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      2. 我的課余生活作文

        [熱]我的課余生活作文8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [熱]我的課余生活作文8篇

        我的課余生活作文 篇1

          我最喜歡游泳了。

          星期天,我向媽媽、爸爸建議去游泳,媽媽、爸爸十分贊成。幾分鐘的路便到了游泳池。一見到游泳池,我便迫不及待地換衣服,跳到游泳池里。我開始游了,我奮力向前游去,像青蛙一樣,不一會兒就到了盡頭。媽媽說:光游泳多沒意思,我們去玩滑梯,很刺激的.。說完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼兒園的那種,這兒的滑梯有許多的彎道,人在滑行的時候還有水流伴隨著在滑梯上流過,最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。媽媽從上面一滑下來就嗆了一口水,我笑著說:吃到苦頭了吧!爸爸也笑了,媽媽看著我們狼狽不堪地對我說:你也玩玩?我趕緊搖頭:別,我可不想像你那樣。說完,我們都笑了。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活是畫畫。這不,今天我又拿出我的彩筆畫畫了。我畫的.是螃蟹和蝦在玩耍,我還給這幅畫取了一個名字哩《嬉戲蝦蟹》。這幅畫里有白色的蝦紅色的螃蟹,彩色的石頭,美麗的珊瑚我先畫上蝦,再畫上蟹,不一會兒,就可以了。我趕緊拿去給媽媽看,媽媽一見我的畫,激動地說:你畫的太好了,簡直畫活了。我聽了掻搔頭說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。媽媽一聽,笑了很久才停下。

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活---踢足球 一天,我和我的同學們踢足球,我的同學有:蔡豐凱、程遠卓、賀俊澤、李國鵬、李b軒,我們開始踢足球。 蔡豐凱發(fā)球,他本來想傳給陳遠卓的,結果被我搶到了,我把球傳給了李b軒,李b軒把球帶到了對手的球門前,這時候我也跑過來了,李b軒把球傳給了我,我一個漩渦射門,足球旋轉著飛向了對手的球門,對手的守門員賀俊澤想過來撲救但是已經來不及了,足球從他手邊飛旋而過,進入了球門,我們1:0領先。 賀俊澤發(fā)球傳給了程遠卓,程遠卓傳給了蔡豐凱,就在蔡豐凱準備用引力射門的時候李b軒急忙用戰(zhàn)車鏟球來斷球,可惜沒鏟倒,結果給我的.戰(zhàn)車鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒,李b軒用疾風卷球射門,球盤旋著飛進了對手的球門。2比0我們贏了

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活像彩虹橋一樣豐富,有游泳、有畫畫、還有彈鋼琴……其中我最喜歡游泳。

          每次只要是星期天,媽媽就會帶我到游泳池游泳。這一天,媽媽又帶我去游泳池游泳。到了游泳池,我看到有一個很大的游泳池,還有兩個小一點的游泳池。我換好游泳衣跳進一個淺水泳池,先適應了一下水溫。這時媽媽說:“去深水池游一下,好鍛煉一下你的膽量!庇谑,我跑到深水池的入口爬梯處。媽媽說她會在水里接住我,讓我大膽跳。我一開始很害怕,后來想到媽媽剛才還給我加油呢,我這才敢跳入水中。我先憋一口氣,然后聽見媽媽喊:“一,二,三——”撲通一聲響,我跳進了水里。在水里我拼命劃手,蹬腳,生怕沉到水底去。突然,我的頭好像撞到了一個軟軟的東西,我抬頭一看,原來是媽媽的.肚子。媽媽立即把我接住了。我趕緊把頭伸出水面,咳嗽了幾聲,又擤了一把鼻涕說:“媽媽,我剛才沒憋好氣!眿寢屨f:“沒有關系,你多練習幾次就不會嗆水了!焙髞砦矣志毩暳撕芫,終于可以在深水池游上幾米的距離了。媽媽表揚我學得真快。我也為自己能像小魚兒一樣自由地在水里游來游去而感到高興。

