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      2. 我有一個好習(xí)慣作文600字

        時間:2021-01-14 09:01:47 習(xí)慣 我要投稿

        我有一個好習(xí)慣作文600字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我有一個好習(xí)慣作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我有一個好習(xí)慣作文600字

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          我有一個好習(xí)慣——熱愛讀書。我愛讀的書很多。小時侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。后來,認(rèn)了點字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛。我愛讀書,因為讀書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書能加強(qiáng)我的想象力,讓想象成為你的強(qiáng)項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑,心情放松。小 荷 我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。 一個星期日,我獨自到新華書店買書,精挑細(xì)選,終于選中了四本書,再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書總共的價錢是24元,不過因為這兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來一看,原來是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知,四本書我全買到了,其代價是我花了一個小時走回家的。 讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會課上,老師問同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說!皩。”其實這個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書,里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會嘆氣!弊詈螅垊e忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。

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          人人都有自己的好習(xí)慣,我也不例外,我的好習(xí)慣是做完題后認(rèn)真檢查。說起我的這個好習(xí)慣的養(yǎng)成還有一段故事呢,你想知道嗎?那就往下看吧。

          記得那一次,是班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,等老師發(fā)下試卷以后,我走馬觀花地看了一遍,心里暗暗竊喜:題目太簡單了,要想得滿分,那可真是易如反掌!

          于是,我根本不聽王老師讀卷,搶先提起筆做了起來,當(dāng)王老師讀完題,我已經(jīng)做完了一小半了。做呀做呀,不一會就做完了。這時我抬頭看見同學(xué)們都在專心做題,就連我們班的數(shù)學(xué)高手張曉明也在托著下巴思考什么,好像遇到了難題。我想:高手也有不會的時候。我要交個頭卷,讓同學(xué)們瞧瞧。想著想著,我情不自禁地站了起來,馬上把試卷交給了老師。我看到,同學(xué)們都向我投來了驚訝的目光,有的還在下面小聲議論:做題這么快,真是厲害。這時我心里更高興了。

          第二天,老師拿著卷子走進(jìn)教室,宣讀成績:“張曉明100分,王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽!82分”,什么?我沒聽錯吧。就像晴天里打了一個響雷,頓時我驚呆了。我機(jī)械地接過卷子,覺得有人在嘲笑我,諷刺我,我后悔極了,眼睛模糊了。

          回到家后,我以為媽媽會批評我?墒菋寢寘s語重心長地對我說:“你以后不要太逞能,做完試卷后,要認(rèn)真檢查!

          從此以后,我自覺地養(yǎng)成了這樣一個好習(xí)慣,那就是每次做完題后如果有時間,我都會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地一道一道檢查,再也不逞能了,每次考試我都能考出優(yōu)異的成績,老師同學(xué)都經(jīng)?洫勎摇

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          我有一個早睡早起的好習(xí)慣。不管春夏秋冬,不管天晴還是下雨,不管是節(jié)假日還是平時,不管是繁忙還是清閑,不管是出門在外還是居住在家,我現(xiàn)在基本上都能堅持早睡早起。也就是通常晚上九點半上床睡覺,早晨六點半起床,幾乎沒有例外。

          為什么說早睡早起是一個好習(xí)慣呢?因為早睡早起有許許多多的好處。比如說,早睡早起使生活很有規(guī)律,有利于身體健康,讓人保持旺盛的學(xué)習(xí)與工作精力。人們在學(xué)習(xí)工作一天之后,晚上都很疲勞,加上晚上的空氣很不新鮮,如果晚上“開夜車”太久,不僅效率會不高,還會影響第二天的學(xué)習(xí)工作效率。相反,只有早睡,才能保持充足的睡眠,有利于健康,有利于學(xué)習(xí)與工作。

          俗話說,“一年之計在于春,一天之計在于晨”。早晨太陽初升,空氣清新,朝氣勃勃,人們精力充沛,因此,我們應(yīng)該早起,珍惜和利用早晨的美好時光,進(jìn)行晨讀、晨練或者為一天的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

