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      2. 我的課余生活作文

        我的課余生活作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文 篇1

          我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語,有的喜歡練書法,有的喜歡學(xué)畫畫,有的喜歡彈琴,有的喜歡學(xué)舞蹈,還有的喜歡打球……

          我學(xué)的是彈電子琴,剛開始學(xué)彈琴可累人了,老師一會兒說這兒不對,一會兒又說哪兒不對。唉!真煩人呀!煩人也得堅持呀,因為這可是咱自己喜歡的',自己報的興趣班啊。媽媽說:做事以前先要考慮好,一但開始做了就要堅持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅持了。

          不過學(xué)會了就感到彈起來很輕松了,其實彈琴也有很多的樂趣呢。因為音樂可以使人放松,音樂可以陶冶情操,音樂可以使人暫時遺忘,音樂可以讓你展開想象的翅膀,在樂曲中自由翱翔……你聽優(yōu)美的《勞動最光榮》,你再聽深情的《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛(wèi)黃河》……

          !音樂I Love You!啊!電子琴I Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個一個的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯,我彈得更是著迷——陶醉。

          除了彈琴,我還喜歡畫畫,只要一有時間,我就會拿起紙和筆開始我的創(chuàng)作小天地,我畫畫是無師自通,自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢!怎么樣?我們的課余生活是不是很豐富多彩呀!

        我的課余生活作文 篇2

          在暑假的一天,吃完午飯,我要爸爸教我下象棋,爸爸同意了。我放好棋盤,爸爸先教我怎么擺棋子,接著教我每個棋子如何走法,爸爸講了“馬”走“日”,“象”走“田”,“炮”打隔棋子……然后又教我如何開局,爸爸一邊說,我一邊認認真真地記著。

          爸爸先和爺爺下一盤棋,讓我仔細地看著。剛開始沒有多久,爺爺就連吃了爸爸的好幾個棋子,有些棋子竟然是爸爸送給爺爺“吃”的',我心里很納悶,于是 向爸爸問個究竟,爸爸耐心地給我講了幾遍走棋的要點,我恍然大悟,爸爸下棋的招數(shù)真是太厲害了!不一會兒,爺爺?shù)摹皫洝本妥咄稛o路了,他們爺倆速戰(zhàn)速決, 爸爸反敗為勝,我高興地鼓起掌。

          我迫不及待地向爸爸下了“戰(zhàn)書”,開局時他讓我先走,我小心翼翼地走了一步棋,接著和爸爸“戰(zhàn)”了幾個回合,爸爸就把我的“帥”給“將”住了,而我不服氣,再次向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)”。結(jié)果我仍敗在了爸爸的手下。

          接連幾天,我都虛心向爸爸學(xué)習(xí)下棋,從那以后,我喜歡上了下象棋,我的課余生活又增加了一個新內(nèi)容。它使我懂得做事情要勤于動腦,善于思考,要掌握要領(lǐng),才能把事情做得最好。

        我的課余生活作文 篇3

          課余,我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩!游戲開始了,我們班的**是兇惡的老鷹,他舞動著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的'追捕。這時,上課鈴響了,游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。也讓我明白了團結(jié)就是力量。

        我的課余生活作文 篇4

          終于下課了,做完操,我就和胡金宗比賽跳繩了。

          比賽開始,我和胡金宗一起跳起來了。我在心里想:我贏定了!我一不留神,速度慢了一點兒,我一著急,跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了。我一邊跳一邊說:“上次我失手了,輸給了你,這次我贏定了。”胡金宗說:“別高興的太早,我一定贏你!焙鹱谶@時把跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了,我和胡金宗這時誰也沒說話,我們都沒走神,這一次我贏了,因為胡金宗跳著跳著滑到了。這時候我都笑得沒勁兒了。這是我們都站隊了,我們就回教室了。在回教室的路上,我對胡金宗說:“你還說你贏定了,這不還是敗給我了嗎?”胡金宗說:“別高興的太早了,下次我贏定了!

          課余生活真是有趣!

        我的.課余生活作文 篇5

          今天,媽媽帶著我去中山公園玩。

          來到中山公園,我和媽媽就看見魚池里有許多小魚,我們就買了一包魚餌,然后將魚餌放入水中,就有許多小魚爭先恐后的游過來。小魚們張開大嘴一張一合的吃著魚餌,看來他們是餓壞了。

          之后,我和媽媽一起去釣魚,老板叔叔給了我們兩個魚竿,一個盆子和一些魚餌。我往盆子里裝了一些水,在將魚竿拋到水里,等待魚兒上鉤。這是媽媽那邊有動靜了,媽媽使勁一拉,啊!一條大魚上鉤了!接著我們連續(xù)掉了好幾條魚。時間過得飛快,

          這就是我的課余生活,有趣吧!

