成長與習慣
成長與習慣1
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。
有一次,下午放學的鐘聲一響,我急忙收起作業(yè)本,端端正正地坐在座位上等著老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結(jié)果有什么用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍!薄疤炷!明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現(xiàn)這麻煩的事了!我也快樂起來了!
我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調(diào)!彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我在老師和媽媽的諄諄教誨下,逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,種下“好習慣”的種子,讓“好習慣”伴我們快樂成長!
成長與習慣2
人們都說:“習慣伴隨我們一生,讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習慣卻讓我們的一生充滿煩惱。
當你在坐公共汽車出門時,你有沒有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢?炎熱的天氣,那火紅火紅的太陽炙烤著人們和大地,你的手里拿著剛吃完的冷飲包裝袋,身邊的垃圾桶也離有十多米,而腳下又踩著剛被掃過干凈的馬路,這時你又會怎么做?秋風習習,落葉飛舞,葉子自由自在,毫無拘束,它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的失學兒童面前,你會投下一點錢,對他們說一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多,所以我們要從小養(yǎng)成好習慣,才能讓我們的生活多姿多彩。
我們都知道:任何習慣都可以變化,好習慣可以變壞,壞習慣當然也可以變好。所以,我們每個人都應(yīng)該擁有一種責任感,一種使命感,要讓壞習慣慢慢變好,也要“守護”好習慣一直堅持下去,
良好習慣。只有良好的習慣,才能成就美好的人生,但是好習慣不是說能養(yǎng)成的,為了成就美好的未來,為了面對以后的生活,我們只有養(yǎng)成良好的習慣。“良好習慣,美好人生”,這是一句多么正確的一句話呀!這句話在我們學校辦公樓的側(cè)面,我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿。這八個金黃的大字作文不僅“嵌”在了學校,也深深地“嵌”在了我的心里,我便把它選為我的座右銘,以后的學習中,它時時刻刻提醒我要堅持住。作文
我堅信習慣,因為習慣成就你的一生。!
成長與習慣3
好習慣可以改變我們的一生,你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多,認識的字也不少,同學們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的'文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚,一次次當做范文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。
愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣,并讓其他的好習慣伴我們成長吧!
成長與習慣4
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又到了大年夜。這次我們?nèi)覉F聚在一起吃年夜飯。在這頓飯中,我收獲了一個好習慣,改掉了一個壞毛病。
我們來到了一家飯店吃年夜飯。當親戚們敘舊時,菜一道道地被服務(wù)員端上桌:有清蒸蝦仁;有海帶絲炒蛋;還有五香牛肉……這些都是我愛吃的,我忍不住想在所有親戚之前吃了這些菜。
就當我準備要開始吃時,媽媽卻說:“現(xiàn)在在座的每一個親戚還有一位沒來,等她來了你再開始吃菜。現(xiàn)在人還沒有到齊,所以你現(xiàn)在不能馬上吃!蔽倚南耄翰瞬获R上吃多可惜,非要人都到齊了才吃。
我這時又急躁又餓,恨不得馬上吃掉這些美味佳肴。時間一分一秒地過去,每當我按耐不住時心想:親戚還沒有來時不能先吃,能忍一會兒忍一會兒。況且這種時候大家都在場,要給親戚們一個好的印象。大家歡聚一堂,有的親戚遠道而來,怎么能給他們留下不好的印象呢?只要克服了這個毛病就行了。
這時我的肚子叫了一聲,我又想:不快點吃的話真餓,還是別忍了。
最后,我還是盡量忍著饑餓,是!在這么多親戚前我不能沒有禮貌。大家歡聚一堂,我更不能迫不及待地吃。
于是我忍著饑餓,慢慢的,竟忍住了!這時,姨媽匆匆趕來,說:“對不起,我來晚了!碑斔腥司妥鴷r,我們開始吃了。我馬上開始風卷殘云般地吃了起來。
通過這件事,我學會了忍耐,改掉了急躁。這頓年夜飯對我來說可真有意義!
成長與習慣5
在我的成長過程中,有很多好習慣,比如:一放學就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習慣伴我成長,使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧,這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的!邦A(yù)備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準確,我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學,“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現(xiàn)象,上學期我的語文就得了100分。
當然,我還有很多壞習慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習慣會影響我的學習和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅持好的習慣,改掉壞的習慣,讓好習慣伴我快樂的成長!
