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我的課余生活作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
如今,課余生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都很珍貴,我的課余生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿了樂(lè)趣。在我五彩繽紛的課余生活中,要數(shù)上山采茶這事兒最有意義了。
如今,課余生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都很珍貴,我喜歡用課余時(shí)間去戶外散散心。
又是一個(gè)美好的星期天,奶奶提議我們一起上山采茶。于是,我們便向著目的地——茶山出發(fā)。由于剛下完雨,通往山上的小泥路很滑,我?guī)缀趺孔咭恍〔蕉际悄敲吹男⌒囊硪。終于抵達(dá)目的地了。我放眼望去,一顆顆查實(shí)緊緊挨著,整齊有序,十分茂密。雨后的它們,顯得更綠了。我們提來(lái)一個(gè)竹籃,在哪來(lái)幾個(gè)塑料袋,便分頭開始采摘茶葉。我走到一棵茶樹旁,低下頭,彎下腰,伸出手去尋找茶樹中的嫩葉。我輕輕地?fù)荛_茶樹的枝,一絲不茍的.尋找著。啊,找到了,一朵小嫩芽!我的第一個(gè)目標(biāo)找到了!我趕緊用指甲輕輕把小嫩芽摘下,放進(jìn)塑料袋子里。然后,我又開始才下一朵小茶葉,自行車,一邊看看路上的風(fēng)景。
之后,我會(huì)和我的哥哥下下跳棋。因?yàn)榘职终f(shuō)下棋可以使人身心舒暢,但我卻一點(diǎn)感覺呀?jīng)]有呢?
最后,我會(huì)玩玩電腦。我每一次玩電腦都會(huì)玩奧比島,其實(shí)我內(nèi)心深處住著一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀,喂喂小精靈東西呀,照顧它呀。還有買服裝部,買房子買家具呀,這都是我的最愛。但上了初中,我發(fā)現(xiàn)我的心里的小人漸漸消失了。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文2
我的課余生活像一道彩虹!紅橙黃綠藍(lán)靛紫,多么美、多么妙!
游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學(xué)習(xí)游泳,然后跟一個(gè)嚴(yán)厲的美女教練學(xué)習(xí),哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會(huì)啦,我還得過(guò)哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢!
二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學(xué)習(xí)二胡,開始很煩惱,自從我學(xué)會(huì)了一些美麗的`曲子,就迷上了二胡,已經(jīng)考過(guò)了一級(jí)二級(jí)。我奇怪,我竟然這么喜歡二胡,現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活,每天都要拉一會(huì)兒。
寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始,我?guī)缀趺刻鞂懸黄剿拇、重慶、北京去玩寫,到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說(shuō)是記我的歷史,歷史是什么?不清楚!但把日記改成小小作文在作文上發(fā)表,已發(fā)170多篇了啦!每每翻看這些作文,就會(huì)回憶起美好的往事。哎,真奇妙!
滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué),每一名同學(xué)都會(huì)滑冰。我在學(xué);,放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場(chǎng)滑,找好朋友一起滑,那才美呢,F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的!
羽毛球是我課余生活的藍(lán)色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲,哈哈!
……
我的課余生活一定還會(huì)越來(lái)越美麗!
