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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字

        時(shí)間:2021-02-11 16:01:06 習(xí)慣 我要投稿

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字九篇

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇1

          同學(xué)們都說(shuō)要勤儉節(jié)約,可這不光是喊口號(hào),我們要用實(shí)際行動(dòng)去做。所以要“三節(jié)約”。

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約糧食,不能浪費(fèi)一點(diǎn)。我們要珍惜農(nóng)民伯伯們辛苦的勞動(dòng)成果。

          “樹(shù)是水之衛(wèi)士”。紙也由木而來(lái),因過(guò)度用紙,原始森林減少加快。所以,我們要節(jié)約紙張,正面用完了,背面可以接著寫(xiě),廢紙也可以再生新紙,讓森林恢復(fù)活力,使動(dòng)物們也開(kāi)開(kāi)心心的生活。

          “水是生命之源”。水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,水用來(lái)發(fā)電、我們平日用水......世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水,沒(méi)有水,地球就沒(méi)有了勃勃生機(jī)......

          同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约;為了他人;為了地球母親而做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇2

          最近,我深深的思考著一個(gè)問(wèn)題:怎樣自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于找出了答案。

          我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);一定不能沒(méi)有記性,說(shuō)話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來(lái)的錯(cuò)誤牢牢記在心里,時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣了,對(duì)長(zhǎng)大以后也有好處,是受益無(wú)窮的;我們還要聽(tīng)從父母的教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱(chēng)呼以及外出做客時(shí)需要注意的,這對(duì)我們以后的成長(zhǎng)和在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有很大的幫助和用處。

          這就是我的答案中的一部分,我既然說(shuō)出來(lái)了,我也會(huì)像我說(shuō)的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺(jué)的做好吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇3

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,再不是那個(gè)幼兒園的小屁孩啦!

          開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時(shí)候還得開(kāi)玩笑讓老爸給我找個(gè)小棍兒支著眼皮,要么根本起不來(lái)!可現(xiàn)在,清晨一聽(tīng)到大人叫起床聲,我便如同聽(tīng)到了軍營(yíng)中的起床號(hào),迅速行動(dòng),自己把前一晚睡覺(jué)前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐!從來(lái)不覺(jué)得沒(méi)辦法起床,更加覺(jué)得早睡早起真好!

          我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽(tīng)課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動(dòng)作,用心聽(tīng)講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!

          現(xiàn)在,我自己覺(jué)得我現(xiàn)在好朋友也開(kāi)始多起來(lái)了,老師讓我們更明白了助人為樂(lè)的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開(kāi)學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

          我愛(ài)你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛(ài)你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開(kāi)心快樂(lè)的丞丞!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇4

          在生活中,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是至關(guān)重要的。為什么要養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣呢?因?yàn)檫@良好的習(xí)慣對(duì)我們是非常有益的。我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

          做為我們這些小學(xué)生,這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務(wù)、對(duì)人要有禮貌、睡前看書(shū)……總之要有各種各樣構(gòu)成文明細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,這樣我們就漸漸的培養(yǎng)了良好的自身素質(zhì)。

          事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。如果擁有好習(xí)慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。

          養(yǎng)成了好的習(xí)慣,也就很容易的找準(zhǔn)自已的位置,找到適合自已的枝頭,這樣人的一生才能達(dá)到極致。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇5

          我國(guó)著名的思想家孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”。的確如此,好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,它是取得成功的秘密武器。

          魯迅先生可以說(shuō)是一位“小跑走完一生”的`作家。小時(shí)候,他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。

          在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,好習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。不知何時(shí)起,我喜歡上了讀書(shū),它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書(shū)看得有滋有味,有時(shí)連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的,把“人”寫(xiě)成了“入”,把“7”寫(xiě)成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是以后照樣把字寫(xiě)得難看。不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我的字會(huì)寫(xiě)得工整。

          因此,良好的習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己,成就美好的人生吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇6

          好書(shū)是什么?好書(shū)是能幫助我們的書(shū),是能增加我們課外知識(shí)的書(shū)。

          我認(rèn)為的好書(shū)有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么我喜歡這些書(shū)吧。

          《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本百科全書(shū),含物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識(shí),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)和野外生存能力,還可以解答許多我們想問(wèn)的問(wèn)題。

          《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開(kāi)朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。

          《寓言故事》結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。

          高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀,如果一個(gè)人要更上一層樓,沒(méi)有階梯怎么上去呢?生命中沒(méi)有書(shū),就像一張白紙沒(méi)有色彩,沒(méi)有色彩的紙人們會(huì)喜歡它嗎?

