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      2. 習(xí)慣作文

        時(shí)間:2021-03-02 15:06:17 習(xí)慣 我要投稿

        有關(guān)習(xí)慣作文四篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的習(xí)慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)習(xí)慣作文四篇

        習(xí)慣作文 篇1

          細(xì)節(jié)決定成敗白蟻確實(shí)可以造成長(zhǎng)堤潰決的后果,必須進(jìn)行科學(xué)、細(xì)致的觀察和研究,才能防患于未然,任何麻痹和對(duì)細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來(lái)難以想象的后果。

          細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

          從小事做起密斯·凡·德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來(lái)描述他成功的原因時(shí),他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,就不能稱(chēng)之為一件好作品。細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品,細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。習(xí)慣決定命運(yùn)案例1:

          北京有一家外資企業(yè)招工,報(bào)酬豐厚,要求嚴(yán)格。一些高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以?xún)斄恕5l(shuí)都沒(méi)想到最后一關(guān)碰到了麻煩。這一關(guān)是什么呢?總經(jīng)理要親自面試。

          一見(jiàn)面,總經(jīng)理就對(duì)大家說(shuō):“很抱歉,年輕人,我今天有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”

          年輕人說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,總經(jīng)理,你去吧,我們等您!笨偨(jīng)理走后,這些躊躇滿(mǎn)志的年輕人圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)很有興趣,寫(xiě)字臺(tái)上文件一摞,信一摞,資料一摞。結(jié)果,大家是你看這一摞,我看這一摞,沒(méi)有一個(gè)閑著的。看完了還互相交換看。

          10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,總經(jīng)理說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束。”年輕人很奇怪,說(shuō):“沒(méi)有啊,我們?cè)诘饶,還沒(méi)開(kāi)始面試呢?”

          總經(jīng)理平靜地說(shuō):“我不在期間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取,因?yàn)楸竟静荒茕浫∧切﹣y翻別人東西的人!

          這些年輕人目瞪口呆,全傻了。因?yàn)閺男〉酱螅秃苌俾?tīng)說(shuō)過(guò)不能亂翻別人的東西,所以,在不知不覺(jué)之中痛失了這個(gè)機(jī)會(huì)。

          一個(gè)壞習(xí)慣使你喪失了良機(jī),而一個(gè)好習(xí)慣則使你走向成功。案例2:

          20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒,得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。案例3:

          培根說(shuō):人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力,在這一點(diǎn)上,也許只有宗教的狂熱可與之相比。除此以外,幾乎所有的人力都難戰(zhàn)勝它。即便是人們賭咒、發(fā)誓、打包票、都沒(méi)有多大用。

          習(xí)慣是可以主宰人的一生,從小就該建立一種好習(xí)慣。幼年學(xué)習(xí)語(yǔ)言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習(xí)慣。

          3~12歲是一個(gè)人養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。兒童成長(zhǎng)是由四塊基石決定,即自信、興趣、習(xí)慣、能力。自信產(chǎn)生興趣,興趣養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣化為能力,而核心是人格。

          著名心理學(xué)家威廉·詹姆士:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

          有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身壞習(xí)慣的孩子會(huì)讓你一生都不能放心,不得安寧。

          伊克戰(zhàn)爭(zhēng)有個(gè)特點(diǎn),由于失誤,美國(guó)兵打死英國(guó)兵挺多的,但是英國(guó)兵打死美國(guó)兵并不多,大家說(shuō)這美國(guó)兵怎么回事?這美國(guó)兵真的對(duì)英國(guó)兵刻骨仇恨?那恐怕不是。這個(gè)跟他們的教育有關(guān)系,美國(guó)老師對(duì)學(xué)生采取過(guò)于寬松的態(tài)度,比方說(shuō),老師問(wèn):“五加一等于幾?”學(xué)生回答:“五加一等于七!崩蠋煏(huì)說(shuō):“差不多,差不多!彼苌倥u(píng),而是鼓勵(lì),五加一等于六,跟七差不多,所以美國(guó)人容易馬馬虎虎,馬馬虎虎的'事情特別多。英國(guó)就比美國(guó)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩,德?guó)人那就更嚴(yán)謹(jǐn)。德國(guó)的父母教育孩子就非常有意識(shí)。孩子心血來(lái)潮:“爸爸,我明天想去爬山!卑职植粫(huì)說(shuō)“NO”或“YES”,他會(huì)說(shuō):“你的計(jì)劃呢?你準(zhǔn)備怎么去呀,跟誰(shuí)去呀,帶不帶午餐,到哪個(gè)地方去?”“我還沒(méi)有想過(guò)。”父親就會(huì)說(shuō):“你沒(méi)想過(guò)的事不要說(shuō)!钡聡(guó)人特別講究孩子做計(jì)劃,老問(wèn)你的計(jì)劃呢?這些習(xí)慣就使得德國(guó)人非常嚴(yán)謹(jǐn)。所以習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的問(wèn)題。

