習(xí)慣_話題作文800字_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的習(xí)慣_話題作文800字_初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文1
在大人眼里，學(xué)生的學(xué)習(xí)比什么都重要。可我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得學(xué)生的學(xué)習(xí)固然重要，但一個(gè)人的好習(xí)慣的養(yǎng)成卻比學(xué)習(xí)更重要。
光靠學(xué)習(xí)就能成功嗎?學(xué)習(xí)真的就那么重要嗎?我看不見(jiàn)得!
小時(shí)候我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事。說(shuō)是一個(gè)小和尚學(xué)理發(fā)的手藝，他每天都跟著老和尚刻苦學(xué)習(xí)。老和尚看他好學(xué)就買(mǎi)來(lái)許多冬瓜，讓他在冬瓜上練習(xí)刮光頭。小和尚勤奮學(xué)習(xí)，每天都要用完一個(gè)冬瓜。但他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次到最后總愛(ài)把剃頭刀隨手插進(jìn)冬瓜里。為此，老和尚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他好幾次，可小和尚總以為這是件小事情，就心不在焉。直到有一天，他為老和尚剃完頭時(shí)，又習(xí)慣性地隨手把剃頭刀插進(jìn)了老和尚的頭里。
故事畢竟是故事，但也足以說(shuō)明習(xí)慣比學(xué)習(xí)重要得多。
你可能說(shuō)，那只是一個(gè)偶然事情，但事實(shí)并非如此�？鬃诱f(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币馑季褪钦f(shuō)，如果小學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，就和天生的一樣牢固。
著名的哲學(xué)家普德曼曾說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。”可見(jiàn)習(xí)慣是多么的重要，它和一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，更別說(shuō)是學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)很重要嗎?如果沒(méi)有好習(xí)慣，那么就談不上更好的學(xué)習(xí)。
我在報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)一個(gè)例子。
有一次，記者在諾貝爾獲得者的聚會(huì)上，采訪其中一位老者：“在您的一生中，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獲得者平靜地回答：“是在幼兒園�！�
記者感到非常驚奇，就追問(wèn)道：“為什么是在幼兒園呢?” 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答他，“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿……學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”在場(chǎng)所有人都報(bào)以熱烈的掌聲，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得習(xí)慣很重要，比學(xué)習(xí)都重要。
我也深有同感。以前我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就不愛(ài)檢查�？偸菍�(xiě)完就了事，久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣。結(jié)果，到了考場(chǎng)上，還是常常忘記檢查，結(jié)果是很容易的題，因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，白白地失去了好成績(jī)……嗨，沒(méi)了好習(xí)慣，再好的學(xué)習(xí)也不出效果。
無(wú)數(shù)例子在證明著：好習(xí)慣比學(xué)習(xí)更重要。光一味的學(xué)習(xí)，而沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最終只能成為書(shū)呆子，而被社會(huì)所淘汰。只有養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文2
每個(gè)人都有一些習(xí)慣，或好或壞，一個(gè)好的習(xí)慣可以讓人終身受益，壞習(xí)慣也能毀掉一個(gè)人，讓人后悔莫及，我也不例外，習(xí)慣像我的影子，每時(shí)每刻跟著我。
我有兩個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)是愛(ài)讀書(shū)，第二個(gè)是愛(ài)整潔。讀書(shū)的習(xí)慣，是在二年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)成的，我家里有很多書(shū)，爸爸媽媽都很愛(ài)看書(shū)，受他們的影響，我也開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯。從《安徒生童話》到《西游記》、《水滸傳》、一本本文學(xué)名著，再到《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《生活小常識(shí)》，只要是書(shū)籍，我都喜歡看，從書(shū)中我學(xué)到了不少的知識(shí)，豐富了我的頭腦，也使我的眼界變寬了，作文水平有了很大提高，這一切都是書(shū)帶給我的。
我還有一個(gè)愛(ài)整潔的好習(xí)慣，可這個(gè)習(xí)慣要?dú)w功于我媽媽。她是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女人，她每天只要有時(shí)間就在家里搞衛(wèi)生，三天兩頭就對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查，只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)臟亂就立馬發(fā)威，不僅要我立刻整理好，還要罰我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。剛開(kāi)始我還抱著僥幸的心理，可有時(shí)我忘了整理書(shū)桌，有時(shí)候忘了整理書(shū)柜，結(jié)果媽媽就真的讓我洗了一個(gè)星期的碗，就這樣被懲罰了幾次后，我就再也不敢掉以輕心了。就這樣，漸漸的我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣，現(xiàn)在的我只要看到家里哪里不整潔，就會(huì)主動(dòng)打掃清潔，讓家里變得干干凈凈整整潔潔，為此爸爸媽媽也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我。
當(dāng)然，我也有壞習(xí)慣，我最大的壞習(xí)慣是馬虎和粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來(lái)說(shuō)，有許多題我會(huì)因?yàn)橛?jì)算失誤審題馬虎而丟分，這使得考試得高分始終和我無(wú)緣，幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪爸爸媽媽常批評(píng)我說(shuō)就算偶爾的失誤，也會(huì)使人終生遺憾，更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤呢?
