關于習慣的作文300字_寫事作文_作文大全
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關于習慣的作文300字_寫事作文_作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于習慣的作文300字_寫事作文_作文大全1
什么是習慣？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復地做好的活動，這好的習慣我們平時每一天中的每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
下面請大家看一看我播種的好習慣樹：第一顆果實樹：講文明，講禮貌。第二顆果實樹：尊老愛幼。第三顆：不隨地吐痰，愛護花草樹木。第四棵樹：勤儉節(jié)約。第五棵樹：講衛(wèi)生。第六棵樹：不懂就問。第七棵樹：辦事先考慮對方的感受。
給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦�，它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多“果實”還沒有成熟，如：粗心大意，不無歸原處等等，我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”都培養(yǎng)成熟。
人生的路還很長，不管在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成一個好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧！使自己成為一個德智體美全面發(fā)展的好學生。
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今天我和爸爸還有媽媽一起去逛超市。
當我們回家后，我隨手就把自己拎的藍白的、裝著許多像蝴蝶一樣漂亮的衣服的袋子“咚”的一聲砸到了地板上，地板好像在說：“你下次能不能把別的、不應該在我身上放的東西放到它們自己的家�！�
地板剛說完，爸爸就“啊”的叫了一聲。這一叫可把我嚇壞了！我以為爸爸那里出了什么十萬火急的事了呢！我想：爸爸到底看見什么了？把他嚇成這個樣子，我還是去看吧！于是，我小心的走到客廳看看究竟這兒有什么事。
我走到了客廳，我東張西望，左顧右盼，可還是找不到讓爸爸吃驚之極的事情或物體。這時，爸爸又說了：“是誰把拎衣服的藍袋子扔到了地上？”爸爸又指著媽媽問：“是不是你？”媽媽連連搖頭。
正在這時，我用柔和的聲音對爸爸說：“爸爸是我把袋子隨手扔到地上的。”爸爸說：“你能勇敢承認錯誤就行，我原諒你了。”
其實每人在生活中都有一些錯誤，但只要我們能承認錯誤，別人也能原諒我們的！
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“我的好習慣是……”我在寫一張調查表。媽媽見了說：“你能有什么好習慣�！蔽疫B聲叫冤，媽媽呀媽媽，我的好習慣不就是按時完成作業(yè)，不缺交作業(yè)，您不記得那件事了嗎?那次，我生病了，所以沒做作業(yè)，我五點半就開始做作業(yè)。
為了能做完作業(yè)，第二天早上，我邊做邊打哈欠，經過一個小時的奮戰(zhàn)，終于皇天不負有心人，作業(yè)做完了。這件事您已經知道了，怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點半的那件事呢?那一次，我們出去吃飯，回到家都已經很晚了。但是，作業(yè)還沒寫完，為了不交空白作業(yè)給老師，我寫了一個多小時，終于做完了，我高興極了。像這樣的事，多得都算不盡。
還有一次，我發(fā)了高燒，可我還是不忘把作業(yè)寫完。想到這些事，我對媽媽說：“媽媽，你現在知道了我的好習慣了吧，那就是—”媽媽又笑著以我說：“那就是按時完成作業(yè)�！蔽覙窐O了，原來媽媽沒忘記我有一個好習慣!