我的課余生活作文3
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請(qǐng)你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的.母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我的課余生活作文4
我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事,那還得是釣魚。
星期六,爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚餌,胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準(zhǔn)的'位置。接著開始“放哨”啦!我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚動(dòng)”。等了很久,魚終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下,但魚總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘,魚大概覺得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚竿往上提,一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩,魚掉在草坪上,我急忙奔過(guò)去,用手按住魚身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚了!”爸爸跑過(guò)來(lái),豎起大拇指不停地稱贊,我的心里美滋滋的。
接下來(lái),我換了魚料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚,一會(huì)兒游到水上吐泡泡,一會(huì)兒游到水底下睡大覺,一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看著看著,心想:我也好想變成一條小魚,自由自在地游來(lái)游去,跟著它們一起玩捉迷藏!想著想著,我都忘記了自己還在釣魚呢!于是,我趕緊提起魚竿一看,結(jié)果魚料都已經(jīng)沒了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開池塘。
釣魚給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人。
我的課余生活作文5
我的課余生活絢麗多彩,也很廣大,但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次,我大舅帶我去中山公園,玩投籃機(jī),弟弟跑過(guò)來(lái)插手,把籃球拿到另一個(gè)地方玩,我跑過(guò)去把他抓住問(wèn)他,你為什么要拿走,弟弟說(shuō):“我要拿到另一個(gè)地方玩,那邊太擠了,不好玩。”
然后,我把籃球拿回去,回家了,家里也有一個(gè)籃球,我就把他拿到籃球場(chǎng)玩,弟弟說(shuō)自己一個(gè)人不好玩讓我來(lái)和你搶球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟沒投中,弟弟現(xiàn)在跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那,我就跟他跑,不一?huì)他就跟不上了,我又投了一球,沒中,下雨了,我就回家了!
我的課余生活絢麗多彩,也很廣大,但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次,我大舅帶我去中山公園,玩投籃機(jī),弟弟跑過(guò)來(lái)插手,把籃球拿到另一個(gè)地方玩,我跑過(guò)去把他抓住問(wèn)他,你為什么要拿走,弟弟說(shuō):“我要拿到另一個(gè)地方玩,那邊太擠了,不好玩。”
然后,我把籃球拿回去,回家了,家里也有一個(gè)籃球,我就把他拿到籃球場(chǎng)玩,弟弟說(shuō)自己一個(gè)人不好玩讓我來(lái)和你搶球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟沒投中,弟弟現(xiàn)在跑過(guò)來(lái)?yè)屛业?球,我就跟他跑,不一會(huì)他就跟不上了,我又投了一球,沒中,下雨了,我就回家了!
我的課余生活作文6
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!
踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思,后來(lái)看到電視里的`那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。
這周末,我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達(dá)到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開球,最后我們隊(duì)贏了,我先來(lái)開球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對(duì)自己說(shuō):加油啊,一定要來(lái)個(gè)開門紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對(duì)面而去!隊(duì)友們也紛紛向球沖過(guò)去,爭(zhēng)取把球一腳踢進(jìn)球門,對(duì)手也不甘示弱,馬上迎上前來(lái)防守,激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開始了,我們你一腳我一腳搶的不可開交。
這時(shí),一個(gè)對(duì)手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門了,我向守門員大喊:“球來(lái)了球來(lái)了!”守門員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行。
你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!
我的課余生活作文7
我是一個(gè)好動(dòng)的孩子,所以我的課外生活簡(jiǎn)直是精彩紛呈的。打羽毛球、跳跳球、跳繩都會(huì)帶給我許多快樂(lè)。
暑假,我迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡(jiǎn)直羨慕極了,于是就吵著媽媽要玩羽毛球。為此,媽媽帶著我去向上書店買了副漂亮的羽毛球拍。
終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺。心里美滋滋的,心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個(gè)羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來(lái)。它一會(huì)兒落在我前面,一會(huì)兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的.喊:“不打了,不打了!”媽媽見了,說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,學(xué)什么開始都會(huì)有個(gè)過(guò)程。只要你學(xué)會(huì)注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)打起羽毛球來(lái)。
終于,我接住了一個(gè)球,高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):“你看,成功了吧!只要多練,你就能接更多的球!惫唬夷艽虻絻蓚(gè)、三個(gè)、五個(gè)了……我的羽毛球終于像長(zhǎng)了眼睛一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在球拍上了,我真高興啊!
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體,磨練了我的耐力,還讓我懂得了只要努力、堅(jiān)持,就沒有做不到的事!
