微電影劇本寫作基礎(chǔ);三大禁忌
導(dǎo)語：劇本有自己專署的格式，寫劇本從某種程度上說是個技術(shù)活，寫劇本也不是什么很崇高的藝術(shù)創(chuàng)作下面小編收集了一些微電影劇本寫作基礎(chǔ)，請大家認真閱讀!
【三大禁忌】
故事原型是劇本的基礎(chǔ)，怎樣寫好一個微電影劇本也不是一件容易的事情，以下三大禁忌是常見的的幾個誤區(qū)，希望大家以后多多注意。電影故事寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫電影故事的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看故事的人見到文字而又能夠即時聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。小說就不同
故事原型是劇本的基礎(chǔ)，怎樣寫好一個微電影劇本也不是一件容易的事情，以下三大禁忌是常見的的幾個誤區(qū)，希望大家以后多多注意。
微電影劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事，要知道寫微電影劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面，所以你要讓看故事的人見到文字而又能夠即時聯(lián)想到一幅圖畫，將他們帶到動畫的世界里。小說就不同，他除了寫出畫面外，更包括抒情句子，修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在故事里是不應(yīng)有的。舉一個簡單的例子，在小說里有這樣的句子：
“今天會考放榜，同學(xué)們都很緊張地等待結(jié)果，小明別過父母后，便去學(xué)校領(lǐng)取成績通知書。老師派發(fā)成績單，小明心里想：如果這次不合格就不好了。
他十分擔心，害怕考試失敗后不知如何面對家人……”
試想，如果將上面的句子寫在故事里，你叫演員看了怎樣用動作去表達。
如果要用劇本去表達同樣的意思，就只有寫成如下：
在課室里面，學(xué)生都坐在座位上，臉上帶著緊張的表情，看著站在外面的老師。老師手上拿著一疊成績通知書，她看了看面頭的一張，叫道：“陳大雄!”大雄立刻走出去領(lǐng)取成績單。小明在課室的一角，兩只手不停地搓來搓去。他看出課室外面，畫面漸漸返回當日早上時的情景。小明的父母一早就坐在大廳上，小明穿好校服，準備出門，看了看父親，又看了看母親，見到他們嚴肅的臉孔，不知該說些什么。小明的父親說：“會合格嗎?”小明說：“會……會的。”
“陳小明”老師宏亮的聲音把小明從回憶中帶回現(xiàn)實。老師手上拿著小明的成績單看著他，小明呆了一會，才快步走出去領(lǐng)取……
用說話去交待劇情
故事里不宜有太多的對話(除非是故事的需要)，否則整個故事會變得不連貫，缺乏動作，觀眾看起來就似聽讀劇本一樣，好悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言，而不是文學(xué)語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好故事。所以，一個優(yōu)秀的電影故事，對白越少，畫面感就越強，沖擊力就越大。
舉一個簡單的例子，比如你寫一個人打電話，你最好不要讓他坐在電話旁不動，只顧說話。如果故事需要，可讓他站起來，或拿著電話走幾步，盡量避免畫面的呆板和單調(diào)。
故事太多枝節(jié)
很多人寫故事都寫得太多枝節(jié)，在枝節(jié)中有很多的角色，穿插了很多的場景，使故事變得復(fù)雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色，角色之間又有很多故事，你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。
其實，寫劇本有一句格言： Simple is the best! 越簡單的故事就越好。大家想想你們所看過的好電影中，它們的劇情是不是都很簡單。例如電影鐵達尼號(Titanic)只是講一艘大船下沉，而下沉當中男女主角產(chǎn)生了愛情。其他微電影也一樣，簡單到報紙短評用短短幾十個字就能講出故事大綱。
簡單永遠是最困難的。
如果你有好的劇本都可以來金象微電影網(wǎng)投遞，我們將提供專業(yè)的導(dǎo)演，職業(yè)的編輯，加上眾多出色的演員。你還在等什么，你投稿，我們合作。
Seven制造，現(xiàn)實夢想我都要。。。
【微電影劇本寫作基礎(chǔ);三大禁忌】相關(guān)文章：
微電影劇本寫作基礎(chǔ)02-24
電影劇本寫作基礎(chǔ)：微電影大綱08-11
電影劇本寫作基礎(chǔ)10-19
電影劇本的寫作基礎(chǔ)01-14
電影劇本寫作基礎(chǔ)：電影劇本大綱08-05
微電影劇本的寫作07-20
電影劇本寫作基礎(chǔ)：劇本的格式08-13