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      2. 以人為本杜絕習(xí)慣性違章作文

        時(shí)間:2021-10-02 14:21:09 習(xí)慣 我要投稿

        以人為本杜絕習(xí)慣性違章作文

          電力企業(yè)安全生產(chǎn),至關(guān)重要。只有把安全搞好了,企業(yè)的效益才能蒸蒸日上。

        以人為本杜絕習(xí)慣性違章作文

          以人為本,抓好安全工作,堅(jiān)持是十分必要的。

          以人為本,抓好管理,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下容易違章出事的人。.*

          一是違章作業(yè)的“大膽人”。這種人大多數(shù)是一些老工人、老師傅。他們技術(shù)業(yè)務(wù)比較全面,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,施工時(shí)憑自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行工作,不按安全技術(shù)工序質(zhì)量保證卡進(jìn)行施工,有時(shí)因?yàn)槟懘筮`章造成事故。

          二是冒險(xiǎn)蠻干的“危險(xiǎn)人”。他們對(duì)本崗位的設(shè)備、技術(shù)、規(guī)程等一知半解,對(duì)所使用的機(jī)器、工具的機(jī)械性能、使用方法了解甚少,對(duì)應(yīng)注意的安全問(wèn)題模糊不清,卻仍然采取蠻干的'辦法從事作業(yè)。有的甚至說(shuō):“施工時(shí)不冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),任務(wù)就完不成,錢就拿不到!

          三是冒失莽撞的“勇敢人”。他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)往往表現(xiàn)出爭(zhēng)強(qiáng)好勝,貪圖虛榮,只顧一時(shí)得失,不計(jì)后果怎樣。一些青年職工中,在這種心理驅(qū)使下,行動(dòng)上往往表現(xiàn)出冒失莽撞,還把這種冒失莽撞視為英雄、果敢、堅(jiān)毅的品質(zhì),結(jié)果既害別人,又害自己。如在一次66千伏朝木二線接地改善中,爆壓時(shí),有的職工違反了安全距離的規(guī)定,不去隱蔽,左耳被壓接管起爆后崩出的碎片刮傷,造成一次輕傷事故。

          四是盲目聽從指揮的“糊涂人”。他們對(duì)違章指揮盲目服從,即使是冒險(xiǎn)作業(yè)也去執(zhí)行。

          五是吊兒郎當(dāng)?shù)摹榜R虎人”。其具體表現(xiàn)是:責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)約束能力,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。

          六是盲目?jī)e幸的“麻痹人”。其表現(xiàn)是,由于從事的是經(jīng)常干的工作,以為工作情況熟,作業(yè)程序熟,作業(yè)環(huán)境熟,導(dǎo)致思想上麻痹,對(duì)作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的新情況熟視無(wú)睹,明知不按章行事會(huì)有危險(xiǎn),或雖然知道存在危險(xiǎn),但認(rèn)為不一定發(fā)生事故,仍以習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)方式從事作業(yè),結(jié)果發(fā)生了事故。有一高處作業(yè)人員,每天都要用安全帶,可以說(shuō)安全帶對(duì)他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,是一條生命線。一天,他發(fā)現(xiàn)安全帶有一處發(fā)黑,卻未能引起足夠的重視。結(jié)果在他登高作業(yè)時(shí),安全帶突然發(fā)生斷裂,幸虧措施有力,否則,事故在所難免。原來(lái),安全帶上那處黑是他幾天前將安全帶碰到硫酸造成的。所以說(shuō),僥幸麻痹會(huì)喪失應(yīng)有的警覺(jué),釀成災(zāi)害。

          七是投機(jī)取巧的“大能人”。從形式上看,他們都能為作業(yè)提供條件以較少活動(dòng)換取較大成果或其他便利,然而出發(fā)點(diǎn)卻是不同的,投機(jī)取巧是許多違章導(dǎo)致事故發(fā)生的根源。為使生產(chǎn)安全、可靠地運(yùn)行,電力企業(yè)制定了許多制度,其中有些是與生產(chǎn)直接相關(guān)的,省去它生產(chǎn)就會(huì)出事故;有些雖然與生產(chǎn)無(wú)直接的關(guān)系,但卻是為保證人員設(shè)備安全而必需的。有時(shí),投機(jī)取巧者會(huì)因圖省事、怕麻煩、貪近利而簡(jiǎn)化或完全摒棄自認(rèn)為與安全生產(chǎn)無(wú)直接關(guān)系的規(guī)定,而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

          以人為本,抓好管理,班長(zhǎng)是關(guān)鍵。班組成員的精神狀況如何,將會(huì)直接影響安全生產(chǎn)。而影響人精神狀況的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社會(huì)等幾十種因素。班組長(zhǎng)是否能及時(shí)了解哪一種因素影響了班組成員的精神狀況,靠的是平時(shí)注重思想政治工作,靠的是對(duì)班組成員的了解及與班組成員關(guān)系的和睦融洽。為此,每天上班后對(duì)職工的精神狀態(tài)觀察與了解是非常重要的。應(yīng)做到“三看兩聽”,即:上班看臉色,吃飯看胃口,生產(chǎn)看干勁,開會(huì)聽發(fā)言,平時(shí)聽反映。除此之外,班長(zhǎng)要抓好班組成員的日常安全教育和技術(shù)培訓(xùn),不斷提升職工安全素質(zhì)。

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