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這個季節(jié)雨似乎來的特別頻繁。我愛雨，更愛有雨的季節(jié)，因為這樣，我就有足夠的理由去傷感，去想念著誰，只是一個人的思念，也僅此而已。寒冷的空氣漸漸襲來，冷冷的我卻似乎沒什么感觸，站在窗前默然的看著雨天，世界似乎只剩下我一個人了，好靜好靜，靜的只剩下雨聲了，靜的讓人害怕，靜的快喘不過氣來了，突然心理浮現了一句：你習慣了嗎？
回頭看，已經一個人走過了那么多天，每天都獨自走回家！少了一個人，每一個夜晚似乎變的好漫長，少了一個人，寂寞似乎更讓人發(fā)慌。天冷了，你加衣服了嗎？即使有再多的牽掛都已經沒有權利去表達了！
回憶也許模糊了，但它仍是很巨大！也許這樣的'深夜會很漫長，眼淚要怎樣才可以讓它不留下來呢？是因為心還會痛嗎？哀傷的音樂，漆黑的夜，連綿的雨，總是能不斷讓人憂愁，總是讓人忍不住思念！而我卻只能問以下自己已經習慣了嗎？
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媽媽常教導我，讓我養(yǎng)成良好習慣。這樣長大才能成為一個有用的人。良好的習慣是尊敬師長，愛護同學，對人有禮貌；是不粗心，做事情不拖拉；還是愛護公物，不浪費糧食。為什么呢？因為擁有良好習慣，做一個品德高尚的人，懂得尊重別人，才會得到別人的尊重。我要努力地做到這些。
我有一些壞習慣，有時候學習很粗心，把一些會做的題做錯。在生活上，也很粗心，有一次早上起床居然穿反了衣服。我吃飯很慢，有的時候還剩飯。我還起床磨蹭，本來應該迅速地穿好衣服，但是，我總是磨磨蹭蹭地，速度很慢。
我打算在這學期里，改掉這些壞習慣。早上起來，迅速地穿好衣服，不拖拉。學習不粗心，仔細完成每一道題。吃飯的時候，要很快的把飯吃完，不剩飯。
我要從一點一滴做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。我相信自己一定能成為一名品學兼優(yōu)的好學生！
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最后一節(jié)數學課。怎么又是上數學，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽。終于下課了，我這才反應過來，急忙收拾書包，準備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的？
不久，爸媽回來了，我進了臥室，吃起了零食。媽媽說：“怎么吃這些東西呀，再說，你還沒洗手呢？手上有很多細菌……”還沒等她說完，我就打斷了她的話，“沒事的，那有什么細菌�。 �
吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來，給我倒水，喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早，去學校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢！數學老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？
學弟子規(guī)真是好，
嚴謹作風不可少。
從小養(yǎng)成好習慣，
快樂成長沒煩惱。
是啊！“從小養(yǎng)成好習慣，快樂成長沒煩惱�！�
現在我已經養(yǎng)成了好習慣，你呢？
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我覺得在1—4年級中我養(yǎng)成了好多習慣，不過，我覺的我養(yǎng)成最好的習慣是數學改錯本。
我在學習中經常是數學不會，每次媽媽一教我就會了，但下次遇到這種題還是不懂，所以，我就辦了一個改錯本，專門記不會的題和錯題，但有時候媽媽不督促我我就不想抄了，后來，媽媽問我：“你覺得錯題本對你有幫助嗎？”我說：“嗯，有了錯題本就可以每次看看，題下次就不會錯了�！庇谑�，我每次寫完作業(yè)后，就把數學不會的題抄上，那樣我每次星期六、日可以看看，更加深印象，但我堅持沒多長時間就堅持不下來了，媽媽說：“你每次抄兩頁我就給你一顆星，攢夠十顆星就給你一個小禮物，我一聽，就同意了。
我就又開始抄題了，就這樣，我沒每抄兩頁就有獎，由于我錯的比較少，所以兩三天才能得獎，后來，我也漸漸發(fā)現了抄題的樂趣，老師還表揚過我，更增加了我抄題的興趣，是我一直堅持到現在，目前，我還沒有放棄。
其實，要養(yǎng)成一個好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷的努力，一定能成功的！
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有這樣一句話：習慣造就天才。雖然有的習慣看起來微不足道，但卻能影響人的一生，世界上千千萬萬個名人正是養(yǎng)成了好習慣才得以成功的，成為璀璨的光輝。
錢偉長我們應該都很熟悉，他每天都很會安排時間。早晨7點30分，錢偉長準時起床了�；顒踊顒由眢w后，開始游覽當天的報紙，然后吃早餐。緊接著投入了一天的工作。即使現在，他每天還要工作5個小時。幾十年來，他每天都嚴格按照自己定好的作息時間。規(guī)律的休息，是他能在我國力學，應用數學，教育和社會科學領域取得成就的原因，正是錢偉長養(yǎng)成了做事有計劃這個好習慣，才使他能夠那么出名，在各種領域都有所成就。英國化學家培根說過這樣一句話：習慣真是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰一切，所以從小就要培養(yǎng)習慣。
只有養(yǎng)成了好習慣，才能成大器，大家要好好努力！
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我有個朋友叫張靈，她有有個壞習慣，就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。
當做作業(yè)的時候，她思考不會做的題時，就禁不住地啃起手指甲，這會使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時侯，她也會不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑，使她平靜;在上課的時候，覺得老師講的課很無聊，她也會啃手指甲，顯的十分有味道;連在放學的路上，她也會自然而然地啃起手指甲，她那時在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢?
