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      2. 習(xí)慣的力量作文

        時(shí)間:2021-10-07 13:22:52 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣的力量作文(精選12篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        習(xí)慣的力量作文(精選12篇)

          習(xí)慣的力量作文1

          “咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門(mén)聲!霸趺锤愕,沒(méi)看到門(mén)鈴嗎?”我嘟囔著,放下手中書(shū),跑去開(kāi)門(mén)!鞍职郑瓉(lái)是你,干嘛不按門(mén)鈴呀,還是你親手按上的呢!”爸爸看了看門(mén)鈴,笑了笑說(shuō):“剛裝上門(mén)鈴,還真不習(xí)慣呢!”

          “嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我氣沖沖的將門(mén)打開(kāi),原來(lái)是我的好朋友,看見(jiàn)他大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,使我哭笑不得。沒(méi)等我開(kāi)口,他倒是先吐出了舌頭,笑了笑說(shuō):“對(duì)不起,我又忘記按鈴了”隨后又看了看門(mén)鈴,仿佛是在向門(mén)鈴說(shuō)對(duì)不起。

          “得個(gè)辦法呀!蔽蚁,并立即找來(lái)了一張紙,在上面寫(xiě)道“請(qǐng)按門(mén)鈴”四個(gè)大字,然后貼在了大門(mén)上?墒俏乙徊恍⌒,把門(mén)給關(guān)上了,我用手拍著大門(mén),叫“媽媽?zhuān)_(kāi)門(mén)”頓時(shí)我意識(shí)到,習(xí)慣的力量。記得讀過(guò)兩個(gè)小事,說(shuō)得就是習(xí)慣帶來(lái)的巨大影響。

          一個(gè)是故事是說(shuō),非洲的訓(xùn)象人,會(huì)把小象栓在一根大鐵柱子上,小象拼命的掙扎,但又無(wú)濟(jì)于事,于是,等到,小象變成了大象以后,他已有足夠的力量掙脫鐵柱,獲得自己由?墒牵蚜(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上,不再掙脫了。還有一個(gè)故事,有一個(gè)退休了的士兵,他和女友一起去吃飯,就在開(kāi)飲料的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣,他打開(kāi)蓋子,將瓶子扔向女友,然后蹲下,撫住了耳朵,這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事,人就會(huì)管不住自己,按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事,而不去思考。

          我是一個(gè)安于習(xí)慣的人,做人也是循規(guī)蹈矩,我習(xí)慣,早上起床先洗臉后刷牙;我習(xí)慣在吃飯時(shí)看書(shū);我習(xí)慣在炎熱的夏天,在家里享受空調(diào)帶的涼爽;我習(xí)慣在睡覺(jué)前看書(shū);我習(xí)慣每吃完飯,在床上躺五分鐘;我習(xí)慣,每次在看完書(shū)后,復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容......

          習(xí)慣這個(gè)東西,實(shí)在是太強(qiáng)大了,所以,你一定要支配習(xí)慣,而不要讓習(xí)慣支配了你。

          習(xí)慣的力量作文2

          生活有些時(shí)候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時(shí)間,我卻樂(lè)此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好,甚至還有些不衛(wèi)生,但是為了上學(xué)方便,我卻又會(huì)不知不覺(jué)地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)間不斷重復(fù)直到麻木的一種無(wú)意識(shí)行為,就像渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺(jué)一樣。我就有一個(gè)好習(xí)慣,就是在買(mǎi)東西前首先要看看這個(gè)東西有沒(méi)有過(guò)期,我這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的:我以前很愛(ài)吃零食,買(mǎi)東西也從來(lái)不看生產(chǎn)日期,給完錢(qián)打開(kāi)就吃,因此我也沒(méi)少吃苦頭。

          記得有一次,我買(mǎi)了一袋過(guò)期的零食吃,那天晚上就得了胃腸感冒,感到肚子很難受,吃什么東西都想吐,后來(lái)實(shí)在是沒(méi)有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針,我才感覺(jué)好了些。

          從那以后,我買(mǎi)東西都是小心翼翼的,先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,再?zèng)Q定是否買(mǎi)這個(gè)東西,怕自己像上回那樣因生病而打針。

          從生活的小細(xì)節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個(gè)什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身,好習(xí)慣改變?nèi)松?/p>

          我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)公司在應(yīng)聘的時(shí)候給兩個(gè)人出了一道“題”。給那兩個(gè)人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件,而其中的一個(gè)人順手回給了對(duì)方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡(jiǎn)單:“一個(gè)能夠一如既往、善始善終的人一定是一個(gè)對(duì)事情和自己都有很強(qiáng)責(zé)任心的人!

