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      2. 習慣_小學作文350字

        時間:2021-05-07 14:38:44 習慣 我要投稿

        習慣_小學作文350字

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的習慣_小學作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        習慣_小學作文350字

        習慣_小學作文350字1

          我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震的讓人心煩,現(xiàn)在好了,有人來了,“丁零丁零”的門鈴聲,非常悅耳。

          星期六下午,我正在家專心致志地做作業(yè),忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我以為家中來客人了呢!誰知打開門一看,卻是爸爸。

          我不禁問到:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”

          爸爸撓撓頭說:“哎,我習慣了!

          我剛回到座位上,“咚咚咚”,又是一陣敲門聲。放下筆,去開門一看,原來是媽媽。

          我有些生氣了,對媽媽說;“你怎么和爸爸一樣不敲門?”

          媽媽笑著說:“我敲門敲習慣了,忘記家中有門鈴了!

          我忽然想出一個好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正的寫上:“請按門鈴!”然后,極認真地把紙貼在門邊上。

          我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了。我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進不來了,快開門!”

          媽媽打開門,指指門上的紙,問道:“為什么不按門鈴?”

          我看看這四個字,無可奈何的搖搖頭。

          看來,改變舊習慣真是一件難辦的事啊!

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          良好的習慣是通過學習,實踐和痛苦的磨練,自覺的修養(yǎng)逐步形成的。

          良好的習慣直接影響著人的品行、道德、生活規(guī)律等,是早就宏偉人生的基礎(chǔ),是成就人生偉大事業(yè)的動力。

          偉大的科學家、發(fā)明家愛迪生,他一生養(yǎng)成了好奇,善于觀察、善于動手動腦,勇于創(chuàng)新的良好習慣。他短暫的一生就有著幾百項發(fā)明成為世界文明的偉大發(fā)明家。

          偉大領(lǐng)袖毛澤東,從小愛勞動愛讀書。青年時期他善于學習,博覽群書,善于交往,組織能力很強,經(jīng)常組織同學們參加社會活動,和一些有意義的團體活動。積累了豐富的社會經(jīng)驗,歷史知識和廣泛的文化知識。他還善于多方面的社會調(diào)查研究,為后來參與社會,改造社會建立新中國,發(fā)展新中國打下了良好的基礎(chǔ)。

          毛澤東是杰出的政治家、思想家、軍事家、經(jīng)濟家。他是中華人民的大救星,受到全國人民的尊敬,是世界人民的偉大領(lǐng)袖。

          人的一生要養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣才能成就好人生。

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          從古至今,習慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個習慣吧!

          習慣一:懶

          在我們班里,有一個出了名的懶羊羊。上課時從來沒認真聽過講,更不必說去做什么作業(yè),除了吃就是睡,可是,這樣不會無聊嗎?

          我們在一次閑聊中,不知不覺提到了這件事,而他的回答卻令我大吃一驚。他說:“世界都要末日了,讀書還有什么意思呢?”

          什么世界末日,我看那就是他偷懶的借口罷了吧!我才不相信有什么世界末日,地球至少再活個上百億年也沒問題,而且人類的科技又那么發(fā)達。

          后來他輟學了。前幾天我還在校門口見到了他,他成了人人喊打的小偷。

          此時我心想:“我可千萬不能學他。”

          習慣二:勤奮樂學

          在我們班上,有一個獨一無二的同學,他每天很早就起來學習。他不太喜歡說話,卻很喜歡唱歌,他的歌聲很動聽。

          周末他經(jīng)常會回去,回校見到他時手上都起了泡,疼得不能寫字。而更令人吃驚的是,他忍著疼痛在寫字。我非常的敬佩他。他那知難而進,堅持不懈的精神真令人佩服!

          懶人因為沒有良好的行為習慣,而最終成了人人可恨的小偷,還會遭受別人的歧視,他的人生從此不值一提。

          而相反,勤奮樂學的人由于他的堅持不懈,最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此,我們都應培養(yǎng)良好的行為習慣,為自己的人生譜寫篇章!

