2017小升初語文基礎(chǔ)寫作方法指導寫事篇
2017小升初語文基礎(chǔ)寫作方法指導寫事篇
春天的到來使世界都開始忙碌起來了,的考生們也都在準備的考試,對度考試和擇校等方面還有什么疑問的呢?有網(wǎng)為考生們提供各種面試、學習、擇校等技巧及經(jīng)驗,希望可以資助大家考得好成績。在這里網(wǎng)網(wǎng)小編先網(wǎng)預(yù)祝大家考出抱負成績。
寫事要求清楚、具體。一件事情的發(fā)生,總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這就是人們常說的“記敘文六要素”。把這六個方面寫清楚了,才能讓讀者明白究竟是一件什么事。同時,還要寓理于事,即通過一件事或幾件事來說明一個道理。在六要素傍邊,起因、經(jīng)過、結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)。其中,“經(jīng)過”部分又是事情的核心,是全文成敗的關(guān)鍵所在。在小學生的作文里,“經(jīng)過”部分寫得不具體是帶有遍及性的問題。小學生的`記敘文不感人,平淡乏味,這是其中一個重要原因。記事的記敘文可分兩種:寫事和寫活動。
(一)怎樣寫事
一是把“經(jīng)過”部分分成幾個階段,然后根據(jù)先后挨次一層一層地寫得清楚。寫的時候多文幾個“后來怎樣”,文章就具體了。
二是注意材料的詳略,有所側(cè)重。對一些重要的過程、場面要細致描繪,使讀者有如身臨其境。
三是對事件中的人物,特別是主要人物,當時是“怎么說的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,必然要寫具體。
(二)怎樣寫活動
活動都是有目的、有形式、有過程的。搞什么活動?為什么搞活動?則眼搞活動?活動的結(jié)果怎樣?都要寫清楚。寫活動也要求寫清楚“六要素”,要把活動的時間、地點、人物和活動開始、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。 在整個活動傍邊,不是寫一個人,二是寫一群人;不是用一兩件事來寫人物,而是通過寫一個活動場面,來體現(xiàn)人物的精神面貌。寫活動的記敘文,最大的特點就是必需有活動的基本內(nèi)容、主要過程和重要場面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點,把本身看到的、聽到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來,采用點面結(jié)合的方法,既要寫好群體活動,又要把個體代表寫進去;既要寫整個場面,又要突出典型人物。
寫活動的文章一般包羅兩大部分:一是活動的經(jīng)過,二是本身的感受。如果寫“參觀”活動,就要用“觀一處,感一處”的方法。寫整個活動的過程,要用順敘法,即按活動的先后挨次,把活動時間、地點、人物及活動的經(jīng)過和結(jié)果依次寫出來。
【小升初語文基礎(chǔ)寫作方法指導寫事篇】相關(guān)文章:
2016年小升初寫作方法指導:寫事篇02-01
小升初作文指導:寫事05-25
2017年小升初語文寫作方法指導05-15
小升初作文指導:怎樣寫事07-29
敘事作文寫作方法指導:寫學校的事01-07
敘事作文寫作方法指導:寫校外的事01-07
2017年小升初寫作方法指導寫人篇10-16
小升初作文指導:寫景作文寫作方法06-12
小升初語文作文寫作方法02-08