我還有一個(gè)不好的習(xí)慣，是喜歡丟三落四。我經(jīng)常找不到自己的東西，有的時(shí)候是筆，有的時(shí)候是書(shū)，甚至有的時(shí)候是重要的回執(zhí)單，這也導(dǎo)致媽媽經(jīng)常在上班的時(shí)候還要給我送東西，為這我沒(méi)少被批評(píng)�？刹恢罏槭裁从械臅r(shí)候這些東西還是被落在不該落的地方，看來(lái)這個(gè)壞習(xí)慣可能還要跟隨著我一段時(shí)間。
看來(lái)好的習(xí)慣是由于家長(zhǎng)和老師的幫助，慢慢的培養(yǎng)起來(lái)的，壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭�(gè)人的惰性而滋生的。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，我要繼續(xù)保持好習(xí)慣，努力改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文3
已看慣了太陽(yáng)的東升西落、月亮的陰晴圓缺，習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖、世間萬(wàn)物的改變，卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將傷心難過(guò)看得風(fēng)輕云淡。經(jīng)過(guò)了很多年的改變以后，將開(kāi)心當(dāng)成了一種習(xí)慣，于是我發(fā)現(xiàn)我的開(kāi)心感染了很多人。人們問(wèn)我為什么的時(shí)候，我只說(shuō)：開(kāi)心是一種習(xí)慣！
以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告，因?yàn)槊髅髦罌](méi)有幾個(gè)人能做得到，事事喜歡去斤斤計(jì)較，到頭來(lái)傷心難過(guò)的只是自己。常常聽(tīng)不習(xí)慣朋友的花言巧語(yǔ)，看不習(xí)慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個(gè)世界，感覺(jué)到處都是虛偽的面孔。
也許是因?yàn)榻?jīng)歷的太多，也許是因?yàn)閭�(gè)人在沒(méi)有辦法改變這個(gè)社會(huì)的情況下只能順應(yīng)這個(gè)社會(huì)，于是喜歡上西門(mén)子公司的一句企業(yè)文化———“請(qǐng)愉快地工作”，并改成了“請(qǐng)開(kāi)心地生活”。的確，開(kāi)心與不開(kāi)心，都要過(guò)一天二十四個(gè)小時(shí)，何不開(kāi)心地度過(guò)每一天呢？
當(dāng)然，沒(méi)有哪個(gè)人在面對(duì)傷心和難過(guò)的時(shí)候還可以傻笑，但是，你卻可以在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問(wèn)題的最好辦法。于是，我將那句話刻在了心里：“請(qǐng)開(kāi)心地生活�！边@樣時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，我應(yīng)該開(kāi)心地過(guò)每一天，因?yàn)槲蚁袼腥艘粯樱Ｍ约耗苓^(guò)得好一點(diǎn)，雖然不能從物質(zhì)上滿足自己，但是要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。
人的一生，總有學(xué)不完的知識(shí)，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái)。總之，生之夢(mèng)，順少逆多，一輩子不容易，千萬(wàn)不要總是跟別人過(guò)不去，更不要跟自己過(guò)不去。書(shū)上云：看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因?yàn)槊總�(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì)影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時(shí)，是否別人也看不慣你呢？所以要開(kāi)心地去面對(duì)每一個(gè)人，學(xué)會(huì)看朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)；朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)改善，不正是你所期望的嗎？
開(kāi)心不僅僅是心里的感覺(jué)，而是因?yàn)槟阌辛碎_(kāi)心的感覺(jué)，于是別人可以從你的臉上讀到微笑，讀到開(kāi)心。如果你在生活中比較細(xì)心的話，你就會(huì)知道世間最美麗的表情就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情，那么請(qǐng)把開(kāi)心當(dāng)成一種習(xí)慣吧！
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文4
每一個(gè)小小的習(xí)慣，總是在最為關(guān)鍵的時(shí)候起著舉足輕重的作用，但其養(yǎng)成卻一定是在日積月累之中的，故王充其在《論衡·狀留篇》中寫(xiě)道：“故夫河冰結(jié)合，非一日之寒；積土成山，非斯須之作。”老子在《道德經(jīng)·第六十三章》亦言：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)，是以圣人終不為大，故能成其大；夫輕諾必寡信，多易必多難，是以圣人猶難之，故終無(wú)難矣。”
美國(guó)著名作家海明威在被記者問(wèn)及，“寫(xiě)作簡(jiǎn)潔的秘訣在哪里”時(shí)，回答說(shuō)：“站著寫(xiě)�！闭局鴮�(xiě)作，使海明威一直處在一種高度緊張而又急切的狀態(tài)，而正是這種日復(fù)一日一直持續(xù)下來(lái)的寫(xiě)作狀態(tài)讓他養(yǎng)成了表現(xiàn)在文風(fēng)上的“簡(jiǎn)潔”。
不僅僅是海明威，幾乎所有領(lǐng)域里的所有成功人士，他們都有著之所以成功的獨(dú)特且良好的工作習(xí)慣。
早在兩千多年前，曾子就曾慨嘆：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！薄拔崛杖∥嵘怼笔窃拥牧�(xí)慣。在這一習(xí)慣的影響下，曾子克己復(fù)禮，以圣賢的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以才有了為后世所敬仰的《大學(xué)》。
子曰：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢在回也！”顏回之樂(lè)豈在衣食？習(xí)于向道而已�！按松泶藭r(shí)此地都讀書(shū)”則是朱光潛先生的習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成并不需要什么轟動(dòng)與奢華，關(guān)鍵就在于你是否有強(qiáng)大的意志去將某一特定的行為從頭至尾徹底做下去。孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事�！�
孟子云：“故天之將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！别B(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣固然難，但倘若連一個(gè)良好好的習(xí)慣都養(yǎng)不成，又何談繼天地之大任呢？
培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生；因此，人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣�！敝灰銚碛幸粋�(gè)良好的習(xí)慣，蘇格拉底的話便會(huì)起作用：“靈魂不知不覺(jué)就會(huì)符合他所關(guān)注的對(duì)象�！�
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文5
一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需在21天內(nèi)形成，其中大致可分為兩類：一類是自己努力形成的，另一類是自己不努力形成的，即所謂的好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣的形成，往往是通過(guò)自己意識(shí)形態(tài)的定奪的，壞習(xí)慣往往是不知不覺(jué)中形成的;好習(xí)慣是通過(guò)他人告訴你(學(xué)生時(shí)代主要是老師與父母，而學(xué)生時(shí)代又是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期)或是通過(guò)自己嘗試的或是你在他人的基礎(chǔ)之上加工而成的，當(dāng)你按照別人教的方法去達(dá)到自己的目的(如學(xué)習(xí)、樂(lè)器之類的)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它很有利于你的成果，你便會(huì)去努力的行成它據(jù)為己有，經(jīng)過(guò)21天的努力你形成了，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多困難，只要你不放棄(以后會(huì)談到這個(gè)話題)，成功就在眼前。即使你幾年幾十年不用它(譬如寫(xiě)字的方式)，然而當(dāng)你提筆之時(shí)，心中已有雛型，這便是習(xí)慣的力量，因?yàn)樗殉蔀槟隳X組織的一部分，隨時(shí)聽(tīng)侯你的調(diào)遣;當(dāng)你形成這個(gè)好習(xí)慣以后，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別人習(xí)慣或行為的某方面更有利與你，你便會(huì)把它添加到自己的習(xí)慣中為你所用;另外就是你形成后，自己會(huì)不由自主的創(chuàng)造一部分點(diǎn)子成為自己習(xí)慣的一份子。這樣在反復(fù)中你便形成一個(gè)好習(xí)慣(終生受用而不是終身)!
