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      2. 領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作基礎(chǔ)整理版

        時(shí)間:2023-02-08 08:08:17 寫(xiě)作基礎(chǔ) 我要投稿
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        2015年領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作基礎(chǔ)(整理版)

          領(lǐng)導(dǎo)講話是秘書(shū)部門常見(jiàn)的文字材料,是秘書(shū)人員必須熟悉和掌握的一種文體。怎樣撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話,筆者根據(jù)自己十年辦公室工作的實(shí)踐認(rèn)為,應(yīng)從以下三個(gè)方面去努力。

        2015年領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作基礎(chǔ)(整理版)

          一、在寫(xiě)作特點(diǎn)上,注意奏好四部曲

          第一,進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色。進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色是寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話的前提。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領(lǐng)導(dǎo)的高度,就寫(xiě)不出符合領(lǐng)導(dǎo)要求的好稿來(lái)。因此,秘書(shū)人員要有意識(shí)地使用領(lǐng)導(dǎo)眼光,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)魄力,高屋建,觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題,使所寫(xiě)的講話材料既有氣勢(shì),又有魄力;既有廣度,又有深度。不能脫離領(lǐng)導(dǎo),站在局外,憑自己的主觀想象去東拼西湊。

          第二,展示領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)講話是一種論事說(shuō)理的文字材料,是一種展示領(lǐng)導(dǎo)才華的公開(kāi)形式,應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。講話的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面:上級(jí)機(jī)關(guān)要求做什么,為什么;我們要做什么,怎樣做;不能做什么,為什么不能。因此,它要求講話材料既要體現(xiàn)一定的理論水平,又要展示高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

          第三,推出領(lǐng)導(dǎo)舉措。領(lǐng)導(dǎo)講話通常是為了部署某項(xiàng)工作或開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)而作出的。因此,必須有明確的指導(dǎo)思想和過(guò)硬的工作舉措。常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)舉措有:提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓點(diǎn)帶面、督促檢查、總結(jié)評(píng)比等。

          第四,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言。正確運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的特殊語(yǔ)言,可以起到加強(qiáng)效果的作用。必須認(rèn)真研究語(yǔ)言表述問(wèn)題,努力做到全面、完整、準(zhǔn)確、肯切。講話材料中常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言有:傳達(dá)精神的概括語(yǔ)言;分析形勢(shì)的完整語(yǔ)言;布置工作的肯切語(yǔ)言;開(kāi)展動(dòng)員的激勵(lì)語(yǔ)言。

          二、在寫(xiě)作方法上,注意定好六步棋

          一是查閱文件,吃透精神。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的正式文件和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的重要講話,要認(rèn)真閱讀,細(xì)心研究,把握要點(diǎn),吃透精神。只有這樣,才能使所撰的講話材料體現(xiàn)上級(jí)文件精神,符合上級(jí)政策規(guī)定。

          二是深入調(diào)查,摸清情況。要寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話,就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細(xì)致的調(diào)查,才能得到準(zhǔn)確的情況。“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,道理就在于此。調(diào)查沒(méi)有深度,講話就沒(méi)有力度。因此,起草講話稿之前,要主動(dòng)深入基層,運(yùn)用多種方式,從不同角度、各種層次、多個(gè)側(cè)面做“解剖”性調(diào)查。通過(guò)實(shí)地調(diào)查,獲得來(lái)自基層單位的實(shí)際情況。

          三是研究消化,提煉升華。對(duì)調(diào)查獲得的材料進(jìn)行梳理篩選,去粗取精,去偽存真,再經(jīng)過(guò)理性的分析研究,使零亂松散的素材達(dá)到凝煉升華的高度,形成一個(gè)鮮明的主題。

          四是征求意見(jiàn),羅列提綱。形成文字材料之前,必須慎重地向領(lǐng)導(dǎo)本人征求意見(jiàn),包括篇幅的長(zhǎng)短、內(nèi)容的多少、表?yè)P(yáng)事項(xiàng)與批評(píng)事項(xiàng)等等。征求意見(jiàn)之后,就可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求、調(diào)查的情況和會(huì)議的主旨,擬定提綱了。

