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      2. 好習(xí)慣成就好人生作文

        時(shí)間:2021-07-12 15:37:20 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣成就好人生作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的好習(xí)慣成就好人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        好習(xí)慣成就好人生作文5篇

        好習(xí)慣成就好人生作文1

          9 年 位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者來(lái)到法國(guó)巴黎聚會(huì),記者采訪學(xué)者:“請(qǐng)問(wèn)你在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西?”學(xué)者的回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺(jué)不能打擾別人,玩完的東西要放回原處,有錯(cuò)誤要改正,學(xué)習(xí)上多思考,多動(dòng)腦,多觀察大自然,從根本上說(shuō)我們學(xué)到的就這些。”

          習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。()壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源,是對(duì)生命的浪費(fèi),要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習(xí)慣,祛除壞習(xí)慣。

          怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣?聽長(zhǎng)輩和書籍的指導(dǎo)訓(xùn)練,自己要有耐心和毅力,要“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币馈氨鶅鋈叻且蝗罩鼻屑伞叭齑螋~兩天曬網(wǎng)”。只有這樣才能有良好的品質(zhì),因?yàn)榱?xí)慣成自然,需要耐性和時(shí)間。

          就行為習(xí)慣而言,要做到:非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿說(shuō)、非禮勿動(dòng)。有一個(gè)公司招聘員工,應(yīng)聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將,最后還剩下十幾人,老板說(shuō):“我去接一個(gè)電話!比缓笏搅艘粋(gè)監(jiān)控廳看他們,他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的,不是說(shuō)話就是站起來(lái)到處走動(dòng),老板回到了那里說(shuō):“你們行為習(xí)慣太差了,都回去吧!”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過(guò)。

          就衛(wèi)生習(xí)慣而言,要做到:飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等,衛(wèi)生習(xí)慣是人體健康的法寶,甲型H N 正在全球漫延,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范,不要亂吃東西比如燒烤,油炸食品……

          就學(xué)習(xí)而言,要做到:課前要預(yù)習(xí)功課、課堂是要認(rèn)真聽講、課后要總結(jié)復(fù)習(xí)……

          威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò)“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn),讓好習(xí)慣伴隨我們每一天吧!

        好習(xí)慣成就好人生作文2

          好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅,給你的人生添上一筆靚責(zé)的色彩;好習(xí)慣是無(wú)邊沙漠里的一泓清泉,給你的人生帶來(lái)希望的光芒;好習(xí)慣是熊熊大火中重生的鳳凰,讓你的人生散發(fā)別樣的風(fēng)采。

          好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來(lái)在各個(gè)學(xué)校推行的“十二個(gè)一”,想必你肯定不陌生,或許你會(huì)為了完成這些任務(wù)而叫苦不跌,可你是否想過(guò),每一樣?xùn)|西都有它存在的價(jià)值,俏若你認(rèn)真,用心的堅(jiān)持下去,你一定會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲到知識(shí)的積累,試想三年之后,在你堅(jiān)持完成“十二個(gè)一”的三年后,每天積累一首詩(shī),每天做一小時(shí)家務(wù)……完成為了你的習(xí)慣,你也會(huì)因此產(chǎn)生許多的改變,讓別人對(duì)你刮目相看。所以我說(shuō),好習(xí)慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。

          好習(xí)慣是無(wú)邊沙漠的一泓清泉,若名作家韓寒在高中的時(shí)候,七科課成績(jī)?nèi)苛林t燈,老師、父母為此心急不已,而韓守自己也全然沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣,毅然退學(xué),如果你認(rèn)為他就此沉淪,你就錯(cuò)了。他憑借著從小就喜歡讀書的好習(xí)慣積累下大量的文學(xué)功底,開始致力于寫作,并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎(jiǎng)而一炮走紅。試想倘若韓寒沒(méi)有養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,他能成功嗎?所以我說(shuō),好習(xí)慣能給你的人生帶來(lái)希望的光芒。