相對(duì)于好習(xí)慣而言，懷習(xí)慣的形成則容易很多;首先來(lái)說(shuō)為什么會(huì)形成它，往往取決于以下幾個(gè)方面，最重要的是取決于你周?chē)沫h(huán)境，例如你本來(lái)沒(méi)有晚上吃東西的習(xí)慣，但是你發(fā)現(xiàn)有許多人吃點(diǎn)什么，當(dāng)你嘗試了以后發(fā)現(xiàn)感覺(jué)不錯(cuò)，于是乎你就每天晚上吃點(diǎn)，當(dāng)過(guò)去幾天以后你察覺(jué)到什么時(shí)候自己也在晚上吃零食了，努力克制自己，克制克制再克制，最終沒(méi)克制住，21天過(guò)去了，于是乎你便形成了;再一個(gè)就是在大學(xué)你學(xué)會(huì)了晚起床早上不吃飯，而自己覺(jué)得理所當(dāng)然，認(rèn)為自己忙了一天了該多休息會(huì)兒(其實(shí)你什么都沒(méi)干)慢慢地你習(xí)慣了它，它也習(xí)慣了你;因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)周?chē)S多人都是那樣，自己并沒(méi)有錯(cuò)就如“踢球把玻璃踢碎了”你會(huì)說(shuō)“非我也，球也”;揪其原因最大的就是懷習(xí)慣會(huì)在無(wú)形之中慢慢向你靠近然后吸咐在你身上最后進(jìn)入你的身體，仿佛是“共生”了，而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)之后早已擺脫不了：即所謂的“潛移默化”。所以才曰：“吾日三醒吾身”你會(huì)騙你說(shuō)自己沒(méi)有變質(zhì)，就算變了也能找回原來(lái)的自己，而事實(shí)是你永遠(yuǎn)也找不會(huì)來(lái)，而且迷失了自我，所以曰：“擇其善者而從之，其不善而改之”，每個(gè)人都是自己生活的老師，所以曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自醒也”，
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文6
當(dāng)今社會(huì)，許多學(xué)生都為了能考上名牌中學(xué)、大學(xué)而拼命讀書(shū)，望子成龍的父母也為了孩子的未來(lái)大包大攬。如此下來(lái)，即使孩子們?nèi)缭敢詢�，卻成了寄生蟲(chóng)，好的習(xí)慣卻養(yǎng)成，最終一事無(wú)成。所以，習(xí)慣優(yōu)秀，才是真正的優(yōu)秀。
養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，能讓我們更快的走向成功。前蘇聯(lián)生物學(xué)家柳比歇夫?yàn)榱耸棺约荷畹酶幸?guī)律，曾用“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。這一種習(xí)慣一直堅(jiān)持著，當(dāng)他最后獲得近百項(xiàng)的研究成果后，這個(gè)習(xí)慣都沒(méi)有停止�？梢�(jiàn)，習(xí)慣決定著我們的活動(dòng)空間大小，也決定著我們的成敗。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是我們健康成長(zhǎng)的路上一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，代表著我們向成功又邁進(jìn)了一步。所以，一個(gè)優(yōu)秀的人，首先要有優(yōu)秀的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能幫助我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。美國(guó)著名作家馬克·吐溫就是一個(gè)很好的例子。他努力謙遜，每天清晨都會(huì)默讀貼在墻上的好詞好句，他一直堅(jiān)持著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，已成為一種習(xí)慣，而到最后，他也成為了舉世聞名的小說(shuō)家。這是一種不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們是在學(xué)習(xí)當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于我們樹(shù)立正確的態(tài)度和目標(biāo)，從而創(chuàng)造一個(gè)無(wú)限光明的未來(lái)。所以，一個(gè)優(yōu)秀的人，還要具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，能幫助我們打造出驕人的成就。一代世界名人富蘭克林曾經(jīng)為自己定下13個(gè)準(zhǔn)則：節(jié)制、少言、秩序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、適度、純潔、平靜、節(jié)欲、謙遜。這些準(zhǔn)則伴隨著他走過(guò)了年年歲歲，造就了他高尚的人格與杰出的才華，讓他在政治、文學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌的成就。身為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要形成一種良好的思維習(xí)慣，這樣才有利于我們形成縝密的思考方式，所以，一個(gè)優(yōu)秀的人，他還應(yīng)具備正確的思維方式。
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)，是否具有優(yōu)秀的習(xí)慣是成敗的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)。
良好的習(xí)慣是成功的基石，這是亙古不變的真理。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文7
孔子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)是家庭德育的重點(diǎn)，也是我國(guó)家庭德育的優(yōu)良傳統(tǒng)。