到家后，媽媽看到時不時地在啃指甲，語重心長地說：“靈靈，指甲里有很多細菌。”張靈心里想：細菌，媽媽說的也有道理。“如果再啃指甲，會生病的。”媽媽說�？墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。
她想：細菌好可怕，我不能讓他們在我的肚子里安居樂業(yè)。
第二天早晨，張靈對媽媽說：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個壞習慣�！弊詈螅瑥堨`真的改掉了啃指甲壞習慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。
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每個人都有好習慣和壞習慣。好習慣應當堅持，壞習慣要努力改正。前一段時間，我好不容易改正了一個壞習慣。
以前，我寫作業(yè)很隨意，握筆很低，頭總是不由自主地離桌面越來越近，好像有一股神奇的力量在吸引著我。胸口緊靠著桌子，側著身體，肩膀左高右低。每當爸爸走過來，總會喊一聲“端正姿勢，這個壞習慣一定要改！”我通常是隨口答應，然后又是我行我素。直到有一次，班級檢查視力，我的兩眼居然只有0。4，老師警告說，再不注意就要戴眼鏡了。戴眼鏡？哪多麻煩啊，看來是要改了。于是，我開始了與壞習慣的艱苦“斗爭”。首先，找關鍵方法。握筆位置高了，就容易看清楚，頭不用放得那么低。頭挺起來，身體也端正了，離桌子就可以達到兩寸。其次，多提醒自己。壞習慣像個頑皮的搗蛋鬼，總是跑來纏著你。我每隔十分鐘，提醒自己檢查一下，及時糾正變形的坐姿。另外，我還主動要爸爸幫我監(jiān)督，人多力量大，一起把壞習慣趕走。經過一個多月堅持不懈的努力，終于有了很大變化，壞習慣變成了好習慣！
這個例子給了我信心，壞習慣是可以改正的，只要有決心和堅持。
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春天正是讀書的好時光，這不，這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書搬到了樹樁上讀起來了。
讀了一會兒，小兔感到有些累了，便用一只手撐住臉頰看了起來。又過了一會兒，它覺得更累了，便直接躺了下來看，“哎呦！還是躺下來看舒服�。 �
這時，山羊伯伯走過來說：“小兔，這樣躺著看書可是不好的呦！”在山羊伯伯的一再勸說之下，小兔勉勉強強坐了起來，把書支在腳上看。
小鹿走過來對小兔說：“小兔，這樣看書姿勢不對，會視力下降的哦！”小兔繼續(xù)看著書，裝作沒看見也沒聽見一樣，小鹿搖搖頭，走了。
幾個月以后，學校進行了體檢，小兔自食其果，視力下降到0。1，被迫帶上了厚厚的眼鏡。
這時，小兔后悔不已，可是世上沒有后悔藥，它想：當初，我要是聽山羊伯伯和小鹿的勸告就不會落到今天這個下場了。
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我的壞習慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習慣刪除掉，再也不要看見它了，因為老師會罵人！我已經三年級了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習慣。這樣的壞習慣已經持續(xù)很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因為它很不好。
從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習慣，我想要改變的原因，是因為會被同學取笑，也會被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫作業(yè)的時候沒看清楚，就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師，老師講了以后，我就知道方法了。