          五是揮筆疾書(shū),一氣呵成。文章的框架扎好了,就如畫(huà)家畫(huà)梅有了主干,下一步就是添枝加葉、排花潤(rùn)色了。經(jīng)過(guò)一番構(gòu)思醞釀之后,若要?jiǎng)庸P行文,最好找個(gè)安靜的地方,集中精力,一次完稿。如果斷斷續(xù)續(xù),“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,就可能影響到文章的連貫性和邏輯性。

          六是字斟句酌,嚴(yán)審細(xì)核。一次寫(xiě)成的稿子畢竟有點(diǎn)粗糙,必須認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行修改和校核。講話材料的修改,要從整體著眼,從局部入手。不僅要從大的方面如觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)等方面考慮,而且要從小的方面如題目、語(yǔ)言、標(biāo)點(diǎn)等方面加以修改。

          三、在寫(xiě)作技巧上,注意把好三道關(guān)

          領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三部分,也就是通常所說(shuō)的“三道關(guān)”。

          (一)導(dǎo)言。導(dǎo)言是文章的先導(dǎo)語(yǔ)言,是講話稿的開(kāi)頭,類似于新聞報(bào)道中的導(dǎo)語(yǔ)。其內(nèi)容可以是全文提要,也可以是概括介紹。一般介紹會(huì)議的性質(zhì)、背景、主題、任務(wù)、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個(gè)報(bào)告中份量不大,但頗為重要。它既是標(biāo)題及事由的承接,又是主體內(nèi)容展開(kāi)的序幕,對(duì)全文起著提綱挈領(lǐng)的作用。

          (二)主體。主體部分是領(lǐng)導(dǎo)講話的核心,可分為“上級(jí)指示精神”和“本地工作部署”兩個(gè)部分。“上級(jí)指示精神”主要包括:會(huì)議的性質(zhì)和概況;對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的最新看法;對(duì)某種工作的評(píng)價(jià)和估量;對(duì)下級(jí)工作的指示和要求。傳達(dá)上級(jí)指示精神應(yīng)堅(jiān)持詳盡的原則,該寫(xiě)的一定要寫(xiě)清楚。“本地工作部署”,主要包括的內(nèi)容有:本地區(qū)在全局范圍內(nèi)所處的位置;過(guò)去工作積累的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)前的有利條件;落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)指示精神的舉措;總結(jié)評(píng)比和獎(jiǎng)懲辦法。進(jìn)行工作部署是落實(shí)上級(jí)指示精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要注意必要性和可能性的有機(jī)結(jié)合,注意全局利益與局部利益的有機(jī)協(xié)調(diào)。安排“上級(jí)指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時(shí),應(yīng)注意兩點(diǎn):當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是傳達(dá)精神時(shí),“上級(jí)指示精神”所占篇幅要長(zhǎng);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講話的重點(diǎn)是部署工作時(shí),則“本地工作部署”所占篇幅要長(zhǎng)。

          (三)結(jié)尾。結(jié)尾是領(lǐng)導(dǎo)講話的收尾部分。一般表明講話人對(duì)會(huì)議的看法、希望和祝愿,是對(duì)全篇講話內(nèi)容的總結(jié)、概括和升華。領(lǐng)導(dǎo)講話的結(jié)尾通?煞譃“升華主題”和“祝愿會(huì)議”兩個(gè)部分。“升華主題”所起的作用是強(qiáng)調(diào)前面的講話內(nèi)容,把會(huì)議的氣氛推向高潮,其形式有五種:一是總結(jié)式。對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)概括,起強(qiáng)調(diào)作用。二是召喚式。向參加會(huì)議的同志或一定范圍內(nèi)的同志發(fā)出號(hào)召。三是預(yù)測(cè)式。對(duì)某項(xiàng)工作的完成情況作出分析與預(yù)測(cè)。四是希望式。對(duì)會(huì)議或某項(xiàng)工作寄予的希望。五是鼓舞式。為完成某項(xiàng)重要工作任務(wù)而鼓勁加油。“祝愿會(huì)議”所起的作用是表明對(duì)會(huì)議的態(tài)度。常用的祝詞有“預(yù)祝大會(huì)圓滿成功”、“祝各位代表身體健康”等。

          寫(xiě)作領(lǐng)導(dǎo)講話的各個(gè)部分應(yīng)遵循三條原則:一是導(dǎo)言部分的簡(jiǎn)明原則;二是主體部分的詳盡原則;三是結(jié)尾部分的升華原則。

          關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫(xiě)作基礎(chǔ):

