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實(shí)用的我的課余生活作文10篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
大家好，我今天要向大家隆重推出我的課余生活。
說(shuō)起我的課余生活，那首屈一指的便是讀書(shū)。我有一件非常漂亮的書(shū)房，書(shū)房里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，包羅萬(wàn)象。科技類(lèi)、文藝類(lèi)、故事類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、教輔類(lèi)……把我的書(shū)房裝點(diǎn)得熠熠生輝。每當(dāng)放學(xué)之后，我都會(huì)流連在我心愛(ài)的書(shū)房里捧起一本本散發(fā)著墨香的書(shū)，心中便感覺(jué)無(wú)比幸福。有位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)對(duì)人類(lèi)永遠(yuǎn)都是有益而無(wú)害的�！笔茄�，書(shū)讓我獲益匪淺�！都t樓夢(mèng)》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱；《四庫(kù)全書(shū)》令我知識(shí)淵博，知之甚多；《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當(dāng)中應(yīng)當(dāng)選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽疑钌畹孛詰偕狭藭�(shū)，它們也成為了我學(xué)習(xí)上、生活上不可或缺的好幫手，讀書(shū)，更是我課余生活的最大愛(ài)好。
另外，我還喜歡在假日去郊游，捕捉大自然的美麗景致。
春天，我會(huì)帶上畫(huà)板和彩筆去河邊寫(xiě)生。清澈的河水，活潑的魚(yú)兒，萌芽的小草，雪白的云朵，蔚藍(lán)的天空……一切的一切都會(huì)融入我的畫(huà)卷。于是，一幅美麗的《春之魂》便誕生了。
夏天，我會(huì)背著相機(jī)，漫步在綠油油的草地上，慢悠悠的哼著鄉(xiāng)間小調(diào)，美滋滋的摘來(lái)一束美麗的鮮花插在頭上，隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音，一切一切的美景都停留在了完美無(wú)瑕的照片中。
秋天，秋高氣爽，天高云淡，我興奮地隨著家人，拿著釣竿來(lái)到河邊釣魚(yú)。我快樂(lè)地幫助農(nóng)民伯伯收割稻子，摘水果。走在回家的路上，火紅的夕陽(yáng)映照在我手中魚(yú)兒肥胖的身子上，那時(shí)的心情不亦樂(lè)乎。
冬天，風(fēng)簇著雪，雪擁著風(fēng)，天地之間銀裝素裹，粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著厚實(shí)的棉衣棉褲，來(lái)到大自然，來(lái)到雪地里，一起堆雪人，打雪仗，腳下是“咯吱”“咯吱”的'，美妙音樂(lè)，天地之間回蕩的是我們快樂(lè)的笑聲，它們隨著風(fēng)兒傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
這，就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活有趣吧！那么，你的課余生活又是怎樣的呢？
我的課余生活作文 篇2
今天媽媽趕集買(mǎi)了很多紅紅的辣椒。尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅辣椒帶著綠色的長(zhǎng)尾巴，真可愛(ài)！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸百I(mǎi)這么多辣椒干什么用啊？”媽媽說(shuō)：“把辣椒串起來(lái)曬干炒菜用啊！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)堰@一件事情交給我來(lái)做吧！”我趕緊拿針和線。我左手拿辣椒，右手拿線串起辣椒來(lái)。剛開(kāi)始串的`時(shí)候經(jīng)常跑線。氣死我了，我不串了，不！不應(yīng)該這樣！人一定不能被打��！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的信心，又開(kāi)始串起辣椒來(lái)，一會(huì)的功夫，就串了許多。我滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于完成了。
一天、兩天、三天……曬了很多天，終于可以吃了，�。≌胬�！我得意洋洋的吃著我串的辣椒，我又高興又快樂(lè)，心里美滋滋的呀！
我的課余生活作文 篇3
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，整整四年半了。
練琴很辛苦，但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢！其實(shí)，開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字，我就頭疼。因?yàn)椋谖业挠∠罄�，我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天，當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí)，我要練琴；夜晚，當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練；最受不了的是假期，同學(xué)們都和家人去旅游，可媽媽說(shuō)我要練琴，哪兒也不準(zhǔn)去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對(duì)這一切視而不見(jiàn)，反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。
