媽媽問我:“你覺得錯(cuò)題本對你有幫助嗎?”我說:“嗯,有了錯(cuò)題本就可以每次看看,題下次就不會(huì)錯(cuò)了!庇谑,我每次寫完作業(yè)后,就把數(shù)學(xué)不會(huì)的題抄上,那樣我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我堅(jiān)持沒多長時(shí)間就堅(jiān)持不下來了,媽媽說:“你每次抄兩頁我就給你一顆星,攢夠十顆星就給你一個(gè)小禮物,我一聽,就同意了。

          我就又開始抄題了,就這樣,我沒每抄兩頁就有獎(jiǎng),由于我錯(cuò)的比較少,所以兩三天才能得獎(jiǎng),后來,我也漸漸發(fā)現(xiàn)了抄題的樂趣,老師還表揚(yáng)過我,更增加了我抄題的興趣,是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,目前,我還沒有放棄。

          其實(shí),要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷的努力,一定能成功的!

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          有這樣一句話:習(xí)慣造就天才。雖然有的習(xí)慣看起來微不足道,但卻能影響人的一生,世界上千千萬萬個(gè)名人正是養(yǎng)成了好習(xí)慣才得以成功的,成為璀璨的光輝。

          錢偉長我們應(yīng)該都很熟悉,他每天都很會(huì)安排時(shí)間。早晨7點(diǎn)30分,錢偉長準(zhǔn)時(shí)起床了;顒(dòng)活動(dòng)身體后,開始游覽當(dāng)天的報(bào)紙,然后吃早餐。緊接著投入了一天的工作。即使現(xiàn)在,他每天還要工作5個(gè)小時(shí)。幾十年來,他每天都嚴(yán)格按照自己定好的作息時(shí)間。規(guī)律的休息,是他能在我國力學(xué),應(yīng)用數(shù)學(xué),教育和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域取得成就的原因,正是錢偉長養(yǎng)成了做事有計(jì)劃這個(gè)好習(xí)慣,才使他能夠那么出名,在各種領(lǐng)域都有所成就。英國化學(xué)家培根說過這樣一句話:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰一切,所以從小就要培養(yǎng)習(xí)慣。

          只有養(yǎng)成了好習(xí)慣,才能成大器,大家要好好努力!

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          我有個(gè)朋友叫張靈,她有有個(gè)壞習(xí)慣,就是動(dòng)不動(dòng)愛啃指甲。今天我去他家玩。

          當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候,她思考不會(huì)做的題時(shí),就禁不住地啃起手指甲,這會(huì)使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時(shí)侯,她也會(huì)不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑,使她平靜;在上課的時(shí)候,覺得老師講的課很無聊,她也會(huì)啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上,她也會(huì)自然而然地啃起手指甲,她那時(shí)在想:今天我作業(yè)做完了,回家可以干什么呢?

          到家后,媽媽看到時(shí)不時(shí)地在啃指甲,語重心長地說:“靈靈,指甲里有很多細(xì)菌。”張靈心里想:細(xì)菌,媽媽說的也有道理!叭绻倏兄讣祝瑫(huì)生病的!眿寢屨f?墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。

          她想:細(xì)菌好可怕,我不能讓他們在我的肚子里安居樂業(yè)。

          第二天早晨,張靈對媽媽說:“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!弊詈螅瑥堨`真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說張靈是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

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          每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,壞習(xí)慣要努力改正。前一段時(shí)間,我好不容易改正了一個(gè)壞習(xí)慣。

          以前,我寫作業(yè)很隨意,握筆很低,頭總是不由自主地離桌面越來越近,好像有一股神奇的力量在吸引著我。胸口緊靠著桌子,側(cè)著身體,肩膀左高右低。每當(dāng)爸爸走過來,總會(huì)喊一聲“端正姿勢,這個(gè)壞習(xí)慣一定要改!”我通常是隨口答應(yīng),然后又是我行我素。直到有一次,班級(jí)檢查視力,我的兩眼居然只有0。4,老師警告說,再不注意就要戴眼鏡了。戴眼鏡?哪多麻煩啊,看來是要改了。于是,我開始了與壞習(xí)慣的艱苦“斗爭”。首先,找關(guān)鍵方法。握筆位置高了,就容易看清楚,頭不用放得那么低。頭挺起來,身體也端正了,離桌子就可以達(dá)到兩寸。其次,多提醒自己。壞習(xí)慣像個(gè)頑皮的搗蛋鬼,總是跑來纏著你。我每隔十分鐘,提醒自己檢查一下,及時(shí)糾正變形的坐姿。另外,我還主動(dòng)要爸爸幫我監(jiān)督,人多力量大,一起把壞習(xí)慣趕走。經(jīng)過一個(gè)多月堅(jiān)持不懈的努力,終于有了很大變化,壞習(xí)慣變成了好習(xí)慣!

          這個(gè)例子給了我信心,壞習(xí)慣是可以改正的,只要有決心和堅(jiān)持。

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          春天正是讀書的好時(shí)光,這不,這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書搬到了樹樁上讀起來了。

          讀了一會(huì)兒,小兔感到有些累了,便用一只手撐住臉頰看了起來。又過了一會(huì)兒,它覺得更累了,便直接躺了下來看,“哎呦!還是躺下來看舒服!”