          第一部分 起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基礎(chǔ)工作

          領(lǐng)導(dǎo)講話稿是情況信息的積累與凝聚、政策的闡發(fā)、理論的深化、工作的要求、研究的結(jié)晶、實(shí)踐的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)意圖的體現(xiàn)。要起草好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,關(guān)鍵是要做好與起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿相關(guān)的基礎(chǔ)工作。

          一、起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主要基礎(chǔ)工作

          起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基礎(chǔ)工作主要包括三個(gè)大的方面:一是政策理論和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。二是情況資料準(zhǔn)備。三是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、脈搏的把握、準(zhǔn)備。具體包括以下七個(gè)方面內(nèi)容:

          (一)資料工作。第一,盡可能全面、客觀、準(zhǔn)確地掌握情況信息,即做到搜集資料不厭其多、整理資料不厭其煩、儲(chǔ)存資料不厭其雜。第二,搜集的資料必須分門別類,分專題或?qū)>泶娣。第三,?duì)搜集的資料要及時(shí)學(xué)習(xí)、分析、研究,真正把“死東西”變成“活東西”。第四,搜集資料的方式既可以個(gè)人單獨(dú)搞,也可以集體統(tǒng)一搞,理想的模式是個(gè)人與集體結(jié)合起來(lái)搞。

          (二)綜合工作。第一,根據(jù)起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的需要,經(jīng)常自覺(jué)地開(kāi)展自我服務(wù)性的綜合工作。第二,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的決策需要,開(kāi)展為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的綜合工作。第三,綜合工作貴在經(jīng)常有用。第四,為起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿所做的綜合工作,應(yīng)有別于一般的綜合材料工作,應(yīng)以短小精悍的小綜合材料為主。

          (三)調(diào)查研究。第一,要經(jīng)常圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策和公安中心工作,抓住一些魚(yú)待解決的重大問(wèn)題和突出矛盾,深入調(diào)查研究,力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)一些重要的傾向性問(wèn)題,提出一些有重要參考價(jià)值的意見(jiàn)或建議。第二,要通過(guò)調(diào)查研究摸到重要的有用情況,研究出有價(jià)值的成果。

          (四)形勢(shì)分析。第一,當(dāng)前情況與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合。第二,既要看到有利形勢(shì),又要看到不利形勢(shì)。第三,要有深入、精辟的分析,既有鮮明的論點(diǎn),.又有充足的論據(jù),一還要有科學(xué)的論證。

          (五)政策理論學(xué)習(xí)與研究工作。一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。二是黨和國(guó)家歷史與現(xiàn)實(shí)的路線、方針、政策,三是法律、法規(guī)尤其是與公安工作有關(guān)的法律、法規(guī)。四是歷史的和現(xiàn)實(shí)的公安工作的大政方針。第一,提高政策理論水平的唯一途徑是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。第二,要多研究政策理論,多研究問(wèn)題。第三,一要注意把理論與實(shí)踐結(jié)合好,創(chuàng)造性地提出工作措施和要求。

          (六)淵博的知識(shí)基拙。要具備文學(xué)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)、政治學(xué)知識(shí)、歷史學(xué)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)及科技知識(shí)等。

          (七)把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。第一,多留心、多留神,精心捕捉領(lǐng)導(dǎo)意圖。第二,對(duì)于捕捉到的領(lǐng)導(dǎo)意圖及時(shí)進(jìn)行文字處理、歸納和提煉。第三,要注意加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的研究、升華與正常發(fā)揮。

          二、做好起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿基礎(chǔ)工作的主要途徑

          (一)思想重視,增強(qiáng)意識(shí)。

          (二)突出重點(diǎn),有的放矢。

          (三)注重實(shí)用,講究實(shí)效。

          (四)分工協(xié)作,共同負(fù)責(zé)。

          (五)處處留心,時(shí)時(shí)動(dòng)手。

          (六)運(yùn)用科技,提高質(zhì)效。

          (七)不斷總結(jié),逐步提高。

          第二部分 領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作

          一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的特點(diǎn)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)講話稿本身的特點(diǎn)。第一,要有一定的高度,有的還要求有一定的理論色彩。第二,要有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。第三,要有很強(qiáng)的針對(duì)性。第四,格式非常靈活。第五,語(yǔ)氣特征非常講究。第六,領(lǐng)導(dǎo)講話的個(gè)性語(yǔ)言非常突出。

