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      2. 改掉壞習(xí)慣作文

        時(shí)間:2021-07-13 18:39:31 習(xí)慣 我要投稿

        改掉壞習(xí)慣作文8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的改掉壞習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        改掉壞習(xí)慣作文8篇

        改掉壞習(xí)慣作文1

          狗媽媽有一個(gè)可愛的狗寶寶,狗寶寶有個(gè)壞習(xí)慣,就是吃飯時(shí)挑食,光吃肉不愛吃蔬菜,因?yàn)檫@事狗媽媽很是犯愁。

          小狗的五歲生日到了,想要邀請小馬、小牛、小羊來給小狗過生日,狗爸爸想在這個(gè)機(jī)會讓小狗改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          不一會兒,小馬、小牛、小羊來了。狗爸爸對小馬說:“小馬,你為什么跑得這么快?”小馬回答說:“因?yàn)槲沂裁匆渤,從不挑食!惫钒职钟謱π∨Uf:“小牛你為什么力氣這么大?”小牛回答說:“因?yàn)槲乙矎牟惶羰,什么也吃!惫钒职钟謫栃⊙颍骸靶⊙蚰銥槭裁磁郎脚赖哪敲锤?”小羊回答說:“因?yàn)槲乙矎牟惶羰,什么草也吃,并且吃的很多!毙」仿犃瞬缓靡馑嫉氐拖铝祟^,對爸爸說:“爸爸,我以后一定要好好吃飯,多吃蔬菜,再也不敢挑食了。”

          從此,小狗終于改掉了挑食的壞習(xí)慣,身體也越來越強(qiáng)壯了。

        改掉壞習(xí)慣作文2

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是自己每次寫字時(shí)握筆姿勢不對。

          有一次,我回到家,打開書包開始寫作業(yè)。但是,我寫的字歪歪扭扭像毛毛蟲一樣在紙上爬。媽媽看到我的字寫的很難看,就嚴(yán)肅的對我說;“李清卓,看看你寫的字歪歪扭扭,好看嗎?”說完后,便給我示范了一遍,并且告訴我在寫字時(shí)應(yīng)當(dāng)擺好坐姿,并且也要掌握正確的握筆方法,不然這樣是寫不好字的.。

          有一回,我們語文考試,我按媽媽教我的坐姿和握筆方法寫字。沒過多久,成績下來了。我考了一百分,并且老師還表揚(yáng)我字寫得很好,我高興的心花怒放;氐郊抑,媽媽也高興地對我說;“真棒,以后要繼續(xù)努力!

          從此以后,每當(dāng)寫字時(shí),我都會按照媽媽教我的方法來寫。久而久之,我也改掉了自己的這個(gè)壞習(xí)慣。

        改掉壞習(xí)慣作文3

          “啊啊啊……好——煩——啊——”聽到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當(dāng)然這是在你不想聾的情況下?,言歸正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因?yàn)橄聜(gè)星期四就要期末考試了。而這段時(shí)間的測驗(yàn)除了語文外就沒得過90分向上,這一切的一切都是因?yàn)槲掖中脑斐傻?,具體我來給你說說吧。

          我就是不認(rèn)真看題,寫完也沒有檢查的好習(xí)慣。看這題,人家題目上明明寫著畫個(gè)圓和標(biāo)路線圖。還有這題,題目上很明顯得寫著用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內(nèi)容。

          還有英語,前面也沒錯(cuò)多少題目嘛,但,問題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫著“閱讀下列短文,判斷正誤,對的打勾,錯(cuò)的打叉”看,寫得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無淚了。

          哼!我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,爭取在期末考得好成績。

        改掉壞習(xí)慣作文4

          快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺暑假已經(jīng)接近尾聲了,對照我的暑期計(jì)劃,基本還是滿意的。這幾天,我在加緊檢查我的暑假作業(yè),看看是否有遺漏。把我的書包、“三佩戴”洗干凈準(zhǔn)備好,提前備好開學(xué)需要的學(xué)習(xí)用具。媽媽經(jīng)常說:“要打有準(zhǔn)備的仗”,所以,我給下學(xué)期制定了一個(gè)計(jì)劃表,貼在了書桌前面,時(shí)刻提醒自己。

          兩個(gè)月的暑假生活讓我長了不少見識,同時(shí)也養(yǎng)成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺的習(xí)慣,早睡早起,調(diào)整作息時(shí)間。其次,除了查資料不能再接觸電腦,看電視的時(shí)間也要控制在1小時(shí)。

          這就是我為開學(xué)所做的準(zhǔn)備,朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?抓緊時(shí)間,有備無患。