          這時(shí),山羊伯伯走過來說:“小兔,這樣躺著看書可是不好的呦!”在山羊伯伯的一再勸說之下,小兔勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了起來,把書支在腳上看。

          小鹿走過來對小兔說:“小兔,這樣看書姿勢不對,會(huì)視力下降的哦!”小兔繼續(xù)看著書,裝作沒看見也沒聽見一樣,小鹿搖搖頭,走了。

          幾個(gè)月以后,學(xué)校進(jìn)行了體檢,小兔自食其果,視力下降到0。1,被迫帶上了厚厚的眼鏡。

          這時(shí),小兔后悔不已,可是世上沒有后悔藥,它想:當(dāng)初,我要是聽山羊伯伯和小鹿的勸告就不會(huì)落到今天這個(gè)下場了。

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          我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉,所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉,再也不要看見它了,因?yàn)槔蠋煏?huì)罵人!我已經(jīng)三年級(jí)了,以前的我,笨手笨腳;以后,我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了,帶給我和我的家人不好的影響,因?yàn)樗懿缓谩?/p>

          從今以后,我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣,我想要改變的原因,是因?yàn)闀?huì)被同學(xué)取笑,也會(huì)被老師罵,害我吃盡苦頭!有一次,我忘記帶東西,因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候沒看清楚,就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師,老師講了以后,我就知道方法了。

          如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話,我會(huì)重新改變。從今天起,我會(huì)詳細(xì)地檢查功課,我應(yīng)該會(huì)聽從老師的指示,我需要同學(xué)的幫忙,可以做得更好,因?yàn)樗涛以趺磶|西,才不會(huì)忘東忘西。

          我覺得改變后,我的生活變得更快樂,經(jīng)過同學(xué)教導(dǎo)后,我就不會(huì)忘東忘西了,我已經(jīng)沒有東西可以改變了,所以,從今天起,我會(huì)更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方,成為人見人愛的小天使!

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          人們總會(huì)讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒有通過,最終一位年輕人進(jìn)來面試看見地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結(jié)果就被錄取了。

          這種方法屢見不鮮,就如孔明的空城計(jì),用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個(gè)敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊,夸他有先見之明。那么第二個(gè)去嘗試的人,就會(huì)被人們毫不留情的譏諷,說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會(huì)因?yàn)槟承┨囟ǖ囊蛩囟唤?jīng)意間約束自己,是一開始的奇怪逐漸走向習(xí)慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見過太多太多。這個(gè)社會(huì)都因此而變得虛偽起來,使人與人之間都變了質(zhì)。

          真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實(shí)的那樣能一直保存下去!

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          媽媽說我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是丟三落四。我自己也這么認(rèn)為,可我總是改不了。

          今天,我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)署假作業(yè),可我怎么找也找不到。我懷疑是媽媽拿了,于是我拿起電話打給媽媽,我問:“媽媽我的數(shù)學(xué)署假作業(yè)呢?”媽媽說:“不知道啊,我沒拿!蔽艺f:“怎么可能呢?”媽媽說:“你去問問爸爸吧!蔽胰柊职,爸爸也說沒看見。而且還反問我了一個(gè)新問題,說:“你的報(bào)告冊上寫著你有一張獎(jiǎng)狀,你的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀我也沒看見,你自己仔細(xì)想想看!

          我開始著急了,怎么辦呢?只好又打電話給媽媽,媽媽說:“(1)、趕緊去學(xué)校找老師,拿鑰匙在教室找;(2)、如果在教室找不到,就去找數(shù)學(xué)老師買一本新的。我火速跑到學(xué)校,幸好班主任文老師還在那里,我很幸運(yùn)的在教室找到了丟失的作業(yè)和獎(jiǎng)狀,高高興興的回家了。

          我下決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,請同學(xué)們監(jiān)督我!

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          我的壞習(xí)慣就是愛笑話別人,而且老改不掉。可是上學(xué)期寒假里發(fā)生的一件事,卻使我受到深刻的教育

          那是一個(gè)星期天的上午,我和媽媽一起到街上去買東西?匆娪幸粋(gè)阿姨只有我這么矮,我就跟媽媽說;媽媽那個(gè)阿姨只有我那么矮。還真難看啊!媽媽責(zé)備我說:阿姨的身子只有這么矮可能是因?yàn)樗昧耸裁床【妥兂赡菢恿。你這樣講話,使她多痛苦啊!你呀,為什么不就能改掉笑話別人的壞習(xí)慣呢?

          真是;無巧不成書,當(dāng)天下午,我就嘗到了別人笑話我的滋味。

          那是在公園里,我是聽背后一位小男孩說:看,她瘦得像根火柴棒,一陣風(fēng)就可以把她吹跑。我回頭看見他指的竟是我,其的淚水不住地流下來。

          媽媽一邊給我擦眼淚,一邊勸慰我:小妹妹笑話你是不應(yīng)該,但這也是一件好事,它能是你嘗到受別人笑話的滋味。你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn),下決心改掉自己的壞習(xí)慣。從那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點(diǎn),笑話別人,別人心里多么痛苦啊!對一個(gè)有缺點(diǎn)的人,我們不要去嘲笑他,而應(yīng)盡力去安慰他,讓他從痛苦中站起來。

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