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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-02-11 13:49:40 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿
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        我的課余生活作文10篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的課余生活作文10篇(集合)

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,尤其是跳舞,這使我的生活充滿了樂(lè)趣。

          還記得第一天我去上舞蹈課,老師教了一個(gè)臺(tái)階叫“剛到位扭胯”,我學(xué)會(huì)了老師的樣子要伸,一條腿。起初,沒(méi)有幾次跳躍,我的胃很痛,這時(shí),我的心想:“繼續(xù),還是停止?”我又想到一個(gè)主意:“我一定要堅(jiān)持!”我跳起來(lái),用手捂住肚子。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)停了下來(lái),休息了五分鐘,我的'胃痛明顯好轉(zhuǎn),F(xiàn)在我跳舞時(shí)感覺(jué)不到任何疼痛。

          一開始我們老師教的步伐都非常地簡(jiǎn)單,后來(lái)發(fā)展步伐有一定的難度,我一直沒(méi)有堅(jiān)持自己練習(xí),也逐步學(xué)會(huì)了一些基本步。

          現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳舞沒(méi)那么難,有時(shí)候我會(huì)從中找到很多樂(lè)趣,跳舞豐富了我的課余生活。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,每到周末,我除了家庭作業(yè)以外,星期六去上小提琴課,星期日去新牛津上英語(yǔ)課,這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí)。 目前,我的小提琴就學(xué)到了四年級(jí),通過(guò)了三年級(jí)的考級(jí),取得了良好的成績(jī)。而我的.英語(yǔ)也學(xué)到了三年,并且考過(guò)了一二級(jí),取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。 課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩,你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎?

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

          比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

          首先進(jìn)行的`是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。

          集體賽開始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

          這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,從我記事起,爸爸媽媽每周都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我去玩,比如說(shuō):去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等,這些課余活動(dòng)我都很喜歡,但是我最喜歡的就是做陶藝手工。

          上個(gè)星期天上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做,我和媽媽都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),比如說(shuō):和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。

          聽完老師指導(dǎo),我迫不及待地抓起一塊泥,使勁揉啊揉,接著就捏啊捏的.,滿心以為很快就可以做好一個(gè)花瓶,結(jié)果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一個(gè)洞。我心里想:沒(méi)什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加細(xì)心、認(rèn)真地制作。在我和媽媽的努力下,我制作成功了一個(gè)帶有郁金香的小花瓶,媽媽制作成功了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的大花瓶,漂亮極了!

          通過(guò)這次手工制作,我發(fā)現(xiàn):做什么事首先要專心,如果不專心,就很容易出錯(cuò),讓你前功盡失;第二要細(xì)心,如果不細(xì)心,花瓶就會(huì)出現(xiàn)劃痕裂痕,作品也就不美觀;第三要堅(jiān)持到最后才能成功。

          陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來(lái)統(tǒng)一烘烤。現(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶,插上鮮花,一定很美麗!

        我的課余生活作文 篇5

          雖然我有著溫馨的家庭,關(guān)心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂(lè),不是因?yàn)槲也欢谩爸阏叱?lè)”這句話,而是由于種種繁忙的事使我的課余時(shí)間變得短暫,課余生活變得枯燥。

          經(jīng)過(guò)一周繁忙而沉重的學(xué)習(xí)后,我興奮極了,一放學(xué)便放下書包準(zhǔn)備找好友聚上一會(huì)兒?稍谖覄偞蜷_電腦,還沒(méi)啟動(dòng)完時(shí),只聽“怎么又開電腦?”傳來(lái)媽媽那尖利的吼聲!敖裉焓侵苣。老師沒(méi)禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當(dāng)擋箭牌,看你怎么辦?可誰(shuí)知平時(shí)溫和的媽媽,這回并沒(méi)有罷休,反而變本加厲起來(lái):“都六年級(jí)下學(xué)期了,別人都這個(gè)補(bǔ)習(xí)班那個(gè)作業(yè)的,只有你還想著玩,要知道考試時(shí)0.5分都決定命運(yùn)啊……”我感到天都快塌下來(lái)了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。

          好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧?烧l(shuí)知媽媽正如火如荼地玩著呢!我小聲試問(wèn):“媽媽,可以給我玩了嗎?”“我還沒(méi)來(lái)完,你先看看遠(yuǎn)處,休息一下!眿寢岊^也不回地說(shuō)。我知道今晚是沒(méi)希望了。于是,我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴,準(zhǔn)備找他們到體育場(chǎng)打打羽毛球,可不幸的是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬(wàn)一因少0.5分,進(jìn)不了好的初中呢?

          夜深人靜,我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑:“難道6年級(jí)的'學(xué)生不應(yīng)該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們?cè)谶@個(gè)對(duì)萬(wàn)物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里,有一個(gè)廣闊的天地,一些自由的時(shí)間吧。

        我的課余生活作文 篇6

          貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

          剛學(xué)游泳的那會(huì)兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“這樣可不行,要想學(xué)會(huì)游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭(lì)下我終于放開手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。

          一周過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì)游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會(huì)兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。我覺(jué)得游泳給我的.生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,玩過(guò)捉人游戲,三個(gè)字游戲,畫畫,可我最喜歡的還是玩“三個(gè)字”游戲,下面就由我來(lái)給大家講講吧!