我的課余生活作文8
清脆的琴聲又回蕩在我的房間里,我的十根手指像十只小天鵝在琴鍵上跳躍著。此時(shí),我已經(jīng)陶醉在那優(yōu)美的音樂(lè)聲之中了。
我四歲時(shí),爸爸媽媽花了一大筆錢給我買了一架鋼琴,并請(qǐng)了一位鋼琴老師。這是我第一次接觸鋼琴,鋼琴看起來(lái)挺神秘挺有趣,于是我迫不及待地打開琴蓋,彈一個(gè)音,好聽極了!再?gòu)椧粋(gè),覺得十分有趣。星期五,媽媽帶著我去鋼琴老師那里學(xué)習(xí)。老師彈一個(gè),我跟著彈一個(gè),不一會(huì)兒,我就認(rèn)識(shí)了所有的琴鍵。每天,我都盼著星期五的'到來(lái)。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),我六歲那年,懶蟲開始在我身體里扎根,我對(duì)鋼琴有些厭煩了,試圖放棄學(xué)鋼琴。可是,每當(dāng)看到鋼琴家瀟灑自如的演奏,又是多么的羨慕!我矛盾極了。猶豫中,記得老師說(shuō)過(guò)的一句話:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。對(duì)!不放棄!如今我已經(jīng)九歲,練了整整五年。每天練一小時(shí)的琴,每周五風(fēng)雨無(wú)阻都要去老師那兒上課,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈不少優(yōu)美的曲子了呢!大家都說(shuō)我是小小音樂(lè)家。我的朋友們也對(duì)我崇拜至極,老師也對(duì)我刮目相看。
汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí),很快就要考八級(jí)了呢!此外,鋼琴也讓我聰明了許多,幼兒園時(shí)還是一個(gè)受人鄙視的苯孩子,現(xiàn)在是班上的學(xué)習(xí)委員了!
鋼琴,將和我一起長(zhǎng)大。
我的課余生活作文9
今天是個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)榻裉煳覀円W(xué)工啦!平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球。經(jīng)過(guò)30多分漫長(zhǎng)等待,我們終于上了車。
下了車,先映入眼簾的.是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標(biāo)志。
我們的第一個(gè)課程:科樂(lè)高模型。一說(shuō)到模型,我最在行了,平時(shí)就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過(guò)萬(wàn)事開頭難,后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開來(lái)了,不一會(huì)兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭(zhēng)氣,她們做了一輛輛車,一架架飛機(jī)。
吃過(guò)飯后,過(guò)了20分鐘,我們就開始了第二節(jié)課:科學(xué)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們分到材料后,老師開始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動(dòng)畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開始了下一個(gè)步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因?yàn)槲覀兊淖髌返昧艘粋(gè)大大的優(yōu)秀!
“今天是個(gè)好日子”我坐在車上一直哼著,不過(guò)要回去了,要是能和童話里的時(shí)光一樣倒流,那該多好。
我的課余生活作文10
我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目。但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。
前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f(shuō);“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是。可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”
第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的'頭對(duì)我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了!
因?yàn)槲覐膩?lái)沒有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去。
滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。
我愛輪滑!
我的課余生活作文11
書,是我們的朋友,告訴我們?cè)S許多多的知識(shí);書,是乘風(fēng)破浪的船,帶我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游。你肯定會(huì)問(wèn),這句名言怎么一開始就有,告訴你,我的'課余生活就是看書。
有一次,我和媽媽去書店看書。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀(jì)(1)》,里面有身材龐大的超龍和震龍,還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買?蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在不行,只要你每天表現(xiàn)好就買!蔽夷枚酥饕猓瑳Q定把每天的零花錢積攢下來(lái),湊齊37元去買。
五個(gè)星期過(guò)去之后,我終于湊齊了37元,興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家,我就如饑似渴地看了起來(lái)。只可惜時(shí)間老人步伐太快,媽媽來(lái)了個(gè)大突襲:“九點(diǎn)之前做完作業(yè),九點(diǎn)練小提琴,十點(diǎn)睡覺!蔽铱戳丝幢恚呀(jīng)八點(diǎn)半了。我馬上做完作業(yè),十分鐘就把布置的曲子拉完了。剛完成任務(wù),我又捧起書繼續(xù)看。沒看多久,媽媽又過(guò)來(lái)找我:“乖崽,快睡覺!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲,上床睡覺。但是我哪里睡得著呢?我躺了一會(huì)兒,腦海里浮現(xiàn)出恐龍腳踏大地的聲音。于是,我乘夜深人靜時(shí),打開臺(tái)燈,又拿起書津津有味地看了起來(lái)。再一看表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了,我才心滿意足地放下書,上床休息。
怎么樣,我的課余生活好嗎?大家如果跟我一樣的話,不就可以學(xué)到更多的知識(shí)嗎?
