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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-01-17 17:39:49 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……

          最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。

          我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會(huì)想到爺爺對(duì)我說(shuō)的不能放棄,所以我就沒(méi)有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴,別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。

          拼拼圖有很多好處,可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會(huì)拼拼圖。

          愉快的課余生活

          我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買了小樹(shù)苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥(niǎo)或小雞。秋天,就是我最快樂(lè)的季節(jié)。

          有一天,我和爸爸去釣魚(yú)。我看到一只受傷的`小鳥(niǎo)流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥(niǎo)帶回家。爸爸釣完魚(yú)就打算回家。我輕輕地捧著小鳥(niǎo),把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。

          我把小鳥(niǎo)養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥(niǎo)的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)樗杂。終于,我打開(kāi)了窗戶,小鳥(niǎo)飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。

          再見(jiàn)小鳥(niǎo)!

          愉快的課余生活

          我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。

          最近,我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》,書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ),下面還有例句。下課了,我沉浸在書(shū)的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書(shū),直到媽媽叫我睡覺(jué),我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長(zhǎng),看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣,我也能把書(shū)里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天,我也試著自己編歇后語(yǔ)了。“雞啄象眼——沒(méi)的事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō):“你呀,倒是說(shuō)說(shuō)看,這句話是什么意思?”我想想,是沒(méi)有意義啊,看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的。

          看書(shū),讓我學(xué)到了知識(shí);看書(shū),豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中遨游。

        我的課余生活作文2

          我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén):有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦......

          我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真練習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

          現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的.課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂(lè)壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

          我的課余生活讓我更加快樂(lè)。

          我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車。

          以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!

          我著急要騎上自行車,爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開(kāi)始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸、爸爸,快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的!蔽易孕诺卣f(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

        我的課余生活作文3

          不久前,我們一家去兔耳山游玩。

          來(lái)到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來(lái)自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的聲音。(除了觀察,還要想像,這樣作文會(huì)更有意思。┪蚁脒@就是兔耳山得名的原因吧。

          渡船過(guò)河,就開(kāi)始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫(huà)卷!(寫(xiě)得真美,真是畫(huà)中有文,文中有畫(huà)。┯捎隗w力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫(huà)卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石,一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的.游著,(看到這里,你是不是也想去玩了?)于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉,小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜(原來(lái)觀察不僅要靠眼睛、耳朵,還可以用手哦。┑臇|西被我抓住了!我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。(有勇有謀,就應(yīng)當(dāng)這樣!)于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開(kāi),紙盒就成了小簍子,這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。

          為什么老捉不到魚(yú)呢?我一定要捉到一條魚(yú)!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器在洞口守株待兔,沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂(lè)了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。(好一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)!這段中的精彩用詞值得大家學(xué)習(xí)。

          該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè)趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

        我的課余生活作文4

          我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有還有一些樂(lè)趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿樂(lè)趣和激情的。

          本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目,來(lái)參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開(kāi)始我的課余生活就變的有滋有味了。

          于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫(xiě)自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論,最終決定寫(xiě)一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來(lái)參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是,我們就開(kāi)始了編寫(xiě)超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。

          但是,緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

          于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫(xiě)演講稿,而且還要演講模擬給老師聽(tīng)。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對(duì)我們說(shuō),你們就這樣的話,這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中,你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

          今天,終于我們迎來(lái)了我們期望以久的“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人,一眼望去,密密麻麻的。看著如此多的人要觀看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了,只見(jiàn)他平復(fù)了緊張。只見(jiàn)他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來(lái)介紹他的項(xiàng)目,他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項(xiàng)目?粗咸喜唤^的演講著,我覺(jué)得這些選手都是不可小覷的.人才。接著是第二位,她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復(fù)了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺(tái),然后我開(kāi)始演講我的超市收銀系統(tǒng)了?粗∶娴娜藢P闹轮镜穆(tīng)著我的演講,突然間覺(jué)得不在那么緊張,覺(jué)得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲,我聽(tīng)到這掌聲,覺(jué)得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

          這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺(jué)得這樣的課余生活充滿了樂(lè)趣和激情……

        我的課余生活作文5

          我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

          那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布。之后。”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

          上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的.內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!