          不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:由自己來(lái)支配習(xí)慣,運(yùn)用習(xí)慣的力量,創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)!

          習(xí)慣的力量作文3

          人人都有壞習(xí)慣,我也有壞習(xí)慣——看電視的壞習(xí)慣。

          我小時(shí)候,在家我離不開(kāi)我的“老朋友”——電視。我吃早飯的時(shí)候看電視,吃中飯的時(shí)候看電視,吃晚飯的時(shí)候還是看電視。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視,就連上課的時(shí)候也想著電視中的精彩情節(jié)。

          有一次上語(yǔ)文課,老師正在講一篇新課文,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著,只有我還想著〈西游記〉里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見(jiàn)我走神了,便叫著我的名字問(wèn):“夏雪,是誰(shuí)發(fā)明的電話(huà)?”我脫口而出:“孫悟空!备愕猛瑢W(xué)們哄堂大笑。

          放學(xué)后我回到家里,一直不想講話(huà),坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“看電視太影響你的學(xué)習(xí)了,你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也愛(ài)看電視,說(shuō)明你心不在焉沒(méi)有動(dòng)腦筋,這樣是很容易出錯(cuò)的。再看看你的字寫(xiě)得也越來(lái)越差了,說(shuō)了你多少次,你就一直克服不了這個(gè)壞毛病,對(duì)你真的沒(méi)辦法,經(jīng)過(guò)了這次,我看你還能不能改掉?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭,心里暗暗地許下承諾:“我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓媽媽大吃一驚!蔽逸p輕地走進(jìn)房間,把門(mén)鎖上,大聲朗讀課文。認(rèn)真做好自己的作業(yè),外面的電視好精彩,可我一直努力地克制著自己,不讓自己分神。記得那天在外婆家里,妹妹也在,她們都在看電視,突然妹妹大聲叫我:“姐姐快來(lái)看呀,在放〈少年包青天〉,這可是我最喜歡看的,我毫不猶豫的沖了出去,走到電視機(jī)旁邊,我突然想起了我的承諾,我悄悄地返回了房間,把門(mén)關(guān)起來(lái),默默地做自己的作業(yè)。

          在這些日子里,我的成績(jī)來(lái)了一個(gè)飛躍,語(yǔ)文這次考試我得了第一名的好成績(jī),雖然有時(shí)也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引,但我一直堅(jiān)守著自己的諾言。

          通過(guò)這件事我明白了,做什么事情只要有始有終,是一定能達(dá)到目的的。

          習(xí)慣的力量作文4

          十一年的時(shí)間在天真、煩惱和歡笑中流逝,習(xí)慣在不知不覺(jué)中靠近你,最后控制了你的言行舉止,十一年的生活,使習(xí)慣像衣服一樣和我分不開(kāi)。

          我已習(xí)慣了哭泣,在每一次心傷透時(shí)我都會(huì)哭泣,我的痛苦不會(huì)和別人說(shuō),我不需要安慰,我只需要我的音樂(lè)、我的房間、我的床和那給于我溫暖的被子和枕頭,我靜靜地趴在床上,任憑淚水在有著淡淡清香的被子上滲透,滲入我的心間。

          我已習(xí)慣在雨中狂奔,任由雨水順著我的臉頰流淌;我已習(xí)慣在雨中舞蹈,任憑雨水淋濕了我的衣裳;我已習(xí)慣撐著花傘傾聽(tīng)雨的歌聲,盡管媽媽會(huì)批評(píng)我太“野”了;我已習(xí)慣在雨中歌唱,與她吐訴女孩的秘密,雖然朋友們會(huì)撐著傘擔(dān)憂(yōu)著看著我。

          我已習(xí)慣在萬(wàn)紫千紅的公園里邊吃冰激凌邊聽(tīng)MP3;我已習(xí)慣脫下厚厚的棉衣?lián)Q上春裝;我已習(xí)慣摘下好看的花細(xì)細(xì)地聞;我已習(xí)慣在學(xué)校放眼北望那一片綠。所以,我愛(ài)春。