          我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個一個的`來跟大家說說我的課余生活。

          我打乒乓球打的水平不錯,我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒有接到球,我也沒有扣球沒有扣到乒乓球臺上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個開始退臺來打了,我正手過去,他反手弄回來,我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著,10:10,雙方有一個人要到12才能贏了,是我發(fā)球,我打了一個快球,他沒接到,下一個球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏啦。

          我下棋是很厲害的,我下圍棋,我現(xiàn)在已經(jīng)是1級了,我跟圍棋班上的朱亮宇下棋,下一個高中國流、掛角、打入、我經(jīng)常在對方的地盤里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著圍著,很大了,防御得不錯、他進來,完了,他活不了啦,我在點三三,活一個角,還有一次,吃掉了他中間幾十個子,他吃我?guī)讉字,他認輸了。

          我游泳也還行,我會蛙泳。仰泳和自由泳,我不會蝶泳,蝶泳我模仿著,可還是不對,我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個人圍成一個形狀,那一個球,扔給一個人,還要有一個搶球得人,假如有個人發(fā),那人沒接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個人抓,抓另外的人,一開始就幾個人玩,后來,人很多了,我們玩的越來越開心了。

          有時候體育3的時候,老師讓我們踢足球,我們在紅上完,有兩個球門,兩個是沙池,就當做球門,有兩個隊,我們是右邊沙池那里的門,開始,都沒有進,我們隊犯規(guī),罰球,他們是孫笠晨點,結(jié)果,踢歪了,我們隊的球員哈哈大笑,又來踢,我們隊又犯規(guī),他們隊的黃崇山點球,點進了,唉,沒辦法,接著踢,踢著踢著,我們后面也沒有踢進一個球,要排隊回家了,我們隊輸了。

          我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂趣。

        我的課余生活作文 篇6

          我們最愛玩老鷹捉小雞。

          一天我們在玩老鷹捉小雞,大家選龔羽翱當老鷹,因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱,一會兒從左邊攻擊,一會兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了,老鷹抓住機會均等,喊道:“老鷹來也!”一下子子捉信了好幾只小雞!半u媽媽”急發(fā),喊道:“快回來!快回來!”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子,站了一會兒,又沖了過來,“雞媽媽”左擋右擋,沒想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過去了,這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開殺戒”,只剩下二只小雞雞了。

          只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下,眼睛掃視四周,突然他似乎找到了機會均等,往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇,接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇,可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒抓信!袄销棥敝酪页志脩(zhàn),吸了一口氣,用全身力氣往前沖,劉安宇知道自已直行不如龔羽翱,于是改用彎道,聰明的老鷹也跑向小雞的`必經(jīng)之路。劉安宇看見了,想剎車,可剎不住了,被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

          噢!大家玩得真開心。

        我的課余生活作文 篇7

          又是一個美好的清晨,我早早的起來,又來到了我的學(xué)校,豐富的校園生活又在今天開始了。叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,當老師走出門的那一刻,我們立刻就沸騰起來了。

          “抓住李永澤,抓住李永澤,快,他在那邊兒,李明華快去包圍”張益豪一邊說一邊向李永澤的方向追去!澳銈兌伎爝^來,我抓不住他了,快過來幫忙!崩蠲魅A說。“嘿,把他引到后面來”我在這里說。“哈哈!果然不出所料總算把他抓住了,他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道!胺胚^我吧!求你啦!”李永澤說。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪,李明華一眾人約定好的,下課來抓李永澤。李明華的反應(yīng)最快,他一看到李永澤被抓住,就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上,然后我們一幫子人就撲了上去,撲在李永澤的身上和李永澤疊羅漢玩。其實這個也是李永澤不情愿的,主要是因為有李明華這個主導(dǎo)者,老師剛走出班級的門,李明華就說,大家快抓住李永澤,然后我們就照做了,所以才有現(xiàn)在的這番景象,不過惹火李永澤的下場,可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級門,整個樓道里回響的都是我們的.嬉笑聲,當然這其中也不乏被李永澤追到的,比如事情的主導(dǎo)者李明華!胺胚^我吧!澤澤哥哥”李明華又開始賣萌了,我們都非常的無奈,一般在這種情況下,沒有幾個人愿意去招惹他,因為他實在是太矯情了。李永澤沒有辦法只好放過李明華,又開始了他的抓捕之旅。我們剩下的幾個人抱成一團,藏在學(xué)校樓梯道里的角落里!鞍ィ阏f李永澤會不會追上來呀!咱們都在這兒,他應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)吧!”張益豪說,“哎呀,這個可不一定,我那一次和他一起玩的時候也是躲在來這里,不知道他會不會來這里找咱們呢?”我說,“噓!李永澤來了”我們的同伙說。

          我們只聽見一陣陣疾速的腳步聲,在樓梯上回響。“哎呀,這幾個壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見呀!”李永澤惱怒地說,“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著疑惑的表情,向著這個角落慢慢的走去!拔覀冊谶@里,哈哈!”我們沒有辦法只能跳出來。李永澤一看我們這陣勢,頓時就嚇怕了,因為我們有好幾個人,他還以為我們還要抓他呢!他轉(zhuǎn)頭就跑。而我們呢?當然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時李明華又出現(xiàn)了,“哈哈哈哈,又被我們抓住了吧!讓你剛才說我們哼哼!”李明華臉上帶著玩弄的表情說,“大家聽我號令,先把李永澤撲倒在地上”李明華說,我們又把李永澤撲倒在地,李明華撲到李永澤的身上,用自己的小爪子癢李永澤的肚子!肮也桓依!哈哈哈,放過我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說。此時此刻,李明華說:“放過他吧!看他挺可憐的。”我們就把抓著李永澤的手松開了。一場歡聲笑語,又在上課鈴聲響起的時候結(jié)束了,我們還帶著一點意猶未盡的感覺,有趣的課間,真好玩啊!

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