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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-02-02 15:46:23 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文范例[9篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文范例[9篇]

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活是:小種植、學(xué)奧數(shù)、作文、扔沙包…….我課余生活可以說是非常豐富多彩!不過,我最喜歡的是小種植了,我喜歡種植:紅豆、綠豆、黃豆,嗯,關(guān)于我為什么喜歡小種植?那讓我給你們說說里面的有趣吧!

          我先用水把泥土澆濕,再在濕泥土上挖個(gè)小洞,你們大家一定想知道種子是什么?對(duì),就是綠豆、黃豆、紅豆。我把綠豆放了下去,再填上土,我每天都給綠豆?jié)菜、曬太陽,真是功夫不?fù)有心人。剛發(fā)芽的綠豆芽,像一個(gè)沒開放的花苞,又過了一些日子,豆芽慢慢的吐出了葉子,剛開始,葉子是黃的,我又給豆苗澆水,豆苗喝足了水。終于,豆苗長(zhǎng)出了嫩綠的藤條,葉子也變綠了,它挺著身子,好像在對(duì)我說:“謝謝你,小主人,謝謝你對(duì)我的照顧!”

          沒有什么事都是一帆風(fēng)順的,有一次,我的'小豆苗也出了一點(diǎn)問題。那一天,我正在給小豆苗澆水,可到了中午,葉子卻耷拉了下來,可能是水澆的太多了的緣故,我立刻進(jìn)行“搶救,”我現(xiàn)在讓豆苗多曬太陽少澆水,幾天后,豆苗終于恢復(fù)了正常,我才松了一口氣。

          我非常喜歡課余生活,是它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,有跑步。又跳繩。還有玩電腦……但我最愛的還是跑步。

          因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w,跑步也可以幫助長(zhǎng)高,所以我喜歡跑步。

          有一次,我和妹妹。媽媽一起吃完了晚飯,休息了半個(gè)小時(shí)媽媽說:“孩子們,我們?nèi)ヅ懿胶脝?”我搖搖頭不想去。媽媽看見了說你每次吃完飯都不跑步,這樣下去你變成大胖子就不好了。聽了媽媽這樣說我只好去了。我們來到樓下,我說:“誰先跑到我同學(xué)家,就算誰贏了。媽媽和妹妹點(diǎn)頭同意了,我們?nèi)齻(gè)人便跑呀跑,眼看媽媽和妹妹要超過我了,我也顧不上擦汗,使出吃奶的勁跑了起來,后來是我贏了,我可開心了,就得意洋洋的`在妹妹面前炫耀。妹妹也不想讓我贏,就說:”不行我們兩再來一次。“我心想:我是姐姐還怕你不成?于是我們兩個(gè)又跑了起來,媽媽跑不動(dòng)了,在一旁當(dāng)裁判,后來還是好強(qiáng)的妹妹贏了,看著妹妹開心的樣子,我們開心的笑了。

          這就是我的課余生活,你喜歡嗎?

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活非常豐富多彩,周末我和哥哥下了一盤軍棋。

          我們擺好陣式,就開始戰(zhàn)斗了。一開始,我們都不敢大打出手,但漸漸的哥哥忍不住了,哥哥就派他的兵馬來瘋狂地進(jìn)攻!這時(shí)候,我始終保持防御狀態(tài),所以哥哥的“速戰(zhàn)速?zèng)Q法”失靈了!但我也沒有放松下來,在為哥哥的第二次進(jìn)攻做準(zhǔn)備。果然,哥哥的“軍長(zhǎng)”和兩個(gè)“團(tuán)長(zhǎng)”開始來掃蕩了!我早有準(zhǔn)備,所以我把“司令”放到哥哥“軍長(zhǎng)”前面,想把“軍長(zhǎng)”趕走,哪想到哥哥的“軍長(zhǎng)”卻自投羅網(wǎng)了!哥哥見后大驚失色,急忙把兩個(gè)“團(tuán)長(zhǎng)”撤了回去。這樣一來,我就成功地?fù)踝×烁绺邕M(jìn)攻的勢(shì)頭。這下哥哥的.“大官”只剩下“司令”了,可是沒多久哥哥的“司令”和我的“司令”碰在了一起,同歸于盡了。這下哥哥的“大官”已經(jīng)徹底空無一人了!現(xiàn)在我可以放心的開始出兵大掃蕩嘍!我的“軍長(zhǎng)”和三個(gè)“工兵”密切配合,發(fā)起了一波又一波的進(jìn)攻,最終取得了最后的勝利!

          同學(xué)們,如果感興趣的話,可以找我下棋!