我的課余生活作文12
我的課余生活可豐富了,像一座五彩斑斕的彩虹橋。
我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一件,7月29日我們的武術(shù)林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂(lè)園玩,我可興奮了,早早的就起床了,一看時(shí)間才5點(diǎn)。剛到水世界樂(lè)園的時(shí)候由于水有點(diǎn)涼,我還不適應(yīng),慢慢的就習(xí)慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設(shè)施,有好多人已經(jīng)在那玩了,我迫不及待的也加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中,特別是滑水梯,可喜歡了,我玩了一遍又一遍,后來(lái)爸爸也過(guò)來(lái)玩,結(jié)果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了,還嗆了我好幾口水呢!
后來(lái)我們幾個(gè)小孩還去泡溫泉呢,很暖和,可舒服了,我和林嘉怡還比賽跳水,正當(dāng)我們要開始跳的時(shí)候,彭蔚然和林梓涵突然出現(xiàn)在我身后拍了我的肩膀說(shuō):“嗨,我們一起玩打水戰(zhàn)吧”。我被她們嚇了一跳!開始打水戰(zhàn)了,我們一起把水潑向黃敏森,他被我們潑成落湯雞了,我們看見他狼狽的.樣子都笑了。
我看見林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設(shè)施玩,我笑了,因?yàn)槲抑懒纸叹毮懽有,過(guò)了一會(huì)林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來(lái),原來(lái)林教練嚇得腿都軟了,哈哈!還有很多好玩的地方,我就不一一說(shuō)了,水世界樂(lè)園讓我深深的著了迷,由于在水里呆得太久,我的嘴唇都凍紫了,在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂(lè)園。
你們的課余生活發(fā)生了什么有趣的事情呢,快點(diǎn)來(lái)告訴我吧!
我的課余生活作文13
每一個(gè)人都有自己的課余生活,而我的課余生活就是絢麗多彩的。除了學(xué)習(xí)以外,我最快樂(lè)的時(shí)候就是做自己喜歡做的事了。
其中我最喜歡的'就是去外面旅游了。去旅游既能讓我大開眼界,還能讓我們放松心情。記得有一次,我與同學(xué)們還有媽媽一起結(jié)伴去杭州旅游,一路上還知道了許多有關(guān)于杭州的趣聞呢!這就讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我對(duì)這美麗的城市留下了深刻的印象。
除了旅游外,我還會(huì)去爬山。每一次爬山,我總是半途而廢,那是因?yàn)槲疫沒有真正了解一個(gè)道理。但是自從我學(xué)了《挑山工》這一課時(shí),我才明白了一個(gè)道理:不管做什么事,只要朝著一個(gè)目標(biāo)不懈地去努力,就一定會(huì)成功的。所以,從那以后,我一但去爬山就一定會(huì)爬上山頂,飽覽這壯麗的山色。
當(dāng)然,我還會(huì)在寫完作業(yè)的前提下看一會(huì)兒自己喜歡的動(dòng)畫片、電視劇。如:《家有兒女》、《哆啦A夢(mèng)》、《貓和老鼠》等。但是,每次都是看到一半時(shí)就被老媽給攔截下來(lái),我也只好掃興而歸。
除了以上這些,我覺得最有趣的就是踢毽子了。在學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)找我的好朋友來(lái)一起玩。而在家的時(shí)候,我會(huì)自己玩,而且總會(huì)想盡方法創(chuàng)造新的玩法。有些時(shí)候,我甚至?xí)央ψ硬鸬盟姆治辶,然后又把它重新組合成不同的樣子,直到我滿意為止。
這就是我的課余生活,一個(gè)快樂(lè)而有意義的課余生活。
我的課余生活作文14
大家一定都有自己豐富的課余生活,我也有自己豐富的課余生活。我的課余生活是打籃球、踢足球、扔沙包……不過(guò),我最喜歡的還是打籃球!
