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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-06-27 11:21:07 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的課余生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,有運(yùn)動(dòng)的、看書的、做家務(wù)和陪弟弟玩,還有做練習(xí)的,可我最想告訴你的是我9月6日去參加和的生日派對(duì)。

          這天,一放學(xué),我就跟著媽媽去家樂福四樓的'薩利亞。在路上,媽媽給卓薇、靜怡買了一個(gè)蛋糕。也參加了派對(duì)。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞,找了一張大桌坐下來了。不過一會(huì)兒,我們就沖著去拿飲料喝。媽媽給我們叫了好吃的菜。

          吃飯了,我們叫吃這吃那,弄得家長(zhǎng)十分忙碌。那時(shí),我們不像在學(xué)校那樣安靜,而是嘻嘻哈哈地說個(gè)不停,笑個(gè)不停。好吃的可多了,有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩……大家都是搶著吃這吃那,開心又難忘!可我們不能忘記父母,是他們給我們帶來了最棒的派對(duì)!

          到了吃蛋糕的時(shí)候,媽媽給兩位同學(xué)點(diǎn)了九跟蠟燭,大家唱了生日歌,最后說:“祝卓薇和靜怡身體健康,萬事如意!”

          那天的生日派對(duì),真是太難忘,太開心了!我認(rèn)為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。

        我的課余生活作文 篇2

          我的愛好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧!

          星期天的下午,我上完書法課就直奔陽(yáng)光喔,陽(yáng)光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手,上課時(shí)他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)作文的興趣。作文課第一項(xiàng)內(nèi)容是成語接龍,老師先寫出第一個(gè)成語,讓我們用這個(gè)成語的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語的開頭,然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去,這樣一直接到六個(gè)。讀一遍背到六個(gè)成語的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是呵!不說大家也知道吧。同學(xué)們異口同聲地回答蠢材!,哈哈教室里充滿了歡聲笑語,大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是速度大比拼老師講出今天的`主題,給我們五分鐘,能寫100字以上才算及格,可以加十分,達(dá)到120字可加十五分,字?jǐn)?shù)最多的就是今天的速度之王可以獎(jiǎng)一枚喔幣哦!當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量,還可以兌換獎(jiǎng)品,我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是黃金三十分講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫提綱,有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。

          我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了!

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活可豐富了,有騎車、滑滑板、爬山等等,我就來說說爬山吧!

          今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎,我來到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見的高處,像天梯一樣。我對(duì)爺爺說:“我們回家吧!”爺爺說:“還沒爬就回家?!你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動(dòng)就在山下等我們。”這話我可不愛聽了,瞧不起我嘛!再說爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧......

          我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的'大樹郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌,茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂,在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現(xiàn)在看上去是那么的小,小的都像螞蟻一樣了。

          站在山頂,我感覺美麗極了,是我平時(shí)所沒見過的,我感覺累極了,但我真的很開心,因?yàn)槲遗郎狭朔屙敚知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難,知道了努力就能見到美麗!

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中,我最喜歡的是做手工。

          平時(shí)在家做完作業(yè),我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾,分別把它們?nèi)喑蓛蓚(gè)圓球,用膠帶紙把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的'小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚(gè)名字,貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”,貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。

          雖然我的小手工在別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。

        我的課余生活作文 篇5

          每個(gè)星期的星期六是我學(xué)畫畫的日子,我可興奮了呢!因?yàn)樵静艅傞_始學(xué)兒童畫的我,慢慢地,現(xiàn)在我都已經(jīng)學(xué)漫畫了呢!

          我來到畫畫館里,鄭老師便會(huì)給我們發(fā)下筆、紙。這次要畫的.是小黃人,小黃人是一個(gè)滑稽的電影人物呢!它的外形像個(gè)花生,而且小黃人有些是一只眼,還有些是兩只眼,但是不管是幾只眼它都會(huì)有一副眼鏡。我心里想:看來小黃人也不是很好畫呀!老師告訴我們,要在畫紙上先扣好小黃人的位置。我們仔細(xì)地觀察了幾幅小黃人的圖片后,就開始畫了,我心里想:我要把小黃人畫成偵探。

          開始動(dòng)筆了,老師告訴我們,小黃人得畫的比較大,因?yàn)橐怀鲋黝}。過了一會(huì)兒,我畫好了,老師要來檢查了,老師告訴我,要把帽子這地方修改一下,我心想:好不容易畫好的,為什么要修改呀!我小心翼翼的改好了帽子,涂上顏色,一看覺得:啊!終于畫好了,真美呀!

          告訴你一個(gè)小秘密:我都還沒學(xué)精英畫呢!對(duì)于已經(jīng)學(xué)漫畫的我,我現(xiàn)在還是有些小緊張呢!

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