          同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道書(shū)在生命中的重要了嗎?讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的孩子吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇7

          我最喜歡看報(bào)紙的兒童版,里面有文章、詩(shī)、插畫(huà)等。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有訂閱報(bào)紙,所以都要去圖書(shū)室借閱,每次借一份,看完再去換。同學(xué)看完擺放回去的時(shí)候,常常隨手亂丟,沒(méi)有放整齊,管理圖書(shū)室的老師氣的火冒三丈,把我們叫過(guò)去罵了一頓,還處罰我們把圖書(shū)室打掃干凈。

          后來(lái)他耐心的教我們?cè)趺磾[放報(bào)紙。首先要看清楚月份、日期,把同一月份報(bào)紙整疊搬出來(lái),然后再將鄒出來(lái)那一份擺進(jìn)去,最后將整疊報(bào)紙弄整齊。這樣,下一個(gè)來(lái)借報(bào)紙的同學(xué),就可以很快找出自己所要的。

          整理圖書(shū)室的老師很用心,也很辛苦,他常常買(mǎi)很多新書(shū)給我們看,還要花很多時(shí)間整理圖書(shū)室。經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí)整理報(bào)紙以后,我可以體會(huì)老師管理圖書(shū)室的辛苦,下次看完書(shū)報(bào)一定物歸原位。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇8

          毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫(huà)成了漂亮的畫(huà),原來(lái)的壞習(xí)慣也改掉了,特別愛(ài)護(hù)水彩筆。

          一天突然問(wèn)爸爸,我們身體里的細(xì)菌蟲(chóng)子會(huì)不會(huì)也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說(shuō),大概是有顏色吧!不過(guò)我沒(méi)見(jiàn)過(guò),他太小了,肉眼看不見(jiàn)。

          一定是有顏色的!毛毛肯定的說(shuō),因?yàn)檠例X的蛀蟲(chóng)是黑色的。爸爸想了一下,對(duì)呀!還有什么?

          我覺(jué)得還有綠色的細(xì)菌蟲(chóng)子,因?yàn)槲覀円跃G色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以后,綠色的細(xì)菌蟲(chóng)子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺(jué)得自己說(shuō)的很有道理,得意洋洋。

          不錯(cuò),很好,還有什么?爸爸繼續(xù)問(wèn)。

          當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細(xì)菌蟲(chóng)子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲(chóng)子,保護(hù)我們的健康。

          太棒啦!你真是個(gè)科學(xué)家,長(zhǎng)大了一定會(huì)在顯微鏡里看見(jiàn)這些五顏六色的細(xì)菌蟲(chóng),爸爸鼓勵(lì)著說(shuō)。

          那么我們現(xiàn)在干什么去?爸爸故意問(wèn),去吃橙子了,打敗橙色的蟲(chóng)子,說(shuō)完就跑到桌子前,拿起一個(gè)橙子就要咬。

          爸爸趕忙說(shuō),橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲(chóng),趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!

          知道了!爸爸。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文300字 篇9

          “咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)響亮而富有節(jié)奏的敲門(mén)聲!霸趺锤愕模皇怯虚T(mén)鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書(shū)本跑去開(kāi)門(mén)!鞍。职!怎么會(huì)是你?你怎么不按門(mén)鈴?這玩意兒不是你前幾天新裝上去的嗎?”爸爸摸了摸腦袋,笑著說(shuō):“哎,習(xí)慣了!

          家里有門(mén)鈴就是好,只要輕輕一按門(mén)鈴,就會(huì)傳出一陣美妙的音樂(lè),聽(tīng)著音樂(lè)去開(kāi)門(mén),這多好!

          “嘭、嘭、嘭”幾聲急促的敲門(mén)聲又從門(mén)外傳進(jìn)我的耳朵。我打開(kāi)門(mén),是表弟,只見(jiàn)他滿頭大汗,一副急匆匆的樣子。一看就知道啊又去踢球了。我剛要開(kāi)口說(shuō)他幾句,表弟卻好像明白了我的意思,忙說(shuō):“sorry、sorry!”“表弟也不習(xí)慣!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。對(duì)了,寫(xiě)幾個(gè)字提醒大家吧。

          于是,我拿出一張白紙,工工整整的寫(xiě)上了“請(qǐng)按門(mén)鈴”四個(gè)大字,把它貼在門(mén)上,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回屋時(shí)。一陣風(fēng)刮來(lái),把門(mén)關(guān)上了!鞍职挚扉_(kāi)門(mén)!”我大嚷著還使勁的敲了一下門(mén),當(dāng)我再次舉手要敲門(mén)時(shí),一抬頭,“請(qǐng)按門(mén)鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾,哦,原來(lái)自己也是……

          怪不得人人都說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣難,改掉一個(gè)習(xí)慣更難。以后,作任何事情可都得注意養(yǎng)成好習(xí)慣啊。

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