習(xí)慣是人在生活實(shí)踐和受教育過(guò)程中經(jīng)反復(fù)重復(fù)或練習(xí)逐漸形成的一種與需要相聯(lián)系的穩(wěn)定的行為。習(xí)慣一旦形成，只要遇到相關(guān)的情景，人就會(huì)不由自主地作出特定的反應(yīng)，所以人們把習(xí)慣看作是一種巨大的力量，稱之為人的“第二天性�！倍韲�(guó)教育家烏申斯基對(duì)習(xí)慣的作用曾作過(guò)透徹的論述，他說(shuō)：“良好的習(xí)慣，乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的道德資本；習(xí)慣的資本由于使用就不斷地增長(zhǎng)著……那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上無(wú)法償清的債務(wù)了：這種債務(wù)能夠用不斷增長(zhǎng)的利息去折磨人，去麻痹他的最好創(chuàng)舉，并使他達(dá)到道德上破產(chǎn)的地步……”可見(jiàn)，好習(xí)慣一生受益，壞習(xí)慣貽害終身。朱熹曾說(shuō)過(guò)：“古人小時(shí)，教之以事�！彼^“事”，就是指“始于衣服冠履，次及言行步趨，次及灑掃清潔，次及讀書(shū)寫(xiě)字，及有關(guān)雜細(xì)事宜，皆當(dāng)所知”。人愈年輕，習(xí)慣就愈容易形成，所以父母應(yīng)注意培養(yǎng)子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、言談舉止文明的習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，這對(duì)于子女形成良好的性格，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)做出一番事業(yè)來(lái)都有著重要而深遠(yuǎn)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，做父母的要善于聯(lián)系日常生活實(shí)際，堅(jiān)持“遇物則誨”、“遇事則行”的原則，并通過(guò)反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，使之形成穩(wěn)定的動(dòng)力定型，倒如：在孩子游戲?qū)W習(xí)、做家務(wù)后，要求他將用過(guò)的東西放回原來(lái)的地方，一旦孩子養(yǎng)成按次序安放自己東西的習(xí)慣，會(huì)給他節(jié)省無(wú)盡的精力和時(shí)間。再如孩子做了錯(cuò)事，應(yīng)該教育他誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣。在日常生活中，父母還可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成飯前便后洗手、講究整潔、舉止言談文明、待人有札貌、守時(shí)惜時(shí)等良好習(xí)慣。
在處理孩子日常品德行為時(shí)，父母及家庭成員要力求做到：尊重理解孩子與統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評(píng)價(jià)、共同監(jiān)督檢查相統(tǒng)一；要鼓勵(lì)孩子勇于克服實(shí)踐中的困難，始終不渝，持之以恒。干一件事情要善始善終，不能虎頭蛇尾，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)。父母及家庭成員也絕對(duì)不能心慈手軟，或?yàn)榱藞D省事而越俎代庖，否則孩子是難以養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣的。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文8
我其實(shí)一點(diǎn)都不把他放在心上，所以此時(shí)此刻，請(qǐng)不要以為我還念著他，因?yàn)槲也幌虢忉�，解釋太多�?huì)記起太多早該忘卻的東西。
如果把某個(gè)人放在心上，我會(huì)放很久，直到遍體鱗傷，所有情感在波濤洶涌后偃旗息鼓，才會(huì)漸漸學(xué)會(huì)將過(guò)往遺忘。
這真是個(gè)不好的習(xí)慣。
我從不希望別人覺(jué)得我是個(gè)難舍舊情的人，因?yàn)檫@樣舊情總會(huì)理所當(dāng)然地找上我。再續(xù)舊情緣是吧，這真不是個(gè)好的故事。就好像電視劇里中了很多槍的男配角，本該早點(diǎn)死完收工，而他堅(jiān)持不死，拖沓了半集劇情還意猶未盡，令人生厭。
我想我不適合做個(gè)情感陪護(hù)，而我亦無(wú)此打算。看著別人從你手中死而復(fù)生是應(yīng)該開(kāi)心，要是他就是那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人呢？更不要說(shuō)"無(wú)數(shù)次"。
所以拜托，拜托我身邊所有的好朋友們，千萬(wàn)別因?yàn)槲业拿寄客褶D(zhuǎn)而覺(jué)得我是那個(gè)愿意低眉折腰，委屈自己成全別人，可歌可泣的，有著崇高精神力量的女子。因?yàn)槲抑皇切∨�，“小”字在前，心眼小，欲望小，只求在自己的小世界里活得滋�?rùn)。
我絕少用情感作武器去傷害一個(gè)男人，我也不贊成女人如斯愚蠢，因?yàn)檫@會(huì)讓你午夜夢(mèng)回之后失眠。當(dāng)舊情僅止于傷口愈合，生長(zhǎng)無(wú)望的時(shí)候，又會(huì)理所當(dāng)然地斯斯然離我遠(yuǎn)去。一想起這些，就感覺(jué)自己成了培養(yǎng)食用菌菇的菌床；而我的自怨自艾，我的顧影自憐，成了可有可無(wú)的午夜幽嘆，真是可笑！我再年輕十歲也無(wú)法把自己的智商偽裝得如此之低！
如果，他僅止是寂寞難耐，偏偏要故作痛苦消沉狀地來(lái)試探我的憐憫和他的運(yùn)氣，那才是他的智商最真實(shí)的體現(xiàn)！人撞一次玻璃是不小心，再撞一次是跟自己有仇��！我在心底里已經(jīng)脫下高跟鞋扔在他被豬油蒙了心的臉上了！阿彌陀佛！今年的冬夜很冷！我要把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，這樣才能睡得安穩(wěn)！
