有關(guān)習(xí)慣作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的習(xí)慣作文10篇，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
每個人的生活中都有許多缺點和壞習(xí)慣，我也不例外。在我的生活中，有一個形影不離的“壞朋友”——粗心。
記得有一次，補(bǔ)習(xí)之前，我去寫作業(yè)，不一會兒就寫完了，老師說寫完了還要叫自己家長簽字。我拿著書本，走到媽媽面前，說：“我已經(jīng)把作業(yè)寫完了，老師說要家長簽字�！眿寢岆S手拿起一支筆簽起字來。簽完了，媽媽叫我把書本放到書包里。
“哦！我知道了！”我點點頭說到。結(jié)果，到了補(bǔ)課的地方，我打開書包一看，哦！我的天！我忘記把鉛筆盒放書包里。我只好打電話給媽媽，叫媽媽把鉛筆盒送了過來。還沒等媽媽送來，老師已經(jīng)借來了一支鉛筆給我。媽媽到達(dá)時，我出去接過鉛筆盒，媽媽對我搖了搖頭，我慚愧地低下頭。
還有一次，在數(shù)學(xué)考試的時候，碰上了一道口算題，本來是約等于的，可我卻寫成了準(zhǔn)確的得數(shù)。雖然那次考了九十五以上，可是我都錯在不該錯的地方。我回到家，被媽媽一頓罵。
“壞朋友”我要和你絕交！
習(xí)慣作文 篇2
在生活中，會有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習(xí)慣。
丟三落四這個壞習(xí)慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個習(xí)慣也給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區(qū)邊看書邊玩扇子。過了一會兒，我拿著書，把扇子夾到書里，然后拿著書去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書往哪兒一扔，書和扇子便在某個地方跟我說“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機(jī)時，我才發(fā)現(xiàn)書和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。
還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話手表放在了茶幾上，可一回來，電話手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長了翅膀飛了。唉，是老天要教訓(xùn)教訓(xùn)我還是我的記性被狗咬了一口？
還有一天，我練完琵琶回家時先把書給了媽媽，然后把指甲放進(jìn)了媽媽的包里�？梢换氐郊遥讣滓查L了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的��！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，你到底要怎樣鬧呀？
我丟了無數(shù)次東西，可也有無數(shù)次沒長記性。只要能改掉那討厭的壞習(xí)慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無法改掉它。
壞習(xí)慣可真討厭��！
習(xí)慣作文 篇3
有這樣一則故事，有個人趕著一輛牛車行走到一處彎道時，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，他用了很多辦法都沒有成功�？墒钱�(dāng)他最后在牛的耳朵上大喊了一聲“爹，轉(zhuǎn)彎了�！迸�(yīng)聲而動。原來平時和這個人一起趕車的還有他的父親，每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎處，眼神好的兒子總要提醒父親要轉(zhuǎn)彎了，結(jié)果久而久之，牛就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。
