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我的課余生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像五彩繽紛的花園一樣，豐富多彩。比如說(shuō)打羽毛球、打籃球、踢足球和小倉(cāng)鼠玩其中，我最喜歡和小倉(cāng)鼠玩。
我家的倉(cāng)鼠像個(gè)圓滾滾的毛球，眼睛水靈靈的，鼻子一動(dòng)一動(dòng)地好像在尋找食物。
它還特別愛(ài)干凈，我倒好浴沙，小倉(cāng)鼠就“撲通”一聲跳到浴沙里，像一個(gè)球一樣在里面滾啊滾，滾累了就躺在浴沙上，好像在曬日光浴呢！
它不僅愛(ài)干凈，還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它在一個(gè)圓形的塑料桶子里飛快地跑起來(lái)，桶子發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，說(shuō)不定哪天能練出一身肌肉和八塊腹肌呢！
這只小倉(cāng)鼠給我的`課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣，你喜歡它嗎？
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活多姿多彩，他們就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚(yú)自由自在；就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有跳繩，打羽毛球，繪畫(huà)……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。
重陽(yáng)節(jié)那天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了石花山廣場(chǎng)，只見(jiàn)到處人山人海，小朋友們?nèi)艘蝗�，兩個(gè)一伙，爭(zhēng)先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的“花蝴蝶”，橘紅的身子布滿(mǎn)墨綠的斑紋，伸展著翅膀緩緩上升；那鮮紅色的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的`“九品芝麻官”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”，快樂(lè)的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。
我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手托著，我牽著線，飛快的向前跑，邊跑邊放線，跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說(shuō)一聲“放”爸爸就趕緊松開(kāi)了手，那線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對(duì)威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí)，我和爸爸頓時(shí)笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。
我的課余生活作文 篇3
如果說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。
拾起一本在書(shū)柜角落里的老書(shū)，細(xì)細(xì)品味。仿佛我乘著一葉扁舟，在書(shū)海里蕩滌心靈，靜聽(tīng)心聲。時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一本書(shū)，都有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》："慈母手中線，游子身上衣翻看《史記》，不知怎么，心中有一種感動(dòng)，仿若穿越時(shí)空的界限，將那些在歷史上投下或多或少身影的人，投到了我的心中，依稀看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽(yáng)……
讀書(shū)，很簡(jiǎn)單，它只是用心去感悟星光的燦爛，月色的'朦朧，生命的美麗。有些人一目十行，囫圇吞棗地讀書(shū)，不僅沒(méi)有理解書(shū)中的真諦，反而浪費(fèi)了時(shí)間，這樣跟沒(méi)讀書(shū)沒(méi)有什么差別。
幾千年的歷史文化浩如煙海，博大精深。匆匆逝去的時(shí)光中，許多文人留下了文化的足跡，它讓文明得到了延續(xù)和傳承，讓后人不斷進(jìn)步。孔子的“君子愛(ài)財(cái)，取之有道，居敬興簡(jiǎn)，君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言”，我想對(duì)各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！币馑际侵缚鬃诱f(shuō)：“弟子在家就孝順父母；出門(mén)在外，則謙恭有禮，對(duì)人如兄弟一般，謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)可信，要廣泛地去愛(ài)眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后，還有余力的話，就再去學(xué)習(xí)知識(shí)。”
生活，如同一道絢麗的彩虹，為我們的人生構(gòu)成一座情感的橋梁；而生活，又是從學(xué)習(xí)與課外來(lái)變得繽紛多彩。我的課余生活，豐富，充實(shí)，我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。
我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開(kāi)始，我不會(huì)滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤，好疼！我心里想：不學(xué)了，不學(xué)了！可我看著我那滑板好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：學(xué)東西怎么能半途而廢呢？那樣的話，還能學(xué)好什么呢？我又站起來(lái)，一次又一次的練，一次又一次的`摔跤，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女生居然會(huì)喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦，這可是我國(guó)的'國(guó)粹之一哦。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，看見(jiàn)一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿(mǎn)好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個(gè)大概并對(duì)這小小的象棋入了迷�；丶揖统持职纸o我也買(mǎi)了一付。
耐心的爸爸系統(tǒng)的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開(kāi)始了象棋戰(zhàn)爭(zhēng)，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，結(jié)果我的“戰(zhàn)將”們遇到老謀深算的對(duì)手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買(mǎi)了一本象棋戰(zhàn)術(shù)書(shū)，開(kāi)始了我的鉆研，相信我一定能戰(zhàn)勝爸爸，因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活有趣嗎？
我的課余生活作文 篇6
天氣炎熱，我們一家人來(lái)到世界之窗兒童游泳樂(lè)園游泳，我真是激動(dòng)呀!