成長與習慣6
“好習慣伴我成長”一直是我們班的口號,可是,班級里總是發(fā)生的事讓我這個當老師的也開始無奈。
原本是每個月結(jié)賬的小紅花總數(shù),因為總是有孩子偷偷拿走老師的小紅花自己去貼,還有小朋友自己買來了整版的小紅花自己貼,甚至送個周圍的同學而導致此方案宣告流產(chǎn)。不由得感悟:現(xiàn)在的孩子 真是人精。
本月開始,我買了一沓書簽用于獎勵,為了防止小朋友自己再去買來同樣的,我在每張書簽的背面蓋了獎?wù)逻寫了一個“獎”字,周末的作業(yè)特別出色的,我獎勵了一部分,剩余的兩張就順手夾在了語 文書里,可是早晨走進教室,再次發(fā)現(xiàn):其中的一張又不翼而飛了。
怎么辦?我這個福爾摩特總破不了案也不是辦法,有些習慣還是在于家庭平時行為習慣的教育。
晨會課上,我照例對孩子們進行了一番理論上的教育。
然后,我告訴孩子:你們現(xiàn)在的行為就是偷,正在讓自己養(yǎng)成偷的習慣。如果老師的話讓你醒悟,感覺自己錯了,想改正的話,老師有一個好辦法,你可以趁老師和大家不注意,偷偷還給老師,那樣, 你就是一棵健壯的小樹哦。
不知道哪個孩子能夠主動地把書簽還給老師,真的很期待!
成長與習慣7
中午留下的有陳xx,啊又是我。
哎,我望著天花板,內(nèi)心在嘆氣,又補測了。盡管這已不是第一次,但總是有說不出的滋味。從制定每一科不得85分要補測的規(guī)矩時,我這個經(jīng)常不復習的“慣犯”可受盡苦頭了。
說來話長。
那還是在上小學的時候,科目少,作業(yè)少,學習的內(nèi)容很簡單,所以我很少會復習,即使那一天要測驗,我也不會復習。反正測驗差了又不用補測,費那么多時間復習又何苦呢?我總是養(yǎng)成這樣的“好”習慣。有專家說,想養(yǎng)成一個習慣把它做21次,想穩(wěn)定不變就需要做90次,從此我背上了“慣犯”這個美稱。就這樣過了小學6年了。
上了初中后,教學方法與教學制度根本與小學的大為不同。并且科目增多了,學習的內(nèi)容難了,復習的知識多得不得了。最讓我煩心的是老師們抓成績問題都很緊,還定了每一科目不到85分要補測。這可慘了,我一向都不復習。現(xiàn)在要養(yǎng)成復習習慣,這恐怕不行。以后,每次都要補測,都要晚放學。盡管遭受鄙夷的目光,畢竟有些同情在里面。忍著吧,誰讓我不爭氣了呢。話又說回來,不復習功課雖有不少負面影響,但如果從積極的角度略加分析,它也磨煉了我的意志,鍛煉了我的耐力。可一想到老被當眾點名或把自己的大名寫在黑板上, 確實丟臉:“你的自尊哪里去了?你對得起父母嗎與自己嗎?一連串的反問也曾激發(fā)過我的斗志, 可不久又詼復了原樣。我對自己說:“在成長中難免會有這樣那樣的挫折。老師找我談過很多次,我 也表了很多決心,每次進步一點點,但我總不能堅持。
壞習慣,你不要害我了。
半年過去了,在父母與老師的支持下,還有我自身的努力,好習慣總于找上了我。功夫不負有心人,補測終于沒有我了。所以只要把好習慣堅持做90次,就會穩(wěn)定了。
和我一起把壞習慣改掉吧。
成長與習慣8
養(yǎng)成一個好習慣可以讓我們受益終生。
我父親是一個非常正常的人。從小在父親的監(jiān)督下養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
每天早上,我都會六點半起床,不分春夏秋冬。因為這個好習慣,我在四季的清晨欣賞過不同的美景。夏天的光線最充足,東方的晨光讓這個早晨明亮而清澈。早起的時候,我伸出家門,開始晨跑。
我爸爸每天在小公園跑幾圈,我也跟著爸爸的習慣。直到現(xiàn)在,每天早上都覺得神清氣爽,因為要跑一會兒。我喜歡早上跑步,我也愛這個習慣。
早睡早起的好習慣會讓我們擁有健康的身體,每天晨跑會讓我們更強壯。好習慣需要日復一日的堅持。當我學會走路和跑步時,我每天早上跑步的習慣一直堅持到現(xiàn)在,并將延續(xù)到未來。
在我們的生活中,好習慣要求我們下定決心堅持下去。當我到了上學的年齡,我放下書包,跑出去和朋友們玩。我書包里的作業(yè)完全忘記了。那段時間我不僅在學校被老師點名,還在家里被媽媽罵。
終于有一天,我決定做完作業(yè)再出去玩。我堅持了一天,兩天,三天.每次想到出去玩,我都會在心里告誡自己。好習慣一定要自己堅持。很多天后,我放學后的作業(yè)被放在了第一位。從此,老師夸我,媽媽夸我。我的學習成績也在一天天提高。
愿我們都堅持自己的好習慣,活出美好的自己。
成長與習慣9