          從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

          有一次,我又去書(shū)店里買了幾本書(shū);氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

          我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”

          我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái)。

          “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒(méi)吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時(shí)的我多么可笑呀!

          不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。

          我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):朋友!”

        我的課余生活作文6

          從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

        鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打。〈藭r(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

        書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的.舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

        我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

        我的課余生活作文7

          “蘿卜青菜,各有所愛(ài),”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫(huà),書(shū)法,玩電腦等等。當(dāng)然我也不例外,也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

          我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧!星期五下午,清脆的下課鈴響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,回到家里,快速的寫(xiě)好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯,洗完澡,睡個(gè)懶覺(jué),美好的明天即將到來(lái)。

          星期六早上,約上幾個(gè)同學(xué),到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲,選好公安,定好規(guī)則,游戲開(kāi)始了。你追我打,玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了,小偷一點(diǎn)也不緊張,還是神態(tài)自若,并不知道公安已經(jīng)

          盯上他了,這是,公安猛撲過(guò)去,哈哈,逮到一個(gè)啦~!可是,時(shí)間過(guò)得太快啦,我們得回家吃飯啦!

          吃完中餐,我拿起媽媽買給我的心愛(ài)的國(guó)畫(huà)繪畫(huà)工具,接好水,在雪白的宣紙上作畫(huà),不一會(huì)兒,一只栩栩如生的文鳥(niǎo)就出現(xiàn)在眼前,畫(huà)幾朵花,都能使畫(huà)變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì)畫(huà)水粉畫(huà),會(huì)把身邊的人和事畫(huà)下來(lái),有時(shí),也會(huì)畫(huà)想象畫(huà)。可是,有一次我的綠顏料當(dāng)“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起來(lái),老師說(shuō)過(guò),不一定要用水粉顏料的“嫩綠”,也可以用藤黃加花青調(diào)成黃綠色涂大樹(shù)的顏色一樣好看,我半信半疑的把藤黃和花青加在一起,果然如此,一會(huì)兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然在紙上。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的`老師。

          同時(shí),我也喜歡看書(shū),不管周圍環(huán)境有多吵,我都能靜下來(lái)看書(shū),書(shū)是我最輕密的伙伴,它能給我?guī)?lái)知識(shí)。我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它,睡覺(jué)時(shí),我戀戀不舍的把書(shū)放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厭

          星期天,是我最忙的一天了。早上學(xué)畫(huà)畫(huà),中午學(xué)書(shū)法和作文,晚上寫(xiě)學(xué)校的家庭作業(yè),我忙的不亦樂(lè)乎,沒(méi)有一句怨言,我不像有些人一樣討厭學(xué)習(xí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活!

          豐富多彩的課余生活,給我?guī)?lái)快樂(lè)、知識(shí),希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活!

        我的課余生活作文8

          我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,他們男生得知了這個(gè)消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的.男生們忙得不可開(kāi)交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上(好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧),練習(xí)打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂(lè)乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣,早早的來(lái)到了學(xué)校。

          下了第二節(jié)課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì)兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開(kāi)始爭(zhēng)奪那只籃球。只見(jiàn)對(duì)方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員,另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對(duì)方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后,向球筐沖去,對(duì)準(zhǔn)筐一投,遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái),恰好被對(duì)方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

          雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ福∈浅晒Φ碾A梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未?lái)就等著我們?nèi)ラ_(kāi)闊與創(chuàng)造!

          真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。

        我的課余生活作文9

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“同學(xué)們,上課了請(qǐng)回到舞蹈室等待舞蹈老師來(lái)跳舞。”

          舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕,我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對(duì)待我們,而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然,老師說(shuō):“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。

          舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)撻_(kāi)始練基本練習(xí)了!闭f(shuō)著,我擺著好看的姿勢(shì)跪下再爬下。老師開(kāi)始放音樂(lè)了!我一邊微笑一邊踢腿,我頓時(shí)感到我很幽默!我突然覺(jué)得很害羞。我又從夢(mèng)中心里話驚醒過(guò)來(lái),連忙集中記憶力來(lái)踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準(zhǔn)備下腰的姿勢(shì)。我感覺(jué)我這次沒(méi)那么的幸運(yùn)了,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我們練的舞蹈很差老師規(guī)定讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)做下腰,而且要一下去二起來(lái)呢!老師說(shuō)了一聲:“鄔欣語(yǔ),你先來(lái)吧!”我無(wú)奈的說(shuō):“啊,為什么是我先來(lái)呀?”我很傷心地說(shuō)道。老師生氣的說(shuō):“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說(shuō):“不要不要,我做不就行了嗎!蔽腋械嚼蠋熀軣N议_(kāi)始活動(dòng)了!音樂(lè)一響起,我就趕緊跪好做好準(zhǔn)備的.姿勢(shì)。我把手伸直,緊貼著耳朵,然后我很迅速的彎下了腰,把手伸到地,接著我又趕緊把要伸直……就這樣,我連續(xù)做了20個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能做到,我可以做到!爱(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”我們看了看時(shí)鐘,原來(lái)到休息時(shí)間了!我們開(kāi)開(kāi)心心地喝了口水,上了個(gè)廁所,然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時(shí)間!我們幾個(gè)連忙跑進(jìn)教室,準(zhǔn)別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個(gè)新的舞蹈,名叫“俄羅斯舞步”。說(shuō)著老師很樂(lè)意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳,然后又在原地跺了三腳,我感到很有趣!接著老師又向前走了五步……我終于學(xué)會(huì)了!我會(huì)了之后,我第一個(gè)給大家表演!說(shuō)著,我就喜氣洋洋的跳起舞來(lái)!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)!”老師說(shuō):“下課了!”我們說(shuō):“謝謝老師,老師再見(jiàn)!闭f(shuō)著我們“啪啪啪”的跑走了。

        我的課余生活作文10

          首先我會(huì)邁著歡快的步子步入文學(xué)殿堂,讀唐詩(shī),品宋詞,猜謎語(yǔ),賞對(duì)聯(lián)——。但是,這只是在書(shū)的海洋里游泳之前的一個(gè)‘熱身運(yùn)動(dòng)’。經(jīng)過(guò)‘熱身’,我會(huì)在《靜靜的頓河》玩《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》后,終于有一艘《白輪船》的船來(lái)救援了。不幸的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們是《沉船》。再睜開(kāi)眼的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己躺在《巴黎圣母院》。原來(lái)《海上勞工》救了我。

          沒(méi)想到讀書(shū)這么驚險(xiǎn)?磥(lái)我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下緊張:先打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后細(xì)細(xì)品味老歌,讓記憶的漣漪在周圍蕩漾蔓延,最后欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨著美妙的節(jié)奏跳動(dòng)。從wav,midi到cd,mp3,終于沉迷了一次。

          看完聽(tīng)完,是時(shí)候整理收藏,接受美的'影響了。我通常喜歡把它們從小到大分類。首先,小心翼翼地將硬幣放入硬幣收集本,然后用鑷子將具有無(wú)限魅力的郵票放入郵票收集本,接著是火花、食品郵票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品擺放妥當(dāng)后,不可避免的要瀏覽走進(jìn)這個(gè)‘微縮世界’,凈化心靈。

          在我的課余生活中,沒(méi)有電腦是不行的。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我可以接收電子郵件,進(jìn)入聊天室,建立網(wǎng)站和下載軟件。很好玩!

          為了拓展思維,我經(jīng)常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),我早年講過(guò)的“財(cái)主棋”、“飛棋”、“陸戰(zhàn)棋”已經(jīng)不適合我了,F(xiàn)在只能跳棋跳跳,圍棋滿貫攻,象棋打“300回合”。

          等一下,你不能光顧著自己。陽(yáng)臺(tái)上的鴿子要喂玉米,窗臺(tái)上的仙人掌和蘆筍也要澆水。要知道,用一條命養(yǎng)別的命——這也是一種閑情逸致!