讀到這兒，我不禁感嘆習(xí)慣的作用真大啊。就連平日里我們認(rèn)為不會通人性的老牛都能在生活中養(yǎng)成習(xí)慣，那么我們?nèi)耸遣皇且矐?yīng)該有更多的習(xí)慣呢？我們有自己習(xí)慣去的商店，有自己習(xí)慣去的公園，很小的時候父母半開始培養(yǎng)我們熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣……我們就是生活在無數(shù)的習(xí)慣之中，而這些習(xí)慣中有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，我們所養(yǎng)成的習(xí)慣直接關(guān)系到我們的人生，所以習(xí)慣對于我們來說是十分重要的。
可是放眼今日至中國，今日之校園，今日的我們。我不禁要問：我們身上的習(xí)慣都是好習(xí)慣嗎？那些壞習(xí)慣是從哪里來的？好習(xí)慣哪里去了？為什么我們一邊高喊節(jié)約的口號卻在一邊浪費著糧食？為什么當(dāng)我們看到水龍頭沒有關(guān)好時寧愿找負(fù)責(zé)的人也不愿自己去做？大學(xué)問家彥元曾經(jīng)說“嘴上說出，筆下寫出，不如親自做出�！碑吘桂B(yǎng)成好習(xí)慣不是一句口號，我們要想養(yǎng)成好習(xí)慣必須要從實際出發(fā)，美國小說家杰克倫敦曾寫過《野性的呼喚》年輕時他就從無名小卒而一舉成名，秘密就在于他平時就有記錄細(xì)小想法的寫作習(xí)慣。
如果只是說說，那就不是習(xí)慣。只有親自去做才有意義。所以我們從身邊做起，向著好習(xí)慣前進(jìn)！
習(xí)慣作文 篇4
爸爸媽媽爺爺奶奶說我最大的壞習(xí)慣是不愛吃蔬菜。
每次到吃飯的時候，奶奶總是說： 吃點西紅柿吧!西紅柿里面有20多種營養(yǎng)成分呢! 媽媽總是說： 吃點小白菜吧!小白菜中的胡蘿卜素是大白菜的74倍呢! 爸爸總是說： 吃點豆角吧!豆角里面含有豐富的維生素B、C和植物蛋白質(zhì)，能使人的頭腦清醒呢! 爺爺總是說： 什么菜對人的身體都有好處，都要吃，不能挑食。 聽到這些話，我就裝模作樣吃一兩口菜。有時候，吃到嘴里就又吐了;有時候趁他們不注意又放回去了。
我知道不愛吃蔬菜是個壞習(xí)慣，我也想改掉，可是改這個壞習(xí)慣怎么就這么困難呢?每到吃飯的時候，我還是不想吃蔬菜。我計劃從三年級起徹底改掉這個壞習(xí)慣!
習(xí)慣作文 篇5
我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，“叮鈴叮鈴”的門鈴聲，非常悅耳。
星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業(yè)，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我以為家里來客人了呢!誰知打開一看，卻是爸爸。
我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用?”
爸爸撓撓頭說：“哎，我習(xí)慣了�！�
我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。
我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了�！�
我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上“請按門鈴!”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上，
我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進(jìn)不來了，快開門啊!”
媽媽打開門，望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴?”
我看看這四個字，無可奈何的搖了搖頭。
習(xí)慣作文 篇6
老爸有個“壞習(xí)慣”，就是每天都要通宵達(dá)旦地看手機(jī)，每天早上總戴著個“熊貓眼”，我問他為什么，他總是笑而不語。
手機(jī)真的有這么好看嗎？這天晚上，我下定決心：要查明老爸看手機(jī)的原因！于是我就在床上裝睡，一個小時過去了，我感到好悶、好熱啊，我實在忍不住了，就把被子給踢開了。