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          習慣,你一定并不陌生,習慣是長期養(yǎng)成的不自覺的行為。習慣是人人都有的。有的人從日常生活中養(yǎng)成了好習慣,也有人養(yǎng)成了壞習慣。自從我們出生后的那一刻起,習慣形成了我們的生活。習慣分成好和壞,人人都有好習慣和壞習慣。好習慣會給你帶來好處,使你受益終身。而壞習慣呢!

          會讓你貽害終身。就拿我來說吧,我身上有許多的好習慣,但是,我也有不少的壞習慣。我的好習慣就是每天一放學回家,馬上就做作業(yè),從來不要父母的監(jiān)督下把作業(yè)完成。我只在父母回到家前就把作業(yè)完成了,這樣,就有了充足的時間來看電視或看課外書。我還有一個好習慣,就是做作業(yè),做得速度很快,正常情況下,我只要用一個小時就完成了所有作業(yè),不像有的同學,拖拖拉拉,一小時才做一項作業(yè)。

          雖然我作業(yè)做得很快,但是我字寫得非常難看,被老師同學們稱作“鬼畫符”。我曾經(jīng)多次想改正這個毛病,可是從來沒成功過?赡苁俏业囊庵静粓詮姲。我的壞毛病真不少,可是,我的好習慣也不是很多,我就不和你一一講了,總之,我要發(fā)揚我的好習慣,糾正我的一些壞習慣,做一個好學生、好孩子。

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          做什么事都很自然,這就是習慣。我們每一個人做事之前,都要想一想做這件事到底有什么意義,該不該做。

          一次,小明很早起床,他刷完牙,做完作業(yè),就去叫媽媽起床去買早餐,在媽媽去買早餐的時候,小明就去找朋友玩,在找朋友的時候,他一路想著:等一下該干嘛呢?帶朋友去哪里玩呢?到了朋友家,小明把他的朋友找出來,又想:如果媽媽回來了,怎么辦呢?會不會讓她擔心呢?然后,小明跟朋友說:“我得回去一下,寫一條紙條給媽媽。”回家后,小明寫了一張紙條,上面寫著:媽媽,我和朋友去玩了。小明走了又想:如果媽媽沒看見怎么辦?然后,小明又回家等媽媽,媽媽回來了,看見朋友來了就說:“小明,這是你的朋友吧?他是不是來找你玩啊?”小明說:“媽媽,不是這樣的,我和朋友來告訴你,我們?nèi)ネ媪!”媽媽說:“哦!原來是這樣!好吧!你們?nèi)ネ姘桑 闭f完又對小明說:“小明,那你的早餐回來再吃吧!”小明說:“哦,謝謝媽媽!”這篇短文就表達了小明愛思考的習慣了。

          一次,我在家里做作業(yè),突然有一只小鳥飛進我的房間,我沒理它。過了一會,媽媽說可以吃飯了,我吃完飯以后,我就去做作業(yè),然后我聽到爸爸漱口的聲音,接著我又看到爸爸拿毛巾擦嘴,這是爸爸的壞習慣,為什么是壞習慣呢?因為爸爸漱口的時候用的水太多,所以水費就大了。

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          已經(jīng)習慣了你的一切,習慣你的陪伴、習慣你的關(guān)心、你的氣息、你的問候。沒有想過要是你不在身邊我將會如何、沒有想過沒有你的日子我該如何適應、沒有想過又要開始孤單的時候我會多么想你、

          這種開始恐懼的念頭是什么時候突然產(chǎn)生的,我對自己有些擔心的問著,難道我對你的這種感情就是愛嗎?我不清楚,從開始的排拒,到無所為,再到慢慢的可以接受而慢慢習慣。這一切是來的那么順其自然,直到有時候你不在身邊會有不安的感覺,然后想找到你的渴望沖上心頭,我開始擔心了,開始害怕了,開始發(fā)現(xiàn)這種情節(jié)總會涌上心頭。是的,我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能失去你了。

          因為自身的經(jīng)歷,我不敢在你面前表現(xiàn)我心中真實的欲望與情感,我總是裝作無所為,裝作豪不再乎的樣子面對著你給我的關(guān)心照顧?墒沁@時候我真的有些擔心你會不會在我早以習慣你的一切時忽然離去,讓我無所適從、讓我后悔莫急、讓我開始生活已經(jīng)不習慣的孤單生活呢?