          早睡早起確實是一個好習(xí)慣。不過,要養(yǎng)成這樣的一個好習(xí)慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監(jiān)督和幫助下,經(jīng)過長期努力,才養(yǎng)成了這樣一個好習(xí)慣的。其實,人是有惰性的,晚上往往貪玩,不愿早睡,可是早晨貪睡,不愿早起。因此,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,首先必須克服偷懶貪玩的壞毛病。更重要的是,要嚴(yán)格要求自己,讓自己成為一個自律自強(qiáng)的人。還有,要對學(xué)習(xí)、工作和生活作出良好的安排和規(guī)劃,并盡量不要拖拉,而要快速按時完成。

          是的,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣不容易,但“習(xí)慣成自然”,長期堅持就好了。以后,我一定保持早睡早起的良好生活習(xí)慣。請大家監(jiān)督我喲!

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          我有一個非常好的習(xí)慣——就是有時間就看書,媽媽常說:“這個習(xí)慣好。”

          我比較文靜,從來不在外面亂鬧、惹事,要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話,我肯定會挑選看書。

          每逢假日或課余時間,只要有書,我都會捧著看。我看過好多書,《戰(zhàn)爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》等等。每次看書我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時,我忍不住叫起來:“住手!”正在廚房燒水的媽媽,聽到了我的叫聲,嚇得一跳。

          還有一次,媽媽叫我吃飯,我口里答應(yīng)著,可是身子卻沒挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,姐姐又叫我去吃飯,我才放下書。來到廚房里,等著開飯。誰知等了很久也不見開飯,我只好回到我的房間,我一邊走一邊想著書中的故事情節(jié),后來才發(fā)現(xiàn)自己走錯了房間,我不禁啞然一笑。

          每當(dāng)提起書,媽媽總會說我是個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實想把天下所有的好書都吃掉。說起書,它給我許多幫助和好處,讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識,可真是我的好伙伴。

          書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷只是短暫的,只要勇于探索,便會發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。

          書是我的良師益友,我不能沒有它。

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          “今天的班隊課舉行成語接龍比賽!”班主任話音剛落。

          班主任話音剛落,好幾個同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,我卻嚇得渾身發(fā)抖。平時我不愛看書,對文學(xué)一竅不通,對成語接龍等于要我的命。

          想著想著,轉(zhuǎn)眼就輪到了我們小組,“時不我與、與世無別、別具匠心”“心”糟糕,心怎么接。我滿頭大汗,思維怎么也開發(fā)不了,同學(xué)們,都轉(zhuǎn)過身來看著我,我尷尬極了!靶募比绶!”一位組員連忙站起來幫忙。我灰頭土臉地坐下,成語接龍依舊繼續(xù)。同學(xué)們口若懸河,我卻呆若木雞。我在心里暗暗對自己說:我一定要努力讀書!

          一回到家,我就一頭栽進(jìn)書堆里,我的房間簡直堪比陸游的“書巢”。

          就這樣持續(xù)了一個月后,學(xué)校里組織了一次年段文學(xué)大比拼,因我班高手屈指可數(shù),雖已如數(shù)派出“應(yīng)戰(zhàn)”,但還差一個名額,我也只好去湊數(shù)。

          過了沒多久,比賽結(jié)果出來了。當(dāng)老師在全班面前宣布時,其他參賽的同學(xué)都忐忑不安,我卻在一旁毫無緊張之感,因為我知道與年段高手比起來,我向來是個“文盲”。

          但結(jié)果卻讓我大吃一驚,老師告訴我,我獲得了一等獎,位居年段第三。剛聽到這個消息時,我腦海中一片空白,興奮得不知所措,但后來逐漸演變成又驚又喜,我甚至對上天對我的眷顧有點受寵若驚。

          或許你認(rèn)為這很夸張,但對我來這次獲獎的意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習(xí)慣帶來的甜頭。雖然我不是最好,但我堅信,沒有最好,只有更好!好習(xí)慣給我?guī)淼暮锰幦鐨v史的車輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔,為我照亮遙遠(yuǎn)的未來,帶領(lǐng)我向成功一步步邁進(jìn)。

          好習(xí)慣需要一點一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習(xí)慣就像一只只精靈,在你看不見的地方,描繪著你人生的藍(lán)圖。

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          我有一個好習(xí)慣

          四川省宜賓市珙縣米市街小學(xué)四(3)班 郭中孝

          我的好習(xí)慣是愛動腦筋。我正在寫個人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀有什么好習(xí)慣,光知道玩”。我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習(xí)慣是愛動腦筋嗎?你忘了上一次的事了嗎?