          我已習(xí)慣穿上漂亮的短袖,嘻哈著和同學(xué)開(kāi)玩笑;我已習(xí)慣在星期六的夜晚和好朋友出門(mén)逛街;我已習(xí)慣去火中雪吃冰激凌,喝珍珠奶茶;我已習(xí)慣每天晚上看空調(diào),呼呼睡到天大亮。所以,我愛(ài)夏。

          我已習(xí)慣踩在落葉聽(tīng)著“沙沙”聲想心事;我已習(xí)慣在周末陪媽媽買(mǎi)過(guò)秋的衣服;我已習(xí)慣在天氣冷的時(shí)候壯著膽子吃冰激凌;我已習(xí)慣每天晚上邊聽(tīng)MP3邊看書(shū)、吃巧克力。所以,我愛(ài)秋。

          我已習(xí)慣在冬季穿著厚厚的衣服,蹦蹦跳跳地去上學(xué);我已習(xí)慣伸出凍紅的手狡黠地拍打同學(xué)的屁股,然后滿(mǎn)學(xué)校跑;我已習(xí)慣每天放學(xué)后搓著身子往家跑,還會(huì)回頭看看氣喘吁吁的趙怡大笑不止;我已習(xí)慣每天涂上香香甜甜的唇膏呵呵哈哈地大笑,所以我的喝水瓶上都留有唇膏的味道。所以,我愛(ài)冬。

          我的習(xí)慣,我不知道的還有很多……有時(shí)習(xí)慣,還可以改變?nèi)说囊簧?/p>

          習(xí)慣的力量作文5

          “播下你的良好行動(dòng),你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!边@一句話(huà)告訴我們:習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來(lái)的一種動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)!

          倘若我們能贏得習(xí)慣,將會(huì)照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對(duì)平常生活周?chē)牧?xí)性開(kāi)始做起。就像是:平常你會(huì)每天都看一本書(shū)嗎?寫(xiě)完功課是否會(huì)挪一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)?每天多做一點(diǎn),日積月累,這樣不但會(huì)成為我們的良好習(xí)慣,自己也會(huì)有所收獲的。”隨手做,日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。”只要肯去做,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因?yàn)樘煜聼o(wú)難事只怕有心人!

          習(xí)慣是我們每個(gè)人的生活周?chē)械囊恍┬×?xí)性、動(dòng)作。我常堅(jiān)持一種觀念:“待人要誠(chéng)心,做事要用心,勝負(fù)平常心!遍L(zhǎng)久下來(lái)將對(duì)日常的習(xí)慣有所影響。假如你對(duì)人信任,為人誠(chéng)實(shí),是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會(huì)隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。

          “人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了!绷(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的'力量,它可以主宰人生!币?yàn)榱?xí)慣總是趁人不備,向我們襲來(lái)!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無(wú)知;粗野到慘無(wú)人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開(kāi)始之時(shí)!傲(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾魏渭(xì)節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來(lái)的影響。

          習(xí)慣的力量作文6

          習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量。人類(lèi)的絕大部分行為都是習(xí)慣造成的,而我們的一生恰恰是在培養(yǎng)習(xí)慣中度過(guò)的。無(wú)論是好的習(xí)慣還是惡習(xí),這個(gè)世界上最可怕的莫過(guò)于習(xí)慣的力量了。好的習(xí)慣會(huì)讓你的人生充滿(mǎn)光明和理智,而惡習(xí)則會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,因此,好的習(xí)慣和惡習(xí)的養(yǎng)成便顯得尤為重要了。所以說(shuō),習(xí)慣雖小,但它卻影響深遠(yuǎn)。

          一個(gè)人的行為方式,生活習(xí)慣是多年養(yǎng)成的,習(xí)慣一旦養(yǎng)成就具有穩(wěn)定性。習(xí)慣,會(huì)讓我們?cè)跓o(wú)人注意時(shí)依舊保持一種品性,一種態(tài)度。

          正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難,立于堅(jiān)強(qiáng),司馬遷在受辱刑后奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊。