          我已經(jīng)習慣你在我生命中。

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          我從學會寫字開始,就有了一個習慣——轉(zhuǎn)筆。

          因為剛開始寫鉛筆時,筆尖很容易磨粗,所以要轉(zhuǎn)一下筆,把尖的一面朝紙,但寫著寫著,居然養(yǎng)成了習慣,一開始,我覺得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒人注意過,我以為那是個好習慣。

          三年級開始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時,我常常習慣性的把筆轉(zhuǎn)一下,但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫不出來的`,所以我只好又轉(zhuǎn)回去,這樣一來,就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的舉動,被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個習慣。

          我試著不轉(zhuǎn)筆,但不出幾分鐘,我就堅持不住了,手很難受,感覺有點疼,還有點熱。于是我只好放棄鋼筆,開始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費轉(zhuǎn)筆的時間,我就在換行的時候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我,每過五六個字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

          這個習慣,不知是好是壞,媽媽說轉(zhuǎn)筆太浪費時間了,要盡快戒掉,同學又說轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆,是個好習慣,我也不知道誰的觀點是正確的。既然養(yǎng)成了這個習慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒什么壞處。

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          自然界中有一種生物鏈,而我家也有一種有趣的“鏈”,就是這種有趣的“鏈”,使我的家庭更加的溫馨。也增添了許多歡樂。

          我們家是三口之家。先說說我吧!我,性格外向、十分熱情,而且好動,就是因為好動所以在學校中經(jīng)常被老師批評,好動成為我最大的缺點。我在家中的地位不低,媽媽愛我,爸爸也喜歡我,我說什麼事媽媽都得依著我。

          今天我想買一輛遙控車,我要爸爸陪我去,爸爸在家唱歌,不愿意陪我去。我怎麼說爸爸都不聽。爸爸的脾氣,我覺得可能跟工作有關(guān),爸爸是名工人,但不是一名普通的工人,他在隊里是隊長,管著好幾十個人呢!爸爸說西那些人不敢往東,爸爸說東他們不敢往西,不過呢,爸爸的性格,也很開朗,就是脾氣大了點,他愛唱歌,家中有一百多張光碟,都是他愛聽的歌曲,爸爸唱起《北郊》這首歌來,就跟原版的一樣。好了不說爸爸了,得想個辦法,好讓爸爸陪去遙控車。

          對了,治打嗝有秘法,管爸爸也有妙法,讓家中最有權(quán)威的媽媽登場,媽媽是名教師,平時爸爸聽媽媽的。媽媽發(fā)話了:“孩子想去,你就去唄。難得你今天有時間”。聽后我不禁暗自歡喜,因為媽媽的話,爸爸一定會聽的。果然在我預料之中

          我這條鏈,讓我的家庭更加溫馨。更加和睦。的家庭就是有一種有趣的“鏈”,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽又愛我。

        習慣_小學作文350字9

          我一直有個習慣,睡前再檢查一下自己的書包,看看書包里的東西都準備齊了沒,如果齊了,我就會安心的去睡覺,如果沒齊,我就會再整理一遍,若哪本書不見了我就會像得了“強迫癥”一樣翻天覆地地找,直到找到為止,否則我就會睡不著。

          從四年級開始,老師變得越來越嚴格,如果你沒帶書,老師絕不會手下留情,而是把你扣掉好多分。就因為我遭遇過一次這樣可怕的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了這樣的習慣。只要找不到上學需要的書,就只能等著挨批。

          記得上學期的一天晚上,語文課堂作業(yè)本如長了翅膀般,消失在了我的書包里,我立刻像一只“瘋狗”似的把整個家翻了個遍,可還是沒找到。那天晚上,我就像身上有蟲子似的一直在床上翻來翻去,最后十二點多了還是睡不著,聽到爸爸媽媽睡得直打呼嚕,我就下床,到我的書房里重新再找一遍,雖然書房被我搜得像“豬窩”,但我還是一無所獲。那一夜,我失眠了,腦子中不斷浮現(xiàn)出第二天交不出作業(yè)本而被訓斥的畫面。

