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        時(shí)間:2021-05-17 10:13:27 習(xí)慣 我要投稿

        【精品】讀書習(xí)慣作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書習(xí)慣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】讀書習(xí)慣作文3篇

        讀書習(xí)慣作文 篇1

          我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂(lè)的感覺。

          六歲時(shí),我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。

          到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我還保留著這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡(jiǎn)直失迷在書堆里了。

          盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。

          也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量!

          在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

        讀書習(xí)慣作文 篇2

          近日,我校開展了為期一個(gè)月的“讀書節(jié)”我覺得既新鮮又有意義,所以也到校園書館去借幾本書,在空閑時(shí)看一看。

          劉國(guó)芳的《花開的聲音》帶給了我很大感觸,這是一部微型小說(shuō)。以許多小故事,帶給人極大的震撼。這本書再現(xiàn)了童真,讓我們仿佛回到童年的美好時(shí)光,這本書也是青春的剪影。讓人們不禁為青春感嘆,為青春的流逝而惋惜,我每次總是懷著期盼、好奇的心來(lái)打開這本書,卻懷著沉重的心情合上這本書。

          書籍,使人快樂(lè);書籍,使人沉重;書籍,使人充實(shí)。讀不同的書籍總有不同的感受,但每一種感受都能夠增長(zhǎng)我們的見識(shí),豐富我們的閱歷。為我們的人生填一束光彩。

          在十一月這個(gè)讀書的季節(jié)里,盡情的暢游在書海里吧,在閑暇時(shí)刻,坐在窗前,品著熱茶,拿出一本富含哲理的'書,靜靜的回味著書香與茶香,讓思想被拉入書中,仿佛身臨其境神游在其中,一定會(huì)有意想不到的收獲。

          同學(xué)們,培養(yǎng)起讀書的興趣吧,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)書籍的魅力,時(shí)間久了,你會(huì)情不自禁地想要讀書,書籍會(huì)使你的人格變得高尚和偉大,因?yàn)樗軆艋`魂,現(xiàn)在唯一能做的,就是讓書籍與你一生相伴!

        讀書習(xí)慣作文 篇3

          有句格言說(shuō)得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

          記得三年級(jí)放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解,就隨便翻了翻過(guò)去了,而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天,媽媽問(wèn)我:“這本書看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“看完了!薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁础!蔽殷@住了,在那里使勁地想,“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧!彼妓髁税胩欤瑳](méi)說(shuō)出話來(lái)。

          過(guò)了幾天,媽媽給我買了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說(shuō):“這么快呀?”我的臉紅起來(lái)。

          上語(yǔ)文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來(lái)了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請(qǐng)教老師。

          我聽了老師的話,重新翻開了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語(yǔ)言不理解時(shí),就記錄下來(lái),讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時(shí)都用上了。

          有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來(lái)讀書是那么有趣,那么深?yuàn)W。

          我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來(lái)越感覺有提高。

          當(dāng)我看完“食嗟來(lái)之食”和“不食嗟來(lái)之食”時(shí),班上開了一次議論會(huì),我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

          “知識(shí)是一寶庫(kù),而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書,都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

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