俗話說的好:孩子看極小,如果你的家長在你小的時候教育你,你 沒有聽,甚至把這個事做的越來越差,有的家長就會批評你。而這個時候,同為孩子的我,難免會產(chǎn)生偏見,不聽家長的話在家里亂來,動不動就發(fā)脾氣,家長說了一兩句你就發(fā)脾氣,往外跑家長打你的時候會生家長兩三天的氣,如果我們種是這樣就會想我隔壁的大哥哥一樣,就會離人生的正確道路越來越遠,那是多么危險的!
聽我爺爺說,大哥哥小時候很懂事,為我們鎮(zhèn)上幫了不少的忙。想當年我爺爺還在買水果的時候,在搬運的途中經(jīng)常幫我推車,使我及時到了水果店?墒钱斔募议L給他買了電腦后,他天天打網(wǎng)絡(luò)游戲,為了網(wǎng)絡(luò)游戲,他把自己的零花錢全部望里面充。在班上數(shù)一數(shù)二的成績一落千丈,再也不愿意搞學習,因此他爸媽將電腦設(shè)置了密碼,他火冒三丈,讓父母把密碼給他,他的父母不給,可他竟然和自己的父母打起架來……后來他長大后漸漸認識到了自己的錯誤,但是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。
好的習慣就會有好的美好人生,讓你的生活多姿多彩。如果你小時候聽家長的話好好學習,你的人生道路會是光輝的,反之,你小的時候不養(yǎng)成好習慣,家長說話你不聽,老師說話你不管,那你的人生會是灰暗的,總之,我希望大家無論在學習中還是生活中都要養(yǎng)成良好的習慣,見識到自己的缺點,就必須要改正過來,那你的人生就會豐富多彩。
多學知識水平迎接初中高中大學的到來,學好知識與技術(shù),做一名國家的人才!
成長與習慣10
我最害怕寫作文了,可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時間查一下,我才不會瞎子點燈白費蠟?zāi)?
老師曾經(jīng)說過,寫日記就是把你平時看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了?晌颐康綄懭沼洠肓税胩,就是理不出個頭緒,但差事總得完成,就急中生智吧。是我根據(jù)昨天一位同學的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫到:下午四點多鐘,我們正在教室里自習。不知何時,天空中烏云密布,狂風驟雨也剎那而至。不為所動的我們,依然在緊張的學習。一段時間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個小小的圓面,哈哈,終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應(yīng)手。
過了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以風雨中的父親為題吧!
一個星期后,老師在課堂上評講作文時,竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!
現(xiàn)在,我才明白了寫日記的作用,一是培養(yǎng)觀察力,二是積累素材。堅持寫日記,就是很好的練筆,就是一點一滴的提升自己。
成長與習慣11
良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
十年來,我養(yǎng)成了一些好的習慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學,馬虎到自己回頭來看問題時都覺得好笑。我是一個很自信的人,在數(shù)學題方面我是從不驗算的,把加減乘除長期看錯,甚至把答案也會寫錯。但是,我有一個認真、刻板的爸爸,在二年級上學期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學計算題必須驗算,并且必須打草稿,錯一題,再做十題;在語文聽寫以及填寫正、反義詞時也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯,錯一得再寫二十遍,直到我爸爸認為過關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過去的馬虎,這個好的習慣已讓我全部接受,并且將受益終身。
剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說一次,也不知他說了多少次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。
好的習慣是一點一點培養(yǎng)起來的,慢慢就可以積少成多!靶袨轲B(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”,讓我們在良好的習慣之下,成就美好的未來吧!