          當(dāng)然不會(huì)整天練坐著。出去呼吸新鮮空氣,做體育鍛煉是非常必要的,因?yàn)榕懿娇梢允股眢w強(qiáng)壯,游泳可以增加肺部的活力,滑冰和騎自行車可以幫助你掌握平衡,甚至乒乓球和羽毛球這樣的小運(yùn)動(dòng)也可以提高你的敏捷性。

          同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,就能讓自己的課余生活充滿光彩!

        我的課余生活作文11

          生活包羅萬(wàn)象,在我的生活中大致分為兩種一種是學(xué)習(xí)生活,一種是課余生活,雖然我是一名學(xué)生但是我的生活一樣多姿多彩。

          學(xué)習(xí)是很重要的,但是并不能一直學(xué)習(xí),有張有弛才能更好的學(xué)習(xí),也會(huì)更快樂(lè),我的課余生活一般是為玩樂(lè),閱讀,學(xué)習(xí)自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

          每天的忙碌學(xué)習(xí),是我的感覺(jué)疲憊,我會(huì)在課間的時(shí)候和同學(xué)們玩游戲調(diào)節(jié)壓力,下下棋之類的,不會(huì)死讀書(shū)哦。放學(xué)后讀書(shū)是我的愛(ài)好之一,我會(huì)向爸爸媽媽要求給我買一些適合我閱讀的書(shū)籍,很多人感到讀書(shū)看書(shū)很枯燥,那是因?yàn)椋瑳](méi)能沉下心,來(lái)認(rèn)真閱讀,沒(méi)有體會(huì)到書(shū)中的世界,書(shū)中的`人與物,我看了很多的書(shū),四大名著是必不可少要看的,還有老師推薦的一些好的書(shū)籍,美妙的書(shū)籍世界,讓我能感知到作者內(nèi)心的想法,也可以看到一個(gè)一個(gè),奇妙絢麗的世界,在這些世界不斷地暢游不斷的嬉戲,讓我的眼界更開(kāi)闊,讓我的作文能力飛速提升,也讓我的閱讀理解能力提高,美麗的書(shū)籍世界不但豐富了我的課余也沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)充分提高,很好的做到了勞逸結(jié)合。

          周末課余時(shí)間也是休息的時(shí)候我選擇這段時(shí)間我喜愛(ài)的音樂(lè),跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡,他讓我感到了動(dòng)的美,用自己的肢體表達(dá)自己的感情,用自己的舞蹈取悅大家,每次從舞蹈培訓(xùn)班回來(lái)后,就會(huì)在爸爸媽媽面前跳舞,把我這段時(shí)間學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)個(gè)他們看,看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵(lì)的眼神,讓我對(duì)舞蹈充滿了信心,充滿了力量,一次次高難度的舞蹈動(dòng)作的完成,一次次的困難被我一一化解,讓我擁有了足夠的自信,勇于面對(duì)困難的勇氣,永不屈服的意志,舞蹈從全方面的鍛煉了我讓我的課余生活多姿多彩,不必呆在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然偶爾會(huì)玩一下體會(huì)一下。但不會(huì)沉迷其中。因?yàn)槲腋粗噩F(xiàn)實(shí)世界的,虛擬的游戲可以讓我們精神的到愉悅,看書(shū)也是同樣的還能夠?qū)W(xué)習(xí)有幫助又是我喜歡的這不是更好。

          當(dāng)然課余時(shí)候還有彈鋼琴,去旅游啦,鋼琴是樂(lè)器能夠奏響動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小時(shí)候甚至有想過(guò)成為一名音樂(lè)家,自己創(chuàng)作出一片自己的樂(lè)章,成為和那些出名的歌手一樣,讓世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松,體會(huì)世界不同,看那悠久的古代建筑,看那青山綠水,看那風(fēng)土人情。讓我體會(huì)到世界的寬與奇,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,學(xué)好知識(shí),去走遍大江南北。

          這就是我的課余生活,簡(jiǎn)單而又充實(shí),美好又讓我回味無(wú)窮。

        我的課余生活作文12

          茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰,正如雨后的彩?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。

          我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術(shù)形象、特殊的.靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境,都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。

          楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

          第一次學(xué)舞蹈,看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔,我不免有些害怕。接著,我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái),我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

          剛剛壓腿完,還沒(méi)歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會(huì)摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

          舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),性格變得開(kāi)朗,身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中,連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快,一整套動(dòng)作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng),能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

          舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng),通過(guò)舞蹈課程,練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!