今夜為什么我會(huì)失眠，幸好沒(méi)哭，咱不是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的性格！那感覺(jué)只是像自己在給一只氣球充氣，正是自己覺(jué)得可以了的時(shí)候，氣球就"砰"地一聲爆炸了。
今天看了一則新聞：關(guān)于一個(gè)女孩本來(lái)要和一個(gè)男人今天在某酒店結(jié)婚辦酒席，然后男人發(fā)消息給她說(shuō)自己打架被抓了，結(jié)不了了。真相是這個(gè)男人和別的女孩子今天結(jié)婚辦酒席，而且還在同一家酒店！這是想拿雙份彩禮錢(qián)的節(jié)奏嗎？多么令人瞠目結(jié)舌再結(jié)舌的故事！是在拍《聊齋》嗎？
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天的陽(yáng)光依舊香濃絲滑，心中大定！
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文9
偶爾夾雜一場(chǎng)意外的人生中，習(xí)慣是生活的'常態(tài)。
自從新年的開(kāi)始，整個(gè)人便不再期待著寒假的到來(lái)，總是在不經(jīng)意間覺(jué)得學(xué)習(xí)的枯燥與乏味。每天做著同樣一件事情：起床、上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。剩下的1個(gè)月就像是痛苦的煎熬，就是單純的覺(jué)得沒(méi)有什么動(dòng)力，煩躁得很。
清晨太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)時(shí)，空中劃過(guò)一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓穿在身上笨重的棉服變成了一個(gè)擺設(shè)，毫無(wú)用處。距離期末考還有最后的一個(gè)月不到。原來(lái)在暑假結(jié)束后感覺(jué)還沒(méi)玩夠，期待著寒假早點(diǎn)到來(lái)的我，現(xiàn)在卻是有著不想放假的想法。
至于我這么難受的原因只有一個(gè)：放假去不了外婆家玩了。每次放假去外婆家玩可是我的一種習(xí)慣。20xx年，外婆家開(kāi)始了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的裝修，將整個(gè)家都裝了個(gè)遍，什么家具，被套也包括在內(nèi)。本來(lái)期待著寒假可以看到外婆的新家，媽媽卻以剛剛裝修完的家有股味道，甲烷什么有害的氣體太濃不適宜去住為由，拒絕我到外婆家。所以這個(gè)寒假，也是第一個(gè)寒假去不了外婆家了。習(xí)慣被打破了自然會(huì)有些難過(guò)，但人總得給自己一個(gè)活著的理由，就像水那樣可以在三態(tài)之間轉(zhuǎn)換，而我現(xiàn)在的狀態(tài)可謂是冰塊一枚。
一天，爸爸看著我悶悶不樂(lè)的樣子和直線下降的成績(jī)，似乎他也懂我為什么不開(kāi)心的理由，于是便找到我跟我分享了一個(gè)消息：“兒子啊，我看你這么都快期末考了，這個(gè)成績(jī)?cè)趺催�往下掉了？你現(xiàn)在啊要好好的把成績(jī)維持住，不要上下波動(dòng)這么大。寒假我和你媽早就安排好了去迪士尼玩，只不過(guò)還沒(méi)告訴你，怕你學(xué)習(xí)分心。你也就當(dāng)是為了這次出去玩不回來(lái)過(guò)年找個(gè)借口，把成績(jī)考的好一點(diǎn)，我們?nèi)サ鲜磕岬臅r(shí)候買(mǎi)禮物給你。”
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，悶悶不樂(lè)的我還是稍微好受了一些。晚上睡覺(jué)的時(shí)候仔細(xì)想了想：既然笑著也是一天，難過(guò)著也是一天，那為什么不好好享受現(xiàn)在，仰望未來(lái)呢。于是，在接下來(lái)的兩個(gè)禮拜中，心情開(kāi)始慢慢舒暢起來(lái)，對(duì)于期末考的自信也開(kāi)始漸漸得增長(zhǎng)。只恨時(shí)間太少，一轉(zhuǎn)眼就要考試了。成績(jī)還算是不錯(cuò)。
天漸漸轉(zhuǎn)涼，我也不在迷茫。裹在身上的笨重的外套，也成了一種心靈上的依靠。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文10
一位名人說(shuō)得好：生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。
我喜歡笑，更愛(ài)常常微笑，我喜歡把微笑當(dāng)做一種習(xí)慣，成功時(shí)微笑，表現(xiàn)心中的快樂(lè)，失敗時(shí)微笑，給予自己的信心和勇氣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”、“不受一帆風(fēng)霜苦，哪的梅花放清香”，不經(jīng)歷失敗的考驗(yàn)，那會(huì)更加珍惜成功。失敗了，習(xí)慣的笑一笑，相信自己還有機(jī)會(huì)。
我愛(ài)笑，是因?yàn)檫�有一個(gè)原因，讓我們把時(shí)光推到一年前的一天，讓我們看一看。一個(gè)憂郁的小女孩（我）獨(dú)自在路邊徘徊，她低著頭，拿著考卷，不敢回去面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的目光，與她喋喋不休的嘮叨：“這次小a又考了第一名，你學(xué)學(xué)人家。”她苦惱和畏懼。“啪”她與一個(gè)和自己年齡相仿的女孩裝了個(gè)滿懷，書(shū)撒了一地，我不知所措，呆若木雞，‘沒(méi)關(guān)系的。”她對(duì)我真誠(chéng)的笑笑，轉(zhuǎn)過(guò)身拿書(shū)時(shí)，我搶了過(guò)去，幫她整好，滿懷歉意的遞給她，她微笑著說(shuō)了聲謝謝，這就是她，岳雪。她拿著書(shū)陪我散心，認(rèn)真傾聽(tīng)我訴說(shuō)的心事，她笑著安慰并鼓勵(lì)我說(shuō)：“系的，失敗不意味著你徹底被打到，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。俗話說(shuō)，從哪里摔倒從哪里爬起，只有站起來(lái)，才有可能走向成功。當(dāng)失敗站在你跟前時(shí)對(duì)他微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那時(shí)你已有了執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的精神化失敗為動(dòng)力，把微笑當(dāng)做一種習(xí)慣吧，你會(huì)豁然開(kāi)朗，加油伙伴�！�
有了她的鼓勵(lì)，我樂(lè)觀，開(kāi)朗，克服了在班里的自卑，漸漸地，我變得活潑了，我學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)種種不愉和困難，擺脫了苦悶與憂郁，心情漸漸舒暢起來(lái)。后來(lái)，我沒(méi)有了她的音訊，但是，直到今天，我依然清晰的記著她說(shuō)過(guò)的話；生活像一面鏡子，你對(duì)他笑，他對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他對(duì)你哭。漸漸，我明白了微笑，微笑是多么美好的字眼，它對(duì)我們大家很重要，微笑是一米陽(yáng)光，給我們帶來(lái)光明和希望，微笑是一陣春雨，滋潤(rùn)著我們干枯的心田，微笑是一把大傘，為我們把人生路上的風(fēng)雨遮擋。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)，遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫，當(dāng)我們心情舒暢時(shí)，微笑是樂(lè)觀、愉快的表現(xiàn)。
朋友們，現(xiàn)在是一個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，請(qǐng)跟我做一個(gè)動(dòng)作，站在鏡子前，對(duì)她做一個(gè)鬼臉，然后會(huì)變成笑臉，對(duì)，就這樣。把微笑當(dāng)做一種習(xí)慣，ok？
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文11
我不得不佩服80后的想象力！ 現(xiàn)在的文壇實(shí)在是太嚇人了，呃，那個(gè)，我暫時(shí)還找不出可以用來(lái)形容的詞語(yǔ)。
當(dāng)我還沉浸在冰心那細(xì)如春風(fēng)的散文里時(shí)，某損友丟出一句話：“我說(shuō)你老不老土��？還看這些文學(xué)沉淀下來(lái)的東西！”我驚呆了，她說(shuō)我老土！我瞪大了眼望著她，半天才說(shuō)出句話：“那，你說(shuō)我該看啥？”誰(shuí)知她一下來(lái)了勁，從書(shū)包里翻出一本嶄新的書(shū)——《最小說(shuō)》。我很少看見(jiàn)她的書(shū)這么新。她遞給我時(shí)，還小心翼翼的說(shuō)：“好好保管哦，這可是我的心肝寶貝！”隨后，轉(zhuǎn)過(guò)去跟后面的“花癡軍團(tuán)”討論她們的小四。 三天后，我把書(shū)還給了她。 “這么快就看完了？很好看吧！”她一臉的笑，“你不用這么急還我的，慢慢看嘛，好好了解一下我們家小四！”我“呵呵”一笑，說(shuō)：“這不是你的心肝寶貝嗎？我趕著還你呀！”其實(shí)啊，這寫(xiě)些什么我根本看不懂！一生氣，我不看了我！可礙于面子，我總不能說(shuō)我看不懂吧！我猜她也沒(méi)看懂什么，只是現(xiàn)在流行看這個(gè)罷了。 過(guò)了幾天，班上刮起了“穿越風(fēng)”。 班上不管男生女生，人手一本，下課那叫一個(gè)萬(wàn)籟俱寂啊，得，全看小說(shuō)了！我很是郁悶，因?yàn)橄抡n沒(méi)人陪我聊天。我可不敢在學(xué)校看小說(shuō)，于是向朋友借了一本，回家慢慢嚼。我的媽呀，寫(xiě)的那叫一個(gè)風(fēng)花雪月、催人淚下、蕩氣回腸啊，可是，有好多都不符合歷史，呵呵。突然一想，以前看的都是什么青春啊校園的，現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。這穿越啊，也不過(guò)是把現(xiàn)代發(fā)生的事移到古代罷了，改個(gè)時(shí)間換個(gè)地點(diǎn)就行了。 不想，這一日，老班收到了密報(bào)，來(lái)了個(gè)“大清倉(cāng)”，把小說(shuō)全都沒(méi)收了！更巧的是，那天是“512”的“周年慶”，可把她氣昏了，足足收了四十多本！加起來(lái)有幾千塊錢(qián)�。〗又�，老班又明令禁止帶小說(shuō)，大家都泄了氣。 可孩子嘛，想的總比大人多，學(xué)校不讓看，家里你還管得著？上網(wǎng)看唄！ 我們的聊天話題又多了一項(xiàng)。 到再后來(lái)，穿越都很少有人提了，某親又叫我看都市言情。我發(fā)誓我不看！拜托啊大姐，那可是“都市言情”�。∈俏覀兛吹膯�？我服了，你猜她咋說(shuō)？“反正以后都要看，現(xiàn)在看還不是一樣！”我無(wú)語(yǔ)，又沒(méi)誰(shuí)逼你看！
到后來(lái)的后來(lái)，我決定當(dāng)回那個(gè)“老土”的人。這一系列的東西把我折騰的夠累，還是啃“文學(xué)沉淀下來(lái)的”吧，至少考試有用啊！你說(shuō)是吧。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文12
美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾說(shuō)：“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣，習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地割開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)�！�
曾有一家世 界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸因素中最重要的是什么，得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗 手，手帕要疊整齊，做事要有條理，……”�？茖W(xué)家出人意料的回答，直截了當(dāng)?shù)刂v 明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。
