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      2. 我改掉了一個壞習慣五年級作文

        時間:2024-12-13 15:20:26 秀雯 習慣 我要投稿
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        我改掉了一個壞習慣五年級作文(通用16篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我改掉了一個壞習慣五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我改掉了一個壞習慣五年級作文(通用16篇)

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 1

          每個人都有優點,也有缺點,世界上沒有一個人是完美的;如果世界上真的有一個完美的人,那太可怕了!我想要有許多優點和一、兩個缺點,我對自己有一些覺得不滿意,今后我想好好改變我自己。

          從今天開始,我最先要甩開粗心的壞習慣,因為我只要一粗心,媽媽和爸爸都會一直講個不停,讓我覺得很煩。我以前因為有粗心的壞習慣,被家人罰一個月不準玩電腦,讓我像個快被殺的豬,好想趕快逃出這個可怕的`一個月!從以前的我就習慣不愛檢查自己寫的東西,而導致我出現粗心的錯誤,讓我每次考的成績都是不太理想,都是錯在沒有細心檢查。所以,我現在非常的后悔,到現在都還沒有改掉這個壞習慣,我非常想改掉這個壞習慣,可是每次我寫考卷時,都寫得很慢,讓我有時沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習慣,我不想總是被老師念來念去的,讓我很想住趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會被班長記,覺得非常的丟臉,不敢面對老師及同學。

          如果世界還可以給我一個機會的話,我一定要把壞習慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣東西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因為賴床上學而遲到,不要一天到晚被班長記不乖,覺得很丟臉。

          我覺得改變壞習慣對我有很大的幫助,不會一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優點,所以我絕對絕對要改掉缺點。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 2

          壞習慣愛笑話別人。常常為此責備我,可我總是玫不掉。就在寒假里了事,使我受到深刻的教訓……

          那是寒假里星期天的上午,帶我上百貨大樓去買東西,還未進門,我看見阿姨的臉色發紫,臉皮皺在一塊,簡直鼻眼不分。我不免有些害怕,緊抱的腰,撒嬌地說:“,我怕。那個人的臉動物園里的黑猩猩的臉一樣,真難看!”大概那位阿姨聽到我說的話,便把頭低下,急忙快步走進大樓。責備我說“怕呢?阿姨的臉可能是被燙傷的.,留下了傷痕,你這樣講話,使她多痛苦啊!你呀,為就改掉笑話別人的壞習憤呢?有朝一曰,別人在笑話你的時候,你就能體會到被別人笑話的滋味了7當時,我并沒有真正明白,笑話別人與自己有關系,我又有被別人所笑話的地方呢?

          真是“無巧不成書”,當天下午就使我嘗別人笑話我的滋味。那公園里,我聽到背后小說:“看,她瘦得像根火柴棒丨風就可把她吹跑/我回頭見她手指的竟是我,我氣極了,真想揍她一頓,但我忍住了,可淚水止地流了。我想;我再瘦也像根火柴棒,再瘦風也把我刮跑啊丨炻媽一邊給我擦淚,一邊勸慰我:“小笑活你是不應該,你能笑話別人,別人就笑話你嗎?但這也是一件好事,它能使你嘗到被別人笑話的痛苦,你應從這件事中吸取教訓,下決心改掉自己的壞習慣。”

          我地懂得了:人哪有十令十美的呢?再好也有自己的。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 3

          在二年級的時候,我一直有著一個寫作業不專心的壞習慣,這塊絆腳石如同一個可惡的“魔咒”,一直在“威脅”我,特別是做家庭作業,沒有人陪同時。

          這個壞習慣導致我寫作業馬虎,錯別字連天,老師講的內容聽不進去,成績一降再降。為此,我經常被媽媽批評,于是我立下決心,一定要把這塊絆腳石踢出我的視線。

          媽媽知道了這件事對我說:“立下決心的是事就必須要做,不能夠言而無信。”“嗯,我一定能做到。”我堅定地說。

          當天晚上,還是在寫家庭作業的時候,我的壞習慣又使出了可惡的“魔咒”。它一直操控我的手,讓我去摸一摸筆筒上的貼畫,我的`手不由自主地抬了起來,可我又想起了壞習慣的可惡,便立馬把手收了回來。可是小猴夜燈不知道什么時侯讓壞習慣施上了“魔咒”,一直促使著我的手對我說:“快點把我打開。”可我卻沒上這次當。“同樣的當我可不上兩次。”我自言自語道。