          第二天,我很早吃完早飯去了學校,到校后卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗟淖鳂I(yè)本都在講桌上,突然想起昨天已經(jīng)上交了,我松了一口氣,害得我白白擔心了一夜。

          從那天之后我就養(yǎng)成了及時整理書包的習慣,我想以后做任何事都要像整理書包一樣,養(yǎng)成認真對待,凡事不馬虎的好習慣。

        習慣_小學作文350字10

          馬虎,每個人都有一點,我就是一個挺馬虎的小男孩。這個壞習慣一直影響我的學習和生活,給我?guī)砹瞬簧俾闊S幸换,我(guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻雞蛋,學著媽媽的樣子,做起煎雞蛋來。大約過了10分鐘,三個黃燦燦的煎雞蛋做好了,我想爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后肯定會夸我的。我越想越美,把三個煎雞蛋盛到碗里,端到爸爸媽媽跟前,爸爸媽媽見是我做的雞蛋,都高興地笑了。爸爸說:“我長大了,媽媽說我懂事了。

          我聽了新里美滋滋的,我催著爸爸:“你們快嘗嘗吧。”爸爸媽媽那起筷子,媽媽先咬了一口一下怔住了。我連忙問:“好吃嗎?”媽媽看了我一眼,把雞蛋全吐出來了,問我:“這雞蛋怎么一點味道也沒有你是不是忘記放鹽了?”聽了媽媽的話我的臉刷的一下紅了,原來我煎雞蛋的時候光想他們怎么夸我連鹽忘記了,我怎么這么馬虎呢?你看,馬虎是一個多么令人討厭的壞習慣啊,我一定要改掉這個壞習慣。

        習慣_小學作文350字11

          我有很多習慣,比如:整理圖書必須分類;每天早起必須先上廁所;整理自己的柜子時必須把書豎著放......

          為了讓班級分數(shù)奪得全段第一,圖書整理是個大問題。于是,我把班里的兩個圖書管理員召集了起來,他們都不肯聽意見,然后我自己開始了行動。我先把圖書全部都搬了出來。接著用濕毛巾擦試,等待1分鐘。最后把一套的書放在一邊,散的書放在另一邊形成第一個分類。

          第一個分類完成后,又開始第二個分類。首先,分出文學類、繪本類和科普類,以及vip圖書類。vip圖書指公開課老師送過來的圖書。分好四個類別后,接著大概估計一下,每個類別要占多少個書柜,估好后,然后用姓名在上面寫文學類繪本類科普類以及vip。最后將圖書放進書柜,將姓名貼粘上去。同學們一開始很不習慣,但漸漸地也開始習慣。

          在學校里,我是這么整理的;在家里我是這么整地的;在妹妹家里我也是這么整理的,在別人家里我還是這么整理的。他們沒有一個人不喜歡我的這個好習慣。

        習慣_小學作文350字12

          以前,低年級的時候作業(yè)少,補習班也就一兩個,所以寫作業(yè)就習慣性慢吞吞的。

          可是隨著年級的升高和補習班的增多,作業(yè)量也是逐漸增加。因為我已經(jīng)養(yǎng)成慢慢寫作業(yè)的習慣,只要聽到外面一點點的動靜,就會想去看看究竟。現(xiàn)在這個習慣也是一時半兒改不過來,所以我總是寫到很晚才能睡覺。白天在學校里上課時就會上眼皮想掙開,下眼皮想閉上。對學習造成了很大的影響。

          我很想要把寫作業(yè)的速度加快,可是想了很多辦法都改不了這個毛病。每當我注意力集中時,忽然聽到一點兒的動靜后,又會按奈不住想去看看。甚至用我最喜歡的零食來當做獎勵,也是沒有任何作用。難道我開始對零食有免疫力了?

