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      2. 習(xí)慣作文

        時(shí)間:2021-03-04 19:01:49 習(xí)慣 我要投稿

        【精品】習(xí)慣作文合集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】習(xí)慣作文合集6篇

        習(xí)慣作文 篇1

          習(xí)慣了別人對(duì)我們的照顧,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)與感恩;習(xí)慣了擁有的一切美好,我們要學(xué)會(huì)珍惜與留戀;習(xí)慣了沒有你們的日子,我們要學(xué)會(huì)成長與賽跑。

          “人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一種味道是什么。”我們嘗試了太多太多的味道,體會(huì)到了人生的酸甜苦辣,許多事情卻因?yàn)槲覀兞?xí)慣以后而忽略掉了,或者說是根本丟失了。

          習(xí)慣以后,我們要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。還記得小男孩杰克嗎?在所有的小朋友都爬到山頂繞道回家了后,他還在山上,他頭往回看,底下還有一段很長的路,可他卻不敢往回走一步。但他最終在爸爸的鼓勵(lì)下還算是冒險(xiǎn)才上了那塊巖石,并安全地來到爸爸的身邊!回想一下,多少次我們在挑戰(zhàn)面前不敢冒險(xiǎn),而失去了一次次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。躲在父母的保護(hù)傘下并不是我們一輩子要呆的地方。身為青少年的我們,在習(xí)慣了父母的陪伴之后,也要長大了,應(yīng)該要靠自己的力量來面對(duì)前方的迷途,敢于冒險(xiǎn),不要在父母的雙臂之下呆久了。習(xí)慣以后,我們也要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。

          習(xí)慣以后,我們要學(xué)會(huì)懂事。自己的路還是得自己走,別人為你鋪好了道,你還得義不容辭走好,哪怕摔跤了,也千萬別放棄,因?yàn)槟菚?huì)辜負(fù)了愛你的人的良苦用心。從小嬌慣的我們,在父母的壓迫和嘮叨之下學(xué)習(xí),雖然習(xí)慣了父母的聲音,但是我們卻沒明白聲音背后所蘊(yùn)含了多少期望,我們習(xí)慣說,父母理應(yīng)為我們承擔(dān)這些事。但請想想,15歲得我們就不該為自己的夢想和人生搏擊一下嗎?不為家人,就為自己,我們該懂事了,要看清我們的責(zé)任,努力成為一名令父母驕傲的、懂事的乖孩子。

          習(xí)慣以后,我們要學(xué)會(huì)珍惜。現(xiàn)在,我聽到初三學(xué)生口中最多的便是抱怨了,埋怨這不好,那不公的,我們要學(xué)會(huì)憶苦思甜,沒有生活在戰(zhàn)火紛飛年代的我們已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,改革開放以來,人民的生活較從前也有了很大的提高,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要因?yàn)榱?xí)慣了日前的安樂,便把從前的一切都忘到九霄云外了,那樣我們只會(huì)生于憂患,死于安樂!曾看過一篇文章,有句話是這樣說的“Youaretheappleofmyeye!”你是我最珍惜的人,是的,盡管在一起了8年,也不要因?yàn)榱?xí)慣以后,而忘記珍惜彼此。習(xí)慣以后,我們也要珍惜自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          不要讓習(xí)慣束縛了自己的思維,讓思緒飛翔,找回習(xí)慣后而失去的一切美好事物吧!

        習(xí)慣作文 篇2

          又到吃午飯的時(shí)候了,我們兩個(gè)分頭行動(dòng),一個(gè)去餐廳分碗筷和飯菜,一個(gè)領(lǐng)孩子入廁、洗手、搬凳子(餐廳里沒有座位)?墒,剛洗完手麻煩就來了,小二班的楊浩程拉褲子了,因?yàn)檫有四十多個(gè)孩子等著我們伺候,我們沒能給他清洗,就通知家長接回去了,心里有些內(nèi)疚。

          送走了楊浩程回到餐廳,小一班的王浩鵬小朋友因?yàn)楦忻鞍殉缘臇|西全吐出來了,桌子上、飯碗里,地上一片狼籍,趕緊處理,要不然孩子們怎么吃飯呀!剛清理完,王新意小朋友又把碗里的菜灑在了桌子上,還好沒灑在身上,我們正在慶幸,那邊小二班的王啟宇小朋友,端著飯碗喝湯時(shí)灑了一身,唉!繼續(xù)干吧!處理完這些事情,孩子們也吃得差不多了,飯菜也涼了,還是趕緊吃自己的飯吧!