          正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。

          正是因?yàn)榱?xí)慣了詩(shī)意的生活與對(duì)美好的憧憬,海子帶著他的詩(shī),他的夢(mèng),為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩(shī)篇。

          生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽(yáng)光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

          在我們的工作生活中也是這樣。好的習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,在工作中,如果你能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,對(duì)司乘人員熱情幫助,變現(xiàn)服務(wù)細(xì)致到位,那這些好的習(xí)慣就會(huì)延續(xù)下去。為司乘人員提空細(xì)致入微的服務(wù),在收費(fèi)崗位上也就顯得游刃有余了。而如果我們從一開(kāi)始培養(yǎng)的就是惡習(xí)就會(huì)降低工作效率,影響服務(wù)質(zhì)量。于此可見(jiàn),在工作中培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要呀!

          習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的,那習(xí)慣也就理所當(dāng)然的成為了人們能自我?guī)椭墓ぞ吡,它是一個(gè)人思想與行為真正的領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣可以幫助我們減少思考的時(shí)間,簡(jiǎn)化行為的步驟,讓我們做事更有效率。因此我們要時(shí)刻注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

          習(xí)慣雖小,但它卻影響深遠(yuǎn),它的力量讓我們無(wú)法想象。世界上最可怕的力量就是習(xí)慣了!

          習(xí)慣的力量作文7

          每天早睡,早起;每天提醒自己,不要忘記夢(mèng)想;每天提醒自己,要鍛煉身體;每天提醒自己,要對(duì)自己好一點(diǎn)。能夠堅(jiān)持生活的好習(xí)慣也是一種優(yōu)秀。偉人培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人生?梢(jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人有著巨大的影響。

          從我剛能聽(tīng)懂話(huà)的時(shí)候起,媽媽就讓我每天堅(jiān)持刷牙。剛開(kāi)始的時(shí)候,是看見(jiàn)可愛(ài)的牙刷和好聞的牙膏,感覺(jué)刷牙挺好玩的。學(xué)這大人的樣子,有模有樣的天天堅(jiān)持刷,可是過(guò)了段時(shí)間新鮮感過(guò)去了,我都開(kāi)始學(xué)著偷懶。每天不認(rèn)真刷牙,還背著媽媽吃甜食,由于媽媽工作也比較忙,我總是嘴上答應(yīng)她我會(huì)好好刷牙的。

          由于我的偷懶,沒(méi)有好好刷牙,幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,我的牙開(kāi)始慢慢變壞,又剛開(kāi)始的輕微疼痛,到以后難以忍受的牙疼。我不得不告訴媽媽?zhuān)胰滩蛔×耍乙タ囱泪t(yī)。媽媽這時(shí)開(kāi)始訓(xùn)話(huà)了,讓你好好刷牙你不聽(tīng),現(xiàn)在知道了吧,好受吧。還說(shuō)不聽(tīng)大人言,吃虧在眼前。我知道我錯(cuò)了,什么也不說(shuō),懇求媽媽快點(diǎn)帶我去看牙醫(yī)。到了牙科診所,醫(yī)生帶著放大鏡好好的給我檢查了一遍,說(shuō)我的大牙有幾個(gè)黑洞,需要補(bǔ)牙。還說(shuō)不及時(shí)補(bǔ)的話(huà)后果很?chē)?yán)重,媽媽當(dāng)機(jī)立斷說(shuō)要馬上補(bǔ)。醫(yī)生給我消消炎,用專(zhuān)用的工具在我的口腔里打磨上藥,嘴里口水一直流不停。還要消毒水的味道,讓人一直想嘔吐,滋味別說(shuō)有多難受了。我躺在修牙專(zhuān)用的椅子上,好后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),好好刷牙,才讓我今天這么難受。

          由于之前我沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,釀成了今天這樣的苦果。我以后要引以為戒,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,再也不能偷懶了。以后天天堅(jiān)持刷牙,飯后漱口,再也不想受那樣的罪了。

          讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

          習(xí)慣的力量作文8

          每一個(gè)成功人士總有不同于常人之處,而所謂的“不同之處”,就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說(shuō)人生時(shí)指出:“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!睂(duì)于一個(gè)進(jìn)取者來(lái)說(shuō),培養(yǎng)好奇心和好勝心也就是培養(yǎng)了一種好習(xí)慣。好奇心會(huì)讓你不斷去發(fā)、去思考、去探索;而好勝心使你即便小事也要爭(zhēng)第一,讓你爭(zhēng)強(qiáng)、自信、自立,不斷地進(jìn)取,不斷地奮斗,這樣才能不斷地贏得進(jìn)步。還有勤奮的習(xí)慣,人勤奮了,就愛(ài)說(shuō),這樣就會(huì)充滿(mǎn)活力,并可增長(zhǎng)親和力與溝通能力。一種好習(xí)慣的形式,是會(huì)讓你受益無(wú)窮的。譬如說(shuō)快速走路,快速講話(huà),一般人可能對(duì)此不以為然,但久而久之無(wú)疑就養(yǎng)成了快速行動(dòng)的習(xí)慣,這也就是給自己有緊迫感的習(xí)慣。我遇到事情,凡是想到可以提前做完的,就總要想方設(shè)法把它搶在今天完成,而不是把今天的事拖到明天或后天去做。

          明天的事情今天做完了,晚上我又可以思考后天的事,這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之,這種煩事都慢慢吞吞的人遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長(zhǎng),其實(shí)更嚴(yán)重的是他大腦使用的頻率低了。人的大腦里整天想著老事情,必然就沒(méi)有空間思考新事情,思想就不能創(chuàng)新,這種拖拉的習(xí)慣就會(huì)逐步在依賴(lài)是渡過(guò)。所以這是一個(gè)行動(dòng)力有問(wèn)題,行動(dòng)快了,成功才能更快。一個(gè)有追求的人,凡是都會(huì)想到理想與目標(biāo)。一旦確立了大的理想,你就會(huì)養(yǎng)成設(shè)立許多小目標(biāo)才能激發(fā)巨大的熱情和興趣,激發(fā)人的自信。有了理想和目標(biāo)的拉動(dòng),人的智商和智能發(fā)揮完全不一樣的,于是你又會(huì)養(yǎng)成一種覺(jué)得自己有才干的習(xí)慣,同時(shí)理想還會(huì)帶來(lái)大質(zhì)量,讓你胸襟開(kāi)闊,你對(duì)事物的看法總比常人要超前一倍兩倍,甚至更多,吸了理想,你就會(huì)特別注重誠(chéng)信。好的習(xí)慣很多很多都會(huì)使你的人生受益無(wú)窮。世界心理學(xué)巨匠威廉?魯姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播一種性格,收獲一種命運(yùn)!

          習(xí)慣的力量作文9

          佩利曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德大多存在于良好的習(xí)慣中!鄙勘葋喴苍(jīng)說(shuō)過(guò):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。”由此可見(jiàn):習(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來(lái)支配習(xí)慣,那么你將會(huì)成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己!

          只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就有可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例:

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽(tīng)說(shuō)遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到海邊。他為了把檢查過(guò)的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開(kāi)來(lái),于是,把檢查過(guò)沒(méi)用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中的不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

          我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。

          所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來(lái)支配習(xí)慣!

          習(xí)慣的力量作文10

          習(xí)慣,是指長(zhǎng)期重復(fù)某一件事后形成的一種條件發(fā)射。它往往決定了一個(gè)人對(duì)一件事的態(tài)度、思維的模式。習(xí)慣的力量是難以想象的,善于利用它,你最終會(huì)達(dá)到成功的彼岸;但如果你被它誤導(dǎo),后果也是無(wú)法想象的。所以,養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的。

          歷史上一些著名的成功人士無(wú)一不具有好的習(xí)慣。曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界文豪海明威,自作品以自然、清新、精煉著稱(chēng),作品中的對(duì)話(huà)極為簡(jiǎn)潔。原因是什么呢?原來(lái)海明威習(xí)慣站著寫(xiě)作,而且是一只腳站著,他認(rèn)為站著會(huì)使他處在高度緊張之中,盡可能使他簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的思想。

