我的課余生活作文7篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
小雞”的游戲。 “老鷹”會經常猛撲過來，“母雞”又死死地盯著“老鷹”的.一舉一動，時刻保護著“小雞”的安全。“老鷹”有些氣喘吁吁，始終沒有捉到“小雞”，大家玩得非常開心。 有時候我也愛畫畫，喜歡畫一些奇怪的房子，還有陰森恐怖的夜晚。休息天，有時還會跟媽媽一起打打羽毛球，幫媽媽掃掃地，做一些簡單的家務。 這就是我的課余生活，多姿又多彩。
我的課余生活作文 篇2
我的愛好有很多：跳舞、唱歌、畫畫、寫書法、捏橡皮泥......，但我最喜歡的是畫畫。
從幼兒園大班開始，每個周末我都去學畫畫。我學過簡筆畫、彩筆畫、蠟筆畫，現在開始學水粉畫了。每個老師都說我的畫很漂亮，還讓我去參加比賽呢！20xx年7月，我畫的`《球迷的臉》在“豪客來”杯迎奧運書畫比賽中，獲得銅牛獎。主委會在步行街“豪客來”餐廳舉行頒獎儀式，發給我一張獎狀和三樣獎品，獎品分別是：一臺“諾亞舟”學習機、一個玩偶_“天眼”、一個印著我的畫的杯子。媽媽說：“這個杯子最寶貴。”爸爸說：“對，這是獨一無二的的，你可要好好保存。”爸爸還特意為它配了一個蓋子，蓋上有兩朵紅色的玫瑰花。我現在每天都用它喝水。
畫畫給我帶來了無窮無盡的樂趣，我要一直畫下去。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一座七彩橋，五彩繽紛，由此帶來的樂趣也無窮無盡。
我喜愛集郵，雖然收集的不多，但我對它們愛不釋手。有人物的，有風景的，有動物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當學習之余，我就捧起集郵冊，興致勃勃地從頭看到尾，學習的疲勞就不知不覺地消除了。
我也愛看課外書。書里的知識很多，又新鮮又有趣。看到書上生動的詞語、好的片段，我都會抄寫在筆記本里。每次寫作之前，我總要翻翻這些筆記，很有收獲。很自信的說：我寫作水平的提高，有課外閱讀的`一份功勞。
科技小制作也很有趣，讓我樂在其中。新年到了，同學們都紛紛贈送禮物，我也不例外。我買了幾張貼片，找出一些貝殼，拿出畫筆，做起了新年賀卡：茂盛的大樹上小鳥在歌唱，樹蔭下幾個小朋友有的在畫畫，有的在捉迷藏，有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿，用信封包好。就這樣，一張張賀卡就完成了。送給同學時看到他們高興的樣子，我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活，不但增長了我的知識，還培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的`同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恒心，什么事都要堅持。”我覺得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終于，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？
我的課余生活作文 篇5
每個人都有自己的課余生活，都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說到下棋我還有個小秘密呢！
自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過，學了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋。可我的`這些“小伎倆”對那些老手來說，簡直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。
后來上課我認認真真地聽老師說的每一處關鍵的地方，有一次比賽差一點我就贏了。雖然那次我輸了，但我不會放棄。又經過了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏老學生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒有像我期待的那樣表揚我，而是皺著眉頭說：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績不會提高反而會下降，我們常說勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會有所成就的。”聽了老師的話我覺得很有道理。
之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說我說大話，還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場，他真的敗在我的腳下，這時我本來想對他說：“你看到了，我沒有說大話吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說過的話，一定不能驕傲。于是，我就對我朋友說：“這只是一場友誼賽，下次說不定你能贏我呢。”后來經過我不斷地努力學習，我幾乎可以下贏我所有的朋友。
媽媽知道這件事就很認真地對我說：“你下棋這么厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽驚呆了，小孩怎么可以教大人呢？我問了媽媽這個問題，媽媽說：“怎么不可以，你這么會下棋，我跟你爸爸都不會，你就可以做我們的老師可啊！三人行，必有我師焉嘛！”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應了他們，媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干！”
這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。
我的課余生活作文 篇6
我的愛好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時間會干些什么事呢？告訴你吧，我會玩、會做作業、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門，各種各樣。
有一次，書法老師讓我去參加“寫春聯”活動。那天，一到采荷文化廣場，只見整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到，大家就低著頭認真寫了起來，不一會兒，一幅幅春聯被掛了出來。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯。我也一口氣寫了兩個多小時，完成了好幾對春聯，看著好多人爭相“搶聯”，自己寫的也被取走了，心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯就走了，我只好“送聯上門”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動，畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎？這樣的'體驗不是人人都會有機會的吧？
在雙休日，我還會做一些運動，經常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權威”，她發球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學其他東西一樣，只有和“高手”過招才會進步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時間學到的知識也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活作文 篇7
“被我撕掉啦！哈哈哈……”活動室里傳來了一陣陣笑聲，這是誰發出的高興的笑聲呢？原來啊，是活動室里同窗們發出的呢，我們在活動室里正在玩撕名牌呢。
游戲開端了，我看見有好幾個對手朝我撲來，下得我東躲西藏，費了九牛二虎之力終于將他們甩開了。這時，我看見一個對手背對著我，心想：這是天賜的良好機遇呀！我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過去，以迅雷不及掩耳之速，隨同著一聲“嘶”響，我勝利的`將對手的名牌撕下，并自得洋洋地舉著對手的名牌。他只好悶悶不樂地走到了觀戰區。
這時，我看見對手的羅可瑩朝我撲來，我猛的一閃，羅可瑩便撲了個空，此時我曾經從防御狀態轉變成進攻啦，羅可瑩節節退敗，眼看著她的名牌就要被我撕掉，但是意想不到的事情發作了。我身后忽然呈現了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我，合力撕掉我的名牌，我只好無法地走到觀戰區。
這就是我在課余時間最喜歡做的事情，固然在游戲中會被撕掉名牌，但我依舊玩得十分開心，還從中促進了我和同窗們的友誼。
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