        習(xí)慣作文 篇2

          習(xí)慣某些事物的存在,即使起初厭惡也很有可能轉(zhuǎn)變成喜歡。

          曾經(jīng),我很討厭喝咖啡。

          起初想著,喝咖啡傷身亦傷神,特別是速溶的。不知有多大魔力,竟讓如此多的人喜歡上了。我只喜歡茶,喜歡茶的芬芳,喜歡茶的滋養(yǎng)清新?墒,在不斷熬夜不斷喝的情況中,我已經(jīng)喜歡上了咖啡。是啊,咖啡也有芬芳的滋味,盡管那種味道和茶的潤(rùn)柔有很大的區(qū)別。甚至,我認(rèn)為速溶咖啡也有它的魅力,方便快捷。

          仔細(xì)想想,其實(shí)也不算得上是喜歡。

          只是因?yàn)殚L(zhǎng)期而形成的習(xí)慣,使自己潛意識(shí)中改變了自己的想法。

          友人,討厭電音的煩雜,討厭舞曲的狂熱;更討厭搖滾的隨意,總之就是憎惡嘈雜。但在我?guī)缀趺刻於己退f(shuō),這個(gè)很不錯(cuò),那首舞曲風(fēng)格很好聽(tīng)。終于在我連日的熏陶之下,她變成了曾經(jīng)她很討厭的音樂(lè)的支持者。在習(xí)慣了我所說(shuō)的之后,她理所當(dāng)然的把這件事當(dāng)成了喜歡的事。

          習(xí)慣養(yǎng)成只要21天,但喜歡只用一瞬間。

          有一句話,習(xí)慣成自然。相信我們也都聽(tīng)過(guò)不少遍了。我摘抄了關(guān)于“習(xí)慣成自然”的釋義:“習(xí)慣成自然”指的是事物發(fā)展的規(guī)律性,做事的方法習(xí)慣了,就很難以改變,也就成為很自然的事了。沒(méi)錯(cuò),習(xí)慣了確實(shí)是成為自然的事。但是厭惡的事也能轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣。許多人把習(xí)慣和喜歡聯(lián)系在一起:認(rèn)為習(xí)慣了的事就是喜歡的事。

          其實(shí)未必的,有許多的例子,已足以證明習(xí)慣某事不一定是喜歡某事。

          心中常常把喜歡與習(xí)慣混為一談的人們,大概早已習(xí)慣了這種轉(zhuǎn)變過(guò)程,但是經(jīng)常會(huì)感到莫名,為什么明明討厭一件事卻會(huì)變?yōu)橄矚g。

          是不是很奇怪呢?但這種現(xiàn)象確實(shí)很普遍。我時(shí)常注意著這一點(diǎn),于是在每一次說(shuō)自己喜歡某件事物的時(shí)候,我總仔細(xì)審視:

          我是習(xí)慣,還是喜歡?

        習(xí)慣作文 篇3

          好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人,但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

          小時(shí)的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到他人的故事,還記的天真的我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“好習(xí)慣可以把我變成一個(gè)像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”

          爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō):“我并不知道你將來(lái)是否成為一個(gè)出色的人,但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣,可能只是每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,甚至只是在每一封信后寫(xiě)上‘標(biāo)準(zhǔn)石油4美元’”

          接下來(lái)我聽(tīng)到了一個(gè)故事,美國(guó)著名的石油公司剛起步時(shí),并無(wú)幾人知道,就算它的價(jià)格只是4美元。那家公司開(kāi)始的時(shí)候石油銷(xiāo)量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時(shí),只有洛克菲勒還在認(rèn)真的對(duì)待他的工作,他每次寫(xiě)信的時(shí)候,都會(huì)在信封背面寫(xiě)上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺(jué)得他做這些根本是無(wú)濟(jì)于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無(wú)意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對(duì)他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國(guó)各地,甚至?xí)充N(xiāo)海內(nèi)外,我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。

          聽(tīng)完這個(gè)故事,雖然沒(méi)有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過(guò)程,但我從這個(gè)小故事中明白了習(xí)慣有時(shí)真的會(huì)結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對(duì)這則真理的假設(shè),它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn),但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

          好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對(duì)待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí),可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無(wú)形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫(xiě)道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”不如讓我們這些充滿(mǎn)著無(wú)限未來(lái)的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!

        習(xí)慣作文 篇4

          小明是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,但他卻不懂得用眼衛(wèi)生。

          他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下邊走邊看書(shū),看得眼睛都花了還在看;在吃飯的時(shí)候他也會(huì)看書(shū),常常把眼睛看疼了也不停下;晚上睡覺(jué)的時(shí)候,他更是喜歡躺在床上看書(shū),直到眼睛酸得不行了才睡覺(jué)。

          沒(méi)過(guò)多久,小明發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西出現(xiàn)了模糊的現(xiàn)象,到醫(yī)院一檢查才知道,自己眼睛近視了。

          小明非常后悔自己沒(méi)有好好保護(hù)好眼睛,他發(fā)誓今后一定改掉這些壞習(xí)慣,不讓眼睛再受罪了。

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