        改掉壞習(xí)慣作文5

          生活里一個(gè)人擁有好的習(xí)慣,也少不了會有壞的習(xí)慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,就是因?yàn)樽鐾觐}后沒有認(rèn)真檢查,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)不檢查的壞習(xí)慣常使我得不了滿分。

          一年級第一次測驗(yàn)時(shí),我漏寫了一個(gè)韻母,得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)很高,但是就差一分拿不到滿分,我真感到慚愧。

          我從此汲取了教訓(xùn),每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍,這樣,分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,如果有時(shí)間,就一定會仔細(xì)檢查幾次。但是我并沒有徹底改掉這個(gè)壞習(xí)慣。現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻提醒自己:做完每一件事后都要仔細(xì)檢查幾次。如今,我已經(jīng)很少因?yàn)椴粰z查而失分,很少因?yàn)椴粰z查而忘帶東西了。

          有壞習(xí)慣固然是不好,但是我們要知道自己的壞習(xí)慣,學(xué)會改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣,要學(xué)會取長補(bǔ)短,那樣才完美。

        改掉壞習(xí)慣作文6

          每個(gè)人都有壞習(xí)慣,當(dāng)然我也有一個(gè)壞習(xí)慣。我的壞習(xí)慣就是愛做小動作。我每天回家做作業(yè),就會做小動作,每次我在做作業(yè)的時(shí)候就東摸摸,西摸摸。如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸就會對我說:“冰冰,你做作業(yè)動作快一點(diǎn),晚上要早一點(diǎn)睡覺!”我聽了,就開始做作業(yè)了,可是我動作很慢,做到九點(diǎn)鐘才睡覺,我決定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          上個(gè)星期,我要和我弟弟一起去看電影,我就不做小動作了,我開始做作業(yè),我動作就加快了,過了幾十分鐘我就做好,我就和我弟弟去看電影了。

          我以后做作業(yè)一定要?jiǎng)幼骺,我以后一定要?jiān)持改掉愛做小動作這一壞習(xí)慣。

        改掉壞習(xí)慣作文7

          我們班時(shí)有亂丟垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,所以老師今天用了整整一節(jié)課來講如何丟垃圾。

          也許你會不以為然,我們都這么大個(gè)人了,還不會丟垃圾嗎?說準(zhǔn)確一點(diǎn),我們只會拋垃圾,不會正確丟垃圾。

          有時(shí)候,同學(xué)們因?yàn)橄勇闊,想省幾步路,就在自己的座位上或在垃圾桶兩米開外的地方,把垃圾揉成一團(tuán),用手大力一拋就完事了。即使他們發(fā)現(xiàn)垃圾沒有拋進(jìn)去,也視而不見。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣拋垃圾的習(xí)慣就慢慢養(yǎng)成了。因此,我們班常常出現(xiàn)這樣的怪事:垃圾桶空空如也,旁邊倒有許多紙團(tuán)。

          老師先叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來,辨認(rèn)一下是誰扔的,然后進(jìn)行針對性教育,讓扔垃圾的同學(xué)說說被稱為“垃圾蟲”的感受。我們班上的詩人鐘文越是“垃圾蟲”,他又開始念詩了……最后,老師讓同學(xué)們示范丟垃圾,看誰丟得最好。

          通過這次教育,同學(xué)們改掉了拋垃圾的壞習(xí)慣。

        改掉壞習(xí)慣作文8

          小猴歡歡是只有很多壞習(xí)慣的猴子:吃飯翹二郎腿、睡覺踢被子、衣服穿反了——真是數(shù)不清。其中,最嚴(yán)重的壞習(xí)慣就是讀書姿勢和寫字姿勢。

          這天,天氣真好,燦爛的陽光灑滿大地。歡歡坐在屋前的草坪上,翹起二郎腿,捧起一本書津津有味地看起來。

          看著看著,這時(shí),馬叔叔從這兒經(jīng)過,看見歡歡那難看的讀書姿勢,勸止道:“歡歡,你這樣看書很容易造成眼睛近視的!”歡歡聽了,嘟著嘴說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,近視就近視了!瘪R叔叔拿他沒辦法,只好搖著頭離開了。

          看完書以后,小猴歡歡去寫作業(yè),他趴在桌子上,開始寫作業(yè)。牛伯伯從這經(jīng)過,看見了小猴,叫了起來:“歡歡,你怎么寫字趴得這么低?”歡歡聽了,滿不在乎地說:“我就要趴得這么低!迸2材盟麤]辦法,只好走了。

          日子久了,小猴歡歡的眼睛視力下降了,配上了眼睛。

          “如果我聽馬叔叔、牛伯伯的話,眼睛就不會近視了!毙『餁g歡愁眉苦臉地說。

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