          剛坐下,一眼瞥見了一旁的王鑫小朋友,她身上生水痘,不能吃豬肉,因幼兒園的菜里都有豬肉,孩子只有吃糖包子了。當(dāng)我看到她時(shí),孩子兩手拿著包子,只咬去了一口,還含在嘴里沒有咽下去,我給她倒了一碗水“王鑫,喝點(diǎn)水吧”!王鑫抬頭看了看我,那無耐的眼神,使我再也忍不住了,我哭了。我想,任何一個(gè)做了母親的人看到這些時(shí),都會(huì)像我一樣。

          這天中午,我們兩個(gè)誰都沒吃一口飯。

          農(nóng)村長大的孩子,受家庭條件的限制,孩子們的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,遠(yuǎn)不比城市的孩子。他們的自理能力也比較差,個(gè)個(gè)是家中的寶,家長們舍不得讓孩子去鍛煉,吃飯、穿衣全是包辦,所以,好的生活習(xí)慣還需慢慢培養(yǎng)。

        習(xí)慣作文 篇3

          近日讀了文學(xué)大家梁實(shí)秋的《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇好文章,通過閱讀,我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,讓我對(duì)好習(xí)慣這一詞有了深切的理解。

          美國心理家學(xué)威廉、詹姆斯說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播下一種性格,成就一種命運(yùn)!比说囊簧校瑫(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受用終生,而壞習(xí)慣卻讓你后悔一輩子。

          俗話說:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。清晨是青少年記憶的黃金時(shí)段,晨讀事半功倍。上了初中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣就是清晨早起。夏天對(duì)著東方的太陽道聲早安,冬天迎著寒風(fēng)高歌向?qū)W校進(jìn)發(fā)。校園的晨讀讓我的成績一步一步往上。而暑假一到,放松的心態(tài)讓我打亂了生物鐘,剛開始每天都睡到自然醒,這樣導(dǎo)致的后果是睡得晚,醒得遲,整個(gè)人每天都覺得精神不振。幸虧幾天后,媽媽讓我上了學(xué)習(xí)提高班后才又把生物鐘調(diào)回了正軌。深刻體會(huì)到習(xí)慣是一種堅(jiān)持,一種持之以恒的行為。

          孝道,是所有德行的根本。為人子弟者,有“出必告,返必面”等孝順父母的習(xí)慣,這是對(duì)父母長輩起碼的孝敬和尊重。離開家時(shí)我會(huì)和為我辛苦早起準(zhǔn)備早餐的媽媽說聲我上學(xué)了,回家亦如此。但處于青春期的我有時(shí)會(huì)對(duì)父母及長輩的關(guān)心漠不重視甚至語言頂撞,雖然我知道這樣會(huì)傷透了父母的心,但總是控制不了自我。所以接下來,我希望自己能改掉這些不良習(xí)慣,讓我在親情中健康成長。

          晉朝時(shí)的車胤,由于家中貧苦,無錢買油點(diǎn)燈讀書,每晚抓些螢火蟲放在網(wǎng)袋中,利用一閃一閃的微弱螢光來讀書。還有一位名叫孫康每到夜晚則利用雪地上的反光來讀書,他們家雖窮苦,并沒有停止學(xué)習(xí)。隋朝的李密,小時(shí)平日為人放牛,卻仍一心向?qū)W,常常把書掛在牛角上苦讀。他們這些艱苦卓絕的求學(xué)奮發(fā)向上的精神,是我們青少年的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)條件好了,更要養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。必須摒棄沉迷游戲的不良網(wǎng)癮,把電腦、手機(jī)等先進(jìn)工具用到學(xué)習(xí)上,把有限的時(shí)間用在讀書及人格素質(zhì)的提高上。

          好習(xí)慣是邁向成功的翅膀,珍惜時(shí)間、孝道為先、換位思考、勤學(xué)苦讀這些好習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)讓我們有一個(gè)與眾不同的出彩人生。相信先天的聰明再加上后天的不懈努力,一定可以實(shí)現(xiàn)我們的理想,成就出彩的人生!