慢慢地，在媽媽的不斷堅(jiān)持下，在鋼琴老師的教導(dǎo)下，我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月，老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于以?xún)?yōu)異的.成績(jī)通過(guò)了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。不但如此，我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈，變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步，老師很高興，并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上，我出色的發(fā)揮，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎(jiǎng)，我和媽媽都高興極了！
媽媽總說(shuō)：“彈琴就像爬山！”我從一開(kāi)始爬到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，爬山，游泳，跳舞，閱讀……其中，我最喜歡的就是旅游，在旅行的途中，常會(huì)有些意外的驚喜。
一天，我忽然想去海上旅游，我費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服了爸爸媽媽答應(yīng)去海邊玩�！拔覀兞c(diǎn)起床，八點(diǎn)出發(fā)，媽媽和你去準(zhǔn)備，我去買(mǎi)票。”爸爸說(shuō)，我高興的一蹦三尺高。第二天早上，我早早就醒來(lái)了，剛到六點(diǎn)不用媽媽叫，我就自己穿好公主裙，等著爸爸說(shuō)出發(fā)。我們坐著大巴一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了港口。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，我們坐的是扚魚(yú)島的船！我嚇了一大跳，心想：“我們會(huì)碰上日本船嗎？”帶著種種疑問(wèn)，我上了“扚魚(yú)島”的船，突然，船上的一行大字使我變得精神起來(lái)“不忘國(guó)恥，扚魚(yú)島是中國(guó)的”我真想沖上扚魚(yú)島看看！慢慢的`，船靠岸了，我才發(fā)現(xiàn)去的是海邊的一個(gè)小島，并不是扚魚(yú)島，只是船的名字叫“扚魚(yú)島”號(hào)，哈哈，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊。
我在海邊檢貝殼，捉螃蟹，堆沙人……玩的很開(kāi)心。直到擴(kuò)音器說(shuō)：“請(qǐng)大家返回船上，本船準(zhǔn)備回港了�！贝蠹以谀钅畈簧岬男那橹谢氐搅思摇�
旅游不僅豐富了我的課余生活，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，我喜歡旅游。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富：跑步，跳繩，打球，彈琴，讀書(shū)……要問(wèn)我最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)，那當(dāng)然非彈琴莫屬了。
每天寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)坐在鋼琴前彈一曲。每當(dāng)手指觸到琴鍵的時(shí)候，美妙的聲音就從指尖飛出來(lái)，我的心情頓時(shí)輕松愉悅起來(lái)。你聽(tīng)，這琴聲或歡快或甜美，或清脆高亢或低沉緩慢……悠揚(yáng)的琴聲，總是能把我?guī)нM(jìn)輕松快樂(lè)的世界。
在學(xué)琴的過(guò)程當(dāng)中，我也付出了許多的努力。在彈一段樂(lè)曲之前，我要先把樂(lè)譜念叨念叨，對(duì)準(zhǔn)了節(jié)拍，，再唱一唱；唱順嘴了，節(jié)拍也符合要求了，才能上手練琴。彈的時(shí)候還應(yīng)該注意，先練習(xí)右手的指法再練習(xí)左手的指法，最后是雙手的配合。記得考級(jí)之前，我練習(xí)一首曲子，其中一段樂(lè)譜里，有升降號(hào)、復(fù)原號(hào)、復(fù)點(diǎn)和重音，特別復(fù)雜，一不注意就會(huì)彈錯(cuò)。我堅(jiān)持練習(xí)，終于突破了難關(guān)。
經(jīng)過(guò)這幾年的不懈努力，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴七級(jí)考試，正在向九級(jí)進(jìn)發(fā)。彈琴不僅豐富了我的'業(yè)余生活，還陶冶了我的性情，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
現(xiàn)在，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，課余生活是緩解學(xué)習(xí)壓力的良藥。我有著非常有趣的課余生活。
我課余生活中最大的樂(lè)趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的，模仿人物、動(dòng)物形象和生活用品樣子的橡皮收集到一個(gè)小罐子里，每次翻看都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。那些生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮，還有一些古怪搞笑的橡皮都能減輕我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力與煩惱。每當(dāng)把收集的`橡皮倒出來(lái)時(shí)，它們可愛(ài)、純真的笑容讓我陶醉，仿佛感覺(jué)自己就是它們中的一員，可以與它們自由自在地玩耍。
我是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽工作忙，平時(shí)很少有時(shí)間陪我玩，所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我們之間沒(méi)有任何秘密和謊言，我們相互照顧、安慰，是最好的朋友。平時(shí)，我最愿意和橡皮們玩“過(guò)家家”。每次扮演的角色不同，每次的場(chǎng)景不同，但總是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出來(lái)能擺滿(mǎn)整個(gè)桌子，在這比真實(shí)空間小好幾倍的桌面上，會(huì)上演許多有趣的故事，讓我們之間的感情越來(lái)越深厚。