          從此,我愛上了游泳,后來我也成了游泳池的?。游泳也成了我最喜歡的課余運動。

        我的課余生活作文 篇5

          相信大家的課余生活都很有意思吧,現(xiàn)在我就來講講我自己的課余生活。

          寒假的時候,我和爸爸媽媽一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我們坐在竹筏上,一路看到了許多景色。我們先是看見“仙女石!蹦歉吒叩.山峰上都是些奇形怪狀的石頭,打造出一個美麗的仙女的面孔,令人驚嘆不已。然后是我們孩子們最喜歡的“烏龜石”。那石頭的樣子就像一只大烏龜一樣趴在那里,這才有了栩栩如生的“烏龜石”。到了小魚河,我就拿起一包嶄新的魚食,抓起一把就往河里扔。上萬條魚兒一擁而上,魚食就被吃完了。

          這次的旅行讓我記憶深刻,流連忘返,真希望還有機會再去痛快地玩一次!

        我的課余生活作文 篇6

          課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!

          我的同學鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的`充滿團結和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎樣也捉不住我們。

          突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團結就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。

        我的課余生活作文 篇7

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。

          我們在操場上排成整齊的隊伍,跟著廣播里的音樂一起做體操。做完體操后,同學們自由活動起來。

          同學們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球,最有趣的.是跳皮筋。兩個同學站在兩頭,腿上撐著皮筋,另外兩個同學一左一右的站在中間,兩只腳交替著在皮筋上飛舞,嘴里還唱著有節(jié)奏的歌謠“小燕子嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”,十分好玩。整個操場變成了歡樂的海洋,這是一個快樂的課間!

          這時上課鈴響了,我們又走進了教室,校園里變的安靜下來。

        我的課余生活作文 篇8

          我們的課余生活豐富多彩,像一幅七彩的圖畫。我喜歡踢足球、也喜歡打羽毛球、更喜歡跟小朋友玩捉迷藏,這不是,最近我又迷上了吹泡泡。

          叮鈴鈴,下課了,同學們像一只只小鳥,迫不及待地跑出教室,準備在走廊里來一場吹泡泡比賽。

          比賽開始了,同學們都使出自己的絕招,有的同學趁別人不注意,朝著別人臉上吹,有的站著,好讓泡泡吹得更遠些,還有的仰著脖子轉著圈吹。吹出來的泡泡有大有小,有單個的,有“多胞胎”的,大得像西瓜,小的像一串串紫色的葡萄,有圓形的,有橢圓形的,還有葫蘆形的,總之,形狀也各不相同。這些泡泡在空中飄來蕩去,很是美麗,五彩的浮光,在那輕清透明的空中亂轉。有的大球還分裂成兩三個玲瓏嬌軟的.小球。有的像森林里的小鳥自由自在地在空中飛翔,那一個個輕清脆薄的球兒,是我們小心翼翼的輕輕吹起是那么圓滿,是那么自由,那么透明,那么美麗。有的像空降兵緩緩地落下,有的像身穿七彩薄紗的少女在空中舞蹈,有的像一群小頑童在空中嬉戲,也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人。

          特別是陳一涵吹泡泡最引人注目,只見她輕輕一揮,一個大大的泡泡就成型了,有的還沒成型,同學們就上去抓,一個泡泡就這樣無形犧牲了。

          “我”也不甘落后,使出渾身解數,只見一串串泡泡陸續(xù)誕生了,我給別人送去一串泡泡,別人也回贈我一串泡泡。

          就這樣,同學們不停地吹著,走廊里變成了“泡泡的世界,”我們被泡泡包圍著,有的同學向前抓,剛一碰就爆破了。一陣風吹來,泡泡在空中忽上忽下,晃晃悠悠,飄飄蕩蕩,如同一個個舞蹈家,再陽光的照射下飛舞。

          吹泡泡是多么的有趣!它給我的課余生活增添了一道美麗的風景。

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