        習(xí)慣作文 篇4

          若即若離,還是長相廝守,人世間,千絲萬縷的情感,不過是一句話而已,離的越近,越看不見彼此的情感,承諾和誓言,不過是生命的一種習(xí)慣。

          習(xí)慣,是否經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn),我一直守著的,是即將盛開的花朵,還是已經(jīng)過季的牡丹,可是我還是在守著,哪怕只是曇花一現(xiàn),我知道只要開過,不管是妖艷還是頹敗,都會(huì)留下痕跡,就像流星劃過天際,即使消逝,也要嘗試美麗。

          到底,我的執(zhí)著會(huì)多久呢,我堅(jiān)信的到底又是什么呢,有些東西真假難辨,不是如此簡單的我,可以明白的,我多希望我的身邊,多一些即將開放的花朵,讓我用心去守著,不管多久,總會(huì)開出美麗的希望,我害怕失望,所以我祈禱,別給我太多的失望,讓我簡單的心開出美麗的花朵。

          我有點(diǎn)累了,有點(diǎn)倦了,可是怎么也睡不著,我希望夢里有繁花盛開的世界,我可以長留這樣的世界,留戀往返,這樣我就可以永遠(yuǎn)抱著希望,不必?fù)?dān)心,有一天,習(xí)慣不在了,我還可以知道,有一片花海,等著我,告訴我,這世界還有什么!

          遇見,是今世的相欠,我不等來生能還,只愿在還習(xí)慣的每一天,都是滿目的花開,而不是滿眼花敗。

        習(xí)慣作文 篇5

          我甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開眼睛。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗之中,這沒有一絲生機(jī)的死寂讓我不由覺得壓抑……剛才那一陣強(qiáng)風(fēng)把我從母親溫暖的懷抱帶到這個(gè)莫名的地方。我頭上正是一塊大石頭,仿佛要抑制我的生長。這怎么可能?我心想,于是我不顧一切的奮力向上頂去……

          一樣的`遭遇·別樣的習(xí)慣

          就在我努力汲取養(yǎng)分,不斷使自己強(qiáng)壯想要自己沖破石頭那障礙時(shí),我發(fā)現(xiàn)我與別的種子有著不一樣的習(xí)慣——他們對(duì)一些深層的養(yǎng)分絲毫不感興趣,而我卻總是不顧一切地把它們“招攬”進(jìn)我的身體;他們總是埋怨著風(fēng)婆婆的不公;而我卻在計(jì)算著萌發(fā)的時(shí)間;最重要的是,他們?nèi)寂で约旱纳碜永@過石頭走,而只有我一個(gè)拼命地往石頭鉆……他們都勸我放棄,別做遙不可及的事。可我相信,只要我夠努力,就一定會(huì)成功。我一直堅(jiān)持著這別樣的習(xí)慣!

          別樣的習(xí)慣·別樣的生活

          他們依然懶散地活著,他們沒有一個(gè)相信自己能沖破這土地、見到那美麗的世界。我不一樣,我能深刻感受到那別樣習(xí)慣給我?guī)淼膹?qiáng)大的力量——那別樣習(xí)慣帶來的水分正源源不斷的為我提供動(dòng)力;那別樣習(xí)慣招來的養(yǎng)分正充實(shí)著我日益挺拔的身軀;那別樣的習(xí)慣正鼓舞著我去沖破那石頭!我鼓足了勇氣,將身子奮力往上挺,那日益壯大的力量一下噴薄而出……

          甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開眼睛。我頓時(shí)目瞪口呆!怎會(huì)有如此美麗的世界!五彩繽紛,與以往“單調(diào)的黑”簡直是天壤之別!這生機(jī)勃勃的世界!我不禁想要高呼:“感謝你,我別樣的習(xí)慣。”

          我終于明白:同樣身處困境時(shí),擁有一份別樣的習(xí)慣,你會(huì)擁有一份別樣的生活!