        我的課余生活作文 篇4

          如果課內(nèi)生活是一彎明月,那課外生活就是一個(gè)太陽。如果課內(nèi)生活是一朵小花,那課外生活就是一片花叢。 如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那課外生活就是一片大海。 我的課余生活就是這樣,如同星星一般閃爍,如同彩虹一般多彩。我的課余生活有很多:唱歌、跳舞、看書……但我最喜歡的是旅游。

          我游玩過的.地方可多了!云南、織金洞、黃果樹大瀑布等等,但我最喜歡的是北海。

          北?砂袅!有貝殼、有海螺、還有小螃蟹。

          但我最喜歡她的地方是海浪。海潮來的時(shí)候可大了!最高可達(dá)好幾米。最有趣的是海水是咸的!如果海水嗆在眼睛里的話,眼睛就會(huì)痛,因?yàn)楹K镉宣}。

          我先在玩沙,海沙十分細(xì)膩,我拿著玩沙工具玩得可開心了,后來我又嘗試在海灘邊“埋人”,可舒服了。最后我去游泳,大海一點(diǎn)也不給我面子,波濤洶涌。我使勁地劃水,終于到了大海深處。當(dāng)夕陽西下我們才慢慢回家。

          第二天天剛亮,我一大早就去海灘撿貝殼。忽然我看見一種類似小蟲子的東西密密麻麻的移動(dòng)。“哎呀!”我大叫一聲,“怎么是小螃蟹呀!”之后我從驚訝變成了開心,興奮地?fù)煨◇π。奇怪的是,他們總往沙里鉆,害得我一會(huì)兒假裝不撿埋伏起來。我撿了許多許多,但最后我還是把他們放回大海,因?yàn)樗鼈円灿猩,我不能傷害它們?/p>

          這就是我豐富的課余生活。

        我的課余生活作文 篇5

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫畫、騎自行車……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡畫畫。

          每個(gè)星期六的下午,我都會(huì)到CK畫室跟晏老師學(xué)習(xí)畫畫。開始的時(shí)候我畫得一點(diǎn)也不好。有一次,我想畫一只兔子,剛畫了一個(gè)兔子頭,就聽見從身邊走過的媽媽的笑聲,她說我畫的.兔子頭怎么這么長(zhǎng),都快成一條線了。當(dāng)時(shí)聽了我心里很不順溜,自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫畫。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的臨摹和練習(xí),我的畫畫水平有了很大的提高,收獲也很大。因?yàn)樵诋嫯嫷倪^程中我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察、也積累了很多知識(shí)。畫畫讓我深深地著了迷,畫畫也給我?guī)砹藷o窮的樂趣,畫畫還讓我的課余生活更加充實(shí)。

          除了畫畫,我每天堅(jiān)持彈琴。記得我五歲那年,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,老師說我手太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。剛開始學(xué)的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單,于是很順利地考完了一級(jí),現(xiàn)在慢慢的曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來。明年,我準(zhǔn)備直接向四級(jí)進(jìn)軍!

          這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

        我的課余生活作文 篇6

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。

          我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的隊(duì)伍,跟著廣播里的音樂一起做體操。做完體操后,同學(xué)們自由活動(dòng)起來。

          同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的'玩籃球、有的打乒乓球,最有趣的是跳皮筋。兩個(gè)同學(xué)站在兩頭,腿上撐著皮筋,另外兩個(gè)同學(xué)一左一右的站在中間,兩只腳交替著在皮筋上飛舞,嘴里還唱著有節(jié)奏的歌謠“小燕子嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”,十分好玩。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂的海洋,這是一個(gè)快樂的課間!

          這時(shí)上課鈴響了,我們又走進(jìn)了教室,校園里變的安靜下來。

        我的課余生活作文 篇7

          俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

          我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

          四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

          現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切 都還有希望的'!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

          書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!

          

        我的課余生活作文 篇8

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫畫和唱歌,不過,我最喜歡看書。

          我看過《夏洛的網(wǎng)》,它讓我知道了友誼的偉大;我看過《丁丁歷險(xiǎn)記》,讓我感受到了勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的.丁丁探險(xiǎn)的樂趣;我看過《笨狼的故事》,感受到了可愛的小笨狼是那么純真、善良;我看 過《神奇樹屋》和《神奇校車》系列書,讓我知道了大自然的無窮奧秘……

          最讓我難忘的是《貓武士》系列書。那時(shí)候我才上一年級(jí),在媽媽的班里拿了一本書叫《貓武士》,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只好看書中的圖片,覺得很好看,就纏著媽媽給我講。因此,我知道了一 只小寵物貓拉斯特?zé)o意中闖入了森林,并遇到了族群貓灰爪,灰爪給它講了族群貓的生活,讓它蠢蠢欲動(dòng),它終于放棄了寵物貓的生活,加入了族群貓,最終它成為了一名偉大的族長(zhǎng),還有了伴侶和孩 子。那神奇的野貓傳說深深地吸引了我。等到我升入二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不讓媽媽給我講了,我又重新看這套書,一下子看了四部24本,每本有300頁呢。

          我愛看書,從早到晚,只要一有時(shí)間我就看書,外出旅游時(shí),書也是我的好伙伴,為此,媽媽沒少批評(píng)我,可再批評(píng)也沒用,書和我之間就像粘了粘膠一樣,書離不開我,我離不開書。

          讀書給我的課余生活增加了無窮無盡的樂趣,我喜歡讀書。

        我的課余生活作文 篇9

          在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

          我是一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜歡。看故事書,可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?

          我是一個(gè)書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的.龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書夢(mèng)幻世界里。

          “小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

          哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個(gè)書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

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