我一見(jiàn)到水，就興奮地跳進(jìn)水中游玩。這里可好玩了，有蘑菇水簾、青蛙?chē)娙�、海螺滑梯、八腳魚(yú)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。我玩上玩下，在水中嬉戲。爸爸媽媽也下到水中，我跟他們打水仗。他們時(shí)而左躲右閃時(shí)而向我潑水。就這樣我們玩得很開(kāi)心。最緊張、最刺激的是爸爸帶我玩高級(jí)滑梯。爸爸先給我做了一次示范，并說(shuō)：“進(jìn)水的.那一下一定不要深深吸氣�！蔽冶緛�(lái)想滑下去，但心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停，所以狼狽地逃跑了。但我不知道媽媽在下面，媽媽瞪著眼睛望著我，好像在鼓勵(lì)我似的，我只好硬著頭皮上去滑。當(dāng)我滑下來(lái)的時(shí)候，媽媽立刻抱住我夸我是個(gè)勇敢的孩子。
嘀嗒嘀嗒時(shí)間飛快的過(guò)去了，晚上我要回家了，我依依不舍地離開(kāi)水上樂(lè)園，再見(jiàn)了世界之窗水上樂(lè)園，下次我還要來(lái)。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、輪滑、騎自行車(chē)……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤(pán)，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒��！那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦�(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的.毽子踢起來(lái)這么費(fèi)勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子。”我嘗試著用媽媽教我的方法，苦苦練習(xí)了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是多么豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板．
書(shū)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部份，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)．帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)．送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)．讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸．
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)．＜＜賣(mài)火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．
＂寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊耍寢尩脑挵盐覐臅?shū)的夢(mèng)中驚醒了．我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游．
我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩．我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑．
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板．我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前．其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里．
用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣．用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水．豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)．
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，滑冰、騎自行車(chē)、還有捉迷藏。我最喜歡的就是騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)�？吹叫』锇閭�?cè)谠鹤永矧T著車(chē)像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，我十分羨慕，可我害怕摔跤，總不敢騎上去。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我咬咬牙坐上車(chē)去，雙腳使勁瞪著腳踏板，一不小心，“啪”，我摔了個(gè)四腳朝天，痛得眼淚都流了下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“男子漢要勇敢，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)”。我聽(tīng)了媽媽的'話，擦干了眼淚，又騎了上去。我使勁扶住龍頭，騎著騎著，漸漸地越騎越穩(wěn)，媽媽趁我沒(méi)注意時(shí)，悄悄地松開(kāi)了手。不知不覺(jué)地我越騎越快。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)了！我開(kāi)心得邊騎車(chē)邊唱起歌來(lái)。后來(lái)，每天一放學(xué)，我就在院子里練習(xí)。現(xiàn)在，我都能和小伙伴們?cè)谝黄鸨荣惱病＿@讓我覺(jué)得十分自豪！
騎自行車(chē)讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了做任何事只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
我喜歡我的課余生活！
我的課余生活作文 篇10
感言：我是√云南-郭天行-47，這是孩子上三年級(jí)的第一篇作文，寫(xiě)前我問(wèn)孩子：“作文要怎么寫(xiě)”，孩子說(shuō)：“頭身腳，帽衣鞋�！�，我又問(wèn)：“頭應(yīng)該怎么寫(xiě)”，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”他回答道。我接著問(wèn)他“你課余生活都做些什么?”，孩子說(shuō)：“做的多了”，于是就有了孩子作文的第一句話：我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。后來(lái)他在電腦上看了一篇寫(xiě)看書(shū)的'的范文，于是說(shuō)：“我要寫(xiě)讀書(shū)。”就有了第二句話：但我最喜歡的還是看書(shū)。我又和他說(shuō)：“你應(yīng)該把課余生活做的事例舉一些出來(lái)，這樣會(huì)更具體�！边@樣就有了開(kāi)頭�？傊@篇作文我按老師說(shuō)的方法給孩子做了引導(dǎo)，由孩子自己獨(dú)立的完成后，我又和他一句一句的改，感覺(jué)比暑期引導(dǎo)他寫(xiě)作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍，給了“真棒，95分”的最高評(píng)分。就象許多媽媽說(shuō)的“真的很幸運(yùn)，在孩子作文起步時(shí)有非常老師這樣無(wú)私的教導(dǎo)”，我從心里對(duì)老師說(shuō)：“謝謝非常老師。”
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