          可過了一會兒,我又渴了,可作業只剩下二十幾個字了,我忐忑不安,因為如果我去喝水,壞習慣就仍然沒改掉,但是我真的很渴呀,最后我去喝了一下水,可我回到書桌前時,文具們都在嘲笑我沒有毅力,我羞愧極了。

          之后,我一直努力,注意力不專心的次數越來越少,終于在家人的陪伴、老師的鼓勵、同學的監督下改掉了這個壞習慣,媽媽都一直夸我棒,我別提有多開心了。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 4

          在我的童年里,玩游戲機的次數如同天上的星星一樣多次,所以我喜歡上了打游戲機,但有一年,游戲機這三個字,我連提也不提,還喜歡了讀書。

          一天,太陽火辣辣的照射著大地。我正在游戲機室里玩著電腦,時間像流水一樣匆匆地流走了,突然媽媽在我旁邊,我都不知道,結果被媽媽抓了出來。晚上我正在家里看電視,隱隱約約的聽到了一段談話聲,媽媽對奶奶公公們說:“不如把斯超送到福鼎讀書吧!”我一聽到這句話心想:“以我從小就玩游戲機的個性,怎么回忍受的住不準出去玩電腦呢?”

          但是,我仍然沒有改掉習慣,天天如此,沉醉在玩電腦的大海里。俗話說的好,時間不饒人,現在已到暑假了,說起暑假,仿佛是我的天堂,因為在這段時間里,我可以玩許多電腦游戲。但這個愿望實現不了,媽媽要送我到福鼎去讀書了,我像被逮住了的兔子一樣,怎么也逃了,只好去福鼎讀書。

          當我第一次來到教室時,我嚇了一跳,連大聲說話的膽子也沒有,但在老師的教育下,我已不在害羞了。可是玩游戲機的習慣始終沒有改變。于是,媽媽又托福老師對我特別嚴格。在老師的耐心教育下,我每天讀好書,在半期考間語文還得了90分呢!打電腦這個習慣已在我的腦海里煙消云散了,有時見到電腦還對它做鬼臉呢!不過,這作文還是我自己打字的`。現在我經常為同學們打作文。

          這就是我改掉了去網吧打游戲機的壞習慣。喜歡上讀書的原因,但是這是誰的功勞呢?是媽媽和老師的功勞,我得感激她們。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 5

          每個人都會犯錯誤,要知錯能改,最怕一錯再錯。我給大家講講,我犯錯改錯的'故事吧!

          以前,我特別喜歡看電視,什么動畫片,我都愛看,都覺得非常好看。有一天,爸爸出去辦事,我一個人在家里。我寫了一會作業,覺得沒啥意思。想休息一會,我的目光落在了電視機上。頓時,我感覺電視好像在向我招手并說:“快來看吧,我是個神奇的電視,可以讓你看到你最喜愛的動畫片!”我忍不住誘惑,拿起遙控器打開電視機,坐到了床上,津津有味地看了起來。突然,“吱呀”一聲門開了。不好,爸爸回來了,我急忙關掉電視,以迅雷不及掩耳之勢,坐到了椅子上,假裝寫作業。可還是被爸爸發現了,爸爸訓了我一頓。我呢左耳朵進,右耳朵出,還是會偷偷摸摸地看電視。后來爸爸很生氣,打了我一頓。我心想:就為了看一會兒電視就挨打,值得嗎?以后我要改掉這個壞習慣。

          后來,爸爸不在家的時候,我強忍著不看電視。寫完作業,我就看書練字,心里告誡自己一定不能再偷看電視了。慢慢地我已經不再偷看電視了。爸爸夸我有進步,我心里很高興!

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 6

          每個人都有自己的優點和缺點,我們要保持優點、改正缺點,最近,我就改掉了一個壞習慣。

          以前的我,吃飯總是磨蹭,而且挑食。有時都能吃上一小時,為了這事,爸爸媽媽不知想了多少辦法,可是我吃起飯來還是很慢,其實,我自己很想改正,可每到飯桌上就成了老樣子,不知怎么回事。從上次過年生病到現在,只要天氣變化大,我會感冒、發燒,爸爸媽媽可愁了。我們全家開了一次家庭會議,主題就是如何幫助我改正這個壞習慣,會上他們分析了我生病的.重要原因:營養不均衡、長期吃涼飯、吃不飽,身體抵抗力差!開完會我心想:這下慘了,爸爸媽媽動真格的了。果然不出所料,第二天開始,每次吃飯,爸爸都給我規定好飯菜的量,兩人輪流看守著我吃。唉!想想最近生病的痛苦,我也下狠心使勁地吃啊,一個星期,我遲到了三次,又被老師批評教育了一通,我更加配合爸媽了,每次都吃得撐得難受才停。一個星期過后,好像真的變快了,每天看到爸爸中午不休息看著我,我便下定決心好好吃飯,爸爸媽媽現在做菜也越來越豐富了。

          現在,我吃飯不再磨蹭了,而且什么菜也都吃一點,速度也越來越快了。看來有付出就一定有回報!