成長與習慣12
今天,我看了《我要做個優(yōu)等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習慣決定命運。
成也習慣,敗也習慣。我應(yīng)該有很好的學習習慣,像書上說的那樣適當做一些智力題和讀一些書,如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著,去體驗學習。
學習要有學習計劃。開學初要定一個學習計劃,合理安排每天的學習內(nèi)容,這樣才能讓自己的學習生活有序。我認為先預(yù)習再聽講也是一個很重要的習慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因為他有一個很好的習慣。他每天早上比別人早起一個小時訓練。其他人訓練完后,姚明還留下來練一個小時,把當天學的內(nèi)容復習一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學習也要像姚明打球一樣,要先預(yù)習,并在不懂的地方做上記號。上課時,針對難點,認真聽老師的講解分析。養(yǎng)成先預(yù)習,再聽講的習慣,學習才能達到事半功倍的效果。
習慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量。多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。好習慣常常使人受益終生,讓好習慣伴我們成長。
成長與習慣13
在幼兒園大班的時候,老師送給了我們四個詞八個字:頭正、身直、臂開、足安。就是說,寫字的時候頭要正,面對紙,不要向兩側(cè)歪斜。身體要坐直,肩要平,不要聳肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前傾。雙臂敞開,平放桌上,左手按紙,右手執(zhí)筆。雙腳要自然放在平地上,使下肢得力,雙腳略開,使身體重心穩(wěn)定。上小學的時候老師又教會了我們讀書寫字三個一:眼離書本一尺遠,身離 桌沿一拳遠,手離筆尖一寸遠。
這八個字、三個一真是說起容易做起難。∥覍懽值臅r候總是忘了這八個字三個一。我一坐在桌子旁邊寫字的時候,頭就低的連半尺都不夠,身體彎的像個大蝦米,胸膛緊緊靠在桌子上,做不到 足安,雙臂還算可以。為此,爸爸媽媽不知吵過我多少次。上次開家長會,爸爸聽我們班主任郭老師說二十一天養(yǎng)成一個好習慣。我爸爸就讓我養(yǎng)成這個好習慣,并告訴我,如果在上大學以前,我眼睛 近視了,或者視力低于5。0或1。5,就不讓我上學了。如果小學或中學就近視了,那么長大了就有很多事情都干不了了,那是多么遺憾!尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我發(fā)現(xiàn)保 護眼睛是多么的重要啊!書中的女主人公海倫凱勒一生中的最大愿望是有三天光明,我們每天都有光明更應(yīng)該知道珍惜,保護好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養(yǎng)成這個好習慣。
成長與習慣14
習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數(shù)學作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。
再說說我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學寶典),我經(jīng)常要在科學的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。
習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。
成長與習慣15
生活中,能養(yǎng)成好習慣是件快樂的事,我的好習慣就是——寫得一手好字。這個習慣值得我驕傲,讓我深深的感受到養(yǎng)成好習慣的樂趣。
我從八歲就開始練字了,不管你們相不相信,但這是千真萬確的!熬氉帧鳖櫭剂x——練習寫字。想想以前寫的字真是一塌糊涂,別人總說就像“雞爪子抓的”。每當聽到別人這樣說,我心里就很難受,連走起路來兩腿都像灌滿鉛似的。于是,我在心里下定決心:一定要把字寫好!說到做到,我讓媽媽一口氣買了三本字帖,每天都要練幾頁。心想:把這三本字帖認認真真地練完,相信我的字一定會寫好。剛開始總是寫不好,不是寫錯了字,就是把字寫重了,把紙劃破了,要不就寫得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩,我就想放棄,不想練了,但一想到“只要功夫深,鐵棒磨成針”的俗語,我就能堅持到底。只要寫錯了字,我的腦海里就浮現(xiàn)出:“失敗是成功之母”的名言,我就能一直這樣堅持練習著。
在媽媽的指導下,在我堅持不懈地努力中,日月積累,我的字終于大有長進了,F(xiàn)在我的字寫得越來越好了,但我依然堅持練字,讓好習慣伴我左右。不過我知道,練字也要注意方法,不能用眼過度,不然會近視的,還要注意養(yǎng)成做“眼保健操”的好習慣。
養(yǎng)成一個好習慣吧!它能幫你創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造自信,更能創(chuàng)造成功快樂幸福的人生!
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