        習(xí)慣作文 篇6

          當(dāng)歲月沉淀,回憶定格,習(xí)慣便悄無聲息地誕生,清晨荷葉上的露珠銘記了這一瞬間,于是,在露珠灑滿的晨昕我便愛上了這樣一種無以言表的習(xí)慣。

          對(duì)于她,我想,一切的語言似乎都是多余的,她在某個(gè)生命的驛站滑進(jìn)了我的生活,始料不及,恐怕不僅僅是一個(gè)所謂的“一見鐘情”就可以概括的,我們的相識(shí)相知相許,仿佛早已前世注定,那么些個(gè)熟悉的畫面在某個(gè)時(shí)間被刻意地塵封在孤單的街角,靜靜地任那歲月的河水流淌,然后,又在某個(gè)時(shí)間被懵懂無知的孩童無意間開啟。

          該怎樣描述她呢?我怕笨拙的筆張顯不出她的優(yōu)雅、恬靜、惟美,就像是長久的不諳世事的一片世外桃源,哪怕一絲的俗氣也會(huì)驚擾了她的美麗。

          一盞燈,一本書,一杯茶。她就是如此的簡單!在這個(gè)繁雜的世界里是這么的不協(xié)調(diào)!也許正因?yàn)檫@樣,我才在初次相遇的那一秒便被她深深吸引,心甘情愿地墜入那個(gè)屬于她的幽靜世界,她包裹著的那股單純,讓我忘記了自我,再也不愿重返那個(gè)嘈雜的世俗。

          列夫·托爾斯泰,曾言:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠!蔽也坏貌怀姓J(rèn),在她的指引下,我于一方平心靜氣中品位著生活,更于不期然間點(diǎn)亮了我的頭腦。沒有什么比這更讓人受寵若驚了!從幼稚的孩童時(shí)代第一個(gè)字母從我口中喊出時(shí),我便與她相戀,此后,20載的風(fēng)雨同舟,相濡以沫,什么樣的艱險(xiǎn)都沒有將我擊潰,我始終堅(jiān)強(qiáng)著,因?yàn)槲抑涝谖业纳砗笥肋h(yuǎn)有著她所給予的一方愛的晴空。于是,我漸漸由稚嫩走向成熟,許許多多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)塞進(jìn)了我的腦袋,我的技術(shù)也愈來愈熟練,知識(shí)海洋上,我的一葉片周漸行漸遠(yuǎn)。

          “使我懂得了人生的,并不是和人的接觸,而是和書接觸的結(jié)果”——弗朗士。

          在我迷惘游離在崩潰邊緣時(shí),淚,無聲地浸濕了我的眼角,劃進(jìn)我的心里,每一滴滴落的聲音都是那樣的沉重,痛,穿透了我單薄的身軀,鮮血汩汩地流淌,蔓延,凝結(jié),沉淀,風(fēng)化。

          她踱著輕盈的步子,悄然走進(jìn)我的悲傷,她告訴我關(guān)于陽光的秘密,“每一縷陽光縱然被濃厚的云層遮蔽了雙眼,羈絆了雙腳,它仍會(huì)微笑著感謝云層給了它短暫的休憩!边@是怎樣的一種豁達(dá)!相比之下,我的脆弱是多么得讓我無地自容!原來,以一顆包容寬敞的心來靜候生命所賜予的一切,也是一種幸福,不管會(huì)將承受著怎樣的壓擠,終有一天,微笑會(huì)感動(dòng)所有!

          我是幸福的!因?yàn)楦郀柣?jīng)說過“不知道明天該做些什么的人是不幸的!”。但,我知道我的明天在哪里!我今天所有的一切,每一分每一秒都是屬于我的,我會(huì)讓它們都消逝得那樣有價(jià)值,心里有陽光的人縱然身處幽黑的夜也不會(huì)孤單害怕,我會(huì)努力把周圍朋友心里某個(gè)角落隱藏著的陽光覓尋,發(fā)散。

          明天,是個(gè)未知數(shù),但明天的明天……縱然來生,我也不會(huì)改變對(duì)她的那份癡戀!一盞燈,一本書,一杯茶,環(huán)繞著清幽的香氣早已將我的心占據(jù),這是一種習(xí)慣,一種早已習(xí)慣了的習(xí)慣,不可或缺……

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