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 7

          在這個廣闊的世界里,沒有任何人是十全十美的。每個人都有各自的壞習慣,我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學生都擁有的做事慢悠悠。

          做事慢悠悠這個壞習慣給了我很多壞處,比如:這個壞習慣使我經常做功課到半夜三更,導致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來越多,無形中便會形成我的壓力。因此,我下定決心要展開“補救行動”,改過我的壞習慣。

          我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時間,吃、喝、玩、樂的時間總是比做功課的時間多。做功課時,我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地,我就養成了做事慢悠悠這個壞習慣。

          我決定要做個精明的`“時間管理者”。所以,我開始擬定周詳計劃以及時間表。我會先把功課完成后才去盡情玩樂,以免到了最后一刻才臨時抱佛腳。除此之外,我還會在一個更安靜的環境里做功課,以不被身邊的事物干擾。

          這個計劃維持了一段日子后,我的壞習慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實踐改掉壞習慣的計劃,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 8

          小時候我太別喜歡吃糖,每天晚上我都向媽媽要糖吃,媽媽總是說:“睡覺前吃糖對你的牙齒不好。”可我就是不聽,媽媽不讓我吃,我就偷偷地吃。有幾回,睡覺以前我把糖塊藏在枕頭底下,等媽媽睡著了,我悄悄地把糖拿出來吃,日久天長,我的牙齒開始疼起來。有一天,我的牙齒疼得厲害。真想把牙掰下來。媽媽帶我去口腔醫院看呀,大夫看了我的牙問:“是不是老吃糖啊?”媽媽說:“這些日子我沒看見他吃糖。”大夫又說:“那他的牙齒怎么都壞了呢?”媽媽回頭問我,我低下頭,嘟嘟囔囔地從牙縫里擠出幾個字,跟媽媽說了實話,這下媽媽才明白。代付給我看病的時候,我的心突突直跳,大夫先給我大了麻藥,然后拿起小鉗子亮閃的在我眼前晃動,我不由得閉上了眼睛,大夫敏捷地把我的`壞呀拔了出來,“當”的一聲我的壞牙掉進了盤子里,我的心像石頭一樣落了地,經過大夫的精心治療,我的牙疼好了。從此,晚上我再想吃糖的時候,我就拿起一本有意思的連環畫看,來分散自己的注意力。日子長了,我就再不貪吃糖果了。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 9

          上午上數學課的最后一節是做作業,老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問答,我慢吞吞的寫著,許多同學都交了。我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣!

          下課了,就剩下幾個沒交了,老師開始催我們快做!媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的'不著急,可氣壞了我的媽媽媽媽當著老師和同學的面痛罵了我一頓",要是考試,你起碼是倒數幾名,班上大部分都交了,作業只要整潔規范就行了,不是叫你在作業上練習字體!你有不是不會做,怎么課堂作業也不性急,最后只剩下三個,有不是要你刻作業!"媽媽皺著眉,臉上露出實在受不了我的表情,看見媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。雖都對了,可媽媽發怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯了。只剩下一個沒走了,我和媽媽走出教室時,媽媽嘴里還在教訓我,正好碰到了我的語文劉老師,劉老師問清原因后,要我改掉慢"毛病"

          的確,我要努力改掉這動作慢的壞習慣。難!也要努力的克服缺點!

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 10

          每個人都有自己的習慣,無論是生活上,學習上還是工作上。有的人喜歡看書,他的習慣可能是有空時就去閱讀,有的人喜歡思考,他可能遇到問題便習慣性的想辦法而不是找人幫忙;還有的人卻是粗心大意,馬大哈一個,無論做什么,總是差強人意,他的習慣就是:干完就行,管他好與差。俗話說:世上沒有十全十美的.人。人人都有好習慣也有壞習慣,當然,我也不例外,我便是馬大哈中的一員。