          那回,數(shù)學(xué)老師出了一道考慮題,這道題可真夠難的,但不一會兒班上的兩個同學(xué)便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個同學(xué)各執(zhí)己見,爭論不休,老師卻沒有表態(tài)。這時我想出來了,在老師的鼓勵下站起來說:“我認(rèn)為,他們都錯了!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,開始爭論起來,而兩個同學(xué)也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家恬靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我躊躇了一下,接著說出了自身的見解。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭,對大家說:“郭中孝同學(xué)說得很對”!聽了老師的贊揚(yáng),我得意極了。

          這件事我告訴過您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計自動門的事嗎?

          那一回,樓房里鬧老鼠,我們廚房里也出現(xiàn)過老鼠,一忘關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來,你們都發(fā)了愁。我動了腦筋,在門上安上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來它又關(guān)上,多妙。

          像這類事情還多著呢!還有一回,樓道水池的下水道不通了,水池子積滿了水,我又開動腦筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排干了。

          想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣就是——”“是啊,愛動腦筋”!媽媽笑著接過我的話茬說。啊,原來媽媽沒忘記我有這么一個好習(xí)慣!

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          在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣。好習(xí)慣,讓你一生受用不盡,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫和。在我的生長歷程中,有一個好習(xí)慣隨同著我——那就是寫日記。

          有人說日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。我覺得,日記就像一杯最純潔、最溫馨的茶,雖不新奇刺激但回味綿長。

          說起寫日記,軌跡的起點在小學(xué)三年級。那時,我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是“書到時用時方恨少!币荒闷鸸P,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了,可爸爸一檢查,說怎么寫來寫去就那么幾件事,看了讓人想睡覺。連奶奶看了也說這像鄉(xiāng)村老太婆在嘮嘮叨叨。我不知道怎么改,爸爸獻(xiàn)計,讓我每天寫日記,來提高寫作水平。

          起先,我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類?砂职謪s常說有意思。我就堅持著寫。后來,習(xí)慣成自然,寫日記對我來說不再是一種負(fù)擔(dān),一天下來,我總要寫上那么幾筆,夜晚不在我心愛的日記本上吐露那么幾句話,心理就感覺不舒服。我讓日記與我同享歡愉,共感苦痛。

          即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時候,我也不忘記寫日記,每晚做好作業(yè),翻開心愛的日記本,臺燈溫柔的燈光照在上面,周圍一片寂靜。此時,我的感情便如潮水般漫過心愛的日記本上。

          “一分耕耘,一分收獲!庇捎诿咳請猿謱懭沼,我的作文水平日益提高。我的作文經(jīng)常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時,是我最幸福的時候了。朋友們課后問我寫作的秘訣,我把他們叫到一邊,神秘地說:“因為我一個好習(xí)慣——寫日記!

          日記,你是我的良師益友,是你珍藏了我過去的每一分每一秒,是你讓我知道了過去的時光是多么美妙,是你教會了我發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活。你豐富了我的作文素材,你扎實了我的文學(xué)功底,你提高了我的文學(xué)素養(yǎng)。

          每天寫日記是我的好習(xí)慣,朋友你也有這個好習(xí)慣嗎?