那么，習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像是走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路，就會(huì)沿著這條道路一直走下去，慣性的力量會(huì)使人們不自覺(jué)地強(qiáng)化自己的選擇，并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個(gè)人的日常活動(dòng)，90%都是在不斷重復(fù)原來(lái)的動(dòng)作，再在潛意識(shí)中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣：
一、良好的品德習(xí)慣：熱愛(ài)班集體，愛(ài)護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處，互相幫助;講文明，有禮貌;遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)等。
二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課，課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解；按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書(shū)，知識(shí)面較廣，思維活躍等。
三、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律，精力充沛;講究衛(wèi)生，衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體，上好體育課課; 愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)；喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”中學(xué)時(shí)代是人生一個(gè)十分重要的階段，是行為習(xí)慣階段，也是人生世界觀、價(jià)值觀逐漸階段，中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo)。
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文13
少成若天性，習(xí)慣成自然。
——題記
地球無(wú)時(shí)不刻在運(yùn)動(dòng)，時(shí)間無(wú)時(shí)不刻在飛馳，因此，萬(wàn)物永不停息，大海奔騰咆哮。而在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的日序交替中，我們?nèi)坏牧?xí)慣了這個(gè)世界。一切就變得如此自然。
習(xí)慣了，自然了。時(shí)間便向列車(chē)飛馳而過(guò)。在這過(guò)程中，你可曾覺(jué)得自己忽略了些什么？
無(wú)論是春天、夏天還是秋天，隨處可見(jiàn)綠茵茵的小草，一片一片的形成了一張張地毯。如此美的風(fēng)景，卻幾乎沒(méi)有人會(huì)去欣賞，這就是因?yàn)槿藗円呀?jīng)習(xí)慣了這一切！
因?yàn)闊o(wú)人去欣賞，所以人們往往會(huì)忽略發(fā)掘小草生命的偉大，可知小草堅(jiān)韌不拔的精神，可知小草經(jīng)過(guò)了多少奮斗才會(huì)成長(zhǎng)！難道真的是因?yàn)榱?xí)慣就容易忽略？真的是因?yàn)榱?xí)慣就不會(huì)去發(fā)掘生活的美好？
在我小的時(shí)候，母親無(wú)時(shí)不刻的在嘮叨我。日復(fù)一日，這就成為了我的習(xí)慣，體會(huì)不到母親的苦心。于是，我便煩躁的回應(yīng)母親：“知道了，知道了！”絲毫不去注意這其中的意義何在。
不曾發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，母親不再嘮叨，我卻突然感到難以適應(yīng)。驀然回首，母親為我操勞了多少！而我又忽略了多少！不曾發(fā)現(xiàn)母親的腰已慢慢彎下，不曾看到母親的臉上已布滿皺紋，不曾注意母親的頭發(fā)中摻雜了一絲銀白，不曾體會(huì)母親為我付出了多少愛(ài)！想起這些事，才發(fā)覺(jué)，自己忽略的有多少。難道習(xí)慣了就是原因？當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了這一切時(shí)，就只會(huì)默默沉浸其中，就只會(huì)在其中靜靜徘徊。
也許習(xí)慣在不經(jīng)意中帶走了一切的雜塵與哀愁，風(fēng)景就會(huì)變得萬(wàn)分美麗�？墒悄闶欠裣脒^(guò)，在這被帶走的雜塵與哀愁中，會(huì)有更加美麗的風(fēng)景？
習(xí)慣，一切都變得理所應(yīng)當(dāng)。不會(huì)去想為什么街道會(huì)變的如此干凈？不會(huì)去想為什么會(huì)有一座座高樓矗立？不會(huì)去想為什么天空會(huì)這樣湛藍(lán)？不會(huì)去想為什么路邊的風(fēng)景會(huì)如此美麗？不會(huì)去想為什么母親的雙手為何變得如此粗糙，老師的語(yǔ)音又為何沙�。�
在我看來(lái)，習(xí)慣的力量是無(wú)窮而微妙的，倒是更像慢性毒藥，日積月累，藥力慢慢散發(fā)，習(xí)慣后，藥性已經(jīng)滲入五臟六腑，人就不由自主地跟著習(xí)慣走了。
當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了這一切時(shí)，就只會(huì)自己一個(gè)人沉浸在這習(xí)慣的世界，一切都變得平淡，一切都變得無(wú)味。從此，社會(huì)停止了前進(jìn)的步伐，科技停下了探究的腳步，人類永遠(yuǎn)的徘徊在這已經(jīng)習(xí)慣的世界里，一再重復(fù)著熟悉的鏡頭。在這看來(lái)，習(xí)慣又是一件多么可怕的事！
因此，我們應(yīng)當(dāng)掙脫習(xí)慣的枷鎖，逃離習(xí)慣的束縛，體會(huì)生活的美好，領(lǐng)悟人生的真諦，聆聽(tīng)生命的凱歌，感謝世界的多彩！
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文14