在我傷心的時(shí)候，它們也是我的“心理醫(yī)生”。記得有一次由于我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，媽媽跟我嘮叨一晚上，我心情很不好。于是我拿著一個(gè)“大白熊”橡皮訴苦、談心，果然心情好了許多。
收集橡皮，讓我內(nèi)向的性格開(kāi)朗了許多，也讓我在傷心的時(shí)候心情好轉(zhuǎn)了許多。
收集橡皮是我最有趣的課余生活。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)到‘啪’的'一聲就跳�！蔽以嚵嗽嚕�是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：“你多加練習(xí)，一定可以�！�
上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)�！卑职值墓膭�(lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，不但強(qiáng)健了我的身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇記敘文記敘了“爸爸帶我下樓跳繩”的經(jīng)過(guò)，揭示了“不但強(qiáng)健了我的身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神”的主題。文章運(yùn)用一系列動(dòng)詞刻畫(huà)我跳繩的動(dòng)作，細(xì)致逼真。
我的課余生活作文 篇8
在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè)，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！
我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜愛(ài)�？垂适聲�(shū)，能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想；看寓言書(shū)，能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理；看偵探書(shū)，能夠更加增強(qiáng)人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州，嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢？又怎樣得到知識(shí)呢？
我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著一杯清茶，靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著那淡淡的`一縷縷的淡雅的清香，看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有報(bào)名，所以只能去后勤，也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里�！靶∮瘢覀円抨�(duì)回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我此刻正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請(qǐng)你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)……”喂，有沒(méi)有搞錯(cuò)，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”
哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？
我的課余生活作文 篇9
俗話說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，有的人喜歡打羽毛球、有的人喜歡畫(huà)畫(huà)、有的人喜歡踢足球、還有的人喜歡婀娜多姿的舞蹈……而我卻喜歡看書(shū)，看書(shū)是我課余生活中不可缺少的樂(lè)趣。
讀幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多漢字。有一次，我在表哥家看見(jiàn)他正在讀一本書(shū)，便央求表哥讓我看看，才看了一會(huì)兒我就被書(shū)中的情節(jié)深深迷住了，此后，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣。于是，我天天都看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了，也比從前認(rèn)識(shí)了更多漢字。我最喜歡到書(shū)店去淘書(shū)，看到喜歡的總是要爸爸媽媽給我買(mǎi)，每每擁有新書(shū)，我總開(kāi)心得手舞足蹈！徜徉在書(shū)的'海洋里，我時(shí)常入了迷，連媽媽叫我吃飯也聽(tīng)不到……
這就是我，名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，愛(ài)書(shū)也給我的課余生活增添了許多別樣的樂(lè)趣。
我的課余生活作文 篇10
我最喜歡的課余生活是游泳。
有一次，我和伙伴們?nèi)W(xué)游泳，可是我們?cè)谟境剡叺劝〉�，都不�?jiàn)老師的蹤影，原來(lái)老師遲到了，等老師來(lái)了以后都已經(jīng)下午四點(diǎn)多了。
我們很生氣，老師說(shuō)：“不好意思，我家里有些事，所以遲到了�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)討論，異口同聲地說(shuō)：“要不您在水下跳個(gè)舞，怎么樣？”“好��！跳舞可是我最喜歡的事！”老師肯定地說(shuō)！
老師信守承諾，在水里跳了一支鴨子舞，老師奮力跳起，嘴里喊著：嘎嘎嘎，就像一只小鴨子，左手?jǐn)[左，右手?jǐn)[右，真是可愛(ài)。逗得我們哈哈大笑。
游泳真是有趣！這一次的'游泳更是有趣！