【精品】好習(xí)慣作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習(xí)慣作文 篇1
人們常說：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。可是怎樣才能培養(yǎng)寶寶良好的習(xí)慣呢？很多家長向我們提出了類似的問題。畢竟，獨(dú)生子女時代，寶寶的成長不能再來一次。
答案自然眾說紛紜，我覺得最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是給予寶寶理性的愛。現(xiàn)代中國家長的通病是太寵愛孩子，這種寵愛既包括過分放任嬌寵的溺愛，也包括寄予厚望過分管束的嚴(yán)愛。寵愛是父母的本性，無可厚非，但不能太寵，太寵了就很麻煩。這里有幾個關(guān)鍵的理念，一是科學(xué)喂養(yǎng)，科學(xué)喂養(yǎng)解決健康成長的問題。二是成功早教，早教解決開發(fā)寶寶潛能、培養(yǎng)早期人格的問題。三是養(yǎng)教一體，養(yǎng)育和教育緊密相連，密不可分。比如寶寶吃飯本是養(yǎng)育問題，但是吃飯習(xí)慣就事關(guān)教育�，F(xiàn)在很多家長喂寶寶時有妥協(xié)遷就行為：讓寶寶看電視、玩玩具、哄騙、追著喂等，或者威脅強(qiáng)迫行為：催促、責(zé)備、威脅、打罵等。兩者都會給寶寶的心理帶來負(fù)面影響，不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成：前者容易使寶寶逐漸變得以自我為中心，養(yǎng)成做事情不能專心的習(xí)慣；后者往往會讓寶寶在進(jìn)餐過程中有情緒壓抑和焦慮心理，使寶寶逐漸產(chǎn)生膽小、怯懦的退縮心理或大哭大鬧等對抗心理，所以喂養(yǎng)問題是跟教育問題緊密關(guān)聯(lián)的。
金錢買不來寶寶的未來，權(quán)力也不能保證寶寶的成功人生，只有理性的愛，成功的養(yǎng)教才能給孩子奠定一個成功人生的良好基礎(chǔ)。成功的家庭教育知道如何培養(yǎng)寶寶好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，寶寶自然會有一個好的人生。
好習(xí)慣作文 篇2
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。
在我的印象中，有許多的好習(xí)慣，例如：見到老師主動問早問好，上課積極舉手發(fā)言，上課不開小差，不與同學(xué)追逐打鬧……這些好習(xí)慣令我們受益匪淺�！拔覀兠刻旄哌_(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。那就是說，倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣，看清并且堅持好習(xí)慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評估”。譬如一句西班牙諺語：自知之明是自我改善的開始。譬如一句中國人都知道的話：吾日三省吾身。“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�人會有一百種答案，這就是習(xí)慣的力量，它可以影響人生的進(jìn)程。在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。
習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)很有意義。上課注意力集中，做作業(yè)認(rèn)真及時，使用學(xué)習(xí)用品規(guī)范條理，這些都是能保證你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好習(xí)慣。習(xí)慣對我們培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，磨練意志，提高素質(zhì)也有重大意義。有的同學(xué)有座姿端莊、行走穩(wěn)健的習(xí)慣，那么他一生就會有一個良好的儀表；有的同學(xué)有早起晨練的習(xí)慣，那么他的身體素質(zhì)就會很棒；鄧小平爺爺青少年時有洗冷水澡的習(xí)慣，這種習(xí)慣使他磨練出了面對各種挫折和困難都不動搖，不屈服的性格。
從某種意義說，克服一個壞習(xí)慣，培養(yǎng)一個好習(xí)慣是人生最難的，而又是對人生最有價值的.。因此，要培養(yǎng)一個習(xí)慣，開始前的可行性的分析很重要，這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則，頭腦一熱，盲目去做，常常會半途而廢。
當(dāng)然，好習(xí)慣不是一天兩天就能養(yǎng)成的，必須堅持長時間的努力，好習(xí)慣就會像生物鐘一樣養(yǎng)成了。所以，同學(xué)們，我們要從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)及各方面的好習(xí)慣，讓我們?yōu)閷淼氖聵I(yè)奠一個扎實(shí)的基礎(chǔ)吧。
好習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣如風(fēng)，吹拂著大地；習(xí)慣如雨，飄散在每個角落；習(xí)慣如水，流淌在廣闊的大海里。正如古人說的那樣，習(xí)慣成就未來，細(xì)節(jié)改變命運(yùn)。
——題記
大家好，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級412班的李昌宇，曾經(jīng)，我可是一個天不怕，地不怕的小搗蛋鬼。后來，隨著時間的流逝，我變成了一個可愛的小男孩，不再像以前那樣搗蛋了。過了年，我又長大了一歲，我是小小男子漢了，記得媽媽對我說過，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一件微乎其微的小事，但正因?yàn)樾�，所以常常會被我們所忽略。從現(xiàn)在開始，我的事情我做主，不用媽媽操心。