就在這時，我感到門外有動靜，接著，門漸漸打開，這會是誰呢？慢慢地，一個熟悉的身影展現(xiàn)在我眼前，��！是老爸！我連忙把眼睛瞇成一條縫，細(xì)細(xì)觀察著老爸的舉動。老爸見到我這模樣，皺皺眉頭，嘆了口氣，小心地把我送到被窩里，之后便急匆匆地回去睡覺，漸漸地，我也睡著了。
第二天一早，老爸又沒精打采，他用低沉的聲音對我說：“昨晚你睡得好嗎……昨晚我來給你蓋被子有把你驚醒嗎……”我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
我以后再也不嘲笑老爸的“壞習(xí)慣”了，他是為了管我才這么做的。人們常說父愛堅實如山，父愛是多么偉大�。�
習(xí)慣作文 篇7
有時候，那些我曾經(jīng)以為的沒什么大不了的小事，最后都讓我痛苦不堪。
記得小時候，不知道怎么了，就學(xué)會把本子歪放在桌子上，自己斜著身子寫字。那時候沒什么，大多數(shù)老師似乎也不太注意。直到有一回，一個學(xué)過書法的老師，似乎對我這樣的行為頗不滿意。雖然我的字不是凌亂到認(rèn)不出來的那種，甚至還算得工整些的，但是我這樣的習(xí)慣，他卻覺得，不是一件小事。
興許是這位老師本身就是練過書法的，所以對于我這樣的惡習(xí)，提出來改正也是對的�？墒牵@件小事，卻真正的讓我覺得自己，連字都不會寫了。
習(xí)慣一但養(yǎng)成，想要改掉就不是那么容易的一件事情了。我起初開始強(qiáng)迫自己擺好姿勢寫字的時候，因為從前的壞習(xí)慣根深蒂固，手腕沒寫多少字就已經(jīng)酸痛不已，我再三想要放棄。因為寫作業(yè)，性子急，所以特別容易就打回原形。那個時候，巴不得早點寫完作業(yè)，哪管得著寫字，心想反正寫出來又不是看不懂。的確，我的字不算漂亮，但是比班上一些同學(xué)，都要能看些�，F(xiàn)在想想，大概當(dāng)時也未必是真的覺得老師的勸導(dǎo)是一件好事，倒像是一件閑事。
不過，事實證明，也不算多閑的事。我后來也發(fā)現(xiàn)自己存在高低肩的問題。我覺得高低肩挺不美觀的，所以也開始有些真的在意這回事了。也開始有些后悔，大概當(dāng)時也是錯的離譜了，才會有這樣的結(jié)果吧。
我至今也不知道這種習(xí)慣會帶來什么更大的危害，但是改正習(xí)慣的過程，卻讓我懂得了很多。因為，真的很痛，所以我發(fā)現(xiàn)了很多。就好比在我平常寫作業(yè)的時候，就很像一種條件反射，速度快，但是不怎么過腦子。有時候錯字漏字，自己也沒有反應(yīng)。可是在我痛苦的過程中，這樣的錯誤會少很多。改正習(xí)慣的時候，就像是從頭再來，所以我的字跟二年級小朋友的字，沒有什么大的差別，這讓我覺得改變沒有什么好處，不如我原來寫字好。我也漸漸明白，改變，有時候也需要從頭再來的勇氣和毅力。
我大概也能明白，為什么一些人離開，我們真的會難過。我們多多少少會因為有朋友而做一些事情，做多了可能就成了習(xí)慣了，而失去了自己的好朋友，日后的生活也會有所改變的，雖然我不知道那會不會比這種改變要痛苦，但是我也算是明白，寫字要從頭開始，握筆都會比剛開始學(xué)習(xí)還要痛苦，割舍一個好的朋友，放下一段至深的感情，為了走好下面的道路，自然是要付出代價的。
不過，人和字也是兩回事。對于寫字，改變的可能只是習(xí)慣，而對于人，就要復(fù)雜的多了。而且，寫字似乎是一個人的事，不自己堅持別人也拿你沒轍，而人與人之間的事情，總是分不明白的，沒辦法我行我素。
習(xí)慣作文 篇8
下午，我坐在書桌前寫作業(yè)，媽媽從房門口路過喊到：“坐直啦，把頭抬起來�！眿寢屘焯旖o我說：寫字要做到三個一，都快把我給煩死了。眼與書本一尺遠(yuǎn)，身體與桌子一拳距離，守和筆尖一寸距離。
可是我還是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。寫字爬太低的這個壞習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多麻煩。眼睛近視了，上課還要戴眼鏡，還影響我當(dāng)模特的夢想。真是影響太大了！現(xiàn)在媽媽帶我在外面用中醫(yī)按摩治療近視，希望能有好的效果。