        我的課余生活作文13

          我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗,也如同繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,每一顆星星都閃亮著燦爛和光芒。比如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋……,但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星,就是彈電子琴了。

          如果你要問(wèn)我是怎樣喜歡上彈電子琴的,那還得從小時(shí)候說(shuō)起啦!

          由于我家住在歌舞團(tuán)宿舍,經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)樓下彈琴、唱歌的聲音。聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候每當(dāng)我聽(tīng)到這些琴聲歌聲的時(shí)候,就總會(huì)“呀!呀!呀!”地唱個(gè)不停,跳個(gè)不停。

          一年又一年,我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,雖然沒(méi)有以前那么好動(dòng)了?墒牵魳(lè)卻讓我越來(lái)越入迷。7歲時(shí),媽媽看見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè),就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。學(xué)了電子琴我可開(kāi)心了,每天做完作業(yè),我總要彈上一會(huì)。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是一邊聽(tīng),一邊不時(shí)嘖嘖稱贊呢!

          雖然彈琴是我課余生活的一部分,但是當(dāng)?shù)搅苏嬲荚嚂r(shí),還是有些緊張害怕的.。

          五一節(jié)那天,是每年電子琴考級(jí)的日子,一大早,我和媽媽、爸爸帶著電子琴,匆匆來(lái)到考級(jí)的地方等候著。雖然是第二次考級(jí),但是連考兩級(jí)我卻還是第一次,我的心不由得怦怦直跳。

          考試終于開(kāi)始了,當(dāng)聽(tīng)到前面的同學(xué)演奏得一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí),我的心情更加緊張了。

          啊!馬上就要輪到我了!我緊張得手心都出汗了。這時(shí),媽媽的話在我耳邊響起:“孩子,不要緊張,不要害怕,就把好聽(tīng)的音樂(lè)彈給自己聽(tīng)吧!”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣,抬起雙手,不慌不忙地彈了起來(lái)。一曲練習(xí)曲演奏完,我的心又放松了一些。開(kāi)始彈樂(lè)曲《茉莉花》了,這可是我最喜歡的樂(lè)曲。彈著彈著,我仿佛忘記了周圍的考生和評(píng)委,全神貫注地投入在音樂(lè)之中。隨著音樂(lè)我好像聞到了一股淡淡的茉莉花的味道。接著我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時(shí),我更加放松了。慢慢地,我感到自己正坐在桂花樹(shù)下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花那甜甜的濃香,真讓人神清氣爽。不知不覺(jué),我演奏完了所有的曲目,當(dāng)評(píng)委老師直夸我樂(lè)感好時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          彈琴是緊張的,也是快樂(lè)的。康格里夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè)有著撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹(shù)彎腰的魅力!蔽液荏@訝,音樂(lè)竟有著這樣的智慧,有著這樣的文化藝術(shù)。

          哈哈,這就是我的課余生活,緊張吧!有趣吧!

        我的課余生活作文14

          大家都喜歡玩電腦,我也不例外。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。

          一次,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對(duì)我說(shuō):“家里的醋用完了,幫我去買一包醋!蔽蚁耄旱任掖蛲ㄟ@關(guān)再去買醋吧!于是,我繼續(xù)玩了起來(lái),結(jié)果,完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買醋的事情。玩到第17關(guān)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“醋買回來(lái)了沒(méi)有?”我一驚,說(shuō):“還沒(méi)有呢,這就去買!眿寢屪屛铱煲稽c(diǎn)去,就去燒飯了。可我剛說(shuō)完,就又“投入”到了游戲中。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去買,就對(duì)我說(shuō):“算了,還是我自己去買吧!蹦銈冋f(shuō),要是電腦不那么吸引我,我怎么會(huì)不先去幫媽媽買醋呢?