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          習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。

          我的好習(xí)慣,就是每次作文前都要花很長時間列提綱。

          以前寫作文,我都是看到題目就寫,從來也不好好構(gòu)思,常常絞盡腦汁也寫不出文章來,即使寫出來了,也達(dá)不到寫作的要求,內(nèi)容空洞、乏味,結(jié)構(gòu)上也不合理,語句更是顛三倒四。因此,作文等第總是不高。我對作文沒了興趣,幾乎喪失了信心。

          后來,老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始,我不會列提綱,只是胡亂寫寫,每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。盡管不熟悉,可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了,本來要花二、三小時寫的文章,現(xiàn)在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我,開始學(xué)著認(rèn)真地構(gòu)思提綱,反復(fù)地修改提綱。時間長了,我養(yǎng)成了不列提綱不作文的習(xí)慣。列提綱也使我的作文越寫越順手,現(xiàn)在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒,因為經(jīng)過我的描寫,一個個形象鮮明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事兒是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提綱當(dāng)作一件煩心的事兒,因為它既提高了我的寫作水平又鍛煉了我的毅力。

          有一次,老師布置我們寫一篇文章,我仔細(xì)觀察后,決定寫“秋天的樹葉”。我反復(fù)斟酌,構(gòu)思了很久,可感覺結(jié)果還不很理想。聽著操場上同學(xué)們的歡笑,我真想就這樣寫寫算了,可心底里總有一個聲音在說:“要有耐心,要列出個最好的提綱。”于是我抑制住自己的情緒,耐心地坐下來修改起來,直到列出我比較滿意的提綱,然后一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚(yáng)一番,這真使我信心倍增。

          自從我養(yǎng)成了編寫作文提綱的好習(xí)慣之后,作文水平有了很大提高,我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。

          我現(xiàn)在真是深刻的感到這個習(xí)慣帶給我的極大益處!

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          我有一個好習(xí)慣——每天保證9小時睡眠,這一點我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實話,我這個好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。

          那還是在我上幼兒園的時候,每天晚上我總要玩到11點才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點開始上學(xué),我睡到9點才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因為早上睡多了又睡不著,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時,決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的睡眠時間。

          這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點半必須回家,稍微看一下電視,10點鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點鐘就要我睡。

          一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時,有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。

          上六年級了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時間鍛煉鍛煉,玩玩,有時還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。

          自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會合理安排時間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。

          感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

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          每個人都有自己的好習(xí)慣。好習(xí)慣成就美好未來,好習(xí)慣可以讓人進(jìn)步,可以讓人變得有文明,讓人變得有文化,讓人變得純凈,讓人變得有禮貌!我也不例外,我也有自己的好習(xí)慣,下面我也講講我的一個好習(xí)慣吧!

          我的一個十分好的習(xí)慣就是講禮貌、尊老愛幼,媽媽為此感到十分自豪。我見到老師、家人、長輩都會主動問好。見面主動打招呼,事后主動說再見,這一小小的舉動,就可以看出你父母有沒有好好地教過你,你有沒有禮貌,有沒有一個孩子應(yīng)具備的良好習(xí)慣,這一點我做的很好。

          有一次,我和媽媽與她的同事一起去吃飯,媽媽的同事也帶上了自己的孩子,我見到他們后主動說了聲:“叔叔阿姨好!”他們看到和聽到我說的話后,連聲夸我有禮貌,然后又讓他們的孩子向我和媽媽問好。吃飯期間,我也顯得格外有禮貌,回家后,媽媽覺得我為她撐了面子,高興地夸我:“樂樂,那些阿姨都說你講禮貌,還問我是不是教你的呢!”我聽后暗自感到高興。

          我為我有一個好習(xí)慣而高興。我見到小學(xué)老師和現(xiàn)在的老師都會主動問好。記得上小學(xué)時,有一次見到了自己的老師,我就說:“老師好!”老師連忙說:“你看我們班李想嘴多甜,多會說話呀!”我一聽心想,老師對我的評價很高啊,看來講禮貌真是一個好習(xí)慣!

          除此之外,我還特別尊敬老人。吃飯時我會主動替我的長輩們盛飯、端飯,給他們夾菜,有好吃的先給他們吃,有水果也會主動給長輩吃。為此,我的姥姥、姥爺特別喜歡我,經(jīng)常陪我一起玩。

          這此就是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣能讓你有好的品質(zhì),讓有你更廣的交往,讓你有更多的朋友。好習(xí)慣是多么重要!我們每一個人都要養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們的世界就會更和諧、更美滿!

