小學(xué)作文寫作基礎(chǔ)知識
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為你帶來的小學(xué)作文寫作基礎(chǔ)知識，快來收藏吧。
(一)看圖作文 “一看二寫，四要兩注意”
“一看二寫”：先看圖，再寫作文。
“四要”：仔細(xì)觀察圖畫;展開合理想象;突出主題、抓住重點;分清主次，具體描寫。
“兩注意”：看清全畫面內(nèi)容;分清圖上內(nèi)容主次和表達(dá)的`中心。
(二)記敘文·寫人
1. 確定寫作對象。
2. 確定人物的思想品質(zhì)。
3. 選擇典型的'具體事例。
4. 抓住最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的外貌、語言、動作、心理、環(huán)境進(jìn)行描寫。
5. 注意表達(dá)自己的真實感情。
(三)記敘文·記事
1. 寫清楚事件發(fā)生的'時間、地點以及事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果。
2. 事件經(jīng)過寫具體。
3. 按事件的發(fā)展順序來寫。
4. 注意表達(dá)真情實感。
(四)記敘文·狀物——“五要三注意”
1. “五要”：
(1)抓住物的'特征。
(2)按一定順序?qū)憽?/p>
(3)既寫靜態(tài)又寫動態(tài)。
(4)展開想象，運用擬人等手法把內(nèi)容寫具體。
(5)托物言志，借物抒情。
2. “三注意”：
(1)仔細(xì)觀察、抓住特征。
(2)明確中心，展開想象。
(3)根據(jù)內(nèi)容，安排順序。
(六)記敘文·寫景
注意六點：
1. 抓住景物特征。
2. 注意時間、地點、氣候等因素的影響。
3. 景物特點安排恰當(dāng)?shù)腵順序。
4. 采用多種手法表現(xiàn)景物特點及變化。
5. 寫出自己的感受。
6. 借景抒情。
(七)應(yīng)用文
1.應(yīng)用文大多以記敘文為基礎(chǔ)，但是還要特別注意的是各種應(yīng)用文的`格式。
2. 常見應(yīng)用文類型：書信、讀后感、通知、留言條、表揚(yáng)信、建議書和日記。
3. 具體格式：
(1)標(biāo)題居中。(除了書信、留言條和日記沒有標(biāo)題，其他皆有)
(2)正文：另起一行空兩格。
(3)署名和日期：先寫署名，另起一行寫清“*年*月*日”。
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