          (二)領(lǐng)導(dǎo)講話稿起草過(guò)程中的特點(diǎn)。第一,起草時(shí)間的有限性和時(shí)間分配的不確定性。第二,起草內(nèi)容的不確定性。第三,領(lǐng)導(dǎo)講話稿定型時(shí)間的后延。

          二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的種類

          (一)從領(lǐng)導(dǎo)講話的場(chǎng)合看,可以劃分為匯報(bào)稿、發(fā)言稿、指示稿。

          (二)從領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容看,可以劃分為工作報(bào)告、形勢(shì)報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、情況介紹、經(jīng)驗(yàn)介紹等。

          (三)從講話的形式看,可以劃分為正式發(fā)言稿、即席講話稿、開(kāi)幕詞、閉幕詞、電視講話稿、廣播新聞稿、講課稿。

          (四)從會(huì)議上講話的具體時(shí)間看,可以劃分為開(kāi)始時(shí)的報(bào)告與結(jié)束時(shí)講話兩種基本形式。

          三、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本結(jié)構(gòu)

          (一)“三段論”結(jié)構(gòu):第一部分主要是情況、工作,第二部分是問(wèn)題、原因,第三部分是措施、建議。

          (二)“獨(dú)聯(lián)體”結(jié)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)講話稿的每一部分都獨(dú)立成篇,各個(gè)部分可連接起來(lái)成文。 第一,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的長(zhǎng)短要考慮講話的時(shí)間要求。第二,根據(jù)講話的重點(diǎn),合理安排結(jié)構(gòu)。第三,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)中,要注意導(dǎo)語(yǔ)部分、過(guò)渡段和結(jié)束語(yǔ),以免使文章顯得干癟和突兀。第四,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題一般有直錄式、點(diǎn)題式或主附式兩種。

          四、起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的步驟

          起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的步驟一般要經(jīng)過(guò)明確起草目的即審題,搜集、整理資料,確定主題和設(shè)計(jì)提綱,寫(xiě)作、修改、成文等過(guò)程。

          (一)確定提綱。第一,要事先征求講話者本人的意見(jiàn),擬出提綱后交講話者本人審定。第二,提綱最好是比較詳細(xì)的綱目式的。第三,擬定提綱要盡量有新意。

          (二)起草工作。第一,要注意提煉觀點(diǎn)。第二,要特別強(qiáng)調(diào)邏輯性。第三,內(nèi)容要高度概括,用語(yǔ)簡(jiǎn)煉、明快。第四,初稿起草時(shí),要多從內(nèi)容上、從大的方面考慮問(wèn)題。第五,大、小標(biāo)題都要準(zhǔn)確、鮮明地概括本段、層的內(nèi)容。

          五、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語(yǔ)言特點(diǎn)

          (一)語(yǔ)言要符合講話人的身份和場(chǎng)合。從身份上來(lái)講,不同職位身份的人,講話語(yǔ)言的虛、實(shí)程度不同。從場(chǎng)合來(lái)看,不同的場(chǎng)合,語(yǔ)言特點(diǎn)就有很大差別。

          (二)語(yǔ)言要符合講話人的個(gè)性特征。要在注意適當(dāng)口語(yǔ)化的同時(shí),從講話者本人的角度出發(fā),寫(xiě)出符合講話者個(gè)人風(fēng)格、特征的稿件。

          (三)語(yǔ)言要講究準(zhǔn)確。包括情況、觀點(diǎn)要準(zhǔn)確,概念要明確,判斷要恰當(dāng)。

          (四)語(yǔ)言要鮮明。一要觀點(diǎn)鮮明。二要在布局謀篇上做到突出重點(diǎn),論據(jù)充分,論點(diǎn)、證據(jù)、論證融為一體,能夠綱舉目張。三要在結(jié)構(gòu)安排上層次清楚、分明。四要講究方法。五要句子結(jié)構(gòu)規(guī)范、簡(jiǎn)煉。

          (五)語(yǔ)言要講究生動(dòng)。一要內(nèi)容充實(shí),分析精辟透徹。二要注意修辭方法的運(yùn)用。三要注意提煉出有特色的文字。

          六、領(lǐng)導(dǎo)講話稿修辭上的特點(diǎn)