          好習(xí)慣是熊熊大火中重生的鳳凰。著名文學(xué)點(diǎn)評(píng)家金圣嘆,在讀書的時(shí)候喜歡每支筆,干什么呢?當(dāng)然是做點(diǎn)評(píng),凡是他所看過(guò)的書,幾乎都密密麻麻地在書上寫上了自己的見解。這里他在小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣,也正是這個(gè)習(xí)慣,讓他練就了一手的`文采,最終,圖著這習(xí)慣走向成功。所以我說(shuō),好習(xí)慣能讓你的人生散出別樣的風(fēng)采。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成自己的好習(xí)慣!我相信它會(huì)讓你的人生更加美好。

        好習(xí)慣成就好人生作文3

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多東西伴我成長(zhǎng),(.)但最讓我受益的,就是好習(xí)慣——“回頭”了。你也許會(huì)奇怪,“回頭”也能算是好習(xí)慣?把脖子扭歪了咋辦?別急,看看我下面的事例你就明白了。這個(gè)習(xí)慣是從幼兒園時(shí)一次搭積木比賽養(yǎng)成的。

          “預(yù)備!開始!”呀,搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始搭了,只見幾雙小手在桌上亂舞!凹笔裁囱剑坑植皇潜日l(shuí)搭得快!迸c他形成鮮明對(duì)比的我,正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢,還“一步一回頭”,每搭一塊積木就看一眼講臺(tái)上的積木城堡,生怕自己搭錯(cuò)了。“你才搭這么點(diǎn)兒呀?”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會(huì)他,繼續(xù)搭自己的,又看了一眼講臺(tái)上的“城堡”!案愣ǎ 辈怀鰩追昼,老師來(lái)檢查了!澳阍趺创畹难?是搭的小人兒?jiǎn)?”“你也搭錯(cuò)了!”“還有你!”直到老師看到我的杰作時(shí),才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老師的大力贊揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來(lái)!鞍パ!這題原來(lái)不該這么做!”這就是“回頭”的功勞。因?yàn)榭荚囶}多,時(shí)間緊,做完后來(lái)不及檢查完,我就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費(fèi)時(shí)間?我知道!我是做一題并大約檢查一下,一步一回頭地做,這雖然有時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”,但也大大提高了正確率,所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達(dá)到百分之九十五!老師和父母都夸我是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子,F(xiàn)在你知道“回頭”這習(xí)慣的好處了吧?其實(shí),在學(xué)習(xí)中,我還經(jīng)!盎仡^”,比如:每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課,讓知識(shí)掌握更牢固;作業(yè)發(fā)下來(lái)“回頭”溫習(xí)……我不僅要讓它伴我成長(zhǎng),還要讓它伴我一生。

        好習(xí)慣成就好人生作文4

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。

          “世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此!狈▏(guó)作者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣!

          的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長(zhǎng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。

          管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!

        好習(xí)慣成就好人生作文5

          中國(guó)古代著名思想家孔子曾說(shuō):少成若天性,習(xí)慣自然成。意思是說(shuō)兒童時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)伴隨我們一生,影響我們一生。一種好的習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會(huì)助我們一臂之力。

          自從我記事起,媽媽就每天給我講故事、陪我看童話書,每天給我創(chuàng)造一個(gè)讀書的環(huán)境。即使連不愛(ài)看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。爸爸還說(shuō)“作為家長(zhǎng),他要做一個(gè)很好的榜樣,陪我一起堅(jiān)持讀書!

          古人云:“書中自有黃金屋”。一本書,它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著許多的知識(shí);一本書,它就像一位朋友,無(wú)條件陪著你;一本書,它就像一位無(wú)聲的老師,隨時(shí)樂(lè)意接受你的提問(wèn)。

          記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的,無(wú)聲的,多么可怕。Q作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法,她經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ),還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言,通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。

          書中的知識(shí)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探索,去汲取。因?yàn)闀淖兞宋,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。我要像海倫學(xué)習(xí),讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。這個(gè)學(xué)期媽媽陪我去少年宮報(bào)興趣,我選擇了創(chuàng)意畫畫,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力,是不會(huì)勝利的。

          美國(guó)著名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣影響人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)受益終生;而一旦染上惡習(xí)會(huì)使人誤入歧途。是啊,好習(xí)慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!

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