          游戲規(guī)則是這樣的:選出一個(gè)人當(dāng)鬼,其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來(lái)了,就必須說(shuō)三個(gè)字的詞,還要站在原地不動(dòng),等另一個(gè)人拍你,你才可以動(dòng),否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼,而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。

          第一局是云夢(mèng)琪抓人,她一眼就看見(jiàn)了我,飛快的向我奔來(lái),我一時(shí)慌了,不知所措,待他跑到我跟前時(shí),我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),脫口而出:大蘋果。笑嘻嘻的看著她,她垂頭喪氣的走了。第一句就這樣的.結(jié)束了。

          緊接著第二局開始了,這局輪到我抓人了,我環(huán)視一圈,飛奔向離我最近的王一然,她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái),掉頭就跑,邊跑邊告訴其他同伴:“抓的來(lái)了,快跑!”只見(jiàn)他們幾個(gè)一哄而散,我加緊腳步,一下子就抓住了王一然和牛正軒,哈哈……我居然一下子抓住了兩個(gè)人,心里像盛開了花兒一樣開心。正當(dāng)我們玩的高興時(shí),“丁零零”上課了……

          你瞧,我的課余生活很好玩吧!課間我們還要繼續(xù)玩三個(gè)字的游戲。

        我的課余生活作文 篇8

          我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩,有打籃球,有打羽毛球,有下棋,還有游泳,但我最喜歡的還是老鷹捉小雞這個(gè)游戲。

          好玩的老鷹捉小雞的游戲開始啦!我懷著喜悅的心情進(jìn)入了游戲。游戲開始了,我當(dāng)?shù)氖抢销棧铱粗且恢恢环拭赖男‰u,心里暗暗地想:“。∮心敲炊嘀环拭赖男‰u,要是全被我捉到,那就夠我吃上好幾個(gè)月了,!”我得意洋洋地對(duì)母雞和小雞說(shuō):“哈哈,你們很快就會(huì)成會(huì)我的下酒菜啦!”于是,我使用聲東擊西的.辦法,先假裝往左進(jìn)功,等它們不注意的時(shí)候,我再往右發(fā)起猛烈的進(jìn)功,讓母雞防不勝防,可是,這只母雞很機(jī)靈,她識(shí)破了我的計(jì)謀,我就使用第二招,一直向右發(fā)起進(jìn)功,母雞以為我還是用上一次那個(gè)聲東擊西的辦法,于是拼命的防守左邊,可是母雞這一次猜錯(cuò)了,我這次是一直往右進(jìn)攻的,果真,一只小雞成了我的下酒菜。

          我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲,但我更喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲帶給我們的歡聲笑語(yǔ)。

        我的課余生活作文 篇9

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、踢毽子、學(xué)畫畫等等,不過(guò)我最喜歡的是打羽毛球。

          爸爸媽媽打羽毛球的時(shí)候,我好羨慕呀!有一次,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你想學(xué)嗎?”我說(shuō):“好!”

          爸爸說(shuō):“來(lái),稍微彎彎腰,大概九十度,雙腳一前一后擺成弓字型,右手拿著球拍把左手的羽毛球拍打出去,用力一點(diǎn)。”我試了一下,羽毛球真的`能拍打出去,可是我還沒(méi)來(lái)得及高興,羽毛球馬上就掉到地上了。我傷心極了,路人卻笑得前仰后合。當(dāng)時(shí)我暗暗下了決心:一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

          就這樣,在清晨的朝陽(yáng)中,在落日的余暉中,我開始了學(xué)打羽毛球的“取經(jīng)之路”。不知不覺(jué)我練了很久很久,很多次羽毛球彈打不到爸爸的跟前就落了下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)按爸爸教我的絕招進(jìn)行練習(xí)。有一次,我不僅能打彈到爸爸那邊,而且也連續(xù)回接了好幾個(gè)球。當(dāng)時(shí)我抑制不住興奮的表情給爸爸一個(gè)大鬼臉,意思說(shuō)“爸爸,我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了”,爸爸對(duì)我豎起了手指,并說(shuō)“兒子,你真棒!”有了爸爸的鼓勵(lì),我當(dāng)場(chǎng)給爸爸鞠了一個(gè)九十度的彎躬感謝爸爸耐心的教導(dǎo)。后來(lái),每次打羽毛球,我都操縱自如的。

          從打羽毛球的經(jīng)歷中,我明白了在努力的人面前,一切困難都是“紙老虎”。

        我的課余生活作文 篇10

          我的課余生活豐富多彩,有下棋,有打羽毛球,有騎自行車等。不過(guò),我最喜歡的是游戲——“老鷹抓小雞”。

          首先我得找到小伙伴一起玩這個(gè)游戲,然后我們抽簽決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)母雞,誰(shuí)當(dāng)小雞。抽簽的結(jié)果是,小東是老鷹,小明是母雞,其他小伙伴當(dāng)小雞。

          游戲開始了,“老鷹”——小東想到了一個(gè)辦法,他先往左走幾步,小明這只“母雞”也往左走!袄销棥毖杆俚赝肄D(zhuǎn)身,然后往左,像兔子一般的速度往前沖。還好,“母雞”也跑得快,把“老鷹”擋住了!袄销棥笨此霓k法沒(méi)有成功,左思右想,又想到了一個(gè)好辦法,他往后退了幾步,又猛地向前沖了一下,手碰到了“母雞”的手,“母雞”嚇得連忙往后退,剛好后面有塊石頭,“母雞”的`腳踩到了石頭,摔了個(gè)四腳朝天。結(jié)果,身后的“小雞”都成了“老鷹”的盤中餐。

          “老鷹抓小雞”的游戲讓我們的課余生活更加快樂(lè)!

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