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          孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會伴隨他一生,而一個好的習(xí)慣又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅定的基石。

          小時候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長大后,我自己閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細(xì)細(xì)回想,現(xiàn)在我走過的成長歷程,都沒有離開這位“好朋友”呢!書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導(dǎo)作用。

          六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢。我在課余的時間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師,伴隨我步入了小學(xué)時代。翻開這些書,一個奇妙美麗的世界呈現(xiàn)在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)??我的知識在豐富,生活在充實。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友,我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場面,我常常緊張擔(dān)憂。我的心隨著故事的情節(jié)上下起伏,我沉醉在這些書本里,忘記時間,忘記自我。童年時代的'我,就在這書海中度過。雖然現(xiàn)在對童年只有回憶,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

          帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中

        我有一個好習(xí)慣作文600字12

          習(xí)慣養(yǎng)成在舉手投足之間。也許你今天會隨地吐痰,也許你明天會亂扔垃圾——同時,你也可能會愛上讀書,也可能會喜歡上思考。

          我,也有一個好習(xí)慣。不至于做到癡迷,不至于做到瘋狂,但能做到謹(jǐn)記心間。我喜歡讀書。閑暇時間,我總會有意無意的從抽屜里抽出一本書,然后化身小小的精靈,扇動翅膀進(jìn)入書中的世界。上課的鈴聲響起時,我才把飄飛的思路打斷,戀戀不舍的回憶看過的情節(jié)。我是一個“無知”的科幻迷,喜歡與未來的機(jī)器人暢游字里行間。沉醉于劉慈欣的遐想中,流連在馬克沃特尼與火星的生死搏斗之間。平時,抽屜里總有兩三本科幻書,或沉或重,或大或輕。

          因為這個習(xí)慣,我勉強(qiáng)戴上了一個頭銜,被少數(shù)人稱呼為“書呆子”。當(dāng)然,只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠,我則喜歡戰(zhàn)爭科幻。在讀書這條路上,我和老王可以說是越走越遠(yuǎn)了。關(guān)于戰(zhàn)爭,其實家中藏書甚少,多數(shù)還是看電影的。對于科幻,電影也是看過不少,有些此類書實在太深奧。尤其是《火星救援》電影、書、游戲都過了兩三遍。…

          書是知識的來源,讀書自是好習(xí)慣。但是有些書,是看不得的。漫畫雜志,最好不要多看,否則會扭曲世界觀。小時候,天天看小漫畫,還美其名曰“讀書”,F(xiàn)在,我學(xué)漫畫里人物的習(xí)慣還是沒能改掉。

          書中自有黃金屋,書讀多了,學(xué)習(xí)自然而然就好了,關(guān)鍵是看你能否讀下去,讀的多不多。一點一滴積累下來了,也就養(yǎng)成了勤讀書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也會步步升高,最終實現(xiàn)理想。

          現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書,讀好書,最后一定會變成好讀書。

        我有一個好習(xí)慣作文600字13

          我有一個好習(xí)慣,那就是閱讀。

          閱讀,帶我走進(jìn)了丑小鴨、小紅帽的童話世界;閱讀,讓我認(rèn)識了愛迪生、馬克思、愛因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;閱讀,讓我知道了浩瀚無邊的宇宙空間蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密;閱讀,開闊了我的眼界,增長了我的見識……閱讀,這個好習(xí)慣讓我受益匪淺。 閱讀這個習(xí)慣可是我從小就養(yǎng)成的,記得小時侯我不認(rèn)識字,媽媽喜歡給我買書,有空的時候就給我講書中的故事,那時侯的我就已經(jīng)喜歡上了書,常常會拿著書盯著書上的圖片看個不停。等我大點了,自己能看書了,我就更喜歡看書了,中外名人傳記、成語故事、戰(zhàn)爭故事、百科全書、中外名著、各種兒童讀物都成了我的最愛,我常常會被書中的人物吸引,看到高興的時候我會哈哈大笑,傷心時,我也會跟著傷心落淚。

          每天睡覺前,我都要捧著書看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書放下睡覺。 在班級里,同學(xué)們都叫我“書呆子”,可是我這個書呆子常常會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用,有一回,語文課上《航天飛機(jī)》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機(jī)的知識,我一聽,不對,少了不少,我趕緊舉手補(bǔ)充,結(jié)果,我滔滔不絕地說了一大堆有關(guān)航天飛機(jī)的知識,聽得同學(xué)們一個個都用欽佩的眼光看著我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來的好處。閱讀,豐富了我的知識,提高了我的想象能力,因此,我寫起作文來得心應(yīng)手,常常得到老師的表揚(yáng)。

          擁有閱讀的好習(xí)慣,給了我好處,也給了我自信。同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們都登上這個階梯努力前進(jìn)吧!