早晨，我自己起床、疊被子、洗漱，媽媽負(fù)責(zé)給我做好美味的早餐就ok了。
中午，我會讀一段故事。我們老師說：“多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感；可以讓你在寫的方法上用的更好。在寫作的時候，往往可以運(yùn)用書中的一些好詞好句和生活哲理，讓別人覺得你更富有文采，美感，變得詩情畫意。多讀書還可以讓我們能變得很有智慧，用語言當(dāng)武器，戰(zhàn)勝對手�！边@幾天，我讀的是《格列佛游記》，書中主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國的驚心動魄的冒險經(jīng)歷，種種離奇的遭遇，真是令我大開眼界�。∥疫�會把書中的好詞好句摘錄下來，為下一步寫作打好基礎(chǔ)。
下午一回到家，我就趕緊認(rèn)真地寫作業(yè)，悄悄告訴你，早點(diǎn)寫完作業(yè)，媽媽就可以和我一起玩游戲了，這是我一天中最開心的時刻了。
到了晚上9點(diǎn)，我開始洗漱、洗襪子，然后聽著動人的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)�；锇閭�，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種好習(xí)慣的種子，長大后讓好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓好習(xí)慣伴我們快樂成長！
好習(xí)慣作文 篇4
好習(xí)慣如燈，照亮了前方的黑暗；好習(xí)慣如草，扎根了遠(yuǎn)方的未來；好習(xí)慣如水，潑灑了人生的春暖花開。
賞景，亦是這樣的好習(xí)慣。
記得在早晨的太原賞蒙山，空無一人，十分寂靜，只聽鳴蟬歌唱，泉水叮咚。在上山的路上，是有微風(fēng)相伴；在山上平坦地方，隨處可見溪水潺潺；在山上的密林中間，瀑布飛流直下；在山頂?shù)乃磁赃�，更有小鳥在高聲放歌。讓人神清氣爽，心曠神怡。只有在此時，才能體會生命的偉大，留意生活的細(xì)節(jié)。
記得在午后的林間賞落葉，美麗的葉子隨處可見。那金燦燦的銀杏葉，好好似一把把精致的小扇子，為人們遮陽，為大地扇風(fēng)，落下來時，好像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，在空中飛旋，在演奏著生命的絕唱，就算生命結(jié)束的那一刻，也在為自己，為大自然亮出最美的一面，為大家演奏出生命的贊歌，人又何不是這樣，即使在生命的終點(diǎn)，也不應(yīng)靜靜地等待死亡的到來，而應(yīng)該讓自己在最后時刻綻放出最美麗的花朵。
記得，在晚上的青島賞大海，那時的大海是那么的溫柔恬靜，那么的漂亮美麗，雖然沒有亮麗的顏色，卻能讓你接受生命的洗禮。海水一下下地在沖擊著你的心靈，把不好的東西都吹走，留下的也只有純潔的心靈。
賞景，好習(xí)慣，它會讓你體會，讓你留意，讓你傾聽。
好習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育去建立一種好習(xí)慣。
——題記
每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，這些習(xí)慣給我們的人生帶來了巨大的影響。
以前，我在家拉琴的時候有一個壞習(xí)慣，不太認(rèn)真，心里總想著其它的事，還沒拉一會就想去廁所，或者去喝水，有時候干脆跟媽媽講條件。到了上課的時候，老師檢查同學(xué)們在家練琴的情況，先拉的同學(xué)都拉得很熟練。我坐在下面很不安，手心都是汗，在褲子上擦了又擦。輪到我拉的時候，我一緊張，拉了一會就忘記了，結(jié)結(jié)巴巴地拉了很久，還是不行。老師只好要我回到座位上去看譜。這時，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我，我尷尬極了。回到家里，我下定決心，以后拉琴，我再也不會半途而廢，一定要認(rèn)真地拉琴，練好基本功。
后來，每天做完作業(yè)，我就開始拉琴，每拉一遍我都很認(rèn)真，一句一句地拉，一句一句地記在心里。如果哪一句拉得不太好，我會重復(fù)拉，直到不拉錯為止。堅持拉完三十分鐘才休息一下，然后再接著拉。
又到了上小提琴課的時候了，老師又開始了對我們的檢查。我信心十足地站在同學(xué)們面前，十分熟練地拉完了老師規(guī)定的曲目。老師笑瞇瞇地表揚(yáng)我拉的特別好，進(jìn)步很大。聽了老師的話，我心里樂滋滋的。我知道這都要?dú)w功于這幾天我在家練琴時的好習(xí)慣。
在拉琴的時候，我養(yǎng)成了堅持，認(rèn)真的好習(xí)慣，所以進(jìn)步才會這么大。那么在學(xué)習(xí)和生活方面我會更加嚴(yán)格地要求自己養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣，才能造就美好的未來。
好習(xí)慣作文 篇6
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我每天早上可以自己洗臉?biāo)⒀�，自己背著小書包，和媽媽一起去學(xué)校。我從來沒有遲到過，上課我認(rèn)真聽講，下課首先去上廁所，而不是先去玩。吃飯的時候我都能自己拿好我的小飯盒去打飯，吃完飯也會自己洗碗。
每天午休我都能安靜的睡覺。下午放學(xué)時我能排好隊跟著老師出校門，出了校門之后我會自己找媽媽。每天回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)會自己洗澡，準(zhǔn)備好明天的書本。
看！我有這么多的好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文 篇7
是成長道路中的烙印，習(xí)慣是陪伴在身邊的好友，習(xí)慣是人生之船的船舵。一個好習(xí)慣能帶領(lǐng)你走向成功，我就有一個好習(xí)慣——看書。