我慌慌張張不細(xì)心，每次聽寫差一點點就能考了滿分。
可是好多次都是只差一點得不了滿分。舉個例子：上次，聽寫我把“嚇呆”嚇寫成了不加口字旁的“下”，真是太粗心了�；呕艔垙埐患�(xì)心的壞習(xí)慣真不好，我要改掉這個壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)，寫字要一筆一劃寫好看，寫整齊，不能總是遺筆掉點。
習(xí)慣作文 篇9
有一句名言是這樣說的：“播種一個行為，你就會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你就會收獲一個個性；播種一個個性，你就會收獲一個命運�！庇纱丝梢姡�(xí)慣往往決定了你的命運。
好朋友夕有一個很好的習(xí)慣，她熱衷于閱讀和戶外運動。她說，閱讀使她心靈平靜，運動使她滿血沸騰，充滿能量。每每看到一些優(yōu)美的句子以及段落，她就會收集下來，久而久之，已收集有一沓高。學(xué)校運動會比賽的兩百米、四百米，她都是其中的佼佼者。我曾問道：“你不累嗎？”她笑答：“當(dāng)你堅持下來，其實累已不重要了。”
行為習(xí)慣好似指南針，指引著每個人的`行動�？v觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為習(xí)慣長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。中國十大文豪之一的魯迅先生，他曾在自己的書桌上刻了一個“早”字以警醒自己要抓緊時間，凡事都要早做，長時間的堅持則形成了習(xí)慣。
古往今來，有多少人因為自己的壞習(xí)慣含恨終生，又有多少人因為自己的壞習(xí)慣找不到人生幸福，更有甚者因此而葬送了最為彌足珍貴的生命�！度龂萘x》中的周瑜縱使有英雄氣概，終究逃不過氣量狹小惡習(xí)的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。就像我們體訓(xùn)時跑步，跑到最后兩圈時，很多人都堅持不了，停下來像散步般走完。但如果咬咬牙堅持是否會有意外的收獲呢？答案是肯定的。沒有平時，又何來的臨時呢？長期堅持的人，考試就像家常便飯，平時懶惰的人，考試就像地獄魔鬼。
良好習(xí)慣是成功的鑰匙，如果你沒有做偉大事業(yè)的知識，你也沒有經(jīng)驗，而且你還很無知，甚至曾怨天尤人，那么你永遠(yuǎn)都達(dá)不到成功彼岸。
昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣造就我們的明天，管得住自己，你是習(xí)慣的主人；管不住自己，你就是習(xí)慣的奴隸，做主人還是奴隸，全在于自己。
習(xí)慣作文 篇10
我是一個活潑開朗的小男孩，學(xué)習(xí)成績一般般，就是太貪玩了，有時候就因為貪玩而被批評，被挨打。
有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了89分，回家的時候被媽媽批評了一頓，媽媽說：“看你考的，你沒腦子�。窟@么簡單的試卷你都考不好，明天到市場不許和小朋友玩，給我抄試卷！”
第二天，我正在市場專心的抄試卷，一個小朋友拿了4個陀螺找我玩，我一看到，連忙沖出去和他一起斗陀螺，媽媽辦完事情回來了，看到我正玩得開心，立馬拍了我一下，嚇我一大跳。回到家，媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓，疼死了！
還有一次是我在補(bǔ)習(xí)班的時候，老師讓我貼黑板報，同學(xué)們在外面玩真人CS，，我也想去玩，但是我還要貼這該死的黑板報，急死了！。最后我就瞎貼，然后我就趕快沖出去玩。上課的時候，老師生氣地說：“顧銘洋，你貼的什么黑板報，你自己看看。”我回頭一看，媽呀，貼反了，同學(xué)們哄堂大笑。
看，這就是我的壞習(xí)慣——貪玩。由于它我受到許多責(zé)罵，甚至挨打�，F(xiàn)在我?guī)捉?jīng)時隔五年級的小學(xué)生了，我要下定決心克服這個壞習(xí)慣，改正這個壞習(xí)慣，這樣我的學(xué)習(xí)成績才能有所提高。
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