記得有一天,我一個(gè)人在玩籃球,覺得沒有意思,心想:要是有一個(gè)人能夠跟我玩,那該多好!就在這時(shí)候,姑姑他們居然來(lái)了,我心里想:這下子可好了,哥哥、姐姐都可以跟我玩了。我和姐姐一 組挑戰(zhàn)哥哥一個(gè)人,因?yàn)楦绺绲幕@球技術(shù)比我們要好。比賽開始了,我運(yùn)球前進(jìn),想突然傳球給姐姐,可是被哥哥給截住了,就連裝了幾個(gè)假動(dòng)作也被哥哥識(shí)破了。
第二天,我非常努力地在練球,到了傍晚,我和姐姐再次像哥哥挑戰(zhàn),結(jié)果我和姐姐以3比2的成績(jī)戰(zhàn)勝了哥哥。我信心大增,決定向哥哥單挑,哥哥答應(yīng)了,我又抓緊苦練了一天。第三天傍晚,我跟哥 哥開始單挑,我用我練出的假動(dòng)作騙過(guò)了哥哥,得了一分。但是,哥哥畢竟比我厲害,最后我還是以1:4輸了。
雖然我輸了比賽,但是籃球還是我最喜歡的.一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的課余生活,我會(huì)多加練習(xí),打敗哥哥!
我的課余生活作文15
每個(gè)同學(xué)都有自己的課余生活。有的整天玩,有的整天圍著電視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),興許是受到了母親的遺傳吧,而我偏偏喜歡畫畫。
記得我小的時(shí)候,我經(jīng)常纏著父母講連環(huán)畫的故事,然后找他們要一幅書中美麗的畫,母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時(shí)間長(zhǎng)了,我也有了想自己動(dòng)筆畫畫的想法。于是我找家人要來(lái)紙筆,開始在上面“涂鴉”。后來(lái),我經(jīng)人介紹在河?xùn)|區(qū)少年宮跟李寧老師學(xué)習(xí)畫畫。
我剛進(jìn)少年宮時(shí),李老師給我們講的第一堂基本功課———畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條,有直線,有波浪線,還有螺旋線。她說(shuō):“畫線條是為了幫助你構(gòu)思畫的.結(jié)構(gòu)和用筆準(zhǔn)確”。我按照老師的話,認(rèn)真學(xué)畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手,指導(dǎo)著我。上小學(xué)后,我繼續(xù)參加李老師的學(xué)習(xí)班,不管天氣是多么炎熱,還是多么寒冷,我從未間斷過(guò)學(xué)習(xí)。
以前,我在上水粉畫課時(shí),一次由于高光點(diǎn)判斷失誤,使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了,達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵(lì)我,說(shuō)我在這方面有天賦,希望我繼續(xù)努力。于是我畫呀,畫呀,就這樣,我終于有了進(jìn)步。如今,我跟著李老師已經(jīng)開始學(xué)習(xí)水墨畫了。我不僅白天在學(xué)校里利用課間休息時(shí)畫,而且,當(dāng)晚上我一個(gè)人休息時(shí),我也在臺(tái)燈下仔細(xì)的畫畫。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我相信,我能夠畫出一幅幅好看的畫來(lái)。
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