          電視和電腦一樣,也很吸引人。一次,我正在看電視,爸爸走來(lái)了,說(shuō):“快把電視關(guān)上,去寫(xiě)作業(yè)!”“不嘛不嘛,再看五分鐘!卑职值闪宋乙谎,就氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì),爸爸又來(lái)了,“不是說(shuō)看五分鐘嗎?現(xiàn)在都二十分鐘了,還不趕快關(guān)掉!蔽乙豢幢,啊,真的過(guò)了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了,他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋,拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候,電話突然響了,爸爸拿起電話和對(duì)方聊起來(lái)。這時(shí),我想了一個(gè)壞主意:趁爸爸不在多看會(huì)兒電視,等爸爸打完電話,我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話,我就一溜煙兒跑回屋,迅速拿起筆,爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”,我樂(lè)開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對(duì)的,可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生,真是沒(méi)辦法!唉!

          還有打籃球,我是一個(gè)籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,F(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,每個(gè)星期五下午,爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的`愛(ài)打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,打得很激烈,到了6點(diǎn)多,爸爸說(shuō):“該回家了,下次再來(lái)打吧!”我說(shuō):“爸爸,再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家!卑职謬(yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,爸爸生氣地說(shuō):“你再不走,我就自己走了!蔽野寻职终f(shuō)的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后來(lái),爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。

        我的課余生活作文15

          我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、剪紙、跳皮筋、跳繩……其中,我最喜歡的課余生活是繪畫(huà)。每當(dāng)我一有時(shí)間,就會(huì)拿著我心愛(ài)的畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。

          我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),不管是風(fēng)景畫(huà)、還是動(dòng)物畫(huà),只要是看到的、想到的,我都想把它們畫(huà)出來(lái)。這不,我這個(gè)”小畫(huà)家“又該大顯身手了。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地拿著五顏六色的畫(huà)筆在潔白的紙上畫(huà)著漲紅了臉的'蘋(píng)果,穿著黃色外套的梨,還有像紫瑪瑙一樣的葡萄……你瞧!它們都在金色的陽(yáng)光下朝著你歡笑呢!接著,我又畫(huà)了一棵棵開(kāi)滿枝頭、芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅,美麗極了!我給這幅畫(huà)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫《美麗的秋天》。

          我還是畫(huà)小動(dòng)物的高手呢。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)圍在我身邊,嘰嘰喳喳地叫著,讓我給他們畫(huà)畫(huà)。我一張張地畫(huà)著,忙得不亦樂(lè)呼,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物圖畫(huà)就這樣從我手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),讓我感到了無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

          繪畫(huà)讓我的課余生活充滿了無(wú)窮樂(lè)趣,讓我每天都感受到無(wú)比地喜悅。我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更加多彩的世界!

          我的課余生活6我的課余生活真是豐富多彩,有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、還有看書(shū),但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以考驗(yàn)?zāi)托,也可以把自己的?dòng)作、語(yǔ)言、情緒表達(dá)出來(lái),記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          回過(guò)頭去,我覺(jué)得我小時(shí)候的畫(huà)實(shí)在是太糟糕了,但我知道經(jīng)過(guò)不懈地堅(jiān)持和努力,我一定會(huì)進(jìn)步的,我也相信我長(zhǎng)大一定會(huì)畫(huà)得更好。

          畫(huà),是我一筆一筆一絲不茍畫(huà)出來(lái)的,如果稍微分一下心,手不小心一抖,可能就會(huì)畫(huà)錯(cuò),改不過(guò)來(lái)了。我畫(huà)畫(huà)很專心,注意力全都集中在畫(huà)筆上。有一次,快吃午飯的時(shí)候,我畫(huà)完了一幅畫(huà),由于太認(rèn)真了,我竟然忘記了有沒(méi)有吃飯,還問(wèn)媽媽:“媽,我吃飯了嗎?”現(xiàn)在想起來(lái)都好笑,這也正是畫(huà)畫(huà)的魅力呀!

          就這樣,畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),從喜歡變成了愛(ài)好,又從愛(ài)好變成了酷愛(ài)。我覺(jué)得,無(wú)論長(zhǎng)到多大,我還是會(huì)永遠(yuǎn)喜歡畫(huà)畫(huà),并且不斷努力,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

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