          直到現(xiàn)在我的慢吞吞習慣還是沒改過來,不過我也習慣了晚睡覺,每天就是習慣性拖到很遲才睡覺,如果早了還睡不著呢!雖然晚睡覺了,但是第二天精神還很好呢。

          反正現(xiàn)在我也習慣了晚睡,就不再想改這個習慣了。

        習慣_小學作文350字13

          媽媽常常教育我,讓我養(yǎng)成優(yōu)良習慣。這么成長為大人才能夠變?yōu)?個有用的人。優(yōu)良的習慣是崇敬長輩,呵護童鞋,待人有修養(yǎng);是不粗心,做事件不邋遢;還是呵護公物,不損耗食物。

          為何呢?緣于得到優(yōu)良習慣,做1個高尚的人,懂得敬重他人,就會獲得他人的敬重。

          我得要奮力地達成這么多。我有一點壞習慣,有的時候?qū)W習很粗心,把一點會做的題寫錯。在日常生活上也很粗心,有一回早晨起床居然穿反了衣裳。

          我用食很緩慢,有些時候還剩飯。我還起床磨蹭,本來應該快速地穿上衣裳,但,我老是磨磨蹭蹭地,速度很緩慢。我計劃在這個學期里,改了這么多壞習慣。

          早晨起來,快速地穿上衣裳,不邋遢。學習不粗心,細細完成每一道題。用食的時候,要立刻的把飯吃完,不剩飯。

          我應從一點一滴開始,漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W生!

        習慣_小學作文350字14

          學習、工作、作業(yè)、玩樂,這四種元素顯然已經(jīng)成為我們學生生活的主要成分。理所當然,課內(nèi)的學習是身為學生的份內(nèi)工作,娛樂也是適當調(diào)解身心的方法。

          可是,你們不覺得在生活中少了一點對當今這個世界的動態(tài)、形勢、對周圍的世態(tài)的了解嗎?這些信息來自于哪里?沒錯,來自于報紙。一份份報紙鑲嵌著密密麻麻的字眼,它記載了當今社會的大小事件,與民生息息相關(guān)。

          如果不讀報,你就不會知道在長江中下游地區(qū)考古學家們可能改寫中華民族最早朝代的古城遺址;相信很多同學都有手機,如果你不讀報,不去了解時事的話,你可能連你的SIM卡被復制,花費可能不翼而飛都不知道;如果你不讀報,你將會成為一只井底之蛙,對世界一片茫然······綜上所述,報紙的確是一個很重要的東西。同時,不僅要能讀報,還要會讀報。你可以先從自己喜歡的板塊閱覽信息,像我一樣,拿到報紙就直奔NBA局勢的那一板塊先睹為快。還可以先瀏覽一遍報紙開頭登上的重要新聞先進行了解,選擇自己喜歡有興趣欄目先閱讀,再從頭到尾進行疏理?傊B(yǎng)成一種讀報的習慣,并且會讀報,這將對你受用一生。

        習慣_小學作文350字15

          在我還未上尖子班的時候我的成績在班可是數(shù)一數(shù)二的,在尖子班后我發(fā)現(xiàn)我以前的成績跟他們比起來還有一步之遙,真是天外有天,人外有人啊。

          在上小學開始我的成績可是很好的哦,同學們有什么不懂的都找我替他們解答,剛開始的時候我還有些耐心替他們解答,漸漸地我覺得不耐煩了,什么題都找我解答。我心情好的時候就幫他們,心情不好就沒得談。有的同學發(fā)現(xiàn)我這個習慣后就拍我的馬屁。說什么我的學習是最好的,天下間沒人比得上。我以后要上清華北大還不是手到擒來。漸漸地我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡聽這些話,他們一說這話我就很開心地替他們解題。也驕傲起來了變得目空一切。覺得班里的同學都是廢物,我跟他們同班簡直是侮辱了我,把自己看得高人一等。

          在我上尖子班以前我覺得我的成績可以在尖子班里當老大。誰知道上了以后卻是另一種情況,真是莫大的諷刺。在尖子班里我的成績只能算是中下,平時看到同班圍在成績好的身邊時,我心里想:你們真是墻頭草隨風倒,

          誰的成績好就跟誰在一起,我從心里鄙視你們。自己也不想一想你以前也是這樣,你這是妒忌人家。

          在這里我提醒你們一下,不要被那些拍馬屁的話迷惑了?刹灰笪乙粯优。

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