書，我對它有著一種莫名的興趣。小時候我總是看見爸爸埋頭在書房里津津有味地看著一個“大磚頭”，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心。有一天，我趁爸爸媽媽都不在家，跑進(jìn)書房，拿起一塊“大磚頭”，打開一看，里面什么都沒有，沒有漂亮的衣服，也沒有美味的糖果，有的只是一行行密密麻麻的黑字，整齊劃一，井然有序。我失望極了，同時也困惑不已：什么都沒有！爸爸怎么會這么喜歡它呢？
漸漸地，我上小學(xué)了，開始和書交流了。那上面一個個文字，拼音，甚至是符號，都像跳動的精靈，吸引著我的眼球，我迷上了看書。爸爸媽媽也給我買了許多童話書。翻開書，我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界，結(jié)識了許多新朋友：白雪公主、小紅帽、尼爾斯......從此，我每天回家后的第一件事便是與書相伴。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行散發(fā)著墨香的鉛字，難道不是一種享受嗎？
隨著時間的推移，年齡的增長，如今，我已上了六年級，不再滿足于看童話書的現(xiàn)狀，于是便開始閱讀小說：如《哈利波特》、《城南舊事》、《青銅葵花》......這些書給了我知識，同時也給了我一種精神、一種力量。
書，是我學(xué)習(xí)上的好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉。我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！
好習(xí)慣作文 篇8
我們生活當(dāng)中有很文明好習(xí)慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，人們剛開始出生都是同樣的起點(diǎn)，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣是非常重要的，這樣才能促進(jìn)國家人民素質(zhì)的提高，才有助于促進(jìn)文明社會的發(fā)展。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的店子里，車上的人都坐得滿滿的，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因?yàn)闆]有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩(wěn)摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現(xiàn)在長大了，可以自己扶好站穩(wěn)了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛(wèi)生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把文明好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個人。
總之，養(yǎng)成文明好習(xí)慣對每個人都有好處，同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，建和諧社會。
好習(xí)慣作文 篇9
習(xí)慣決定人的一生。好習(xí)慣把人引向成功，壞習(xí)慣把人帶入失敗。
我的好習(xí)慣有兩個：第一是愛讀書；第二是愛思考。讀書的習(xí)慣是幼兒時養(yǎng)成的。我媽媽在書店上班，童年都是在書店里度過的。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么。從書中我學(xué)到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高。平時我愛做數(shù)獨(dú)題、還原十二階魔方、把一些難題都統(tǒng)統(tǒng)解決掉是我最開心的事。
我有幾個壞習(xí)慣經(jīng)常令我煩惱。我挑食，吃飯時經(jīng)常不吃菜，特別是魚，看了都不想吃，這就是為什么我身體不好的原因。我很馬虎、粗心，考試時經(jīng)常把小數(shù)點(diǎn)看錯位，把乘法看成加法，越是簡單的題目越是出錯。這時候媽媽會說：“又犯老毛病了吧，我說過——同樣的錯誤不準(zhǔn)犯第二次�！卑�！多虧媽媽的嚴(yán)厲才使我慢慢把這壞習(xí)慣改正了。
奧斯特洛夫斯基說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡值一文不值�！焙玫牧�(xí)慣是可以供我們支配的，而壞習(xí)慣則像一個調(diào)皮的孩子，不受我們的控制。所以我們要好好利用好習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兺ㄏ虺晒χ�。我們要盡早把壞習(xí)慣化為烏有，因?yàn)樗浅晒χ飞系囊蛔鶖鄻颉?/p>
好習(xí)慣作文 篇10
媽媽說我有好多好多的好習(xí)慣，比如說我愛運(yùn)動，像我會游泳，騎自行車，滑輪滑，拍球，玩捉迷藏游戲。我還很講衛(wèi)生，我會飯前洗手，睡覺前刷牙，洗臉，洗腳，我還會經(jīng)常洗澡。
我講禮貌，懂文明。 我會看課程表自己準(zhǔn)備課本······我想了想媽媽說的這些習(xí)慣，我真的是有，都是事實(shí)，我好開心我有這么多好習(xí)慣，我要把好習(xí)慣一直保持下去。
【【精品】好習(xí)慣作文10篇】相關(guān)文章：
好習(xí)慣伴我成長作文3篇02-17
好習(xí)慣伴我成長的作文3篇02-18
好習(xí)慣伴我成長作文范文三篇02-18
好習(xí)慣伴我成長作文范文3篇02-18
同情是一種好習(xí)慣作文2篇09-27
【精品】六一作文作文三篇03-24
【精品】煙花作文六篇03-27
【精品】西湖作文四篇05-09
【精品】西湖作文6篇02-27