        我有一個好習(xí)慣作文600字14

          “我的好習(xí)慣是……”我正在寫個人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀,有什么好習(xí)慣,光知道玩。”我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習(xí)慣是愛動腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?

          那回,我的老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會兒,班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我在埋頭苦想,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個“尖子”各執(zhí)已見,爭論不休,老師沒有表態(tài)。這時我想出來了。在老師的鼓勵下我站起來說:“我認(rèn)為,他們都錯了!……”同學(xué)們大吃一驚,開始議論起來,而兩個“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去,我遲疑了一下,接著說出自己的見解,同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭,對大家說:“廖秀琳同學(xué)說得很對!”聽了老師的表揚(yáng),我得意極了。

          這件事我告訴您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計自動門的事嗎?

          那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過老鼠。一忘關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來,你們都發(fā)愁。我動了腦筋,在門上按上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來它又關(guān)上,多妙啊!

          像這類事情還多著呢!還有一回,學(xué)校水池的下水管不通了,水池子積滿了水,我又開始了腦筋:用皮管抽水,很快就把水池里的水排除了。

          想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣可就是——”“是啊,愛動腦筋!眿寢屝χ舆^我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這么一個好習(xí)慣!

        我有一個好習(xí)慣作文600字15

          不論是學(xué)習(xí),還是生活中的任何事情,都要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,只有養(yǎng)成好習(xí)慣,才可以事半功倍。而我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,只要有空,我就會從書架上抽出一本書,坐在椅子上認(rèn)真地看,這個習(xí)慣的養(yǎng)成還是來源于一次很小的事情。

          有一天,由于晚上作業(yè)并不多,我寫得也很快,所以在晚飯前就寫完了。我想:今天作業(yè)這么早就寫完了,那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧,那不就是豬的生活方式嘛!看電視?掃地?洗碗?不不不,媽媽一定都不會同意的。這也不行,那也不行,到底該怎么辦呢?我有些著急了。

          “你在干嘛?”媽媽問,“面包你不吃,在手里捏干什么?”

          “?”我看了一下,手里的面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了,“我作業(yè)寫完了,不知道晚上該干嘛!”

          “哈哈哈……”媽媽捧腹大笑,“你就為這個事而‘發(fā)瘋’?”

          “嗯!

          “你晚上可以看書呀!”

          “看書太乏味了,不想看!”

          “看書可以增長知識,如果你看進(jìn)去了,你就會覺得看書其實就是一種享受!”

          我覺得媽媽說得很有道理,但吃完飯后還是帶著一絲“不情愿”開始看書。我向書架上掃了一遍,似乎沒有一本好看的書,我又看了一遍,角落里的一本《夏蟲語冰》吸引了我,我把它拿下來,隨便翻了下,好像也不好看呀!我正準(zhǔn)備放回去時,媽媽說:“任何書都有它的優(yōu)點,你認(rèn)真地看下去,就會覺得好看了!

          我打開書,仔細(xì)地看起來,前幾段就引起了我的好奇心——一個孩子竟然和一位著名的科學(xué)家一起去考察?我還是第一次聽說!為了解開這個疑惑,我決定繼續(xù)看,這個孩子和科學(xué)家竟然一起考察過很多地方!哇,他真是太厲害、太勇敢了,如果換成我,可能連想都不敢想。

          我被書中的內(nèi)容“迷”住了,不知不覺中就到11點半了,該睡覺了,我依依不舍地把書放回書架,上床睡覺了。

          從那以后,看書就成為我生活中不可缺少的一部分了!

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