          有一次,我們班進行數學考試。試卷發下來,我一看,超級簡單,三下五除二,不到二十分鐘,解決了所有題目。鄒老師說,做完了要仔細檢查。我想:這么簡單的題目,有什么好查的,肯定滿分。結果試卷發下來,鮮紅的90分讓我懵了。小數點沒寫,扣2分,列豎式計算只寫了豎式,卻忘了寫計算結果,應用題又沒寫單位。看著試卷,我懊惱不已。暗暗發誓,下次一定小心謹慎,絕不犯同樣錯誤。可是,寫作文時,我又忘形了。作文本上到處是圈圈點點,連奶奶兩字我都寫錯了。就因為我的馬虎粗心,挨了許多批評。

          有人說,習慣可以主宰人的一生。我可不想讓壞習慣破壞我的生活。壞習慣,我要和你說“拜拜”。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 11

          爸爸經常在我耳邊念叨:“小左,你要是改掉了睡懶覺的壞習慣,就好啦!”其實我也特別想改掉睡懶覺的壞習慣,但每次睡在軟綿綿的床上,枕著舒服的枕頭,哪怕就是多睡上1分鐘,也是有滿滿的幸福感,特別是在冬天,睡在暖暖的被窩里是一件多么幸福的是啊!可是,每次被急促的鬧鐘鈴聲一遍又一遍的'喚醒或是被爸爸粗大的嗓門叫醒,心里滿是愧疚感。而且這也意味著起床后的每一分鐘都非常“趕”吃飯“趕”上學“趕”路況不好事還會遲到。

          為了杜絕這一系列不良影響,我決定立下一個目標:6:00起床、6:15吃飯、7:00讀書、7:30出門上學。頭幾天鬧鐘叫我,我會沒聽見直到爸爸媽媽催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打開一條縫又閉上了雙眼。可是,當我想到給自己定下了目標,所以我還是堅持早起,我終于養成了早起的好習慣。最后我不用鬧鐘都能自己起床了呢!

          這樣我可以上學不遲到,又可以利用剩下的時間讀書、背古詩,正是兩全其美啊!

          每個人或多或少都會有一些不好的習慣。只要勇于去改正,并實施。每人都能做的最好,從中受益。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 12

          從小的時候,我就有一個非常不好的習慣——不愛刷牙。

          知道我為什么不愛刷牙嗎?因為我覺得刷牙不舒服,很麻煩。總是先要拿一個杯子,倒一點涼水,在加點熱水,然后往牙刷上擠一點牙膏,最后才開始刷。最煩的是刷的時候,會刷出很多的泡沫,這泡沫的味道一點也不好,苦苦的',而且吸氣的時候嗓子還感覺涼絲絲的,一點也不舒服,所以我不愛刷牙。

          有一天我照了照鏡子,發現我的牙齒大多數已經黃了,有一些還黑了。于是,我就去問爺爺,他皺著眉頭說:“那是因為,你天天不刷牙,所以才會黃的,你以后得天天刷牙才行,不然就要蛀牙了。”我想,蛀牙多難看,還影響吃飯。哎!以后得堅持刷牙了。我走到桌子旁,拿了一個杯子,我往里面接點涼水,又倒點熱水,我拿了一個牙刷,擠上牙膏,就開始刷了。我左刷刷,右刷刷,里刷刷,外刷刷。漸漸地嘴里的泡沫,多得涌了出來,我喝了一口水,把泡沫和水都吐了出來,我又喝了幾口水,在嘴里“咕嘟,咕嘟”幾下,把水都吐出來。啊!牙刷好了,我照了照鏡子,發現我的牙齒干凈了一些。我天天堅持刷牙,一個月過去了,“呀!我的牙齒好白。”我照著鏡子自言自語地說。

          我愛上刷牙了,耶!我終于改掉了這個壞習慣嘍!

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 13

          好習慣只要堅持夠久,就一定能夠培養出來,壞習慣也一樣,只要堅持不做,就一定能將它從你的生活中真正的剔除掉。

          我的身上沒有什么太大的壞習慣,但是卻有一個如同毒癮一般難以戒掉的壞習慣,那就是咬手,這個壞習慣不知不覺已經“堅持”了5年了,以前并不覺得咬手這個習慣怎么不好,現在我卻深深的感覺到了它傳遞給我的巨大“惡意”。

          每次當我一著急的時候,我就喜歡去咬手,久而久之已經成了習慣。在上一次的考試中,本身我就是慢性子,每次寫完卷子時間都所剩無幾,連檢查的機會都沒有,而在那次考試中,面對難題,我就又在考場上開始了我的壞習慣,完全忘記了考試時間的.安排,導致我這次的卷子沒有寫完,成績很是不理想。