          (一) 用詞避免太專業(yè)化。

          (二) 繪性用詞要注意變換。

          (三)恰當(dāng)?shù)厥褂孟拗菩栽~語(yǔ)。

          (四)規(guī)范地使用簡(jiǎn)化詞。

          (五)一些名詞排列要規(guī)范。

          七、起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要注意的一些問(wèn)題

          (一)要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖。

          (二)要有新意或者說(shuō)要求變化。

          (三)要突出重點(diǎn),不要面面俱到。

          (四)要把握好起承轉(zhuǎn)合。

          第三部分 領(lǐng)導(dǎo)講話稿的修改工作

          修改領(lǐng)導(dǎo)講話稿主要是在領(lǐng)導(dǎo)審定前、領(lǐng)導(dǎo)提出修改意見(jiàn)之后、正式印刷之前及形成正式文件之前。

          一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿修改的重點(diǎn)

          (一)主題思想:一是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的主題和提出的觀念、觀點(diǎn)、思路、目標(biāo)、口號(hào)以及引申等,是否領(lǐng)導(dǎo)意圖。二是這些觀點(diǎn)、思路、目標(biāo)是否符合客觀形勢(shì)和工作實(shí)際的要求。三是是否非常重要而又非講不可。

          (二)政策措施:包括方案、意見(jiàn)、政策、措施等方面,是否符合國(guó)家的法律、法規(guī);是否符合黨和政府的方針、政策及有關(guān)規(guī)定;是否符合本地實(shí)際,是否符合人民群眾的根本利益和要求;是否具有較大的適用性和可操作性。

          (三)文字表達(dá):包括結(jié)構(gòu)、層次、標(biāo)題、語(yǔ)言、材料、引文、典型、事例等方面,是否符合事實(shí)、_符合邏輯、符合語(yǔ)法,是否鮮明生動(dòng)。

          (四)文面要求:即體式、款式、字體、字號(hào)、書(shū)寫(xiě)、序號(hào)、時(shí)間、頁(yè)碼、署名等是否規(guī)范。

          二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿修改的原則

          (一)在指導(dǎo)思想上:必須遵循實(shí)事求是、精益求精的原則。

          (二)在工作作風(fēng)上:必須遵循謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講究效率的原則。

          (三)在工作組織上:必須遵循多方求教、集思廣益的原則。

          (四)在具體工作上:必須遵循服從主題、提高質(zhì)量、從大到小、從粗到細(xì)的原則。

          三、領(lǐng)導(dǎo)講話稿修改的組織形式

          (一)集體修改。一是起草人員集體討論,專人修改。二是起草人員集中一起,邊討論邊修改。三是向會(huì)議或非與會(huì)人員印發(fā)征求意見(jiàn)稿,書(shū)面廣泛征求意見(jiàn)。四是專門邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或其他人員討論修改。五是講話者與起草人員共同修改。六是有重點(diǎn)地走訪上級(jí)、基層,面對(duì)面地征求意見(jiàn)。

          (二)個(gè)人修改。一要舍得割“愛(ài)”,并力戒片面性。二要多換一個(gè)角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,換一個(gè)思路考慮問(wèn)題,換一種提法表述問(wèn)題。三要與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員多溝通,多虛心求教。

          四、領(lǐng)導(dǎo)講話稿中常見(jiàn)的問(wèn)題

          (一)主題思想方面:主題沒(méi)有體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,認(rèn)識(shí)不深刻,觀念不新穎,概念不對(duì),概括不當(dāng),觀點(diǎn)不鮮明、不清晰、不全面、不準(zhǔn)確等。

          (二)政策體系方面:與上級(jí)政策相悖,與有關(guān)政策不銜接或政策不配套,政策界限模糊、失度等。

          (三)文字材料方面:篇幅冗長(zhǎng)、布局不合理、標(biāo)題大而空、 典型不鮮明等。

          (四)文面要求方面:行文不規(guī)范。

          五、領(lǐng)導(dǎo)講話稿修改的具體方法

          (一)集體修改領(lǐng)導(dǎo)講話稿的具體操作方法:邊讀邊改法、 讀后修改法、綜合整理書(shū)面意見(jiàn)法、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取意見(jiàn)法等。

          (二)個(gè)人修改領(lǐng)導(dǎo)講話稿的具體操作方法:抓住重點(diǎn)深入 思考與推敲的多思法、反復(fù)閱讀修改法、請(qǐng)人指正法等。

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