          正是因?yàn)榉N種好習(xí)慣,才讓海明威成為一位著名文豪;“喜劇之王”周星馳想必大家都很熟悉吧!他在影片中塑造的那些人物讓人捧腹不已。為什么他能成功地飾演那么多喜劇人物?他很幽默嗎?不,“星爺”在生活中是一個(gè)很?chē)?yán)肅的人。但他從小就喜歡觀察別人,并養(yǎng)成了這種習(xí)慣。所以他能飾演好那么多喜劇人物,成為“喜劇之王”;還有,“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,他小時(shí)候?yàn)榱擞^察母雞下蛋,可以一動(dòng)不動(dòng)趴在雞窩邊呆上幾個(gè)小時(shí),正是這種喜歡探究的習(xí)慣,讓他成了“發(fā)明大王”。

          可見(jiàn),之所以那么多成功人士會(huì)成功,就是因?yàn)橛辛诉@些好習(xí)慣。因?yàn)椋昧?xí)慣其實(shí)就是一種好方法,掌握了好方法,自然就容易成功了。如本杰明·富蘭克林是美國(guó)的思想家、科學(xué)家。年輕時(shí)的富蘭克林曾缺乏自我約束能力,很長(zhǎng)時(shí)間甚至連工作都找不到。但他渴望成功,并逐漸認(rèn)識(shí)到成功的關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,完善自己的人格。于是,他決定用七天時(shí)間訓(xùn)練一種好習(xí)慣。就這樣,他用了三個(gè)多月的時(shí)間把好習(xí)慣訓(xùn)練了一遍。同時(shí),他找出自己身上的種種壞習(xí)慣,決定一個(gè)壞習(xí)慣用幾天來(lái)改正,經(jīng)過(guò)這樣“特殊習(xí)慣”的訓(xùn)練,富蘭克林逐步樹(shù)立起新的行為模式,蛻變?yōu)橐粋(gè)全新的自我,最終走向成功。

          好習(xí)慣就是好方法,是走向成功的一大助力。但如果要利用好習(xí)慣的力量,就必須先養(yǎng)成好習(xí)慣。如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢?那就是貴在堅(jiān)持。曾國(guó)藩是我近代史上最有影響力的人物之一。曾國(guó)藩組織湘軍平定太平天國(guó)的起義,這是他的功勞;而曾國(guó)藩的治家、治軍與治官、更是勝人一籌,表現(xiàn)出儒者的風(fēng)范,他立志要做一個(gè)圣人。為此,他為自己制定了一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的計(jì)劃。內(nèi)容包括:持身靜肅;靜坐養(yǎng)性;早早起床;讀書(shū)專(zhuān)一;閱讀史書(shū);聯(lián)系書(shū)法;保養(yǎng)身體;不荒廢舊持能;每天獲取新知識(shí);說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎;夜晚不出門(mén)。曾國(guó)藩每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、讀書(shū),堅(jiān)持了20多年,直到他去世的那一天。正是靠他的常年堅(jiān)持,他才養(yǎng)成了諸多好習(xí)慣,才有了那些的非凡成就。

          習(xí)慣的力量無(wú)比強(qiáng)大。善于利用它的人,會(huì)被它推著前進(jìn);不善于利用它的人,會(huì)被它拖累直至失敗。歷史上的那些偉人都擁有好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣就是好方法,但我們不必羨慕他們。因?yàn)橹灰覀冮L(zhǎng)期堅(jiān)持,我們也會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。智用好習(xí)慣的力量,我們也會(huì)走向成功。

          習(xí)慣的力量作文11

          寫(xiě)下這個(gè)題目,不禁會(huì)想到:我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣了嗎?

          學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的工作,人生的第一份工作便是學(xué)習(xí)——不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還一定要勤奮。不能因?yàn)槟苌賹W(xué)一分鐘,就絕對(duì)不會(huì)少玩一分鐘;能多玩一分鐘,就絕對(duì)不會(huì)多學(xué)一分鐘。學(xué)習(xí),就要本著一個(gè)認(rèn)真誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)面對(duì)它,勤奮的學(xué)習(xí),努力的學(xué)習(xí),我們將來(lái)的前景才會(huì)一片光明。

          竇老師在博客上說(shuō):”人活著,要有理想,有目標(biāo),更要有朝著目標(biāo)努力的行動(dòng)!翱戳诉@句話(huà),你是否也有所感觸?是啊,人生就像一條寬廣的道路,只有有追求,有夢(mèng)想,有前進(jìn)的目標(biāo),才能使你的人生之路一帆風(fēng)順,也才能使你的人生增添五顏六色的裝飾品,使它更加豐富多彩。沒(méi)有理想的人,他的道路與前景是一片茫然的,看不見(jiàn)一盞燈,就連一個(gè)微不足道的小小的火花也不會(huì)出現(xiàn)。