如果給我一個機會的話，我會重新改變。從今天起，我會詳細地檢查功課，我應該會聽從老師的指示，我需要同學的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎么帶東西，才不會忘東忘西。
我覺得改變后，我的生活變得更快樂，經過同學教導后，我就不會忘東忘西了，我已經沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會更努力地去仔細觀察還要改進的地方，成為人見人愛的小天使！
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人們總會讀到這樣的一篇文章，一家大公司招聘員工，許多人都沒有通過，最終一位年輕人進來面試看見地上比較臟，就順便把地面打掃干凈了，結果就被錄取了。
這種方法屢見不鮮，就如孔明的空城計，用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣，第一個敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊，夸他有先見之明。那么第二個去嘗試的人，就會被人們毫不留情的譏諷，說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會因為某些特定的因素而不經意間約束自己，是一開始的奇怪逐漸走向習慣，像這樣形式上的虛偽，我們已見過太多太多。這個社會都因此而變得虛偽起來，使人與人之間都變了質。
真不知道這是該慶幸，還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實的那樣能一直保存下去！
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媽媽說我有一個壞習慣，就是丟三落四。我自己也這么認為，可我總是改不了。
今天，我準備做數學署假作業(yè)，可我怎么找也找不到。我懷疑是媽媽拿了，于是我拿起電話打給媽媽，我問：“媽媽我的數學署假作業(yè)呢?”媽媽說：“不知道啊，我沒拿�！蔽艺f：“怎么可能呢?”媽媽說：“你去問問爸爸吧�！蔽胰柊职�，爸爸也說沒看見。而且還反問我了一個新問題，說：“你的報告冊上寫著你有一張獎狀，你的三好學生的獎狀我也沒看見，你自己仔細想想看�！�
我開始著急了，怎么辦呢?只好又打電話給媽媽，媽媽說：“(1)、趕緊去學校找老師，拿鑰匙在教室找;(2)、如果在教室找不到，就去找數學老師買一本新的。我火速跑到學校，幸好班主任文老師還在那里，我很幸運的在教室找到了丟失的作業(yè)和獎狀，高高興興的回家了。
我下決心一定要改掉這個壞習慣，請同學們監(jiān)督我!
關于習慣的作文300字_寫事作文_作文大全15
我的壞習慣就是愛笑話別人，而且老改不掉�？墒巧蠈W期寒假里發(fā)生的一件事，卻使我受到深刻的教育
那是一個星期天的上午，我和媽媽一起到街上去買東西�？匆娪幸粋�阿姨只有我這么矮，我就跟媽媽說;媽媽那個阿姨只有我那么矮。還真難看啊!媽媽責備我說：阿姨的身子只有這么矮可能是因為她得了什么病就變成那樣了。你這樣講話，使她多痛苦啊!你呀，為什么不就能改掉笑話別人的壞習慣呢?
真是;無巧不成書，當天下午，我就嘗到了別人笑話我的滋味。
那是在公園里，我是聽背后一位小男孩說：看，她瘦得像根火柴棒，一陣風就可以把她吹跑。我回頭看見他指的竟是我，其的淚水不住地流下來。
媽媽一邊給我擦眼淚，一邊勸慰我：小妹妹笑話你是不應該，但這也是一件好事，它能是你嘗到受別人笑話的滋味。你應從這件事中吸取教訓，下決心改掉自己的壞習慣。從那以后，我深深地得懂得了：人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點，笑話別人，別人心里多么痛苦啊!對一個有缺點的人，我們不要去嘲笑他，而應盡力去安慰他，讓他從痛苦中站起來。
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