“習(xí)慣是什么？”“習(xí)慣，就是你連想都不用想就經(jīng)常做的事�！薄傲�(xí)慣是生活中很重要的一部分。有的習(xí)慣是好的，像早上起床后刷牙，梳頭、過(guò)馬路前往兩邊看看……但是有些習(xí)慣就不那么好了。”“就有點(diǎn)兒像這條小路。我推著小車(chē)走在這條路上好多次了，中間已經(jīng)軋出了一道深深的槽。而且，我每走一次，這道槽還在加深。瞧，現(xiàn)在已經(jīng)深得要靠人幫忙才能把車(chē)?yán)鰜?lái)�！薄皦牧�(xí)慣也是這樣，時(shí)間越長(zhǎng)，就越難改掉�！�
這些都是貝貝熊的《壞習(xí)慣》里面的對(duì)話，給添添讀這篇故事的時(shí)候，我?guī)吞硖砝斫饬税胩炝?xí)慣是什么，壞習(xí)慣是什么。添添認(rèn)真的聽(tīng)著故事：小熊妹妹無(wú)意間養(yǎng)成的咬指甲的壞習(xí)慣，小熊妹妹的困惑和痛苦，小熊妹妹認(rèn)真努力的改掉壞習(xí)慣。這些都深深吸引著小人認(rèn)真的聽(tīng)著故事。聽(tīng)完了，她還很快意識(shí)到了自己的一個(gè)典型壞習(xí)慣：揪衣服領(lǐng)子。順其自然的我就試著用故事書(shū)里的方式引導(dǎo)：沒(méi)有強(qiáng)制添添一下子就把這個(gè)習(xí)慣改掉，而是采用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，次數(shù)減少就有獎(jiǎng)勵(lì)。添添很認(rèn)真的遵守著我和她的約定，真的開(kāi)始有意識(shí)的控制自己的行為了。而且每天從幼兒園回來(lái)就興奮的跟我說(shuō)著她今天只揪了幾次，是什么時(shí)候揪的。其實(shí)她不說(shuō)，我也能看出來(lái)，她的衣領(lǐng)已經(jīng)比以前干凈整潔多了！哈，真是意想不到！
其實(shí)不僅僅是對(duì)添添，我忽然也開(kāi)始意識(shí)到自己平時(shí)上癮但卻不自知的“臭習(xí)慣”--上網(wǎng)。應(yīng)該是從搬新家開(kāi)始吧。以前晚上回家由于電腦就放在添添的臥室，為了不影響添添的休息和擔(dān)心電腦的輻射，家里的機(jī)器基本就是個(gè)擺設(shè)�，F(xiàn)在好了，自從搬家有了書(shū)房，電腦的使用比以前方便多了，查資料，看電影，上開(kāi)心網(wǎng)成了我每天必做的事情。有的時(shí)候都忽略了陪小家伙玩兒。老公對(duì)此很有意見(jiàn)，但是我總是暫時(shí)的克制一下，轉(zhuǎn)腦就又控制不住了。真的就像吃飯穿衣一樣，成了每天的“習(xí)慣”。好了，該是時(shí)候好好治治它了……
一本在書(shū)店隨手翻到的少兒書(shū)，幾個(gè)被添添成天叫做“猴子”的小熊一家子和壞習(xí)慣說(shuō)拜拜！，給我們帶來(lái)了意想不到的效果，不僅育了添添，還育了我自己。呵呵！下一個(gè)目標(biāo)，打算讓她爸再看看這本書(shū)，說(shuō)不定也能讓他也受一下教育？算了，不強(qiáng)求，某人的情商還真沒(méi)那么高。哈哈！
習(xí)慣_話題作文800字_初三作文15
在我們的生活中，每一件事都是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵，好習(xí)慣能讓我們成長(zhǎng)得更快，我有一段從壞習(xí)慣的經(jīng)歷。周一至周五是我們小學(xué)生上學(xué)的日子，我必須起得很早，凌晨五點(diǎn)五十九時(shí)我看了一下手機(jī)確認(rèn)過(guò)，還有一分鐘的睡覺(jué)時(shí)間，一分等于60秒，我仿佛把這寶貴的一分鐘看作了60分鐘，我心里異常高興，哪怕只有一分鐘，這么短暫的時(shí)間，因?yàn)槲疫�能睡一下，可我那討人厭的鬧鐘卻打斷了我這一分鐘的美夢(mèng)，丁丁，我的美夢(mèng)像被鬧鐘插上了一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，在鬧鈴響的一瞬間不翼而飛。
六點(diǎn)我也無(wú)奈起了床，可是周末就不一樣了，我總在星期五晚上就把鬧鐘的鬧鈴關(guān)了，這表示星期六我要睡一大覺(jué)，星期六早晨8:43時(shí)，我的眼睛莫名其妙的在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的情況下睜開(kāi)了，從那以后我再也沒(méi)有睡著過(guò)，我心里不由自主的說(shuō)了一句：該死的眼睛，誰(shuí)允許你睜開(kāi)的!我眨了眨眼，眼睛里有些淚花，原本這說(shuō)明我很困，但我卻覺(jué)得這是眼睛的委屈，我實(shí)在睡不著便起床喝了杯熱可可，我開(kāi)始困了，走進(jìn)臥室便倒床而睡，想不到一睡睡到大中午，當(dāng)我醒來(lái)看手機(jī)時(shí)21:24了，我翻咕嚕的爬起來(lái)穿好了衣服走出臥室便感到有一股殺氣，我扭頭一看奶奶在用兇惡的眼神看著我說(shuō)到：你看看幾點(diǎn)了 ?我說(shuō)：11:29，咋啦 ?中午飯都吃過(guò)了，你是豬嗎?可糊涂的我卻聽(tīng)成了你很困嗎?就回應(yīng)了一聲：嗯。 奶奶先是一愣，最后大笑起來(lái)，但當(dāng)時(shí)我并不知道她在笑什么，就跟著笑了笑，即使我很傻，奶奶說(shuō)我這是個(gè)壞習(xí)慣，我便執(zhí)意要改掉這個(gè)壞毛病，第二個(gè)星期我將鬧鐘設(shè)置在8點(diǎn)半，但周末早晨卻不見(jiàn)有效果，反而是從床頭柜里拿了我的一本課外書(shū)，像鬧鐘雜卻達(dá)到了鬧鐘的小鬧鐘，掉到了地上，我像被雷劈了一樣，立刻坐起來(lái)把鬧鐘放回原位，可這樣持續(xù)了兩個(gè)星期，到第三個(gè)星期，我的壞毛病終于改掉了，我興奮不已，我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。 要想讓壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣不難，難的是我們不想做懶得做，這樣就不能成功，一次不行再試一次，相信好習(xí)慣就離我們不遠(yuǎn)了。
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