          現(xiàn)在我們還是孩子,父母和老師當(dāng)然要對(duì)我們負(fù)責(zé);但是我們到了18歲,長(zhǎng)大成人以后,我們就要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。所以,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有所成就。父母雖然有能力掙下萬(wàn)貫家產(chǎn),但還是不如自己學(xué)得一身本領(lǐng)!不管素質(zhì)教育如何進(jìn)行,不管成績(jī)、等級(jí)還是分?jǐn)?shù),這些都不是最重要的;重要的是在我們小學(xué)、中學(xué),甚至大學(xué)的時(shí)候,能否以更好的態(tài)度去面對(duì)人生道路上的坎坷,一路顛簸卻一往無(wú)前地走向成功的道路。

          學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。希望大家都把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,努力而勤奮的學(xué)習(xí)!讓我們一起努力!

          習(xí)慣的力量作文12

          古希臘科學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)|:“人的行為總是一再重復(fù),因此,卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣!敝貜(fù),重復(fù),再重復(fù),一個(gè)單一的舉動(dòng)從此成為習(xí)慣。

          習(xí)慣既能把你馱向成功,但也能把你推向失;習(xí)慣能成為你一飛沖天的羽翼,但也能成為你腳下的泥潭;習(xí)慣能變成一把開(kāi)門(mén)鎖,但也能成為一塊閉門(mén)磚。選擇一個(gè)習(xí)慣,也就選擇了一種人生。

          我看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):科學(xué)家把饑餓的鯊魚(yú)和幾條小魚(yú)一同放在水缸中,中間隔了厚厚的玻璃。鯊魚(yú)把自己撞得頭破血流也吃不到小魚(yú)。可當(dāng)撤去玻璃時(shí),鯊魚(yú)對(duì)小魚(yú)熟視無(wú)睹,只當(dāng)它們是一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶給我的震撼就如爬山虎般無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須攀滿(mǎn)我的心靈,我可以想象那條鯊魚(yú)的悲哀,當(dāng)它要游過(guò)去捕食小魚(yú)是,習(xí)慣拉住它,“你忘了嗎?這里有塊玻璃!還想無(wú)功而返嗎?是什么阻止了它?是習(xí)慣。我不禁感嘆:習(xí)慣有時(shí)可以成為天使幫助你登上頂峰,有時(shí)候又是可怕的惡魔把你推下無(wú)盡的深谷。

          我小時(shí)候是聽(tīng)著媽媽的故事入睡的,后來(lái)覺(jué)得不能滿(mǎn)足了,就自己找書(shū)看,不論天文地理抱著就看,不知不覺(jué)一個(gè)好習(xí)慣就跟我交上了朋友,只要空閑下來(lái)它就會(huì)提醒我“快,快,去看書(shū)啦。”雖說(shuō)至今也不能出口成章,但我可是家里的“百科全書(shū)”,從相對(duì)論到費(fèi)米勃論,從生物界的門(mén)、綱到微小的粒子,我也都了如指掌,爛熟于心。這個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣帶給我超乎想象的人生樂(lè)趣。

          研究表明一個(gè)人一天中百分之九十五的行為受習(xí)慣控制,只有百分之五是自主舉動(dòng)。由此可見(jiàn)習(xí)慣就是一把雙刃劍,是用它披荊斬棘,還是割傷自己?握住它的柄,主動(dòng)權(quán)在你!相對(duì)論的創(chuàng)始人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的聰明才智不重要,重要的是習(xí)慣。”一個(gè)做事“堅(jiān)持不懈”的好習(xí)慣,把小學(xué)時(shí)被老師稱(chēng)為“做什么都不會(huì)有作為的笨小孩”變成了舉世聞名的科學(xué)家。這就是習(xí)慣的力量!

          心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,收獲一種人生。從現(xiàn)在開(kāi)始在心靈的土地上種下一!昂昧(xí)慣”,相信在不久的將來(lái),你定會(huì)收獲一個(gè)精彩人生!

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