          這次的結果給了我一個大大的教訓,從那次之后,我就決定要改掉這個已經影響到我生活的壞習慣,這個過程自然是痛苦的,這要求我的自制力極強。為了能夠完全戒掉這個咬手的習慣,我還將苦瓜抹在十根手指上,斷了自己想要咬手的念頭,我就這樣堅持了10天左右,我發現我已經不再想咬手指了。

          我很感謝我這次的堅持,不僅讓我戒掉了咬手的這個壞習慣,還讓我知道哪怕之后再遇到難以戒掉的壞習慣,那就堅持堅持再堅持。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 14

          以前,我有一個壞習慣,就是愛笑話別人。媽媽常常批評我,可我總是改不掉。

          星期天上午,媽媽帶我上百貨大樓去買東西。一進門,我就看見一位臉色發紫、臉皮皺在一塊的阿姨。我抱緊媽媽的腰,說:“媽媽,那個人的臉就像動物園里的猩猩一樣,真是難看!”大概那位阿姨聽到了我的話,急忙把頭低下,快步走出大樓。

          媽媽責備我說:“阿姨的臉可能是被水燙傷留下的傷痕,她已經夠難受痛苦的了,你這樣講話,不是給她‘雪上加霜’嗎?有朝一日,你也會體驗到被別人笑話的滋味!”

          這話還真巧,當天下午我就嘗到了被別人笑話的.滋味。

          那是在公園里,我聽到背后一位小女孩興奮地說:“看,他瘦得像根火柴棒,一陣風就能把他給吹跑。”我回頭見她手指的竟是我,我氣憤極了,真想揍她一頓。但是我忍住了,淚水卻止不住地流下來。

          媽媽安慰我說:“小妹妹笑話你,是不應該,但你笑話別人,別人難道就不會笑話你嗎?這也是件好事,它能讓你嘗到被別人笑話的痛苦。你應從這件事中吸取教訓,自己首先要改掉笑話別人的壞習慣。”

          聽了媽媽的一番話,我懂得了一個道理:“金無足赤,人無完人。”世界上沒有一個人是十全十美的,我們不應該去嘲笑別人,而應該用一顆真誠的心去對待別人。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 15

          每個人都有自己的好習慣,也有自己的壞習慣,壞習慣是每個人都想改正的。比如說我,我最大的壞習慣就是浪費。

          在一個風和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的?多浪費呀!”“怎么了?有什么浪費的?”我漫不經心地說道。“這還不浪費?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評我。“不要了就扔掉,現在人人都用自動鉛筆,還有誰用鉛筆啊?”我反駁完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習慣呢?”

          下午我起了床,早早地感到學校。一群同學圍在一起,在看著什么,每個人的.眼神中都流露出同情,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費真讓我感到渾身不自在。

          第二天,學校舉行了對貧困地區的捐款,我和每位同學都獻出了自己愛心,希望在我們這個團隊齊心協力的幫助下,他們的生活會有所改善。

          放學回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道:“這孩子什么時候變節約了呢?”

          因為:節約是一種美德。

          我改掉了一個壞習慣五年級作文 16

          以前我的壞習慣有很多,其中“懶”這個壞習慣排在首位。

          我“懶”得真是名副其實,如果誰走進我的房間,眉頭皺得肯定像一個六七十歲的老人。因為滿屋都亂糟糟的,寫字臺上的書橫七豎八的堆著,墻上黑一塊兒白一塊兒的,鞋子還東一只西一只的。猛一看,真像一間陳年老屋,好像有幾年都沒收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間,可我總是回答到:“好,馬上就去整理。”其實房間還是原樣,一點兒都沒動。有時媽媽說:“你的房間太亂了,真不象一個小女孩兒的房間!”而我呢?卻無所謂地說:“下次一定注意。”可每次都沒有改。有一次,媽媽真的`生氣了,幾乎要開除我的“家籍”,嚇得我直做檢討,保證以后不再偷懶了,并且讓媽媽做我的監督員。

          從此,我下定決心一定要改掉“懶”這個壞習慣,在媽媽的督促下,我堅持每天洗碗、掃地等干一些力所能及的事情,并且認真完成作業,絕不讓這個壞習慣重新跑到我身上來作怪。一年的時間過去了,“懶”這個壞習慣漸漸地從我身上消失了,這就是在媽媽的督促下我取得的成績,在學校里老師也說我有進步。“懶”使人退化,使人落后,所以我應該提高警惕,防止這個壞習慣在我身上重犯。

          我改掉了“懶”這個壞習慣后,心里別提有多高興了!不信,歡迎你到我家來作客,窗明幾凈的小屋,一塵不染的家具,你看到了準覺得舒心。

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